初中學生週記範文（通用34篇）

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編幫大家整理的初中學生週記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中學生週記 篇1

空氣中瀰漫着家家戶戶飄出的晚飯氣息，路上的行人匆匆地趕路，大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧！悄悄的、悄悄的，夜神不知鬼不覺地爬上了天空，它就好像一張無形的網，一點一點的侵蝕着光明、吞噬着太陽。當最後一道晚霞消失在天際邊，黑夜佈滿了整個大地，路燈也隨之開啓，成爲了這個城市中的一道絢麗的風景線。

月亮微笑着看着大地，將自己閃耀的光芒照向大地，使黑暗中的`人們看到希望的曙光，讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強不要在黑暗中迷茫了，一陣風吹來，調皮的月亮有躲進了漫天的雲霧中。靜靜的，星星一顆接着一顆的爬上了黑夜，一眨一眨的，好似黑夜中的小精靈，爲單調、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈，天上的星星可真是多呀，我用手指着星星一顆接着一顆的數：一顆、二顆、三顆、四顆……我好像發現新大路似的，數完了東邊天空、在數西邊天空，數到後來連我自己都不知道有幾顆了。

黑夜中，星星與月亮相互照明着，它們相互牽着對方的手，共同爲迷失在黑暗中的人們照明。

靜靜的、靜靜的，所有的人都睡着了，連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉着眼皮睡覺了。直到東方吐白，太陽公公升起來了，它叫醒了月亮與星星們。於是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。

初中學生週記 篇2

看過《三國演義》的同學，一定會認爲諸葛亮是個不可多得的奇才。當然我也不例外，自從在暑假看完了《三國演義》之後，諸葛亮成爲了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個蓋世奇才，不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法。他志向遠大，以天下爲己任，“鞠躬盡瘁，死而後已”的奉獻精神更令世人敬佩。

據說，他學有所成後沒有北走曹操，也沒有南歸孫權，而是輔佐了“名微衆寡”的劉備，他之所以要選擇興復漢室的道路，說明他是一個維護封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統思想家。公元207年到234年的二十七年，是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無論先主、後主都非常信任他。他沒有恪守儒家教條，他尊王而不攘夷，進兵南中，與撫夷越，在三國中執行了最好的民族政策。他明法、正身、與吳、治軍，以“鞠躬盡瘁，死而後已”的無私奉獻精神戰鬥到生命的最後一息。他生前就深受蜀人愛戴，死後更長期受到後人的敬仰。成爲他那個時代傑出的政治家、思想家、軍事家，也成爲中華民族傳統文化的一份遺產。

千百年來，諸葛亮已成爲智慧的化身，他的傳奇性故事爲世人代代傳誦。無論是早期的草船借箭、借東風，還是後來的`木牛流馬，無不體現着他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現，那時，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態與險要的地形，活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲，打算用攻心術使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計策捉住孟獲，但一次又一次放了孟獲，最終，孟獲投降了諸葛亮等人。

諸葛亮不計前嫌，爲了收服一名猛將，大膽滿足敵人的要求，可見他是多麼愛惜每一個人才，也表現了一個思想家應有的才智。

我心中的諸葛亮，一個大公無私、遠見卓識而又博學多才的英豪！

初中學生週記 篇3

天氣雖然還有點兒涼意，但是小草已悄悄地從土地中鑽出來了，嫩綠的小樹葉也偷偷地從樹媽媽的懷抱中探出了頭……大地一片生機盎然。就在這神祕而美麗的季節裏，一對漂亮的斑鴻在一陣“咯咯一咯咯一”的悅耳叫聲中來到我家窗外。光滑的羽毛、黃黃的眼睛、灰色的嘴巴、粉紅的腳，好可愛的.一對鳥兒!

一連幾天它們都在我家的窗前飛來飛去，好像在尋找什麼。當這對斑鴻叼回來第一根枯樹枝時，我明白了，原來它們是準備在此安家。它們選擇了我家的護窗，把叼回來的枝條一根一根地壘起來，開始建它們的家。過了幾天，鳥窩終於搭好了。鳥媽媽開始日夜趴在窩裏，每天靠鳥爸爸找回食物餵養。鳥爸爸閒時就站在窩邊警惕地注視着四周，隨時準備保護鳥媽媽。我想:可能是鳥媽媽在下蛋，準備孵寶寶了。果不其然，過了不久，鳥窩裏有了很多蛋，鳥媽媽則趴在上面一動不動。一連過了好幾天，我聽見有“p即卿”的鳥叫聲，就趴在窗前偷偷地觀察，原來蛋殼裏鑽出了一隻鳥寶寶。鳥寶寶可愛極了，那黃色的絨毛、金燦燦的殼美麗極了。接着，又有好幾只小鳥從殼裏鑽了出來。鳥媽媽高興地扇動着翅膀，好像在說:“快過來，我的孩子們，美好的世界在等着你們。”

鳥寶寶出生了，鳥媽媽和鳥爸爸可忙了。開始，鳥媽媽要幫小鳥們保暖，不敢輕易離開鳥窩，只有鳥爸爸不斷地飛來飛去，既要負責給鳥媽媽找食，又要負責鳥寶寶的食物。雖然辛苦，可鳥爸爸還是很高興，它伴着悅耳的叫聲離去，叼着豐盛的食物歸來……鳥寶寶慢慢長大了，鳥媽媽有時也離開鳥窩幫助鳥爸爸捕食了。鳥寶寶這時就會從鳥窩裏伸出它們毛茸茸的小腦袋，伸着長長的脖子，盼望着它們的爸媽早點兒歸來。啊，好可愛的小鳥!

鳥寶寶越來越大，天氣也越來越暖，一切變得更美了!

