愛國小故事（精選13篇）

故事是在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。已經發生事。或者想象故事。下面是小編爲大家收集的愛國小故事，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛國小故事 篇1

“沒有愛，就沒有教育。”在我十多年的教育生涯中，極其深刻地體會到這一平凡而又深奧的道理。這十多年，是讓我刻骨銘心、倍感充實歲月，也是陽光與風雨同在、淚水與歡笑共存的歲月。澆樹澆根，育人育心。教育藝術就是愛的藝術；愛是溝通師生心靈的橋樑。我覺得，既使學習再不好的學生，他們也是有血、有肉、有情感的，只有老師以愛心、誠心去感化他們，那怕是一塊鐵，也會被捂熱的。心懷學生，給他們更多的關心、耐心，多一份責任，做一個點亮心靈明燈的有心人，就一定會取得好的效果。

有人說，師德就是愛，愛一切的孩子，愛孩子的一切；有人說，師德就是奉獻，如春蠶，似紅燭。而我認爲，師德就是甘於平凡、甘於平淡，甘於在日復一日、年復一年的蹉跎歲月中，以不變的熱誠去挑戰每一個教育的高度，以不變的熱情去關愛每一位孩子。 讓每個孩子都快樂的成長。

爲了讓孩子們在輕鬆快樂的環境中成長，我向孩子們提出“老師給你們一個笑臉，你們還老師一份快樂，讓我們一起幸福、快樂”。因而每次上課前我總是先調整好自己的心態，懷着愉快的心情去和孩子們一起學習。我發現心態變了，看什麼都順眼，也就是所謂的“情人眼裏出西施”吧。記得一次語文課上，同學們沒有一點精神，死氣沉沉的，要是在往常我會火冒三丈，先狠狠批評一通，然後再氣呼呼地開始上課，可想而知那樣的教學效果會是多糟！可那天課上我沒有，而是笑眯眯地說：“怎麼了，我們班同學平時是非常注意形象的，總是站如鬆，坐如鐘，今天的‘鍾’呢？”大家都哈哈一笑，馬上挺直了身子，神采奕奕。我們在輕鬆愉快的氛圍中完成了教學任務。是啊，人人都需要讚美，調動孩子最好的辦法就是不要吝嗇，給予他們讚美吧！

冰心老人曾經說過一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。”的確，老師付出的不僅僅是心血，更多的是愛。沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有教育事業的成就。

愛是陽光，可以把堅冰融化，愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽。人們常說教師的事業是葉的事業，也是愛的事業。只要有愛，人與人之間將會達到和諧圓滿，師生之間將會達到互敬互愛。

在校園這塊淨土裏，我們要不斷地撒播愛的種子，更重要的是，要讓愛在這裏延伸…

愛國小故事 篇2

岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，製成旗後賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委託給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉錡向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，並在賜給岳飛的親筆信中說：“設施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛於是調兵遣將，分路出戰，自己率領輕裝騎兵駐紮在郾城，兵鋒銳氣十足。但是，後來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。後岳飛被以“莫須有”的罪名毒死於臨安風波亭，時年僅39歲。

分析：“國家有難，匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前，人們總是以岳飛爲榜樣，堅決抵抗。

話題：“國難見忠心”“國家與個人”“忠君與愛國”。

愛國小故事 篇3

宋慶齡自1913年開始追隨孫中山，致力於中國革命事業，謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月裏，經過護法運動（1917年）、國民大革命（1924—1927年）、國共對立十年（1927—1937年）、抗日戰爭（1937—1945年）、解放戰爭（1945—1949年），她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張，堅定地和中國人民站在一起，爲祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮鬥，在中國現代歷史上，譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽爲20世紀最偉大的女性之一。

分析：沒有一顆熱忱的愛國之心，宋慶齡能七十年如一日爲祖國的解放和富強而殫精竭慮嗎？

話題：“忠貞”“持之以恆”。

愛國小故事 篇4

朱自清是清華大學教授，著名的文學家。抗日戰爭結束後，美國政府一方面支持蔣介石發動內戰，一方面又利用簽定條約的辦法在中國獲取了許多特權，還加緊武裝戰敗國日本，對中國重新造成威脅。當時社會上物價飛漲，物品奇缺，很多人在飢餓和死亡線上掙扎。人民對美國和國民黨政府十分不滿，反抗的呼聲越來越高。美國爲了支持蔣介石，就運來一些麪粉，說要“救濟”中國人，好讓中國人“感謝”美國，不反對它。

