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關於開學第一週日記範文彙總10篇

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一天又結束了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的開學第一週日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於開學第一週日記範文彙總10篇

開學第一週日記 篇1

今日的開學不再是研究生生活的開學,而是我走上了真正講臺,開始了我的教師生涯的開學第一週。

初出茅廬,什麼都不懂,硬着頭皮與學生磨合了一週,從周圍老師那兒瞭解了整個班大概情況,開始了我的備課生活,與以往微格訓練明顯不同的便是我真正面對了學生。面對着的是活生生地學生,他們有思想,他們有自己的想法,他們有着一定的牴觸(對作業的牴觸),也許是好奇我這位新來的老師,每節課充滿着好奇的眼光望着我,但難免有幾個總是三分鐘熱情,開始窸窸窣窣地聊起了天,觀察了幾日,總是那麼幾位,才發現這樣的我是不能開展自己的教學計劃,有時候計劃往往趕不上變化。臨場的突發事件,需要很好的教育機智才能應付才行。

也許我還沒有真正走進學生們心中,時不時側耳傾聽到了學生訴說着我的課是多麼無聊,以及在課堂上討論着關於我(着裝?外貌?還是語音、口語表達?)我開始每日反思,前兩天我是徹夜未眠,我只要開始了就要認真負責,雖然只是一名小小的代課老師,也許只能代這麼一學期的課程,我還是希望每個學生在我的課堂上能夠學到一定的學習方法或者愛上語文。

首先,我反思了自己,也許不能再繼續開展我自己的新課計劃了,現在的`學生學習的語文習慣未養好,以及絲毫沒有學習的態度,一份認真對待學科的熱情。每日學生都在反映作業佈置太多呢?我也細想了一下,我佈置的都是每日語文的不斷積累,如果一個認真對待學習的孩子,他應該將此作爲日常工作而不是當成任務來對待。

我的作業:

1.語文是一個不斷積累與運用的過程,所以摘錄工作每日都要進行,要求標註好日期,做好美文美言佳句的摘錄,並及時做好點評分析。

2.需要字帖每日練字。練字能磨練一個人的耐力和心境,讓人的精神集中,也是磨鍊孩子們浮躁的心情必不可少的練習。

3.沒有一個很好的預習習慣,學習是孩子們自己的事兒,預習我給孩子們提出了要求,如何預習?練習冊第一課時“字詞梳理,點滴積累”需要在講新課文之前整理做好,把不認識的字詞在課文裏勾畫出來,同時新課文不懂的地方注意標註出來,課堂我們一起討論。以及作者簡介需要孩子們自己查找並瞭解。

4.最後,便是臨時的作業(學生有一本練習冊)

學生沒有讀課文的習慣,總是等待老師的鞭策,等待老師的呼喊。

其次,我每日上課之前認真細看了自己教學PPT,很單調,於是日夜調整,同時結合課前三分鐘要求每位學生上臺演講、朗誦或美文分享。調動孩子們課堂積極性,我總是選了一節課來給孩子們分享我的積累,以及分享大千世界無與倫比的知識與視野,我特別注重每一節課的評講,因爲可以教會孩子們如何答題。

如若養成一個很好的學習習慣,那是獲益匪淺的,但是現在班上總有幾個不完成作業、不按要求背誦、基礎知識不過關的孩子,如何面面俱到,這正是我一直思考的?

雖然平時我忙碌着備課、同時也要準備我的研究生論文開題,但是我一有空閒,在不斷思考,不斷思考現在的孩子們爲什麼覺得在學校學習是極厭煩的一件事。

我時不時旁聽前輩的課堂,看他是如何掌握整個課堂的?如何吸引學生的注意,每個老師都有自己的教學風格,我在努力尋找自己的教學風格,所有老師建議我不要太溫柔呢?其實我並不喜愛天天板着臉的教學風格,我愛與學生們交流,傾聽他們的想法,現在班上學生唯一的缺點便是,不能尊重別人,未學會如何傾聽,傾聽同學的發言,總是各顧各的。