初中學生週記 篇4

我的對面是一個活潑、調皮的小夥子，他長得很英俊。可是他的性格是那種讓人理解不透的。他又有點愛哭，因此我送他外號“愛哭鬼”。但他又不是那種小氣之人，如果誰借他東西，只要他有，一定會毫不猶豫的借給你。上課時他有時會走神，但有時他會全神貫注的聽老師講課。

以前他是小組10號，現在的他產生了巨大的變化，一瞬間竟變成了小組4號，這讓我驚訝不已。我很佩服他的變化，但是他沒有因爲這次的考試而驕傲，只是別人誇他的時候，他總會說：“我們要想考個好分數，就要聽老師的話。”

雖然他的脾氣不好，但是他的字很好，他總是有讓我生氣的一面，比如說：上課我是他的對面，所以他的'學習由我來管，有時他會玩或者鬧，然後我會生氣的說：“王國慶，你又玩兒了，今天我很生氣，就是因爲你。”說完以後我就會兩節課不理他，他看到我這樣，就會說：“對不起，我下次一定不會再犯同樣的錯誤。”他說完以後我便不說話，這說明此時我已經原諒他了。他調皮的時候，又讓我哭笑不得。爲什麼我會哭笑不得呢？那是因爲他會像老鼠一樣，在那裏吱吱——吱吱。如果你們不信的話，就來親身體驗一下吧！

王國慶我想對你說：“如果你能每次都考得這樣優秀，每次上課都認真聽講，我相信你一定會給別人樹立榜樣。”我最後還想對你說一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你一定要好好珍惜時間哦！”

初中學生週記 篇5

幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實，這是不可能的。不過，我在這裏不想展開這個話題，我想談談自己對挫折的看法。

我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。

說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。

但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來，認爲關鍵在於人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬，有人採取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾着尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用後一種辦法對付狗。因爲聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?

誠然，我們可以借鑑別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。於是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢?

還有高考落榜的`學子，是不是也能從挫折中得到點什麼，振作起來，開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那麼，一旦成功，你也必然比別人一份喜悅，經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息!

越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻，只要我們經得住挫折，那麼，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎?

挫折，確實也是人生的一筆財富啊!

初中學生週記 篇6

家長會，這個令多少學生熟悉的字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國的小花朵。

這不，期中考試過後班主任就對我們說在週四下午4：00把各自的家長請到學校來，週四的那天下午上完第二節課後，我們就放學了，出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等進校門，我捂臉拉朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進步了但還是沒有達到最好，我都有些不好意思了，媽媽對我這次考試抱了很大的期望，我怕見到媽媽在看完成績單後那失望的眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。

一步一步的`向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心裏像有塊大大的石頭似的沉重的壓我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆，等待家長會後的風暴老師似乎看出了我的心思，走過來安慰我：怎麼了？是不是還在想家長會？哎呀，沒事的你這次不是進步了麼？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放鬆了一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天的時間卻比每天的還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對我說了同老師相似的話：閨女，媽媽不希望你有多麼好的成績，只希望你努力學習，將來有一個好的工作。恩，我下次一定會努力。

媽媽的話也許在平常對我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有了媽媽的話，我以後會更加的努力學習，不會讓媽媽的期望變成一次次的失望。

初中學生週記 篇7

週五晚上，我捧着臉頰，搖着筆沉思。本週的週日《我來露一手》難倒了我。然後我媽拍着我的肩膀說：“我來教你怎麼炒荷包蛋！”我覺得這個關注度不錯，一步飛向廚房。

首先當然是煤氣竈開了，但是我開不了。原來有一個訣竅：你必須按下按鈕，然後轉動它才能打開它。聽“砰”的一聲，嚇得我不知所措。媽媽提醒我；“該放油了。”我趕緊把油放下，放太多油就出去了，火又起來了，嚇得我汗流浹背。當油開始冒煙時，我可以把雞蛋放進去。我拿起雞蛋打在桌子上，舉在半空中，打破蛋殼，雞蛋掉進了鍋裏。鍋裏的熱油灑了出來，又嚇到我了。我不知道我的`小心臟今天會有多害怕。我媽一直催我：“翻身真好”。但是我的手在顫抖，我看到“荷包蛋”會變成“水煮碳”。我急得靈機一動，把火關了，才把荷包蛋翻過來。沒多久，一個荷包蛋就炸了。

炒第二個荷包蛋的時候我已經不緊張了。雞蛋沒那麼高。但是時間長了，什麼都沒發生。仔細一看，忘記開煤氣爐了。

我拿着剛出鍋的荷包蛋，心裏充滿了成就感。我拿給爸爸，自豪地說：“爸爸，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來爸爸吃的時候豎起了大拇指。我又拿給姐姐：“姐姐，來嚐嚐我的手藝。”妹妹吃了直點頭。媽媽吃完後說；“味道好脆！以後爸爸媽媽不在家就不餓了。”聽到這個消息我很高興。

這個煎蛋不僅讓我體會到了做菜的樂趣，也讓我明白了做菜的辛苦，也讓我明白了雞蛋從生到熟的過程，真的很神奇！

初中學生週記 篇8

週一，我要與爸爸在象棋盤上大“鬥”一場。

我端來棋盤，爸爸微微一笑，說：“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行，就別跟我比，還浪費時間。”

“老爸，你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經心 的說一句。

“什麼?不敢下?來來來!我跟你大戰幾回合。說我不敢下，真是天大的笑話!”老爸果然上我的當，看來這激將法還真管用。

我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒髮衝冠的說：“你，你---你敢轟我的相，看我怎麼收拾你!”爸爸把炮搬運過來，準備把我的帥轟的屍骨無存。我一看急，連忙把士之過去，只聽，啪的一聲，我的.士就英勇就義。“大帥”悲痛不已，一口就把炮吃掉，總算爲士報仇。爸爸一看，一拍腦門，說：“哎呀呀呀!真是糊塗，壞菜!不過，嘿嘿---我要報吃相之仇!”又聽啪的一聲，我的象也被老爸吃掉。我一氣之下，開始對老爸的陣地進行全軍掃蕩-----

十分鐘過去，爸爸下的很認真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿頭大汗。而我，卻是滿面春風，輕鬆的很。老爸誇我的棋藝有長進，我就更有點飄飄然。 我一會拿起剪刀修修指甲，一會又去冰箱拿雪糕吃。心裏一直在埋怨，下不過我就認輸唄，幹嘛那麼磨蹭?正當我胡思亂想之際，只聽老爸大笑道：“閨女，都說你下不過我吧，看一看，你是怎麼輸的?哈哈哈---”我拿着吃一半的雪糕，連忙跑過去一看，我的老將已經對臉----

下棋不專注，不謙虛，就會輸棋的;學習不認真，有點成績就驕傲，就會和許多知識擦肩而過;做人如果馬馬虎虎，不用心，就會輸掉整個人生!

