新學期週記（精選21篇）

忙碌而又充實的一週又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的新學期週記，歡迎閱讀與收藏。

新學期週記 篇1

新的一學期開始了，我已經升到三年級了。在暑假裏，甚至很懷念這緊張的學習生活，現在終於如願以償了。而且，我發現三年級是一個學習的轉折點，因爲三年級增加了一些有趣的課程，比如科學課，還有信息技術課，聽名字就知道是很好玩的課程，當仔細看課本的時候，我差點一蹦三尺高。這些課本簡直可以當課外書來看。還有，三年級也開始用鋼筆了，學校還增加了書法課，就是專門用來練習鋼筆字的。這一個個“里程碑”，標誌着我學習生活的重大改變。

這個學期，我打算先練習好鉛筆字，得到老師的批准後用鋼筆，同時在書法課上一定要認真學習，因爲書法課是在獲得老師的批准之前是唯一在課堂上接觸鋼筆的機會，而且一個星期只有一次。鋼筆字很難寫，一寫就擦不掉了，所以只能一些就寫得非常漂亮，這就需要苦練。還有，也要認真對待其他的課，我準備特別對待我最喜歡的那幾門課。作業也不能拖拉，我還準備如果有時間的話積累一些課外知識，我可不希望我的課外知識比我們班任何一個人差。我還準備這個學期多發言，我可不是一問三不知。

新學期，新夢想，三年級了，就應該比二年級更上一層樓，嶄新的校園，讓大家的學習精神奮發向上，讓大家舊貌換新顏！

新學期週記 篇2

開學一個星期了，我認識了新老師，也認識了新課程，開始了新生活。

學校的食堂建好了，我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因爲沒有體驗過這種生活，所以在學校吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去，結果還是要排好長的隊，然後千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最後纔跟同學談天談地地開心吃飯。之後經過了一箇中午的休息便開始了下午的“戰鬥”。

這學期教我們信息的老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩遊戲了。數學老師講話細細的，講題都是一題接一題，彷彿都不能呼吸了。語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以爲物理是一門枯燥乏味的課，但是沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂了很多的知識，開闊了我們的眼界。

開學後要處理很多事情，但我們的學校生活變得更加精彩，開學第一週很快便過去了，到了週末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似的走了，眨眼又開始了新一週的生活，或許這一週更加有趣。

新學期週記 篇3

曾經的笑容，曾經的快樂，曾經的吵鬧，早已在這個煩人的暑假變得暗淡，直至消失。

“知道嗎？要分班了耶”。有的不禁露出快樂的笑容，而有的卻無奈的搖頭。2班，在別人看來是好班。可是呢！我們班幾乎是哪個老師來教我們哪個老師嫌啊。每到上課班上的男生就起鬨，留給每個老師都是差的印象。“看，他們班又打架了。”別人的話語我們也早已習慣了，這好像就永遠在我們班貼上了一個標籤——差班，差生。想想好像沒有老師過我們的好話——真是悲哀啊。

可是老師你們知道嗎？我們都不是差生，看！每次年段的第一名都在我們班，這是差班嗎？我真的不明白。

反正現在要分班了，你們應該很高興吧！可我們不想啊，好不容易認識了每一個人，好不容易發現了他們的可愛，卻要把我們分開了，爲什麼啊。

應該沒人記住這個爛班吧！我，一定會記住的，把它印在我記憶最深處，我相信這會是我最好的回憶。

開學了，學校早已分好班了，我分到了好班，一進去，再也找不到原來的氣息了，我努力回憶着，卻……我看見原來的同學了，竟顯得如此陌生，這是我不願看到的啊！可誰也沒辦法。

既然也成定局，大家就各自努力吧！10年後約好在見面。

我會記住你的，記住每個人的面容，我永遠也無法忘卻這美好的記憶。

新學期週記 篇4

告別朝夕相處的六年光陰的小學，你們——天之驕子懷着激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎着朝陽奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？

一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇蹟。

至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。

進入中學，你可能會遇到很多困難，爲此，你準備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。

新學期週記 篇5

陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時間的齒輪飛快地轉動着，兩個月的假期轉瞬即逝，我們迎來了新的起點——高中。

或許我還了解高中生活，或許我還無法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多麼的艱難，我都必須前行。

高中的學習生活，每一天都會像初三一樣辛苦，甚至會超過初三，哪怕我還在猶豫，但我不會退縮。小升初時，我曾想過初中再也沒有小學時的輕鬆，但現在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎？再過三年的我，回想高中生活會發現這三年的緊張而忙碌的學習生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風景。