明日便是我的開學第二週,我計劃了一個周的工作,也許一個周的工作會臨時的變化,我會繼續實施我的計劃,教會學生學習語文的方法。

開學第一週日記 篇2

春節假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期邁着輕盈的腳步悄悄來臨。

今天是開學的第一天,我們又回到了這熟悉的校園。

伴隨着我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了! 我早早的就起了牀,揹着心愛的書包一路小跑來到學校,想想又要見到我的同學了,心裏不由得激動起來。

剛走進教室大門,一聲聲“老楊”叫得格外親熱。

這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一個多月不見,同學們都長高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有不少同學長高了。

我的好哥們許海森還是像以前一樣,留着微微尖的頭髮,自然地向前豎起,顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍,一個勁地往上“躥”……大家互相問好,聊着,笑着,鬧着,往日快樂的氣氛又回來了。

聽得前面有的同學在嘰嘰喳喳地談論:“我春節去香港旅遊了,真開心。

” ……當然還有命苦的同學,你聽,“我可苦了,考試沒考好,在家裏補習功課,玩的時間都沒有……” 呵呵,也許因爲今天是開學的第一天,大家都有點興奮吧,話匣子打開了,還真有點收不住。

大家正談得起勁,韓老師掛着笑容走進了教室,她對我們說:“同學們,寒假已經結束了,從今天開始我們就要正式上課了,大家一定要收心了……”。

韓老師的話說到我心坎上去了,我想:在過去的一學期裏,我做得還不夠好,從今以後,我一定要克服講小話的毛病,因爲我終於明白了,學習不是一種遊戲,而是一種付出,是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事。

開學第一天今天是開學第一天,吃過早飯後,我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門,我發現學校打掃得乾乾淨淨,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的.操練後就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。

這時,六年級的同學首先進場,接着是五年級、四年級、三年級……,最後是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。

進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式,鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接着校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。

校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束後,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任樑老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經過樑老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯後,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊! 這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收穫豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱鉅,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢於向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!

開學第一週日記 篇3

陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫着小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有着很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同,肩上好像增加了許多的'重量。除了小學有的三門主要功課:語文、數學和英語外還有四門主要功課;政治、歷史、生物和地理,一共有七門主要的功課,沒有認真的學習是不行的。

時間過得真快啊!一眨眼的工夫,開學第一週就過去了,可是我已經感覺到小學生活和初中生活是截然不同的。不過,在新的中學裏,我們也認識了許多位新的老師,他們將陪伴我們在新的中學裏一起開始新的學習生活。我們也認識了許多新的同學們,我們將在新的中學裏開始新的初中三年的學習生活。

開學典禮上,我們懷着激動的心情升國旗。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

同學們,這只是開學的第一週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

開學第一週日記 篇4

這周到校的第一天,我發現校園有了很大的變化,比如樓道的地面變成了綠色……於是,我懷着好奇的心情走向了六年級的教學區。

走到六年級,我便開始匆匆忙忙的找班,*、六一,啊,終於找到了,我被分到了六二班。走到教室,我和我的夥伴們在班裏找了幾個位置坐下,並一起分享暑假的樂趣!

忽然,一個老師敲了兩下黑板,說:”閱讀黑板上的內容,並按照黑板上去做,注意,你開始自畫像了呦!“你能猜到她是誰嗎﹖哈哈,她正是我們的語文老師兼班主任——柴老師。我們的數學老師是王老師,其他老師我在校園裏都見到過,唯獨王老師沒見過,所以,我認爲我們的數學老師是新來的。我們的英語老師是我們五年級的英語老師,她上課的時候特別溫柔,但當英語老師忍無可忍的時候,那我們全班就都死定了。

我來跟你講一講這周以來我的.收穫吧!第一∶沒有任何人可以阻止了你的成長,除非你自己放棄了你自己。第二︰拼搏一時,輕鬆一世。意思是︰上學再辛苦,你都要努力,這樣長大後的路就會多一條,所以你用二十幾年的辛苦換來了一輩子的清閒還是值得的。老師的教導使我受益匪淺

這就是我的開學第一週,我希望自己在新的學期中與班集體團結一心,勇往直前,更上一層樓!

