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【精選】土木工程自我鑑定3篇

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【精選】土木工程自我鑑定3篇

【精選】土木工程自我鑑定3篇

正常來講,自我鑑定即爲自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的土木工程自我鑑定3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

土木工程自我鑑定 篇1

爲了提高自己的業務水平和能力,提升自己各方面素養,結合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學土木工程專業並被錄取。三年來, 經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。

土木工程是一門實務操作性很強的學科,作爲一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己, 在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同志、助人爲樂。平時注重加強政治思想學習,系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀,和有關政策、方針及工程類法律、法規、規章,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力。在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建築學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作CAD製圖軟件、廣聯達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件等等,爲更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。

通過三年的專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮專業理論在工程管理中的積極作用,爲企業健康、快速發展作貢獻。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。我相信,我將會把人生的路走得更好,更充實!

土木工程自我鑑定 篇2

20xx年7月1日,我結束了大學四年的學習生涯懷揣着實現自我價值的渴望來到了五礦二十三冶建設集團第一工程有限公司工作。轉眼間,已經快過去半個歲月了,回想自己這段時間的經歷,我收穫很多,同時也感悟很多。

一、工作的主要內容:

開始,我來到了和平小學代培了將近三個月,在和平小學項目中,教學樓正在主體施工中,綜合樓證開始基礎,體育館正在基礎建設。在師傅王工的帶領下,我主要從事技術員職責。在體育館施工中,我瞭解了基槽開挖施工工藝:開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁紮 → 安裝模板 → 牆、柱插筋→澆築混凝土; 在教學樓主體工程完工後,我們進行了工程質量的實測實量、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報項目部,由項目質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。協助現場技術人員處理施工質量問題。剛開始,我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向領導和同事請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

後來我被分配到建北城花·雅園項目部工作,而該項目正在基礎挖土階段。我繼續從事技術員工作,暫時主要是從事的是前期大臨建設、相關技術標和項目策劃的編寫。其中對整個工程及工地的基本情況有了瞭解,也看了工程的建築、結構施工圖,瞭解了該工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建築構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還編輯了工程的部分進度計劃圖、網絡計劃圖、項目策劃中的質量安全文明施工。通過看施工圖,現場調查,與同事交談等方式,對工程有了一個基本的認知,知道我們技術員需要完成哪些任務,我將參與哪些工作等。

二、工作取得的經驗及收穫:

在這半年的試用時間裏,我也取得了許多經驗及收穫:

1),對施工操作流程、行業發展、公司狀況的整體初步瞭解。認識到土木工程這個專業,必須與施工現場進行零距離的接觸。這樣,才能更加深入的接觸了專業知識,瞭解工程施工過程管理過程中存在的問題,使我學會了很多工程實踐知識,提高分析和解決專業問題的能力。

2),深刻了解圖紙設計的重要性,圖紙被稱爲工程界的共同語言。圖紙是土木建築工程不可或缺的工具,圖紙設計技能是從事工程技術的人員的基本要求。經過這段時間的實習,我學會了讀圖、改圖,並且基本能按圖紙施工。並在遇到疑問能設身處地的去揣摩設計者的設計意圖,並將圖紙所要的設計的東西,通過

簡樸的語言對工人進行技術交底。

3),熟悉了一些相關工程合同,相關圖紙和規範。在項目部的課餘時間裏,我經常閱讀工程合同,翻閱圖紙,在觀看圖紙遇到不懂的地方,查閱工程規範。通過了解這些事情,能很快區分合同內外的事情,在今後的施工過程中,遇到問題及時跟甲方協調和辦理簽證,進而降低工程損失。

4),瞭解了一棟建築的大概施工工藝,這段時間的工作中,我主要了解樓面主體架構和各類建築材料,牆體、牆柱,板,樑和樓梯的種類及適用範圍;清楚了施工縫的留設和處理方法,大概明白了混凝土中產生裂縫的多種原因等。