初中學生週記 篇9

早上，爺爺對我說：“佳藝，你在家好好帶唐浩文，我要出去一下。”我連忙點頭答應。爺爺便出去了。

浩文是我的弟弟，但不是親的。他三歲多了，長得又白又壯，非常可愛，就是說話口齒不清。現在他正在睡覺。我便跑到客廳寫作文，寫着寫着，突然聽見浩文在叫：“爺爺、爺爺、我要爺爺......”我趕緊跑到房裏，一會做鬼臉一會逗他笑，可不論我怎樣逗他，他都沒一點反應。最後還拿出我最心愛的零花錢給他買棒棒糖他才停下。

過了一會兒，唐浩文又叫：“姐姐，我要啃電細、啃電細。”我頓時蒙了，說：“啥？啃啥啊？”他說：“啃電細、啃電細......”我還是搞不懂。眼看浩文就要哭了，我便哄他，他邊哭邊說：“啃細油機，細油機......”這回我聽懂了，問他：“是要看《西遊記》吧？”他連忙點頭，說：“啃電細。”我說：“哦，原來是開電視看《西遊記》啊！”說完，我打開電視，問：“浩文，《西遊記》幾頻道啊？”浩文說：“細頻道。”我便調到了4頻道，誒，神了，還真是《西遊記》呢！浩文也高興的看着《西遊記》，還邊看邊手舞足蹈呢！

又過了一會兒，《西遊記》看完了，唐浩文大叫：“我還要看，還要看。”說着還打翻了茶几上的.水杯，弄得我一下要哄他，一下又要拿拖把拖地。後來，還是爺爺回來了，他纔不哭的。

我把剛剛發生的事都跟爺爺說了一遍，爺爺一會兒說我能幹，一會兒說浩文調皮。......

通過今天當小保姆的事情，我明白了媽媽當初帶我是有多麼的辛苦，我長大以後一定要好好的報答父母親，照顧父母親！

初中學生週記 篇10

今天早上，我大概在7點左右的時候，我才賴洋洋的起了牀。一下牀，奶奶就說：“快來，飯好了，快來吃飯。”來了。”我說。於是，我便穿好了衣服，穿好了鞋子，跑了過去。我一看到又是稀飯，便不高興了。心想：“爲什麼啊，每天都是稀飯都不能來點新的花樣嗎？”算了，反正每天都吃，吃就吃，誰怕誰啊。然後我就懷着不高興的心情吃了我最討厭的稀飯。

吃了早飯，我弟弟就嚷嚷着要和爸爸媽媽一起到我們的野豬場上去玩，我心想：“豬場上面有什麼好玩的？算了我也上去看看得了。於是就朝爸爸媽媽喊：“我也要上去玩。”當然他們也同意讓我上去的。然後就上了車到了豬場，我們上來了，爸爸一來二話不說，拿起磚刀就去做糞坑了。我便跟着爸爸過去了，我看見了豬糞就說：“天啊，這個地方太臭了，簡直不是人呆的地方啊。”然後爸爸什麼也沒說還是繼續在幹活。然後我去看我媽媽，而她在割豬草，“媽媽你割什麼豬草啊，多無聊啊過來和我玩唄。”媽媽說：“玩什麼啊，我去玩那豬吃什麼呢？”……

中午，我不在豬場上面不知道爸爸媽媽有多麼辛苦。

下午，我也上豬場去了。爸爸在安排水管了，但是我確一直在玩手機什麼都不管，害的.豬把排水管咬壞了。爸爸過來就把我說了一下。“不就是排水管嗎，至於嗎？”這時，媽媽把混疑土推了過來，我看見媽媽把腰摟着。我便問怎麼了，媽媽說：“沒事，就是很累，腰痠背痛的。……

回家的時候，我就在想一個問題，爸爸媽媽每天都好辛苦哦，我以後都會把力所能及的事都給爸爸媽媽做好的，儘量的讓爸爸媽媽少廢點力，也希望如果有一天他們能夠不在餵豬了，那樣就好了。

初中學生週記 篇11

暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背，我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了，我有氣無力的問他：“有何貴幹？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎麼樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說。“哦，你是這樣認爲的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子裏放冷水，一個杯子裏放熱水，我疑惑不解的問：“爸爸，您要幹什麼？”爸爸說：“我們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因爲我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。

過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來，兩個杯子裏的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。

爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”這麼簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”

通過爸爸的啓發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。

我把自己的.告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”然後又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”

聽着爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！

初中學生週記 篇12

明朗的早晨，我從睡夢中醒來。本應該美好而又充實的一天，可到頭來卻是一場灰。

今天下午發了考試的試卷，當我看到成績後，滿懷欣喜地想跟媽媽彙報今天的大喜事：您兒子有出息了，考上了80分。在下課時，我向老師彙報了我的成績，老師說：“有進步！下次爭取考上85哦！”我充滿希望地說：“可以！”老師說：“祝你早日實現你的目標！”

上課時，我們全班人都躁動不安，就像一羣老鼠在鼠洞裏嘰嘰喳喳地開演唱會，老師勉強地挺過了第一節課。在大課間時，廣播裏說了一句取消陽光運動，改成讓全班都歡喜的事——自習。可老師說：“自習，就是我們自己人在一起學習，所以我們繼續評講試卷吧！”這時大家不爽了，紛紛向老師請求下課，老師允作文許了一些同學去上廁所，卻沒有改變繼續上課的決定，一位同學就衝老師發了脾氣。當我上完廁所回來時，只見老師說：“下課！不上了！”之後就氣沖沖地回到辦公室哭了起來。

我們急忙跟到辦公室門口，溫軒逸把我抱了起來，透過窗子，我看見了正在哭的`馮老師。這是我第一次見馮老師哭，就像一棵乾枯的大樹哭着想要喝水一樣。

第二節，馮老師依舊是給我們上課，在下課之前給我們講了一個故事，馮老師童年時有個朋友就是因爲經常生氣，而導致身體裏生長了一個壞東西。她說生氣對身體不好，希望我們不要發脾氣，還對我們說了一些其它的心裏話。馮老師說着說着眼睛又紅了。當老師講完時，我也哭了，“就像一個人類在爲這棵樹得不到水而痛心一樣。”

初中學生週記 篇13

俗話說得好“寬容是最美最純潔的愛。”我們班今天就發生了一件寬容的事件。

今天下午，準備上第三節課提前休息的我，看見同班同學唐一桓正怒火沖沖的站在座位上與胡正吵架。老師進來了，對唐一桓說：“唐一桓，你給我上來!”我正高興着，有好戲看了。果不出我所料，唐一桓竟然火氣沖沖大聲對老師反駁道：“不!”全班被唐一桓嚇到了，接着我們像看戲似看着唐一桓怎麼收場。老師安靜的把唐一桓拉上了講臺，然後思考了一下。我們心想：這次唐一桓惹的禍也太大了!我們的心裏像抱着一隻兔子一樣，砰砰的跳。老師發話了：”唐一桓，你看我都等你平靜了才說話的，我剛纔摸了一下你的心跳大約是120，現在大約是80，是正常人的心跳。給我們說說吧!怎麼一回事?還有，周裕然、胡正，上講臺來!”