開學第一週日記 篇5

隨着週末的結束,話說開學也一個星期了,我也開始了這個沒有硝煙的戰爭,沒有炮沒有槍自有那書本來充當 ,沒有硝煙滾滾的戰場,只有那嶄新的圖書館。

現在的我只是憑着其他前輩的作息時間,適當的做些改正,來開始複習,沒有具體的計劃,沒有具體的參考書,其實我也不知道應該買些什麼資料,在論壇上灌水許多天,看着前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書館借些僅有的資料,比如英語詞彙類的,可是看着那些厚重的書本,讓我根本摸不着頭腦,基本上看了沒幾頁就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續看,話說一個星期差不多背了讀了 四百個左右吧,但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,這個可能還是方法問題,有些前輩的方法我也借用了,說什麼在閱讀中背單詞,話說我週三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,貌似整片下來,分二種情況,第一種:根本不認識,需要一個一個i的查,第二種:認識但是忘記了什麼意思,沒印象,但是我會繼續堅持下去的。

還有就是現在用不用開始做些題什麼的,我一直沒敢做,自認爲單詞這個還沒解決呢,還遭受重打擊,拿着真題沒敢看,一直在背單詞什麼的、什麼語法的,我也沒看,不知道該看些什麼,什麼都是迷茫的、

在來說些時間的運用問題,我們學動漫的貌似時間沒什麼大的變化,基本上專業課,而我們的專業課基本上週一上兩節課,老師理論課一講,把作業佈置下來,然後我們自己安排時間做,週二也是兩節課,剩下的時間基本上自由分配,我基本上是這樣安排的週一到週五基本上覆習英語,週六週末做專業課的作業,一天基本上五個小時的正常複習時間,早上六點四十基本起牀,鍛鍊下身體,剩下的時間背背昨天覆習的'英語單詞,然後需要正常上課,中午回來上網論壇灌水,一點左右開始午休,基本上午休四十分鐘左右,下午有課上課,沒課繼續圖書館看英語單詞,呵呵由於剛開學圖書館位置非常充足,所以基本都有固定的位子,這點很欣慰、

還有就是複習效率問題,看着這麼多時間 都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現在沒有找到自己中意的學校,深知自己能力怎麼樣,所以很慎重的在抉擇學校,這個問題一直困擾我不能全身心的投入到複習中,可能這個問題會一直持續下去,直到我找自己心意的學校。

好了,不多說了,說了是一週的小總結,又絮叨這麼多,從這一週複習情況,所出現的問題來看,開始的不太好,不知道還有那些沒提出 來,待等下個星期的具體情況在做調整。

努力不一定成功,但放棄一定 失敗。

20xx是屬於我的戰場,在這場戰爭中 ,不管結果如果,過程我經歷過,我都是勝利者。

開學第一週日記 篇6

今天是週六,是開學的第一個星期的兩天小週末。開了學和假期在家閒着就是個不同,因爲,新學期,有悲有喜,這學期,讓人期待!來到學校,知識多了,樂趣也不會少。同學們,你說我們人類是不是很奇怪,上學久了,就光想着放假玩;放假久了,又想去學校找些樂子。我就有這樣,你們有嗎?

前幾日一進校園,就能聽到許多同學的歡聲笑語,聽到他們描述着假期的喜怒哀樂。一到班裏,沙聖皓那幾個在班上頑皮響噹噹的男孩,也不會放過任何一個好機會,開個小表演會,頑皮一下,慶祝一下。當然自己也會上場,露一手,顯擺顯擺。有句話說得不錯,“男孩子從來不會放過任何機會捉弄女孩,包括炫耀自己。”回到這個校園,好像一切都是新的,新學期,新氣象,新狀態,新操場,新課本,新知識,別忘了還有天天陪伴你的新鮮空氣。這是開學的第一週,在週二的時候,我就激動,再等到下午就能見到同學了,就算下午就一會報到時間,並不長久。也不知是從哪學期開始我的.心態調準好了,不再像以前,大人怎麼說也不想報道,除非有獎勵;而現在,換一種方式想,人家貧困山區的孩子想上學都難,何必我們這些生活在城裏的孩子呢?

