實用的週記初中生模板合集六篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裏，大家都有不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編整理的週記初中生6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

週記初中生 篇1

每當我看到紅薯的時候，就會想起小時候那件有趣的事。

那是一個星期天，正當我和姐姐閒着沒有事情做的時候，一股烤紅薯的'香味撲鼻而來，我心生一計，對姐姐說：“姐姐，不如咱們也來烤紅薯吃吧。”

“媽媽把紅薯已經藏到樓上了，準備做紅薯幹給過年吃的。”姐姐爲難地說。

“沒關係，反正媽媽不在家，我們上樓去偷不就行了嗎？”我鼓動姐姐。

姐姐被我說動了，爽快地說：“好嘞！”

姐姐去樓上偷紅薯，我站在樓下把風，真是緊張呀。偷來了紅薯，我們就在屋子後面行動起來。我撿來柴火放成一堆，姐姐拿來稻草。我拿起打火機點燃稻草，姐姐趕快拿起紅薯放在火裏面烤起來。烤 着烤着，一股股濃煙薰得我的眼睛直流眼淚。我實在忍受不住了，連忙拿來竹子去撲火，火滅了，我迫不及待地拿出兩個被烤熟的紅薯一看，軟軟的，黃中帶黑。輕輕撥開紅薯，頓時，一股香味瀰漫開 來，好香呀！

我和姐姐大口大口地吃起紅薯來。沒想到媽媽也被這種香味吸引過來了，她大踏步朝我們走來，我和姐姐急的像熱鍋上的螞蟻，心想：遭了！一定得挨批了。沒想到媽媽邊走邊喊：“閨女呀，給我也 烤一個吧。”啊，原來媽媽也是小饞貓呀。哈哈，我和姐姐相視一笑。

每當我想起烤紅薯這件事我就會忍不住笑起來。

週記初中生 篇2

今天，我參加了作文班。第一堂課上，老師從包裏拿出兩個雞蛋，說：“同學們，我們來玩一個有趣的遊戲。”我很納悶：兩個小小的雞蛋能玩什麼花樣呢？又能怎麼玩呢？難不成是吃雞蛋、摔雞蛋？

我們正尋思着，老師揭曉了遊戲的名稱：“捏雞蛋”。老師宣佈了遊戲的規則用一隻手把雞蛋捏破，看看誰有這樣的能耐。”老師說完，讓我們推薦一位同學上去，我們都理所當然地推薦了小龍同學，因爲大家都認爲他是我們中當之無愧的“大力士”。只見他遲疑地走上去，老師問他：“你緊張嗎？”“我很緊張。”小龍同學說。他接過雞蛋，用右手使勁地捏，一開始，雞蛋安然無恙，可過了一會，只聽見一聲清脆的響聲，雞蛋破了，再看小龍同學，他是一臉的不知所措，我們驚呆了，老師也驚呆了，之後又笑着說：“你是第一個把雞蛋捏破的'人。”我想：這是怎麼回事？按力學的角度來說，捏破雞蛋簡直就是天方夜譚，他是如何做到的呢？接着，老師說：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。”小龍不好意思地點了點頭。接着，老師讓大家輪流着捏，但沒一個人能捏破，就連小龍同學按規則捏，也沒捏破，這是怎麼回事呢？

最後，老師給我們揭曉了答案：原來，雞蛋表面是拱形結構，在均衡受力的情況下抗壓性特別強。橋樑、房屋大部分是拱形結構，就是利用了這一原理。剛纔小龍同學之所以可以把雞蛋弄破，是因爲受力不均勻而造成的。由此我們想到：假如我們的橋樑、房屋偷工減料，或是隨意增加它的重量，那麼，後果將是不堪設想、害人害己的呀。

遊戲結束了，我們從中受益匪淺，我想：許許多多的“豆腐”工程都是建築商偷工減料造成的，到頭來是害人害己。我們在以後的成長過程中要腳踏實地，不能得過且過。

週記初中生 篇3

上一次說到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到了一個啓示。因爲不方便我也就不提運動員的姓名。

雙方是兩個實力相差很多的選手，但是開局的時候那個實力比較強的卻不知怎麼總是進入不了狀態結果被那個實力比較差的連勝了他三局，就在第四局中，那個實力比較強的找回了狀態，連續贏了5個球，但是那個實力比較弱的已經以9：3領先了，所以遺憾的是，本來被主持人譽爲十分沒有意義的比賽，盡然有了出乎意料的結果。

