六年級週記範文7篇

工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家整理的六年級週記7篇，歡迎大家分享。

六年級週記 篇1

這次國慶節過得很有意義，因爲我去了“書聖”王羲之欽酒作詩的地方——蘭亭。

首先，印入眼簾的是鵝池，那兒有三隻大白鵝悠閒地活動着，有的單腳猛獨立，有的展翅欲飛，還有的把脖子伸得長長的.，樣子非常可愛。

接着，我們來到了一條小溪旁，我就問媽媽這是哪兒？媽媽說這是曲水流觴，小溪是呈“之”字形，古代名人雅士都在這裏飲酒作詩。溪中的酒杯停在誰的面前，誰就要作詩一首，作不出的則要罰酒三觥，這樣就產生了《蘭亭集》。

最後，我們來到了臨池十八缸景點，它是由十八缸、習字坪、太字碑組成的。我還在習字坪上親自體驗了書法的樂趣。

六年級週記 篇2

在我們的身邊總是有那麼多的好人幫助着我們，不可否認的是也有壞人的存在。前兩天我便遇到了壞人，那便是在買花的時候遇到了小偷。

在我的心中這個世界上最壞的人便是小偷了。他們不僅不懂得要靠自己勤奮勞動去獲得財富，而且不懂得別人的東西是不屬於自己的。他們只會偷偷地拿走別人的東西。記得很小的時候，我和媽媽在街上看到一個可憐的奶奶，她賣雞蛋換來的錢全被小偷偷走了，她的表情她的眼淚令人看後有種心碎的絕望。

前兩天，我高高興興來到花市買花，花市的花可真多啊!就像花的海洋，花市的花真香啊!香的可以把成千上萬的蝴蝶吸引來。路邊有個活潑可愛的小女孩在賣花，她的.花又多又香，一下就把我吸引了。

我準備挑花時，一個賊眉鼠眼，看起來就不像好人的叔叔也假性意義來挑花。當我準備買花時，小女孩驚恐萬分的大聲叫："抓小偷，抓小偷，哥哥你的錢包被人偷了。”

我馬上轉身一看，那個叔叔就像子彈一樣飛速逃跑了，跑的無影無蹤。不過古人常說：“善有善報，惡有惡報。”那個叔叔當場被保安叔叔捉到。

爲了報答小女孩，我給了她50元，但小女孩卻拒絕了。小女孩的品德真讓我感動，不怕壞人，敢於跟壞人做鬥爭，做事不要回報。

在我們身邊中還有許多讓我們感動的事。當你給別人一個微笑，當你隨便的撿起一張紙都會感動別人。

六年級週記 篇3

XX年01月03日星期一 天氣：晴

中午，我正在家裏聚精會神地看着電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙關上電視，飛快地衝下樓去，只見濛濛細雨之中，銀白色得“珍珠”漫天灑落，宛如仙女得舞裙，又似天使得白羽。

雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有得頑皮地落在行人得衣服上，有得乘你不注意，放肆地在你臉上“親”壹下，那滋味涼涼得，甜甜得，叫人流連，讓人難忘！

咦！雪是什麼味道呢？想到這裏，我不禁擡起頭，張開嘴巴，正巧有壹片小雪花落進了我得嘴裏。剎那間，壹股冰冰得涼意由我得舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶着壹絲甜甜得味道。哦！我驚喜地發現雪原來也是有味道得。

六年級週記 篇4

XX年04月10日 星期日 天氣：晴

隨着年齡的增長，成長帶來的煩惱也隨之而來。現在，看看我的煩惱吧。

“怎麼還看電視，你複習好了嗎，咱家的未來就靠你了，一定要努力學習，考上大學……”。哎，這就是我媽媽，每天給我灌輸“家長作風”，真煩人呀！可我又該怎麼辦呢，媽媽如此嘮叨，只能回到自己的房間看書。

看着着眼前一摞一摞的課本，是我眼前浮現出小學時期的快樂。

那時的我們事多麼自由、自在，無憂無慮，不必爲考試而煩惱，而且那時的課程沒有太多，內容也簡單，一學就會。那時的下課鈴聲就想戰士勝利時吹的號角，是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室，尋找屬於自己的'樂土。

下課的鈴聲雖然期盼，但已不是留戀。走出教室，手扶在欄杆上，閉上雙眼，深吸一口氣，清新的空氣進入肺內，又向別的地方擴散、擴散，這種感覺，就像是如重釋放。睜開眼睛，前方的村莊是如此之小，就像杜甫中《望嶽》的詩句“會當凌絕頂，一覽衆山小”，不過，這不是山。這會讓我想起我的未來，我只不過是海灘上的一粒沙，海里的一滴水，有什麼意義可言。哎，成長不就是一眨眼的事情嗎？可是有爲什麼讓我們的成長成爲負擔，我們會被壓垮的，我們又不是神童。成長，讓我的責任太多，成長，給我的壓力太大，爲什麼不能讓我獨立翱翔，哪怕是鳥兒身上的一個羽毛呢？