如果說初中學習我們需要盡力而爲，那麼高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間計劃合理，定會輕鬆些許。三十六中的教學方法很特別，我們提前預習並且做老師親自編寫的預習案，這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導，儘快養成習慣。四十五分鐘的課堂對於我們十分重要，集中注意力是關鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。初中時我的成績還算可以，擦邊考進了三十六中，在這裏一切都會重新洗牌，一切都還沒有定數，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績！

不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會盡快適應這段旅程。讓我們準備好行囊，微笑面對前方未知的路吧！

新學期週記 篇6

似水流年，我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；我告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。初中以前，就對初園有着很深的嚮往，我一直很想長大，這裏的一份子，這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着裏的生活，在這三年裏，我會成長，進步，我裏，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。

在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，絲毫放鬆，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那麼新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等。

開學第一天，是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味着又長大了，該向新的奮鬥了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得起來。

這天，在學校裏看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了，也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

在心裏大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”

新學期週記 篇7

似水流年，我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；我告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。初中以前，就對初園有着很深的嚮往，我一直很想長大，這裏的一份子，這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着裏的生活，在這裏的三年裏，我會成長，進步，我裏，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，絲毫放鬆，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那麼新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等。

開學天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味着又長大了，該向新的奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得起來。

這天，在學校裏看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了，也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

在心裏大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”

新學期週記 篇8

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的`朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。

開學第一週，總是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，總是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看見同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！

員的職務，讓教室保持乾淨整潔，也讓同學們有一個好的學習環境。

最後：我也要多多補習，多學多用，能夠活學活用。

以上就是我的新學期計劃，希望在新的學期裏，我能夠真正做到。光說不練假把式，希望我能說但做到。

新學期週記 篇9

心裏很亂很雜，想到哪說到哪吧。不知道爲什麼，這周總體感覺又累又長。可能是這週上了6天班，也可能是經歷了一個慵懶的寒假還沒有適應早上六點多鐘起牀的日子。

一天中午同事告訴我上崗課得了獎，我查出來一看哭笑不得，心裏五味雜陳。當初我是以名列前茅的成績考入的，一年下來名次不能用不好來形容。當時看到排名時感覺全身發熱，恨自己爲何淪落到此。但我心裏知道得此成績的原因，時間把握不好導致沒有完成教學任務。但是爲什麼別人就可以把握好呢？

妹妹的身體，在這緊要關頭老是出這樣那樣的問題，我卻無能爲力，如果可以真希望難受的是我，她可以安安心心的學習。老公的工作也不順利，我當然明白他的壓力。但每次聊到這兒我都控制不住自己機關槍似的說一堆他不喜歡聽的，惹得彼此不高興。我也愁，愁他的工作，愁我們的將來……

關於朋友，曾經天真的以爲，掏心掏肺是相對的，你這樣對她，她必如此回你。可是，我太善良。這年頭就是人善被人欺。有些做法放在我身上我是怎樣都不會如此做的。真的感覺我太好說話，怎麼到了別人那裏就那麼難，用我的視頻我爲什麼不能讓你刪！提前說好不要出現我的名字爲什麼還要出現！憋屈、被騙……無數不好的感覺涌進自己心裏，一度躺在牀上感覺自己飄了起來，神情恍惚。辦公室的人還說我：真是中國好閨蜜，那麼支持她的事業。呵呵，可能是我單方面的。兩週後的一師一優，也愁。

最近好像負能量滿滿，我要儘快調整自己的狀態。對於我，我明白什麼是最重要的。我的理想，我的志向。明年的這個時候，我希望會有好消息。暗暗的下決心。加油！

新學期週記 篇10

光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活就這樣都變成了回憶。

清晨，踏着第一縷晨光，帶着幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學的大門，成爲了一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學，給我帶來了新的希望、新的憧憬、新的目標。

初入新班級，面對新的環境及周圍那一張張陌生的面孔，我的心中充滿了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以跟同學相處融洽，是否可以適應初中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因爲我發現，這個大家庭是那麼溫暖，同學是那麼熱情開朗，老師是那麼跟藹可親。我已經漸漸地融入了這個大家庭之中。

在初中的學習生活中，我準備努力適應新的學習內容，摸索新的學習方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。同樣，我也要學會自主學習，擺脫對父母跟老師的依賴，成爲一個自主的學習者；課前認真預習，上課時專心聽講，課後及時複習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學習效率；當然，我還要練一手好字，因爲寫字可以表現一個人的性格、修養，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。

在初中生活中，我不僅要努力學習，而且還要與同學跟諧相處，不再像上小學時，常常因爲一點雞毛蒜皮的小事跟同學們爭吵不休。因爲俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。

在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。在初中生活裏，我會把這句話當做座右銘，好好學習，爲自己的新目標而努力。