唐一桓開始講述剛剛下課發生的事：“我和胡正在耍，他跑得太快了，”老師沒等他說完，就問道：“你追不上人家，你撕他的書幹啥?”

“老師，他只撕了封面!”胡正補充道。

“哦，是這樣，那周裕然呢?”

“我去勸架，被他們打到了。”周裕然邊摸手邊說道。

老師突然說：“我給你們講一個故事吧!峨眉山的.猴子被人們給嬌慣了，有一天，一直猴子去搶一個人的揹包，那人呢，有討厭猴子，就你爭我搶，引來許多人圍觀，後來，園長就把猴子給打死了。寬容，會使事往好的方面發展。如果，那人把包裏的東西都拿出來，剩下包給猴子，就不會發生那麼血腥的後果。”

一節課上完了，老師給我們上了一節有意義的課。

初中學生週記 篇14

夏天到了，天氣越來越熱，知了在樹上不耐煩地叫着，“熱死啦！熱死啦！”我也熱得一頭大汗，真想到游泳池裏暢遊一番。

說幹就幹，父母帶我來到游泳池。我來到了游泳池，看到了一幫小夥伴在玩水，經過一番密謀，我們決定來一次水上大戰。

我們分甲乙兩隊，並開始了水戰。我憋了一口氣潛入水底，游到了對方的身後，來了一個神不知鬼不覺的偷襲。對方還沒有反應過來，說時遲那時快，我就一下子跳出水面，順手拿了一塊浮板在他們身後拍打，打得他們措手不及。水花好像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過去，在他臉上，身上，頭上，紛紛開了花。對方落荒而逃，“哈哈……”在笑聲中，我贏得了一個“開門紅”！

誰知道驕兵必敗，我洋洋得意起來，便放鬆了警惕，看見一個對手走過來，我想也沒想便潛到了他們的後防。沒想到，他們來了個“調虎離山”之計，另外幾個游到了我的地盤。繞道了我的身後，我沒來得及蹦出水面，便被一個白大浪撲到臉上，還嗆了幾口水，都是因爲我掉以輕心，擦乾臉上的水，心裏暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以輕心。

我和夥伴們打了一下眼色，決定來個：“引蛇出洞”一個夥伴潛到游泳池的另一邊，敵方全部的人馬果真遊了過去。於是，我們也潛過去埋伏好，等他們又過來，我們迅速越到水面，手腳並用地向他們拍起幾尺高的'水花，“譁——譁——譁——”水花四濺，打得對方抱頭鼠竄。

“哈哈哈”快樂的笑聲傳到了遠方，我們隊二比一的分數贏得了勝利，打水仗真好玩！

初中學生週記 篇15

開學了，第一個周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺就像白駒過隙一樣很匆匆，正如李煜說的“林花謝了，太匆匆。”生活在生命的磁場裏高速運動着，走過無數個季節輪迴，因爲時間也在不停的流失着。但是這一個周我學到了不少東西。我們是耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手盈握，使之盛放。

無論是在家，還是在學校，我們爲成績而奮鬥，爲自己心中不同的目標而奮鬥，學習、生活中同樣存在着激烈地競爭。如同爭做春天裏第一朵開放的花朵。

初二的生活是緊張而充實的，所以我們就要“讀了背，背了默”。我常常晚上放學回家，拿起課本就開始背，直到能默對。我們課間還常常圍坐在一起，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。

有一些古詩背起來使我豪情壯志，也使我心潮澎湃，信心倍增。語文、數學、英語，一個個學科彷彿也充滿活力，微笑着向我們走來。

中午，有的同學在說笑，有的在背書，教室裏一片生機。老師用那十分高的聲音，來警示我們不能說話了，要好好背書。我們看着老師那疲憊的眼睛，看着老師露出鬢角的'幾縷白髮，我想我不願讓老師再爲我擔憂了！

下午，政治老師對我們說：“大家怎麼看待人生的成與敗，得與失呢？”我們想了一會都七嘴八舌地說着自己的理解。老師說：“追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功是來之不易的。每個人都能走完人生的完整或不完整的旅程，但要看質量如何。”同學們都若有所悟。

這就是我的第一週，這一個周說慢也不慢，說快也不快，但是希望大家，珍惜時間，每天有不同的收穫，做最好的自己！

初中學生週記 篇16

我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中陳宇豪是最值得我誇讚的。陳宇豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的'大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

陳宇豪喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶欲地衝上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀。一年級剛入學時，他是我們班識字較多的同學，大家有什麼字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。

記得那是二年級的一天下午最後一堂課，陳老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎麼辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“彭博，給你。”我轉過頭一看，是陳宇豪呀。他正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛纔焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊。”我連忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學們爭先恐後地涌出教室。我追上陳宇豪，對他說：“謝謝你”。“不客氣，我們是同學，同學之間就應該團結友愛互相幫助呀。”他一邊說一邊走，我想了很多感激的話還沒有說完他就已經走遠了。望着他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，我爲有這麼好的同學而感到由衷的高興。

現在我和陳宇豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成爲好朋友，並不是因爲別的，而是因爲他那樂於助人的高尚品格。陳宇豪這種助人爲樂的精神，真是我們學習的好榜樣。

初中學生週記 篇17

我靜靜的站在窗前。天冷了，窗上積起了一層白茫茫的霧，使我看不清窗外那棵高大挺拔的雪松，——那棵媽媽同我一塊兒種下的雪松。想着雪松，我思念起了半個多月前就出差在外的媽媽。

