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讀書日活動主持詞

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導語:讀書得以明智,書籍是唯一一個大公無私吧所有奉獻的,下面是語文迷小編爲您整理的2017讀書日活動主持詞,希望可幫到你。

讀書日活動主持詞

  2017讀書日活動主持詞

甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什麼?”

乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛

甲:如果你到我們三(1)班來,我們會自豪地告訴你 甲和乙:伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍! 甲和乙:三(1)班“我讀書,我快樂!”主題班會現在開始。

甲:現代作家郁達夫曾說過:“世界上的大思想家和大發明家,都是從書堆中進去,再從書堆中回出來的。 乙:古今中外的名人對於讀書都有着深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎麼說的吧!

書籍是人類進步的階梯。—— 高爾基

書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。——歌德 讀書破萬卷,下筆如有神。—— 杜甫

敏而好學,不恥下問——孔子

業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈 學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

甲:書是人類一種偉大而美妙的發明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作爲的人無不是一位愛讀書的人。 乙:下面請欣賞名人讀書故事 《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅寒》、《鑿壁借光》、《懸樑刺股》 乙:記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。哎, ,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你,究竟我們該讀什麼樣的書呢?

甲:這個嘛,我可要賣一賣關子了。請看!我們班幾個書蟲正在看書呢。

看漫畫,看笑話,看武俠,看兒童讀物。

乙:隊員們,這四個書蟲看的書都合適嗎?大家來說說我們應該看些什麼書?(討論)

主持人甲:大家說的都不錯!世界上有這麼多書,到底哪些書才適合我們同學看呢?

主持人乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。前不久,我們各小組對這個問題作了交流和討論。現在,我們就請他們來給我們做一個彙報吧! 主持人甲:有請第一小組 第一小組:隨着社會的發展,現在又出現了許多兒童小說、散文。 今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中,《賈裏賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學特別喜歡讀這套書。 主持人乙:說得真好!有請第二小組。

第二小組:我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書能夠開發我們的大腦,提高我們的學習興趣。 主持人甲:謝謝你,有請第三小組。

第三小組:我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》是我國四大名著,裏面有許多人文歷史、傳統文化值得我們去研究。

主持人乙:是的,古典名著常讀常新。不過童話,更適合我們這個年齡來讀。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等,這些童話書會把我們帶到一個神奇的世界。

乙:下面讓我們欣賞丹麥童話大師安徒生的童話故事《醜小鴨》。

講故事:《醜小鴨》

主持人甲:講得太精彩了,大家掌聲鼓勵!(帶頭鼓掌)

持人乙:童年的醜小鴨很不幸運,相比之下,我們的童年是豐富多彩的。 主持人甲:請聽 帶來的歌曲——《讀書郎》

甲:欣賞了那麼多節目,現在,讓我們都來參與,做個小遊戲吧!

乙:好,那我們就來個成語接龍比賽吧!

甲:我來宣佈規則:成語的詞尾連着下一個成語的詞首,可以音同字不同,知道的同學就站起來回答。看哪個小組接的多。

乙:第一個:開卷有益 第二個:閉戶讀書 第三個:廢寢忘食

甲:看來同學們通過自己的閱讀,真的積累了很多知識啊!這個遊戲()小組接了()個。獲得最會讀書小隊光榮稱號。

乙:這個學期,我們班級組建了班級讀書角,同學們積極地投入讀書活動,讓我們來看看吧!貢獻圖書最多是——— 到目前爲止借書最多的是—— 甲:( )同學,你看了這麼多書,你最喜歡的是那一本啊?(我最喜歡的是《伊索寓言》這本書我都看了兩遍了,最近,我正在看《唐詩宋詞》) 乙:那( ),唐詩宋詞那麼多的詩詞名家中你最喜歡哪位呢?能跟大家介紹一下嗎?

[我最喜歡李白,他生於701年死於762年,是唐代詩人。字太白,號青蓮居士。綿州昌隆人,也就是今天的四川江油人,我也是來自四川。李白詩歌想象力豐富,很有氣勢。]

甲:李白的詩我們也學過不少誰還會背誦李白的其它詩歌呢?請上臺。

〈靜夜思〉、〈望廬山瀑布〉、〈贈汪倫〉

甲:讀着大師們的詩,使我們心潮澎湃。一方面,我們十分地佩服他們的過人才華,另一方面,我們也知道,他們之所以會寫出這麼好的千古名句來,和他們從小就“愛讀書”是分不開的。因此,我們全體隊員都要把讀書當成是生活的一種習慣。

乙:讓我們蕩起閱讀的雙槳,在知識的海洋中盡情遨遊吧! 齊唱《讓我們蕩起的雙槳》

甲和乙:三(1)班《我讀書,我快樂!》主題班會到此結束!