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溫州育英學校體育節活動方案

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爲了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編整理的溫州育英學校體育節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫州育英學校體育節活動方案

尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們:

早上好!

初冬暖陽,清晨和風,校園在同學們迫不及待的歡樂聲中甦醒,飄揚的彩旗與舞動的花束渲染着熱情與期待,響亮的口號、別出心裁的出場式、個性十足的班服、班旗、班牌張揚着同學們青春不羈的宣言!

一年一度的張村校園體育節正在拉開巨大的帷幕,寬闊的運動場正期待着更高更快更強的紀錄,期待着挑戰與超越的勇氣,期待着又一年團結拼搏的故事!

柏拉圖說:“身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應造就體格健壯的勇士,並且使健全的精神寓於健全的體格。”體育是一種複雜的社會文化現象,人們在體育運動中獲得的並不僅僅是身體的康健,更有情感、精神上的滿足。例如,優美的體育動作,扣人心絃的`競賽等能給人們以美的享受;觀看比賽時大聲加油,可以盡情地宣泄自己的情感,使人獲得精神的放鬆;一次成功的射門,一個漂亮的投籃,不僅鍛鍊了運動員的身體,更給他們帶來了成就感、滿足感。而且,體育活動中運動員之間的團結奮進精神、臺下觀衆對運動員的鼓勵加油,讓本來殘酷的運動競技捎上了一片真情,讓運動在成績之外多了一種值得歌頌的精神價值!

體育活動和體育賽事豐富了人們的文化生活,培養了人們勇敢頑強的性格、超越自我的品質、迎接挑戰的意志和承擔風險的能力,也有助於培養人們的競爭意識、協作精神和公平觀念,是個人生活與社會生活中非常重要的組成部分。

我校一直十分重視校園體育活動的開展,積極響應教育部“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,師生參加體育鍛煉熱情高漲,課間課後,籃球場上、足球場上、跑道上、乒乓球室裏幾乎隨處可見老師同學們運動的身影,體育運動讓張村校園充滿活力,讓師生生活變得精彩充實!

體育節,則是同學們展示高超體育競技的日子,是班級展示良好文化特色的時機,是張村人展示積極向上精神面貌的舞臺!希望全體運動員頑強拼搏,賽出成績,賽出水平,賽出風格,以堅韌執著和穩健矯捷書寫青春的風采;希望全體裁判員、教練員和工作人員恪盡職守,以高度的責任心優質高效地完成體育節的各項工作;希望運動員與運動員之間、班級與班級之間相互學習,加強交流,增進友誼,把體育節辦成緊張有序、高效團結的盛會!

最後,請允許我向各位爲本屆體育節籌備工作做出巨大努力和貢獻的老師、同學,表示由衷的感謝!向全體運動員、裁判員和教練員,表示深深的敬意!同時也預祝本屆體育節取得圓滿成功!