朱自清看透了美國的用心，認爲美國的救濟是對中國人的侮辱。他和一些學者一起，在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示，堅決拒絕美國的“援助”，不領美國的麪粉。當時，朱自清正患嚴重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領救濟粉意味着每月生活費要減少600萬法幣，生活更加困難。可是爲了維護中國的尊嚴，他堅決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫道：“堅信我的簽名之舉是正確的。因爲反對美國武裝日本的政策，要採取直接的行動，就不應逃避自己的責任。”

兩個月後，朱自清因貧病交加，不幸去世。他寧肯捱餓而死，也不肯領帶侮辱性的“救濟”，表現了一箇中國人應有的尊嚴。

愛國小故事 篇5

爲國捐軀，不只是在戰場上纔有。那些爲使祖國富強起來和惡勢力鬥爭的義士，同樣表現了視死如歸的精神。清朝末年，發生過一次不成功的改革運動，叫戊戌變法。譚嗣同等六君子就是爲變法而死的義士。

譚嗣同從小就痛恨外國勢力侵略中國，決心爲祖國富強而奮鬥。他和康有爲等人提出變法的主張，卻遭到了封建頑固派的激烈反對。譚嗣同看出變法的艱難，對朋友們說：“就是殺身滅族，我也不會改變主張。中國只有鬧到新舊兩黨流血遍地，纔有希望。不然真是要亡國了。”

1898年，光緒皇帝決定變法，譚嗣同成了主要助手。不料慈禧太后又發動了政變，囚禁了皇帝，下令逮捕維新人士。康有爲等人逃走了。譚嗣同沒有跑，他說：“各國的變法，沒有不流血而成功的。現在中國還沒有人爲變法而流血，這是國家不能強盛的原因。如果要有人流血，就從我開始吧!”

譚嗣同被捕以後，毫無懼色，在監獄中寫詩：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”他被押到刑場受刑前，大聲喊着：“有心殺賊，無力迴天。死得其所，快哉快哉!”這位笑迎死亡的義士，心裏裝着祖國。他自動走向死亡，因爲他知道自己的死，有多大價值。

愛國小故事 篇6

長江是我國第一大河。但是在舊中國，很長時間，長江上的航運卻被外國人壟斷了。江上來來往往的都是英、法、美、日等國的輪船。中國人沒有自己的航運事業，受了許多窩囊氣。四川合川人盧作孚愛國心切，決心創辦中國民族的航運業。他四處籌集資金，冒險用8000元作抵押，買回一支價值3萬元的小火輪，在1926年成立了民生航運公司。那一年，“民生”號輪船滿載乘客，駛出了重慶碼頭，中國人開始有了自己的內河航運業。

後來，民生公司又向長江中下游發展，和外國公司展開了激烈的競爭。有的外國公司用大幅度降價的辦法，依仗船多、設備新等優勢，想擠垮民生公司。盧作孚毫不示弱，宣佈民生公司的甲級船員一律由中國人擔任，同時加強管理，對旅客不論窮富一視同仁，服務熱情周到，還禁止船員收小費。這樣，民生公司靠優質服務和民族自信心贏得了旅客的信任。許多乘客寧肯推遲日期，也不乘坐外國輪船，只等上中國的輪船。在那個年月，這對於增強民族精神和抵禦外國侵略，有多麼大的意義呀!

和範旭東、盧作孚一樣，還有不少愛國實業家以自己的智慧和勇氣，開創了中國近代的工商業，爲富強祖國、振興中華立了大功。人們是不會忘記他們的。

愛國小故事 篇7

公元前100年，漢武帝正想出兵打匈奴，匈奴派使者來求和了，還把漢朝的使者都放回來。漢武帝爲了答覆匈奴的善意表示，派中郎將蘇武拿着旌節，帶着副手張勝和隨員常惠，出使匈奴。蘇武到了匈奴，送回扣留的使者，送上禮物。蘇武正等單于寫個回信讓他回去，沒想到就在這個時候，出了一件倒黴的事兒。

匈奴中有人造反，蘇武的手下牽連其中，蘇武知道自己有辱使命，決定自盡，未遂，單于就把他關押起來不給飯吃，蘇武吃雪和氈毛活了下來，匈奴人認爲很神奇，就把他流放北海邊牧羊。所有羊都是公羊，要求他讓公羊生下小羊才讓他回來。

蘇武到了北海，旁邊什麼人都沒有，唯一和他作伴的是那根代表朝廷的旌節。匈奴不給口糧，他就掘野鼠洞裏的草根充飢。日子一久，旌節上的穗子全掉了。一直到了公元前85年，匈奴的單于死了，匈奴發生內亂，分成了三個國家。新單于沒有力量再跟漢朝打仗，又打發使者來求和。那時候，漢武帝已死去，他的兒子漢昭帝即位。漢昭帝派使者到匈奴去，要單于放回蘇武，匈奴謊說蘇武已經死了。使者信以爲真，就沒有再提。