媽媽，您還好嗎？工作忙嗎？天冷了，您不要因爲工作而凍傷了手腳，晚上熬夜記得要在腿上蓋上一層毯子，您的關節本身就怕冷；如果累了，喝一杯熱牛奶，休息一下，千萬不要勉強自己呀。一直埋頭工作，身體會累垮的'。休息時，您也要想想我哦。想想我開心的笑臉，準保讓您的心田灑滿陽光。

媽媽，您知道嗎，爸爸的廚藝越來越好了，幾乎可以和您相媲美嘍。等您回來時，我們不下館子，就讓爸爸的手藝爲您接風洗塵。爸爸現在可關心我啦。知道我一晚睡醒雙腳依然冰涼，上個週末，他特地去買了一本食譜，他照譜熬的血糯粥，比買的任何一種八寶粥都好吃。紫紅的色澤，淡淡的香味，甜糯而不膩，我太喜愛了。熱氣騰騰的喝下後，渾身都暖和了，人也有精神了，上學時再也不怕寒風了。

媽媽，我在學校裏的生活非常快樂，班級裏充滿了和諧的氣氛。我是語文課代表，每天早晨一到校就要收作業，有時作業較多就會忙不過來。這時，一些同學就會幫我整理，登記完成情況，讓我的負擔減輕了不小呢。平時我有疑問了，便去問老師；老師們總是非常和藹地幫我理清思路，耐心地告訴我做法，讓我徹底解決困惑。放學後，來到校擊劍館訓練，有時我做的姿勢不太標準，步伐幅度很大，教練便過來幫我糾正，不厭其煩地告訴我其中的要領。媽媽，我愛我的學校。

媽媽，天真的很冷了，您一定要多多地愛惜自己，就像愛我一樣。媽媽，雖然現在是最冷的冬季，但我們都知道，春天不遠了。等您回家時，一定是其樂融融的陽春時節。

初中學生週記 篇18

剛剛開學一切好像都沒變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學……可是你再把目光轉向學校那綠色的操場，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊，個個生龍活虎，彷彿精力永遠釋放不完，我當然也是其中的一員。

“3，2，1，開始。”來吧，和我一起進入這一場球吧!“太好了方濟幹得漂亮”錢深大叫一聲，因爲方濟搶到了球。方濟一個漂亮的過人，已經來到禁區。前面是守門員和後衛，這時方濟說：“看我的引力盤球。”

於是就用兩隻腳護着球，過了後衛，在以一個漂亮的`射球，進了一球。“1：0”錢深開心得快要發狂了。不過我們沒有泄氣，球再一次到了方濟的腳下，方濟毫不猶豫的用出了引力盤球，不夠我早已想出了一招來對付他，“看我的‘戰車剷球’”，一瞬間，方濟的球被我搶走了。我驕傲地說：“球盤多了會沒的。”

看他的樣，歪着個嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規的。搶到球之後，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對手的禁區衝，不料對手的後衛使出了埋藏已久的招數“全方位攔截”，前鋒還沒有反應過來，球就到了對手的腳下。

在這千鈞一髮之際，我們隊的中鋒用出了他的看家本領“流星軌跡”，一下子將球搶了過來，在界線上走，沒有人敢去搶球，因爲一搶球就出界。

快到頭時，一個飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，於是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進了”我大叫一聲。一場足球比賽以平手告終，不過每個人的眼中都燃燒着怒火，恨不得再來一盤一比高下。

哈哈，心動了吧，來吧我們的足球隊歡迎你!

初中學生週記 篇19

1月31日我和父母一起去斐濟出國旅遊。是和旅行團一起去的。因爲那裏是南半球，南半球和北半球的冬天和夏天是相反的，所以那裏是夏天，就只拿了一些夏天的衣服。我們先坐車到東莞的'虎門碼頭坐船到香港，再做香港三點多的飛機去斐濟。從香港到坐飛機到斐濟有十個多小時。

到了斐濟了，進了機場，我看見那裏有些男的是穿裙子的。我們出了機場，要坐船到另一個島住兩天，住的那裏是度假村，有一個游泳池，是在海邊的，那裏的海水是透明的，我看見了海星和各種各樣的小魚。而且，那的自助餐只有四五個菜。我們吃完飯，睡了一覺就去了海邊玩了，沙灘上還有吊牀。玩完了，回房子裏洗完澡就去吃晚餐了。到了第二天，吃完早餐就去了海邊和游泳池玩了。玩完之後，就去吃午餐，然後睡了一覺，下午還是到了海邊和游泳池玩，玩的可開心了！然後就去吃晚餐了。第三天，我們把行李收拾好就去回主島了。到了主島，導遊就帶我們到斐濟的鄉村裏了，我們看見了面包樹，樹上的果實像麪包一樣，還看見了教堂。還有各種各樣的蘭花，還喝了飲料。

我們看完了，就去酒店，吃完晚飯，就回房間休息了，還看了會電視，晚上十點就睡覺了。第四天，我們上午去了海邊玩，還拔了海草呢！那裏有個兩米深的泳池，泳池是一邊深一邊淺的，玩完之後，吃完午飯就睡午覺了。下午我們沒去海邊玩，因爲海邊變髒了，所以只去了游泳池玩。然後就去吃晚餐，吃完就回房間收拾東西了。度過最後一天的斐濟之旅。第六天，我們就坐飛機回家了，回去只需要九個多小時。晚上八點多就回到家了！在斐濟玩的真高興呀！

初中學生週記 篇20

什麼是幸福？有人認爲吃山珍海味、滿足口腹之慾就是幸福；但有人粗茶淡飯也心滿意足，家庭和樂融融，這也是幸福；有人喜歡呼朋引伴，和朋友天天聊天、打球就是幸福；但有人喜歡默默地看書，在字裏行間任由思緒翱翔，這也是幸福。