新學期週記 篇11

轉眼間，新學期已經過去兩週了，這兩週看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存一份記憶。

這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比，班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期中考試爲第一次實現目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，期望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻。

一週的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。

新學期週記 篇12

新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學習中去了，我又長大了一歲。

現在是六年級下半年了，我們已經成了名副其實的畢業班學生。我將爲剩下的半個學期做計劃。

首先，我爲語文、數學、外語作計劃。

在學每一篇課文時，我一定會認真預習，把生字的讀音讀準，把不知道意思的詞語的意思查出來，並且分好段意，做好課後練習題目，再寫上批註。上語文課時，要認真聽講，坐姿端正，不在課堂上和同學們竊竊私語，做小動作，一直熱烈的舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去，而不是粗略的瀏覽一下就行了。考試複習時，我不會東張西望，東走西跑，而是踏踏實實的坐在座位上覆習，把做錯的題目重新做一遍。課餘我還會讀一些對自己有用的課外書，開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷，好早點發現自己的漏洞，及時彌補。

上每一節數學課前，我一定會先自己看看今天學的內容，自己預習一下，大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作，分心和別人說話，一直熱烈的舉手發言。我還準備買一本“錯題集”，把每次做作業錯的題目都抄下來，好在複習的時候用。我在每天還要練五十道數學題，因爲這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子，不然考試前就要“臨時抱佛腳”。

學新的課文之前在家裏時，我一定會聽這篇課文幾遍，熟悉以後就行了。上課前，在準備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來，在考試前複習。上課時，也不亂和別人講話，一定認真聽，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發言。

我相信，我按照計劃那麼做，成績肯定好！

新學期週記 篇13

進入高中了，體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我非常不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園。

今天是我們開學的第一天，步進了新的校園，熟悉了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進進了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味着，我們已經步進了青春的大門。

到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們往操場除草。

於是，我帶着一絲興奮和同學們一起往了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也爲自己拔下了那麼多草而感到欣慰。

是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裏就可以爲父母分擔一些辛勞，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！

新學期週記 篇14

新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學習中去了，我又長大了一歲。

現在進入五年級，我將爲剩下的半個學期做計劃。

首先，我爲語文、數學、外語作計劃。

在學每一篇課文時，我一定會認真預習，把生字的讀音讀準，把不知道意思的詞語的意思查出來，並且分好段意，做好課後練習題目，再寫上批註，上語文課時，要認真聽講，坐姿端正，不在課堂上和同學們竊竊私語，做小動作，一直熱烈的舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去，而不是粗略的瀏覽一下就行了，考試複習時，我不會東張西望，東走西跑，而是踏踏實實的坐在座位上覆習，把做錯的題目重新做一遍，課餘我還會讀一些對自己有用的課外書，開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷，好早點發現自己的漏洞，及時彌補。

上每一節數學課前，我一定會先自己看看今天學的內容，自己預習一下，大概的理解一下內容，上課時也不回做小動作，分心和別人說話，一直熱烈的舉手發言，我還準備買一本“錯題集”，把每次做作業錯的題目都抄下來，好在複習的時候用。我在每天還要練五十道數學題，因爲這樣可以大大的提高我的算數能力，平時也做一些卷子，不然考試前就要“臨時抱佛腳”。

學新的課文之前在家裏時，我一定會聽這篇課文幾遍，熟悉以後就行了，上課前，在準備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來，在考試前複習。上課時，也不亂和別人講話，一定認真聽，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發言。

我相信，我按照計劃那麼做，成績肯定好！

新學期週記 篇15

我們已經上三年級了。這學期與二年級相比發生了很大的變化。我們的教室從底樓搬到了二樓，比二年級的教室明亮多了。不但每扇窗戶都可以自由打開，教室裏還換上了新桌子新板凳。每張新桌子新板凳都比二年級時長了一些，寬了一些，高了一些。我希望我們的教室裏能變得更加整潔美麗。

這學期我們班來了兩名新同學。一位是男同學，名叫李鑫。李鑫喜歡學數學，不喜歡學語文。他上數學課時，十分用心，積極發言，上語文課時總是偷偷地與同桌講話或者搞小動作。他還經常不做語文家庭作業。另一位是女同學，名叫周靜。她不管是上語文課還是上數學課都很專心。我們班也走了三位同學。有兩位成績很好，有一位同學很調皮，成績也很差。現在我們班一共有66人，比二年級時少了1人。有很多同學長高了，長胖了，長機靈了，只有周自豪、劉國盛越來越不聽話。這學期我們的學費比上學期多交了幾十元。我想一定多了一些書，開學那天老師果然多發了好幾本書，有英語書，有科學書，有信息技術等書籍。這學期還多了幾位老師上我們班的課呢！我最喜歡周老師上我們班的英語課。周老師用我們的名字來唱英語歌曲，我覺得很有趣兒。我想：“學好了英語，長大後就可以到國外去找工作了。”