呵呵,開學第一週,感覺就是不一樣!

開學第一週日記 篇7

漫長的假期被春風帶走了,新學期也悄悄地跟着來了.清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個全新的開始.轉眼間,我六年級了,也應該大了.馬上,我就要升入初中,踏入一個新的階段.這是小學的最後一個學期,對我來說意味着什麼?我要努力了,懂事了,不再會像以前那樣任性妄爲,不再會像以前那樣小肚雞腸.從此,我多了一份責任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩.

踏入這所久違的學校,站在這間活躍的教室裏,望着那張張熟悉的臉——還是一點也沒變.同學們的心情都很好,嘴角微微挑起,親熱地和大家打招呼.老師,留給我們的仍然是那辛勤的`身影——這麼多同學來到班上,一定讓老師累壞了!看着那發下來的嶄新的書本,每個人心裏都很激動,它即將要伴隨大家度過這小學的最後一個學期了,而我們,也都要進入這緊張而充實的學習了.捧着新的課本,懷着新的心態,走在忙碌的人羣中,告訴自己:每天要對得起夕陽!

開學第一週日記 篇8

九月的天氣像娃娃的臉,說變就變,先還是陽光燦爛,過了一會兒卻變得烏雲滿天,電閃雷鳴。下起了傾盆大雨。啊!我們迎來了快樂的九月,九月是我們開學的日子。九月一日那天,我踏進學校的大門,看見學校的變化也很大,學校大門外劃分了兩個家長等待區,學校裏的樹木也長得更加高大了,教學樓旁邊的花壇中的花兒也長得比以前更加茂盛了。

九月一日那天早上,同學身穿校服,站在教學樓前面的小操場上舉行了一次隆重的開學儀式。師生們還邀請來了教育局的一些領導,還迎來了一位新校長,新來的楊校長還向全體師生們致了詞,大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來,我們還舉行了一個特別的儀式,少先隊員代表團拿着一塊展板,展板上張貼着一部分少先隊員的`心願卡。然後,只聽馬老師一聲令下,少先隊員們放飛了兩百隻栓着線的氣球,氣球下方栓着一張心願卡,這是我們爲二零一四年在南京舉辦的青奧會的祝願,兩百隻氣球同時飛上了藍天,再過四年青奧會就要在我們美麗的南京隆重舉辦了,我衷心地祝願青奧會能夠圓滿成功!我衷心地祝願同學們再新的學期中更上一層樓。

開學第一週日記 篇9

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡。最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班,我發現這個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始,迎着清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着:有的神態自若,有的面帶微笑,有的'認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想。各種神情的都有,真好!

對於我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問着。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

開學第一週日記 篇10

開學的第一個星期,我們就放了兩天假。外婆家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買燈具。

一大早,我們就來到燈具城,走進燈具廳裏,眼前的一切可以用眼花繚亂來形容。進門一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什麼有什麼。

我們現是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然後叫售貨員問價格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買一般就行了。於是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡單,好看價格也可以。然後我們選外公的臥室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時侯,我看到一款仿古的燈,它是一個四方行的,燈罩上面寫了幾個古代的字,我和媽媽都喜歡,因爲外公很喜歡古代的東西,價格也能接受。後來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿着燈打迪回家了。

回到外公家,媽媽把燈一一打開給外公外婆看,他們看了都很喜歡。外公還誇我很有眼力,還說以後買傢俱也叫上我。我可高興了,開學的第一週就這樣過了,在以後的`日子裏,我還是要好好學習。只有這樣纔對得起關心我的人。 這就是我

開學第一週日記800字是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!