後來漢朝又有使者來到匈奴，蘇武的手下悄悄與其取得了聯繫，告訴他們蘇武還活着。這才讓蘇武返回大漢。這中間度過了十九年。

蘇武出使的時候，才四十歲。在匈奴受了十九年的折磨，鬍鬚、頭髮全白了。

回到長安的那天，長安的人民都出來迎接他。他們瞧見白鬍須、白頭髮的蘇武手裏拿着光桿子的旌節，沒有一個不受感動的，說他真是個有氣節的大丈夫。

愛國小故事 篇8

屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動於楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明於治亂，嫺於辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位爲左徒、三閭大夫。屈原爲實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾，由於上官大夫等人的嫉妒，屈原後來遭到羣小的'誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南，輾轉流離於沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。

愛國小故事 篇9

岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，製成旗後賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委託給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉錡向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，並在賜給岳飛的親筆信中說：“設施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛於是調兵遣將，分路出戰，自己率領輕裝騎兵駐紮在郾城，兵鋒銳氣十足。但是，後來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。後岳飛被以“莫須有”的罪名毒死於臨安風波亭，時年僅39歲。

愛國小故事 篇10

公元前100年，漢武帝派蘇武出使匈奴。由於“虞常事件”，蘇武受牽連被扣押。匈奴單于採用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動，在甜言蜜語中側耳不應。他對前來勸降的匈奴官吏說：“以死報國，是我早就下定了的決心，只要能對國家有所貢獻，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦塗地，我也心甘情願。”不管匈奴人如何折磨他，他都沒有低下那顆高貴的頭。匈奴首領單于最後無計可施，只好把他趕到荒無人煙的“北海”，與羊羣爲伴。19年後蘇武歸國時已是須發皆白的老人了。

愛國小故事 篇11

1830年11月，費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造，爲祖國爭光。出發前，朋友們爲他舉行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情，接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀盃，表示永遠不會忘記可愛的祖國。肖邦輾轉於維也納、倫敦、巴黎等地，通過他的藝術活動，增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是，在輾轉流離的生活中，他得了重病。1849年秋天，肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐，波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的，他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟，按照他的遺願被送到華沙，埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

愛國小故事 篇12

錢學森爺爺1911.1211至2009.1031，享年98歲，您是中國五星的其中一棵，給中國帶來了寧靜，給中國帶來了許多武器。您用自己的智慧鍛造成一個個知識的大門和階梯，留給後來的“攀登者”，是您給中國年輕人創造許多理想，給我們搭起了一座座橋樑。您是我們中華人民族知識分子的典範。

您放棄了自己的快樂和休息時間，卻給我們創造了祖國兒女的美好未來。讓我們說聲：您休息一下吧！錢學森爺爺。可在這時，您卻離我們而去了，您可曾知道中華民族都爲您的死去而哭泣，人們紛紛都淚眼濛濛，恨不得把自己的生命給您在讓您在一次重生啊！您爲我國生命科學和載人航天事業做出了貢獻。

您是知識的棟樑，您可曾知道，您可能不知道。許多網友看到您死去而悲痛！全中國也包括國外都知道您死去來看您。

雖然我並沒去，但我會在心裏掛念你。我會好好學習，將來也成爲知識的棟樑！我也要把中國帶到先進的時候，相信我，我會成功！

愛國小故事 篇13

清朝的後期，西方的英、法、美等國的殖民主義者和投機商人，紛紛向中國壓片他們的目的，一是掠奪中國的財富；二是用殘害中國人的身體，便於他們侵略。當時，很多正直的官員看透了英國人的險惡目的，堅決主張查禁壓片。林則徐的態度最堅決。他說：再不禁菸，中國就不會有白銀當軍餉，就不會有強壯的士兵抵抗侵略了。爲了國家的尊嚴，必須禁菸。皇帝就讓他去廣州查禁壓片。林則徐到了廣州，命令外國商人把全部壓片繳出來並保證不再私運壓片到中國來，否則給予嚴懲．有些外國商人照辦了，可英國商人不肯繳，英國政府的代表義律還策劃陰謀，企圖頑抗。林則徐當機立斷，堅決行使主權，中斷與英方的貿易並不再供應食物和水。英國人沒辦法，只好繳出了壓片。1839年6月3日這一天，林則徐親自到虎門海灘，主持銷燬害人的壓片。他以無比的勇氣和決心維護中華民族的尊嚴，是一位偉大的愛國者。