成長給了我煩惱，未來的路又會是怎麼樣，現在，只能聽從父母的”學習、學習、再學習嗎？ 哎，有時候真想回到以前，那樣快樂、自由！然而，誰能永遠定格在童年，沒有煩惱呢，面對這些，我們只能笑着去面對，沒有坎坷的道路的阻礙，又怎麼樣看到彩虹。

六年級週記 篇5

暑假裏，我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。

早晨，我們大隊人馬，開着五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的.，我們彷彿進入一個綠色的海洋，太陽出來，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，彷彿是一羣放飛的小鳥，打破森林的寧靜。大家有的在間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的姿勢，把它照下來，就這樣我們在這個森林裏，度過一個快樂的上午。

下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的天空，藍藍的大海，遠處，還和天似乎連到一起美麗極，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極，很快這樣的下午也慢慢的過去。

雖然這次夏令營很短暫，但它給我留下刻的印象，使我終生難忘。

六年級週記 篇6

未來的高科技世界可方便了，但手機是一個最重要的一個東西了，如果你沒有手機，就連生活都別想了。因爲它無所不能，你想去哪兒，你只要對它說我要去哪裏，它就會讓你的車自動開過來，帶你去你的目的地。再舉個例，假如你要買什麼，你就跟手機說我要買某某廠家的什麼東西，這樣廠家就會知道你要買什麼，然後再把錢放到手機專門有刷卡處，你直接把卡一刷，賬號裏的錢就給工廠了，其實在那時，沒有人再拿着錢，只看得到每人都拿着卡了。

那裏的電也不怕被用完，那裏有一個8000平方米的產電工廠，那裏有許多太陽能和比較小的風車，因爲熱能起電、摩擦起電和風能起電。小風車比太陽能多，因爲小風車可以有摩擦起電和風能起電，它可以兩個同時一起產生點的原因是，它上面是風能起電，那個小風車的四個片葉片在扇風，而下面它帶動了輪軸，輪軸轉的很快正好旁邊有專門可以起電的牆，所以就產生了摩擦起點，就因爲這兩個，所以小風車佔整個地的三分之二，而太陽能只佔整個地的三分之一。雖然有那麼多電，但人們仍非常節約。

那裏的水也很多，那裏有專門的機器，稀硫酸加上鋅產生的'氫氣和氧氣產生的水發送到每家每戶。爲什麼不在空中捕獲氫氣，卻要拿稀硫酸加上鋅產生的氫氣呢？因爲這和氫氣的物理性質有關。氫氣是密度最小的氣體。空氣平均密度爲29，而氫氣只有2。氫氣會上浮到高層大氣，在高壓環境下，氫氣會自燃。因此在自然界空氣中是不存在氫氣的。再說自然界是沒有任何一種生物能分解水分釋放出空氣，也沒有類似於植物可以進行光合作用釋放氧氣的能夠釋放氫氣的生物。所以氫氣必須通過人工反應才能制的。

六年級週記 篇7

在我的記憶裏，有這一件難忘的事使我記憶猶新……

一個陽光明媚的早晨，我練完了毛筆就去寫日記，我剛坐下，媽媽就把客廳裏的電視機打開聲音放的很大，我根本無法寫作，於是我走出去對媽媽說：“媽媽，把聲音關小一點，我要寫作文。”媽媽點了點頭，就把電視機的聲音關小了。

過了一會兒媽媽把電視機聲音放大了，我又出去請媽媽把聲音關小一點。又過了一會兒媽媽又把聲音放大，我無法寫作文了，便又去請媽媽……幾次下來我實在沒有耐心了，就氣沖沖的走出去，把電視機關了說：“你好煩，我的作文都寫不好。”

媽媽看見我氣沖沖的，也很生氣。“寫作文不受影響才最好。”媽媽就把電視機打開，我又關了電視機，媽媽又打開，我又關………折騰了好半天我坐下來。

我想了想說：“我們不能商量一下嗎？”

媽媽站起來，非常生氣，把毛筆的宣紙揉成團扔我。“你自己笨，怪別人，你是不是有病！”

媽媽罵了我，看她的樣子已經非常憤怒了，我不服氣，“你纔有病，我星期一就要交作文，你有本事你來寫。”

“你好大的脾氣啊！”我心裏有些害怕，又非常氣憤。媽媽走進我的房間把我的作文紙拿出來撕下我寫的作文，扔向的臉上。“你換位思考行不行？”媽媽說。我撿起紙氣沖沖的'回房間裏去，抱歉門“碰”的一聲關上了。

我把耳朵塞住，重新寫作文。寫文了作文放進了書包裏，去客廳了沙發上坐着，拿着被揉搓團的紙看着就來氣。

第二天，我上網查資料時，於朋友聊了聊着件事，他說我本來就錯了，我們應該尊敬長輩，心胸寬闊一點。被他的話一說，我覺得我是錯了，不應該對長輩無禮，我立刻去向媽媽道歉。

這件事已經過去了，但我永遠也忘不了。遇到這樣的事情我一定會冷靜下來解決問題，不再大發脾氣了。