週六早上，是多麼幸福美滿的一天呀！可以睡覺睡到自然醒。下了樓才發現，媽媽已經起牀了，她親切的對我說：”起牀了！去刷牙洗臉，吃早餐了！”我突然感覺媽媽這一句話，充滿了無限的關懷。啊！這不就是幸福嗎？今天的早餐是什麼呢？我心裏正想像着，是典雅的烤土司？還是充滿西式風情的'漢堡？當我處於無邊無際的幻想世界時，媽媽端出她經精心製作的”排毒餐”。什麼是”排毒餐”呢？也就是各種營養的食品，如蘋果、地瓜、牛奶……自然營養又健康，身體無負擔，多麼豐盛啊！和家人輕輕鬆鬆、有說有笑的享受假日的閒散晨光，享受愛的早餐，這就是我最幸福的時刻。

回想每天趕着上學，被媽媽的”河東獅吼”功叫醒，嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過日子，過得神經緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而，假日時間，我是被太陽公公溫暖的手撫摸着，被窗外的鳥鳴聲溫柔的喚醒，在媽媽的微笑呵護中，容光煥發，可以這麼悠悠哉哉的過假日，是多麼幸福的時光呀！我和家人一起分享這一早的愉悅，吃着早餐，談天說地，聽着”綠鋼琴”的優雅樂章，真是無以言喻的享受，這就是我最幸福的時光。

古人說：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”煩忙的生活中，難免緊張、壓力、傷心、挫敗，但如果有這麼片段的幸福時光，一切的煩悶將被拋到九霄雲外，也因這片段的幸福，使我重拾一顆神采煥發的心，面對一天天永無止境的挑戰。

初中學生週記 篇21

有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏。我卻愛那溫柔無私的雨。

一早醒來，便看見窗外灰濛濛一片。仔細一看原來是牛毛似的細雨。就像朱自清在散文中所描繪的那樣：“春雨象牛毛，象花針，象細絲……”推開窗戶，一股溼潤而又新鮮的空氣侵襲着我整個面額。看着這輕柔、飄拂的雨絲，又讓我想起了韓愈的一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，看着此情此景詩中的感受在眼前彷彿就能體會。

在這如煙似霧的細雨中，大地上的一切都顯得如此寧靜美好。一座座高樓在雨中靜默着；孩子們在雨中歡笑着，追逐着，露出一張張充滿生機的小臉。啊，雨中的人兒也是這樣的美麗、可愛。剛剛綻露芬芳的.花朵，剛剛露芽的綠葉上，全是清涼甘甜的細雨。噢，這哪是花兒、葉兒，分明是一個個彩色的夢幻。細細的雨滴飄落在河水中，泛起層層的漣漪，濺起朵朵的小水花，透過迷濛的、一望無際的雨幕，我不禁浮想聯翩：假若這水中再浮游幾隻潔白的鳥，那該是一幅多美的圖畫呀。

望着這美麗的雨中即景，我不禁怦然心動，不由自主的漫步在細雨中，讓纏綿的小雨打在臉上，灑在身上，感覺好像是孩子的一雙雙稚嫩的小手在撫摸着我，柔柔的，涼涼的。雨落在地上，活蹦亂跳的，猶如一顆顆潔白無瑕的珍珠。霎時，我覺得雨那麼可愛，那麼純真。

細雨淅淅瀝瀝地下着，彷彿是一副美麗的畫卷，簡直妙不可言。在這雨中，你能忘掉一切煩心的事，如癡如醉，留戀忘返！心靈隨着雨絲飛揚。我深深地被這幅畫卷陶醉了，任憑雨絲灑落在臉上、身上，卻捨不得離開半步。

初中學生週記 篇22

幸福是什麼？有人說幸福不是雞湯，而是生病時親人端給你的雞湯；有人說幸福不是飯菜，而是飢渴時母親做的一桌香噴噴的飯菜；有人說幸福不是，而是失敗時朋友給你的鼓勵；有人說幸福不是幫你的手，而是遇難時一隻任何人的援助之手……

生活中，人們會覺得不幸福，這是因爲對幸福的錯誤認識。小孩子難免有不幸福的感覺，如果他們想要達到的目的沒有達到，就會哭破嗓門；即使達到了，心中也還是感覺不太幸福。還有些沒有心的人，一生都覺得十分不幸福……

但是，世界上難道只有，沒心的人嗎？在我溫暖的家庭裏，幸福是“屢見不鮮”的：吃飯時，飯碗中充滿幸福的味道；睡覺時，被窩裏充滿幸福的溫暖；看電視時，我們之間洋溢無窮的快樂……

記得那一場雨，爸爸去學校接我：走出校門，我突然看見爸爸打一把傘在人羣中焦急地等待，見我出來了，忙從人羣中擠到我身旁，拉我的.手，又走出人羣，奪過我的書包，問我：“孩子，冷嗎？”“我……”爸爸一把把我摟在懷中——啊，好涼，爸爸的背部——被雨水淋溼了！此時，一股暖流貫徹我的全身，我感到世界上最大的“玩意”——幸福——從未感覺到這樣的幸福！淚水不停地在眼眶裏打轉——我不禁潸然淚下……

幸福是夏日裏一縷沁人心脾的微風，幸福是沙漠裏一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈。幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是痛苦時真心誠意的一句問候。其實，幸福就在每個人的身邊。珍惜所有擁有的幸福吧！

初中學生週記 篇23

雪，悄悄地來了，既不聲張，也不躲避，羞澀的笑着，像一個個白衣天使，拿着針管和藥劑來治療那些有蟲害的農作物了。它們是上天派來的使者，用好奇的眼光打量着世界。它們很是負責，遇到一切能停留的落腳點都會在這待到融化，爲世間穿上具有神奇功效的白衣，治癒着果蔬們的疑難雜症。不一會，果兒笑了，蔬菜樂了，大家其樂融融，雪兒也樂得合不攏嘴。

雪，充滿着希望來了，它們快樂，它們憧憬，它們在這世間雀躍着，歡呼着，也忙碌着，像一個個工程師，拿着繪圖稿和材料，準備把這世間改成另一副模樣。它們雖有說有笑，但也辛勤忙碌着，不一會，一切景物都被蒙上了厚厚的一層，放眼望去，到處白皚皚的一片，有些地方雪厚的有幾十釐米深，淺的地方還微微能看出幾點綠色。這樣一道兒雪白，一道兒白中泛綠，雪給世間披上了一件花棉襖。大功告成了，雪兒望着它們的.勞動成果，笑了……

雪，蹦跳着來了，它們自由，它們奔放，展現着舞姿，像一個個舞蹈演員，服從着風老師的號令和音樂，來世間給我們大家演出了。瞧，它們揮舞着手臂，扭着他們纖細的腰，那婀娜的舞姿，實在讓人着迷。它們是那麼的認真，那麼的投入，在世間跳動。這世界到處都有它們的影子，一會兒像小鳥飛來飛去，一會兒像羽毛飄來飄去……剛纔它們表演的舞蹈，使大家都陶醉了，雪花們也沉浸在舞蹈中……它們的“票房”高達60多億元，是目前世上票房最高的舞蹈演出。它們又不知忙碌的表演下去……

雪，是那麼的多變，那麼的多“彩”，那麼的美麗，它們是冬天的使者，冬天的精靈，是大自然的一項財富……啊!雪，Iloveyou!

