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六年級週記範文錦集七篇

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不經意間,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啓發呢?需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的六年級週記7篇,希望對大家有所幫助。

六年級週記範文錦集七篇

六年級週記 篇1

今天晚上,我去“世紀發藝”去理髮,到了那兒,是一位男理髮師接待了我,他大概有二十歲左右,長得眉清目秀,個子又高又大,他給我洗頭時按摩用力均勻,讓人感覺非常舒服。剪髮時,他大膽心細,而且動作輕快、麻利,他邊理髮邊和我聊天,一眨眼的工夫就理好了。雖然他一不小心,把我額頭前的.一撮酷毛剪沒了,但他給我打造的新發型也非常酷,我喜歡這個理髮師。

六年級週記 篇2

這天,我看見了一篇漫畫:有一個伐木工拿着斧頭在砍樹,他的旁邊有一隻啄木鳥不停地啄着他的頭,認爲他的腦子裏有蟲。

這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對爲自己利益不惜任何代價而做出的`事,同樣也告誡我們:如果我們不注意保護自然環境,我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。

其實,我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說:在學校的走廊上、操場上,我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數只腳踩,它們無家可歸。一個完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無幾了。這都就是那些不懂得節約的同學的大作。他們寫錯字後不用橡皮擦擦,而就是直接扯下來,揉成一團隨便一扔,就這麼解決了,不顧後果地濫用。

如果世界上所有人都保護環境,那麼世界將多完美啊!我們也學了幾條名言:善待地球就就是善待自己;拯救地球就就是拯救未來。人類在破壞地球環境的同時也在傷害着自己,只要我們換一換,保護地球上的環境就就是保護自己。讓我們一齊加入到熱愛地球,關愛自然環境的行動中來吧!讓我們手拉手爲地球創造一個綠色的完美的家園吧!

六年級週記 篇3

暑假裏,我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。

早晨,我們大隊人馬,開着五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們彷彿進入一個綠色的海洋,太陽出來,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,彷彿是一羣放飛的小鳥,打破森林的寧靜。大家有的在間跑來跑去,覺的'到處都非常好奇,有的拿出照相機,擺出各種各樣的姿勢,把它照下來,就這樣我們在這個森林裏,度過一個快樂的上午。

下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍藍的天空,藍藍的大海,遠處,還和天似乎連到一起美麗極,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極,很快這樣的下午也慢慢的過去。

雖然這次夏令營很短暫,但它給我留下刻的印象,使我終生難忘。

六年級週記 篇4

今天,我們準備去爬山了。我想:爬山很累,我就不去了!“,於是我就跟爸爸說:”爸爸,我就不去了吧?“但是,爸爸說:”必須得去!“我也打不過爸爸,我就只好和爸爸媽媽一起上路了。

爬山的確很累,我們開始上山了,順着小路,走啊走,走啊走……

爲了走近路,也爲了體驗真正的爬山感受,我們下路來到了山峯上,一個半山腰,我們扶着樹扯着藤一步一步往上爬,步步都危險,終於我們又重新來到了盤山路,遇上了一羣人,爸爸問過後,知道是張店的人呢,我聽見他們說,他們從背面翻山過來,走了20公里了,我們要到山頂剛走了四分之一,聽到這個,我差點暈過去,我還是鼓起勇氣繼續往上爬,好累啊!我們邊走,邊欣賞山間的風景,太陽好像就在我們面前,太漂亮了,爸爸在行進中,拍了些照片,還給我錄了一段。我們走啊,走啊……

又走過了一段土路後,我們看見了一塊大石頭,就坐下休息了一會兒,然後繼續走。終於我們到達山頂了!我們見到了兩位看山的`爺爺,說了說話,就開始下山了。下山很輕鬆,只要不摔倒就行了,我們飛快地往下跑,我們還是很小心的,路上我們採了一些柿子、姑娘,當我們回到家時,天色已徹底暗了下來。

忘了告訴你們,我是在姥姥家,在淄博呢!

