有關高中生活週記模板集錦6篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的高中生活週記6篇，歡迎閱讀與收藏。

高中生活週記 篇1

今天早上，我與兩個好哥們兒騎着自行車來到早餐店吃早餐。由於這家餐館兒生意不錯，所以一大早就擠滿了人。

賣油條的隊伍已經排到了門外，猶如一條長龍，我排在隊伍的末尾，靜靜地等待着。()就在這時，我看到了一幕：一個穿着大方的中年人跑了過來，當他看到這條長隊時，臉上露出了失望的表情。突然，他的.目光投向了隊伍的前排，他可能是看到了排在隊伍前排的一個小朋友。他走了過去，趁那個小朋友不注意，以迅雷不及掩耳之勢擠了進去，把那個小朋友擠出來隊伍，並把他撞倒在地，那個小朋友坐在地上嚎啕大哭起來。而那個中年人還是若無其事地站在那兒。

這一幕被大家看得清楚。大家都開始紛紛指責他：“你這人怎麼這樣啊！怎麼加隊啊！”“你看你光加隊就算了，還欺負人家小孩兒。”“你這可是以大欺小啊，什麼意思啊！”……終於，在大家的厲聲指責下，那個中年人也感到無地自容，灰溜溜地跑開了。衆人都向他投去了鄙夷的眼光。

終於，油條買好了，那兩個哥們兒也買好了豆漿，我們便坐下來邊吃邊邊說着剛纔的那一幕。就在這時，一個小弟弟端着滿滿一碗的豆漿，小心翼翼地走着。突然，不知怎地，那一碗豆漿不偏不倚的灑在了一個大姐姐身上。小弟弟連忙給他道歉，那位大姐姐拿出衛生紙擦了擦身上的豆漿，然後說道：“沒事，沒事，你有沒有燙着？要不要我再給你買一碗啊？”那個小弟弟搖搖頭，那位大姐姐摸了摸那個小弟弟的頭，之後走出了大門。這時，衆人都向她投去了敬佩的目光。

高中生活週記 篇2

踏上了高中，就等於又上了一層階梯，來到一中，嶄新的校園，嶄新的同學，嶄新的老師……陸續都呈現在我的眼前，煥然一新的一切也應讓自己也煥新一新。

人人都說，高中是奮鬥的三年，是拼搏的三年，但我卻不這樣認爲，高中三年也是開闊視野的三年，它能幫助我們在高中認識更多的同學，瞭解更加更加豐富的語言文化，學習更加淵博的知識。在這新的校園中，到處都瀰漫着“新”的空氣，爲了能在這種“新”空氣中儘快適應，我們必須儘快調整自己的心萬言書，與同學互相交流，與老師多多溝通，以此才能讓我們能更加充分地享受以後的高中生活。

當然，在高中的學習也是必不可少，經歷了“中考”這一大捷後，我們必須迎接自己人生中最大的一次轉折點，一高考，高考的成敗與否關鍵是看我們在高中時代的努力與否，在學習這方面，我們應當吸收，學習別人擅長的一方面，而善於發現自己的.缺點取長補短，用之所長，學習就是這樣一點一滴，才能夠進步的。

在這新的校園裏，我們應與開拓全新的自己，發揮出完美的自己，摒棄“落後”的自己，只有這樣，我們才能進步，只有這樣，我們才能在這三年的高中生活中開創出一片屬於自己的小天地。

高中生活週記 篇3

現在我是一個熱愛住校的住校生，但之前，我卻十分恐懼住校。

在幼兒園畢業的最後一天，老師讓我們半托的學生體驗一下全託的生活。我怕得要死，因爲寢室裏很黑，我很緊張，整整一個晚上睜着眼不敢睡。受了那一夜的驚嚇，之後的幾年我都不敢一個人出去過夜。

要五年級了，當考五四制學校二外這個住宿制學校成爲灼手可熱的話題時，幾乎所有家長的興趣都奔着住校。我卻有一絲恐懼：到時候要住校怎麼辦，要一個人洗衣學着獨立，可能嗎？我不想去考，不想去試一試，我認爲住校是一件很可怕的事情。直到媽媽同意我走讀後，我才欣然接受了去考二外。

考上二外對於當時的.我算是不幸的，學校很遠，除非萬不得已，我必須得住校。我整整擔憂了一個暑假，開始思索住校後那些漫長的黑夜我要怎麼對付？自己一個人洗衣可以完成嗎？自己獨立之後可以適應嗎？媽媽安慰我：“沒關係，先試試看。”我這纔不那麼牴觸了。