初中學生週記 篇24

從小我就很膽小，不管遇到什麼事怕，連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思，晚上出門每一步都心驚膽寒。儘管是這樣，可是小時候從來沒想過改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。

記得在學校讀寄宿，錢掉了，家裏的路又是那樣遠，又是孤身獨走，我想出了一個辦法，叫同桌幫我從班主任那裏借，結果同桌大笑說：“你怎麼這麼膽小，借錢也怕，虧你長這麼大了。”言語中滿含着輕視。我感到自己心跳得很快，感覺到所有的同學都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺時和我睡的好友說：“海峯，你那麼膽小，可以改過來嗎？”我吞吐問道：“怎麼改？”他說：“明天你親自去班主任那裏借，鍛鍊一次也好。”“嗯。”我答應了，同時也在心裏鼓勵自己：一定要改了。

第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開，班主任似乎知道我有事，開口問道：“海峯，你有什麼事？”我說：“我想借一元錢回家。”我覺得自己的聲音在發抖。班主任遞過來一元錢給我，還溫和地說：“沒事的，膽大一點。”我覺得自己的臉在發燒，拿着錢，馬上跑了。我沒想到，事情原來是這麼容易，只不過是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇着自己了。有了這次的`經驗，我學着和其他的同學交往，與他們嬉戲玩樂，與他們共同討論學習上的問題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。

我現在才明白，凡事都有第一次，不管它多麼難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰勝了自己，才能戰勝更多的困難。

初中學生週記 篇25

“哈哈哈，哈哈哈。”在教室裏不時地傳來了一陣陣歡快的笑聲，像似一隻歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發生了什麼呢？如果想知道答案，就接着看下去吧。

今天葉老師帶着一絲神祕的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想着：葉老師的葫蘆裏到底裝着什麼藥呀，幹嘛這麼神祕呀。沒等我想完，葉老師笑呵呵地說：“同學們你們想不想玩遊戲呀？”“想。”同學們異口同聲地說。於是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句遊戲”。老師對我們講了遊戲規則，第一組寫“姓名”，第二組寫“在什麼地方”，第三組寫“怎樣地”，第四組寫“幹什麼”。說好了遊戲規則，我們便開始玩遊戲了。

老師給我們發了一張紙條。有的'同學在議論紛紛到底該寫什麼才能讓同學開心？有的同學正在左顧右盼四處尋找自己的目標。有的同學用手託着腮幫子正在冥思苦想。

寫完了紙條，老師讓每一位同學輪流站起來說寫了什麼詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句：“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗。”這句話一說出來同學們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說：“我怎麼會賊頭賊腦地升國旗呀。再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎？”張鑫鵬的話又引來了同學們的一陣鬨堂大笑。接着同學們拼出了一句：“方舟在馬桶邊吃草。”同學們聽了笑得前俯後仰。方舟起來反抗說：“我怎麼可能在馬桶邊吃草，我又不是牛。”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在馬桶邊吃草。”聽了他倆的話我捂着肚子眼淚都出來。我在心裏暗暗想：反抗失敗，反抗失敗。

呀！同學們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次遊戲中我也知道了寫作文用詞不當，可會鬧出笑話的。

初中學生週記 篇26

“不好啦，不好入庫！我那最心愛的尺子不見了！那可是我最珍貴的東西呀！”圓圓傷心地喊叫着，一邊叫還一邊哭着。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過來，安慰着她說：“圓圓，別哭了，我們再幫你買一把，好嗎？”“不，那是我的東西，你是不懂的！”圓圓對葵花嘟嘟說。

這時，歡樂豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前，做了一副鬼臉。因爲歡樂豆並不知情，所以他總是捉弄圓圓，所得圓圓火冒三丈。葵花嘟嘟不快不慢地走過來溫和地對歡樂豆說：“豆豆，你是不知道呀！圓圓這幾天因爲丟了一把心愛的尺而傷心不已呢！你再這麼一氣她.......”歡樂豆聽了心裏很慚愧，他覺得自己讓圓圓既傷心又難過，是有點太過分了。想着想着，他決定幫圓圓找回尺子。

歡樂豆的腳卻了起來，不知不覺他就來到了大森林，只見那裏的幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。歡樂豆被這裏的景色迷住了，可他一想到圓圓傷心的樣子，就有一股熱情奔涌出來，立刻找起了尺子。

他東找找，西看看，可總是看不見那尺子的影兒。歡樂豆幾乎都快絕望了，可他依然堅持不懈地找着。雖然圓圓對他不是那麼好，但他對朋友還是十分忠心的`。

突然，一個不明物體向歡樂豆撞來，當時就把他撞得暈頭轉向，當他醒來時，他碰見了參博士，歡樂豆和他說明了情況，參博士很是敬佩他的精神，就與他一迥找那把尺。不一會兒，他們就在草叢裏找到了尺子。

找到尺子後，歡樂豆並沒有絲毫猶豫，而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動，又與他成爲了最要好的朋友。邊參博士也連連感嘆：看來找尺子這一小小的舉動也能體現出誠信的巨大魅力！”

初中學生週記 篇27

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”再如我國廣爲流傳的一句話“讀萬卷書，行萬里路。”這一句句話語不都是在激勵我們好好讀書嗎？

在一本好的書中，不僅可以提升自我的涵養，還可以在書中刷新自我，不是指外表上的刷新，而是將自身的知識煥然一新。

我常常喜歡手中捧着一本書，在幽靜的綠蔭草坪上坐一小會，在藍天白雲下看着書中字裏行間所流露的真情實感，頓時覺得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來。一顆原本枯燥的心靈頓時有一股清泉流過，書將我把那顆浮躁的心刷新了一遍，變得更清澈透亮了些。