我們的上課時間也有所改變。原來上午是八時上課，十一時三十分放學；現在是八時三十分上課，十二時放學。原來中午是二時二十分上課，下午四時五十五分放學；現在是一時三十分開始上午休，四時零五分放學。我很喜歡現在的上課時間，雖然中午很匆忙，但每天下午很早就放學了，我做完了作業還可以和小夥伴一起盡情地玩耍。新學期的變化真多呀！

新學期週記 篇16

隨着開學日子越來越近，我心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我心情壞透了，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼？”媽媽問我：“你今天心情怎麼這麼糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我心情會這麼壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了我馬上在電話機前守着，希望能等到颱風來消息，再放幾天假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊！

呵呵沒有接到颱風消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊作業，在課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上牀，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起牀啦！”大清早我就被媽媽催起了牀，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，爲新學習目標而努力奮鬥。

新學期週記 篇17

時間就像那無情的流水，我在小學裏的四年是最快樂的時候的，轉眼寒假又將成爲過去，新的學期即將來臨。我希望，在小學生活的最後二年裏要踏踏實實的做好每一件事，在這溫馨的兩年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習。認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動。做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記着學校，因爲這畢竟是我生活了四年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的二年裏爲我親愛的學校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成爲了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的學校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因爲，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

新學期週記 篇18

俗話說得好：“一年之計在於春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時。其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期裏，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。

還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落後了一點，正因爲這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績纔不會落後。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多麼難過的事呀！

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因爲我平時少鍛鍊，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛鍊，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。

好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣纔可以做一個全優生。

新學期週記 篇19

俗話說得好：“一年之計在於春”。這個學期我也制定全新的新計劃。

這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期裏，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。

還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落後了一點，正因爲如此，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績纔不會落後。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多麼難過的事呀！

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因爲我平時少鍛鍊，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛鍊，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。

好了，不說了，我的新學期計劃可以說上三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣纔可以做一個全優生。

新學期週記 篇20

走進中學，一切都然而那樣陌生，又然而那樣完美，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得然而如此的不真實。

人們常說：“相遇，相會便然而緣，冥冥之中自有天定。”

跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天裏，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠，然而的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至然而學校，時光過得又然而如此之快，彷彿十天只然而一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知爲什麼，可能然而因爲我然而一名學生吧！

在學校裏，常會遇到以前的隊友和朋友，應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該儘快融入課堂了！

告別往昔一切，把握初中時光。曾以爲時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。

有時，望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！

有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不爲過。

初中然而我們人生的第二階段，也然而第二個世界，從這天起，我要努力學習，認真聽講，用心向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！

我的青春不後悔，讓我的未來不再遙遠！

新學期週記 篇21

終於迎來了忙碌的初三，可能還會沉浸在輕鬆、愜意的暑假，但是一開學就讓我們措手不及的課程、作業着實壓得我們喘不過氣。

轉眼回望過去的兩年，都那樣毫無意義的過了，不努力的我也後悔莫及。目標，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假裏學吉他的事。

暑假裏一心血來潮，就讓爸媽買了吉他，報了培訓班。開始還興致勃勃的上着，由於畢竟也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好。可是好景不長，漸漸的，我也就不怎麼感興趣了，回家也不練琴，上課時也不用心，結果混着混着暑假就這麼晃過去了。一開學就後悔了，爲什麼不用心一點，爲什麼就不努力，想再去學習不可能了，初三的學業本來就繁重，哪還有那麼多閒工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣，當初你不努力，不堅定，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了。現在，就現在，成敗的堡壘在漸漸築成，是好是壞，關鍵在於自己。

這學期我把我偶像當做我的動力，可能別人會認爲這非常荒謬，但啊別不行新，由於這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想，他們也只是一羣年紀不大的人，和我們差不多大就遠赴異鄉獨自打拼，那是要承受多大的寂寞和痛苦，可是沒有阻礙，何來成功？他們由於努力，因爲信念成功，我相信我可以！就好像張老師那樣，她感到痛苦、無助時，她會看她和她好友一起旅行的照片，心裏會非常欣慰。當我每次看到偶像時，內心和張老師一樣，那時我只會想，挫折沒什麼，我可以克服的，我有我的理想，我必須實現它！

雞蛋從外打破，是事物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破是成長，因此，這學期的目標，是要朝着我的理想，一步一步的鋪成長的道路。