小學四年級週記範文集合9篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家整理的小學四年級週記9篇，歡迎大家分享。
小學四年級週記 篇1
我的家鄉在眉山，是一個風景優美的城市。
眉山有許多好玩的地方。比如市中心的三蘇廣場，那裏聳立着三蘇父子的雕像，人們時常到這兒來瞻仰他們，感受文化的`氣息。雕像旁邊是一個大大的水池，各種各樣的魚兒在水裏游來游去，非常可愛。每到週末，水池中的噴泉就會噴出一道道水柱，漂亮極了!
沿着東坡湖一路走來，你會見到一個美麗的公園，那就是眉山有名的東坡湖公園。公園裏風景優美，綠樹成蔭，是人們消暑納涼的好地方。公園裏還有許多小朋友喜歡的遊樂設施，我最喜歡玩的是太空飛船和碰碰車，它們驚險而刺激，是鍛鍊意志的好方法……
這就是我的家鄉，我最最喜愛的家鄉——眉山!
小學四年級週記 篇2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們像老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久纔到座位上。同學們有的擦汗，有的.喝水，有的忙着做課前準備。教室裏熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師地腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨着黃老師地眼光望去，原來黑板還是白茫茫地一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王傑一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一隻正在覓食地青蛙。同學們看着王傑那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裏地氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅地神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧着玩，也許會因此而錯失良機。
小學四年級週記 篇3
我的家鄉在安徽樅陽。我的家鄉可美了，那裏的山，是那麼的綠；那裏的水，是那麼的甜。山上的景色很迷人，我經常和姐姐到那玩。那裏的'春、夏、秋、冬都很漂亮。
春天到了，柳樹發芽了，小草變綠了，南方的燕子也飛回來了。桃花、杏花、梨花爭相開放。
夏天到了，池塘裏的荷花妹妹和荷葉哥哥都露出了笑臉，小青蛙在荷葉上唱歌，蜻蜓在池塘邊飛來飛去。
秋天到了，楓葉像蝴蝶翩翩起舞，蟈蟈在吱吱地叫。果園裏一個個果實像娃娃的笑臉，掛在枝頭。
冬天到了，調皮的雪花娃娃從天上落了下來，給土地媽媽蓋上了一層厚厚的毛毯。小朋友們在堆雪人，打雪仗，可高興啦。
怎麼樣，我的家鄉很美吧？
小學四年級週記 篇4
這幾天，我回老家玩，不知怎麼就愛上了拍照。這一拍就停不下來了，就連吃飯時也不忘拍幾張，可能是覺得好玩吧！原因是這樣的，我在老家沒什麼好玩的，我媽讓我幫她拍幾張照片，拍着拍着我就不願停下來了，東拍拍，西拍拍，一刻也停不下來。“咔嚓”“咔嚓”不一會兒就拍了好多張，有拍風景的`，也有拍人的，我拿給我媽看，我媽說我拍得不錯。這讓我很大的自信心，所以我就愛上了拍照。就連今天開車回家，等船過江時，我看見外面的風景很好，就下車，開始拍照。江水在陽光的照射下顯得格外亮堂，金光閃閃，我一連拍了好幾張，又拍了其它景物，有樹、有鵝、有人……回到車上時，已經大汗淋漓，這時我才發現但攝影師其實不容易，要拍到好照片更不容易。不過我還是愛拍照，因爲我覺得拍照很好玩。好了，我要去拍照了
小學四年級週記 篇5
這個星期是普通話宣傳週，老師讓咱們班裏的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的'表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。
放學回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小夥子是外地人，由於語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說："奶奶，讓我來教您學普通話吧！"奶奶興奮地答應了。
於是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視裏的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我說："我的小老師，你回來了！"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說："我的小老師，你回來了！今天我終於把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！"我聽了，心裏美滋滋的。
如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環境，我認爲普通話不會離咱們那麼遠，不再那麼陌生。要知道：四海同音，萬衆一心呀！
小學四年級週記 篇6
我吃完飯，呆呆的坐在沙發上，便拿起一本作文書來看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什麼難忘的事呢？我想啊想，啊，終於想出來了。