這打球與我們人是一樣一樣的，人的智商有好壞，高低之分，乒乓求運動員的實力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現飛”有的人就是這樣，無論什麼時候他總是那麼努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙，而有些人依仗着自己的頭腦發達，一直不去努力，直到快考大學的時候才奮進，但是那個時候基本上一切晚了，當然也有可能你經過拼死的'掙扎，考了一個還算混的過去的一個成績。但是如果你真的有這麼發達的頭腦，在加上平時那麼一點點的努力，我想要比你最後拼死掙扎所得到的多得多！當然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來的，那個時候你向後會一切晚了。

我想不光是考試是這個樣子，在整個人生的過程是這樣的，有時候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時候你不注意鍛鍊身體，你就有可能得疾病，有時候你不注意自己的言行舉止，你就可能會傷害到一個人，有時候沒有控制住自己的慾望，就有可能走上違法犯罪的道路。

總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點你沒有去努力，有一點你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。

當你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與後悔，也只能，成爲對自己的譴責……

週記初中生 篇4

對於體育成績不太好的我，卻喜歡上體育課。我喜歡跑步；喜歡跳繩；喜歡打羽毛球；喜歡......因爲我會享受跑步的'過程 ，享受彈跳的樂趣。

今天，天空終於掛上了太陽久違的笑容，我們邊上體育課邊沐浴陽光，暖和極了！於是我們便像向日葵迎合太陽一樣出發了——我跑步並不出色，也沒什麼耐力，可就是喜歡身着運動服，邁着步子，堅持跑完全程。特別是夏天，經常跑得豆大的汗珠從額頭順着臉頰滑落下來。因爲我認爲那時的自己最美麗，這種美無關外貌，而是一種努力，一種堅持。我並不想把自己訓練成運動員，而是我覺得生命在於運動，它會讓我們變得更勤奮，讓一切枯燥有了動力，面對各種困難也不會畏懼。

有句廣告詞：堅持！人生就是一場馬拉松。這句話給我很多感悟，我們的生命很短暫，可人生卻是一個漫長的過程，就像馬拉松，需要我們堅持走完全程，不管中途想要倒下也好，放棄也罷，不管路途多遙遠，“堅持 ”就是我們的信念。只要你想走完，就沒有人攔着你，我們要對自己說：走下去，走下去......

週記初中生 篇5

“相信自己，這是成功的祕訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

小時候老師曾對我講過一則故事：鐘錶上的針被人們視爲堅持不懈的精神，而這背後的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度，努力是鍾針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背後的支持者。人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先說的是：“你平時那麼懶，努力一點肯定能考好?

“盲目地努力”成爲家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶着努力的.成果和一顆自信的心上場了，隨着琴聲的迴響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。

當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那麼，成功將離他越來越近。

在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多麼努力，終究不能達到目的。只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等於有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。

週記初中生 篇6

今年奧數考試，發生了一件讓我非常快樂的事情。

期末考試來臨了，我們奧數班的同學們也面臨着期末考試的危機。

我是一名新生，成績自然也沒有老生學習成績好。馬上考試了，老師把試卷發了下來，不一會兒，教室裏靜得只有筆尖的“唦唦唦唦”聲，連根針掉在地上都聽得見。

不好！收捲了。╭(╯^╰)╮

我特別不喜歡發試卷的.時刻，但是，該來的總會來。劉老師念分數了：“羅翔：96分，廖柏鈞：97分······。”我真的非常羨慕他們。

還沒念到我名字時，我緊張極了，心在“撲通撲通”地跳。終於，老師說道：“周妍98分，她是我們班上的第一名。”同學們都很驚訝，連我自己都大吃一驚。我僅快樂又爲我自己感到驕傲。

劉老師，獎勵了我一個大大的書籤本。頒獎典禮結束後，別的家長都誇我很聰明，很爲我媽媽爭氣。我不好意思的笑了笑，心裏卻像吃了蜜一樣甜。

走出門外，我像一隻快樂的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。

媽媽又帶我去吃了一頓大餐，還說，要我繼續加油，爭取下一次考一百分。我點點頭說是。

第一名的感覺真是快樂呀！我還要繼續努力，朝着一百分的目標奮鬥，再當第一名，讓自己永遠這麼快樂！