六年級週記 篇5

置身熟悉的校園,看着同學們從我身旁匆匆地掠過,開啓一天新的篇章。一切彷彿依舊,依舊是那乏味而又快樂的校園生活。但當我停下腳步,四下張望時,卻再也無法在那熟悉而又陌生的校園中找到那曾經的身影;

操場靜下來了,昔日同學們的.吶喊聲,加油聲被收藏在哪裏了呢?只剩下我們曾經揮灑過的汗水投入大地母親的懷抱;

再次走進熟悉的教室,看着那承載着我們太多歡笑與夢想的課桌靜靜地等在那裏。不知以後,這個小小課桌的主人又會是誰呢?

別了,母校。風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠,去追尋那更遼闊的天空,但我們的腳印留在了校園的每一個角落……

六年級週記 篇6

一句話說的好:“母愛是一種巨大的火焰。”今天,當我讀了《荔枝》這篇 課文時,我想到文中的我如此孝敬母親 ,年年給母親買荔枝。我被感動了,卻想想自己,一件事都沒給媽媽做過,我很慚愧,恰好我有零花錢,我可以爲媽媽買她需要的.東西呀!筆,她有,對了,媽媽心地善良,衣着樸素,我應該買一隻頭花呀!

下午放學後,我走進商店,挑了一隻上面有一顆愛心的頭花,付了錢,滿心歡喜地回家了。

回到家,“媽媽,你把眼睛閉上,猜一猜,我給你買了什麼禮物?”我說,媽媽的臉上頓時出現了疑惑神情。不過,後來還是閉上了眼睛。我輕輕地把頭花戴在她的頭上,說了一聲:“媽媽,您辛苦了。”媽媽睜開眼睛,看到自己的頭上有一個非常好看地頭花,臉上露出了幸福的微笑。就在這一刻,我覺得母親 如此美麗。媽媽把去抱起來,說:“謝謝,我懂事的孩子。”我笑了,媽媽也笑了。笑聲傳到窗外,連窗上的花兒也笑了。就在那一刻,我非常高興,我會永遠記住這瞬間美好的一刻。

六年級週記 篇7

”快點接住啊!“”小心!一個超級扣殺!“”耶!贏了!“這是怎麼一回事呢?原來是我和爸爸在打羽毛球。說起學習打羽毛球,那就說來話長了。

爸爸媽媽首先教我發球。媽媽教我兩種方法,第一種方法:先用左手拿羽毛球,右手拿球拍,左手將羽毛球自由落下,與此同時,用羽毛球拍將羽毛球打出去;第二種方法:先將球高高拋起,再用力把球打出去。我想,這兩種方法真是太小case了,我還以爲要多大力氣,還沒我想象中的那麼難嘛!我不經意地拿起羽毛球,將球拍隨便一揮,羽毛球不但沒有打出去,還不偏不倚地落在了我的頭上,真是不蹚河水不知水深淺,媽媽彷彿看穿了我的心思,說:”輕敵可是兵法大忌啊!“

在媽媽的'指導下,我學會了發球,而且球能從我手中輕盈地飛出去了。我還學會了幾個招數呢!有扣殺,海底撈月,反超級扣殺等等一系列招數。真是鏡不擦不明,腦不用不靈。經過一段時間的苦練,我終於可以得心應手地打羽毛球了。

終於有一天,爸爸給我下了挑戰書,我也不甘示弱。比賽開始了,爸爸先將球高高拋起,再用球輕輕一揮,球像一隻蝴蝶迎面飛來,我客氣地將球還給了爸爸,爸爸給了我一個扣殺球,這個球又低又準又快,我還是用原來的方法接球,結果來了個竹籃打水一場空——沒有接住。爸爸告訴我:這種球必須用”海底撈月“這種招數來接住;第二次比賽中,爸爸果然又用了扣殺球,我用海底撈月這種方法接住了這個球;到了第二回合,爸爸把我騙得團團轉,原來爸爸使出了聲東擊西的絕技。爸爸說,比賽的時候必須要”出其不意,攻其不備“,才能將對手置於死地。我們到了一個又一個回合,羽毛球在空中飛來飛去,猶如一隻只飛燕在空中穿梭。就這樣,在比賽中,我打得越來越嫺熟。

這次學打羽毛球,既鍛鍊了我的身體,增強了我的體質,更讓我懂得了:不論做什麼事情,都要動腦思考,掌握方法,只有持之以恆,才能取得最後的勝利。

打羽毛球真有趣啊!