我記着有一次放學了，天空下着傾盆大雨，我沒有雨傘，我穿的衣服還很少，別的同學都拿着雨傘往家走，可我只有冒着傾盆大雨往家走，在走的路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我們的朱老師，朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的外套給我穿上了，我感激地說，老師謝謝你，你還是先走吧我沒事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊說，快走，要不一會雨下得更大了，我問老師你怎麼辦，老師說我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實在太好了，我明天買個禮物去送給他，好表達我感激之情。
第二天，我拿着禮物來到了辦公室，朱老師不在，旁邊的李老師告訴我朱老師生病了，我問李老師朱老師是怎麼病的，李老師說朱老師是昨天被雨淋溼發燒了在家輸液呢，我眼眶馬上溼潤了，放學了，我拿着禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見他正在睡覺，我便把禮物放到了他的牀的`旁邊，我正在要走的時候朱老師醒了把我叫了回來，我和朱老師說，你爲什麼要騙我你值班不回家呀，老師笑笑說，因爲我是你的老師，我聽了實在是太高興了。
這件事我永遠也不會忘掉，我們的朱老師是偉大的。
小學四年級週記 篇7
我吃完飯，呆呆的坐在沙發上，便拿起一本作文書來看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什麼難忘的事呢？我想啊想，啊，終於想出來了。
我記着有一次放學了，天空下着傾盆大雨，我沒有雨傘，我穿的衣服還很少，別的同學都拿着雨傘往家走，可我只有冒着傾盆大雨往家走，在走的`路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我們的朱老師，朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的外套給我穿上了，我感激地說，老師謝謝你，你還是先走吧我沒事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊說，快走，要不一會雨下得更大了，我問老師你怎麼辦，老師說我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實在太好了，我明天買個禮物去送給他，好表達我感激之情，第二天，我拿着禮物來到了辦公室，朱老師不在，旁邊的李老師告訴我朱老師生病了，我問李老師朱老師是怎麼病的，李老師說朱老師是昨天被雨淋溼發燒了在家輸液呢，我眼眶馬上溼潤了，放學了，我拿着禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見他正在睡覺，我便把禮物放到了他的牀的旁邊，我正在要走的時候朱老師醒了把我叫了回來，我和朱老師說，你爲什麼要騙我你值班不回家呀，老師笑笑說，因爲我是你的老師，我聽了實在是太高興了。
這件事我永遠也不會忘掉，我們的朱老師是偉大的。
小學四年級週記 篇8
長大，使我接受時間的洗禮，不斷地改變，邁向未來。昔日單純的小女孩，經歷了歲月的磨練，成爲了一位思想成熟，獨當一面的女人。
我長大了！過去那個只會蹲在家門前和鄰家同伴一同玩家家樂的小女孩，如今以變成了一個站在火爐前大展廚藝的廚師。憑着一股熱誠，填包了所有食客的肚子，完成偉大事業。
我長大了！過去那個66無慮，懵懵懂懂的單純小女孩，如今已變成了關懷世界的熱血女兒。留意國際的時事，收集來自各方的信息，提升自己並儘自己的綿力，爲社會作出貢獻。
我長大了！過去那個只會浸泡在漫畫世界裏的夢幻小女孩，如今已學會如何爲理想奮鬥。過去，夢滋養我的'世界；現在，我去實現夢想。
我長大了！過去那個讓爸爸我的媽媽牽住小手的小女孩，如今已變成一個有能力回報父母恩情的大人了。反哺之心，人皆有之，我答應會好好陪在年老的父母身旁。
小學四年級週記 篇9
記得在我一年級的時候，有一天我正在校園裏散步，發現文化長廊掛着許多圖片，每張圖片中都有一個神奇的杯子。爲什麼我會說在圖片中的那些普普通通的杯子是一個個神奇的杯子呢？哦，原來杯子裏的水不是隻有一種顏色的，而是五彩繽紛的，似乎這個杯子可以把遠在天涯海角的彩虹放進了自己的肚子裏，讓凡是看見他的人都感到彩虹離自己近在咫尺……就在這個寒假裏，我終於可以製作這個神奇的小杯子——彩虹杯啦！
我先邀請來了我的好朋友天天和我一起來做這個實驗。我們在家裏翻箱倒櫃地找到了蜂蜜、洗潔精、透明的杯子、水、和紅葡萄酒，可是就是找不到水彩顏料呀！最終，我只好獻出了我那一年才用一次的國畫顏料了。一切準備停當，實驗證實開始了。我們首先往杯子裏慢慢地、慢慢地放入蜂蜜。可是愛挑挑揀揀的蜂蜜小姐就是不願意在杯子裏安家落戶，因爲蜂蜜的粘稠度實在太大，所以她只好像蝸牛一樣“呼哧，呼哧”地爬進了杯子裏。然後，我們又把穿着紅色禮服的`、乖乖的洗潔精妹妹慢慢地送進杯子裏。可是，心急的，穿藍色短裙的水姐姐卻還沒等我到她身邊就已經衝進了杯子裏。最後，紅葡萄酒和油也依次進入了杯子裏。
最終，一個神奇而美麗的四色彩虹被我用一些普通的材料在一個杯子中產生了！看着我親手打造的彩虹杯，我的心裏充滿了興奮和好奇……