5),意識到了學習的重要性,我明白紮實的專業知識是工作進行的前提。在每次項目部開會中,項目經理汪總經常強調我們要加強學習,不斷提升自己。所以,在這段時間裏,我對自己要求嚴格,加強學習,並對自己的職業有更好的.規劃。

三、存在的不足:

在爲期半年的工作時間內,雖然學習了很多,但是也知道了自己的許多不足之處:

1),圖紙和規範不熟悉,所以不能很好的指導施工,今後要多看規範和圖紙;

2),學習不過主動,不能主動去完成一些事情,需要師父安排才能去完成。今後要學會從被安排變成安排,這樣才能真正的學到知識;

3),沒有長期的目標,在以後的工作中要有自己的職業規劃,工作幾年需要考什麼證件,達到什麼樣的水平,去一步步實現。最後,感謝五礦二十三冶一公司給我一個這麼好的平臺,感謝領導對我們新員工的栽培與重視,感謝在和平小學和建北項目中同事的關心與幫助,讓我在充滿活力的項目部裏,展現全部的激情和青春。在今後的工作中更加認真、負責、踏實,竭盡全力在項目部做我力所能及的事情,學到真本事,在五礦二十三冶這個舞臺上飛得更高!

簽名:

日期:

土木工程自我鑑定 篇3

本人叫XXX,中國共產黨黨員,20xx年6月以優異的表現獲“優秀畢業生”稱號畢業於廣東XXXX土木工程學院,大學本科學歷,20xx年6月至今於廣東中煤地瑞豐建設集團建安分公司工作,在工作試用期期間完成了從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變,在完成“三大轉變”之後,積極主動的全身心投入工作之中;過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。在領導的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與現場的實際情況相結合,在實踐過程中也取得了不少成績,下面是本人對這一年來的思想、工作情況的總結:

一、自身綜合素質的提高,具有較高的政治素質和良好的道德品質。我有一顆激情燃燒的熱心,鼓舞着我始終保持奮發有爲的精神狀態,多年來,無論是在學校還是在公司,我都能以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己,兢兢業業工作,堂堂正正做人,服從於工作,在不同的工作崗位上,在公司各位領導的指導下都能做出突出的貢獻。也受到各級領導、公司員工的一致好評和認可。

二、在工作中,在20xx年7月份便開始於見習及實習,對施工現場有一定的經驗,於20xx年6月份於XX公司工作,經歷了XXXXXXX從土方開挖至今,對該項目的基本情況較爲熟悉,曾爲項目部資料室工作,對資料整理,收發文等熟悉,對文本的一個寫作自我鑑定:

能力有較大的提高;測量繪製場地硬化CAD圖、簽證等,進行XXXXXX門窗的統計,爲下一步工作做有效的一個計劃,有效計劃

能夠很好的指導施工過程;作爲工程部施工員時管理勞務班組及土方開挖、承臺開挖等機械調配,施工現場基本測量儀器的使用,熟悉操作word,excel等辦公軟件,熟悉建築gb-101等建築規範圖集,熟練使用CAD天正繪圖軟件,能夠使用廣廈結構CAD進行結構設計,獲全國計算機一級,土建資料員培訓證書;爲現場質量管控,對施工班組質量問題進行事前控制,對現場模板、鋼筋等進行控制,對現場情況進行相關影像記錄製作ppt等,對現場的管理有了很大的提升,在雙優工地初評期間製作現場安全文明施工ppt及公司安全文明施工宣傳手冊,將項目的整體標準情況記錄於宣傳手冊上,爲公司項目做一個很好地宣傳作用。在各部門領導的指導下均能積極主動完成領導交待的工作,也打下堅實的基本技能基礎。

我也深知,在現場管理經驗上,還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、在管理經驗上加倍努力,下苦功夫,認真總結經驗,克服不足;在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的爲公司服務。