但是，當我真真開始體驗住校的時候，我發現這是一件很有意思的事——住校可以和同寢同學一起玩，一起分享：晚自習之後，一起結伴回寢，一路上談論有意思的事情；回去之後，一羣人在一起圍着偷吃零食，警惕生活老師有沒有來；一起洗衣服，一起洗漱；一些悄悄話也可以傾訴給室友聽，因爲在一個寢室，關係也自然親密些。我變得喜歡住校了。重新認識住校之後，我發現住校根本沒有想象得那麼可怕。我反而覺得在家不好了。

住校要自在許多，大部分事情要自己決定。比如說：明天要準備什麼，穿什麼，這些不必由家長代勞了。作爲獨生女的我也有個伴了，室友就像姐妹一樣，“有難同當，有福同享”（比如說好東西一起吃，寢室扣分大家一起扣），這都是在家找不到的樂趣。而且，我的自理能力也有所提高，包攬一切家務基本沒有問題，洗衣打掃更是不在話下。這也許是在家磨練不出來的吧。

從牴觸住校到愛上住校真是有些不可思議。我對住校的認識也有了更多更全的瞭解。我已經不會再有一點害怕住校了。

高中生活週記 篇4

恐龍園還是與上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先與爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這裏很好玩,就到這裏工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這裏玩。

進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅眼鏡，電影裏有一段是有三個人被恐龍追的畫面。爲了製造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子後面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。

看過電影,我與爸爸媽媽又去坐室內過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了!!!

到處都是水，有各種顏色大小不一的.水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順着梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因爲沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子裏都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順着水世界的邊緣遊了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。

我就這樣不知疲倦地在水世界裏歡樂地玩耍，開心極了!直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不捨地離開。

高中生活週記 篇5

時光飛逝，漸漸邁開成長的腳步，我隨着時間老人的步伐，踏上高中成長的列車。

成長的味道，是苦澀，是甘甜，還是辛酸，我也不知道，也許都有吧。年輕的咱們不知道的太多太多……

也許是這清澀的年華本來就很複雜吧，有太多的快樂，也有太多的辛酸。可是咱們不能否定的是它給予咱們人生中最美好的東西。讓咱們在人生中學會成長。

世間變遷，周圍的一切都在變化。是時間讓咱們趕上了這不一樣的高中。我的高中生活，這個淡淡的話題，就像它的名字一樣，有淡淡的味道，你永遠說不清這其中的滋味。帶着複雜的心情，品嚐這白開水一樣的高中，它沒有咖啡的香濃，沒有蜂蜜的甘甜，沒有茶水的苦澀，唯有的就是如同白開水一樣的淡定，我也不曾在知曉。但是我知道它絕不是單純的。

我的高中生活，用我的語言描述，可能是每天的學校，食堂，臥室這三點一線的距離吧。也可能是日出，日落的輪迴吧。真的，有時候覺得挺枯燥，也很匆忙。

當然我的高中生活也有快樂，每天不一樣的`生活，同樣也有不一樣的體會，在自己的記憶深處，又多了一份回憶，這當然也是不一樣的滋味。一樣的成長，但有不一樣的回味，這難道不是快樂的嗎？

我的高中生活，有太多的不同，我也說不清這其中的意蘊。但是我很清楚，我會珍惜這成長路上的一切，留在我記憶深處最柔軟的地方。

高中生活週記 篇6

人愈是長大便俞容易爲一些事情而煩擾而擔憂。記得小時候是爲着能夠有好吃的，能夠和小夥伴們快樂地玩遊戲而活着。那麼現在了？

時光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間裏，我想的最多的就是自己爲何生下來，然後，又怎麼樣活下去。我一直以爲，生命跟生活有着莫大的關聯，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個機器人一樣，重複做相同的事情。起牀，吃飯，上課，作業，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活着，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你爲什麼還要活着?

我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題，但事實說明，科學無法解釋精神上的疑題。網絡上的有志人士各自探討着生命的意義。有人認爲，生命的意義在於對社會的貢獻∶人生苦短，能造福人類爲社會貢獻出一份力，你的生命對於整個社會都充滿着意義。有人則反駁，生命的意義在於思想∶有人活着就像死了一樣，而有人死了卻依然還活着，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄託在無限的思想上，人得生與死纔有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說生命的意義在於尋找生命的意義。

對於現在，要我表達生命的意義的話，我會說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。

譬如說，對於地球，生命的`意義在於帶給地球活力。對於國家，生命的意義在於自身的貢獻……

因此，對於不同的事物生命的意義就不同，將思維擴散，就得出了對於不同的人生命的意義就不同。

那麼，生命的意義也許就在於滿足需求和實現目標了。需求和目標得以實現，生命不再是沒有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍着，繼續踏上追求生命意義的旅程!