馬上面臨中考的我，每天的功課都很繁重，但我不覺得勞累，我每次都會運用書中的許多知識不斷的激勵着自己，耳畔中總會迴盪着“不要在吃苦的年紀選擇安逸”這句話，只有不斷的刷新自我，讓自己的每一天過的充實才更有意義，那這一天的充實全靠着一本本書，書上的知識被我不斷的吸收，那顆身體裏的空心不斷的注滿，心裏才覺得不那麼緊張，雖然前方的路是未知的，是貧瘠的荒漠，是不知深淺的泥潭，還是蔥綠的草原，這都不重要，重要的是現在，只有不斷努力讀好每一本好書，知識像海綿一樣只要願意擠總還是會有的`，這樣，努力的自己相信不會沒有好的結果的，自信的人運氣都不會很差。

我想努力的刷新自己的每一天，讓自己與別人變得不一樣，刷新自己，努力加上勤勞的汗水，積極從課餘的時間擠出，靜靜的品味這沒一本好書，讓自己變得更充實，不想在吃苦的年紀選擇安逸，不想在人生的足跡上留下不可改變的遺憾，努力的刷新自我吧！

初中學生週記 篇28

母親節這一天，家裏只有我和媽媽還有弟弟。我決定給媽媽一個驚喜，那就是給媽媽做一頓早餐。

於是，我早早地起了牀，躡手躡腳地向媽媽那屋走去，見媽媽還在睡覺，便再次躡手躡腳地來到廚房。首先，我從冰箱裏拿了三個雞蛋，又在廚房裏拿了碗和麪粉。開始做飯了，我把麪粉倒入碗中約1/2處，然後接點水開始攪拌起來，這樣邊攪拌邊加水。最後到磕雞蛋的時候了，那圓溜溜的雞蛋好似幾個頑皮的小娃娃，翻來翻去好像在說：“來抓我呀。嘿嘿。抓不到的。”過了一會兒，我終於制服了這些“小娃娃”，於是，我讓它們紛紛“脫皮入水”。這些程序都做好後，我直接開始攪拌，中間加點鹽，然後繼續攪拌。

準備開始煎餅了，先打開煤氣，再放上鍋，點上火，一切準備就緒就等鍋熱了。我心想，要是媽媽看到這些一定會感到開心的。鍋熱了，我放上油，晃均勻，再倒上面糊，保證每個角落上都有，再放上培根，然後翻過來。這金黃黃的雞蛋餅讓我想起天上的月亮，又大又圓，讓人垂延三尺。時間到了我又翻了過來。過了兩分鐘該出鍋了，我小心翼翼地把雞蛋餅剷出鍋，放入盤中。之後我又做了一個雞蛋餅，兩個餅分別放在各自的盤中，我還給媽媽熱了杯牛奶，萬事俱備只差媽媽來了。這時我聽到媽媽的.屋裏有了動靜，便趕緊收拾好，回到房間假裝睡覺。不一會兒，媽媽起來了，到我屋裏見我還在睡覺，便走向廚房準備做早飯，我悄悄地跟了過去。當媽媽看見我做的飯時，我大聲喊道：“祝媽媽節日快樂。”媽媽回頭看我時，已是激動得熱淚盈眶，說不出話來，然後抱住我說：“謝謝，兒子。”

這真是一個令人難忘而且具有特殊意義的母親節。

初中學生週記 篇29

父親，是巍巍的高山，爲我這棵小樹，撐起一片天地；父親，是一棵參天大樹，爲我這棵小草，遮風擋雨；父親，是一道堅固的牆，偉岸高大，爲我這個女兒，阻擋危險。

記得小時候，有一回在學校我和同學打架了，衝動之下，我拿起桌上的一支筆，用力地在她臉上劃了一條又深又長的痕，眼見鮮紅的血在她臉上恣意地流淌，她坐在地上，哇哇地大哭起來，那哭聲可以說是驚天動地。學校立刻通知了雙方家長，把她送到醫院後，父親拿起掃把當着所有人的面毒打了我一頓，父親抽打着我，我像殺豬一樣尖叫着，這時的父親像只冷血動物，任旁人說爛三寸不爛之舌，也說不懂他的鐵石心腸，自從那次以後，我便對父親就懷着一種畏懼心理。在別人面前沒有說過他的好。

有一件事卻讓我徹底改變了對父親的看法。

那是一個九月的一天，在這個美好的早晨，繁忙的都市人開始了一天的.忙碌。我同父親走在一條林蔭大道上，天氣晴朗，我們兩人在散步。路上有行色匆匆的青年，有牽狗散步的中年人，有嬉戲打鬧的小孩……不遠處飄來一陣陣迷人的馨香，我們像飲了一壺香醇的美酒，陶醉在這如夢般的境界，心情也像豔陽一樣舒坦暢快，就在我們快被幸福的潮水淹沒之際，一隻瘋狗朝我們“汪汪汪”地狂吠，打破了這美好的夢境。我被嚇得四肢發軟，這時父親迅速地把我拉到他身後，擋在瘋狗的面前，不讓它傷到我，頓時我呆了，驚覺父親的身軀原來如此龐大，像一道堅固的牆，偉岸高大，爲我這個女兒，阻擋危險。

剎那間，我心裏酸酸的，暖暖的，心中的冰牆一下子被熱淚融化了，心中涌起了一陣翻天覆地的巨浪，我撕心裂肺地喊了一聲：“爸……”

這時候，我讀懂了父愛，父親的愛與牆有關，爲我這個女兒，阻擋危險。

初中學生週記 篇30

陽光明媚，天空一碧如洗，不時吹來一陣陣微風。咦，那些在操場上揮灑汗水的身影都是誰呀?哦，原來是田徑隊的隊員呀!忘了告訴你們，我也是其中一員呢，我的加入還得從星期二大課間說起。

星期二上午，我領着隊伍來到操場，徐老師突然跑過來，讓我去田徑隊參加訓練，我心想：跑步對於我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?於是，我二話不說，爽快的答應了老師的請求。

來到田徑隊，我和其他隊員一起，先做着準備工作，然後便開始了我的田徑訓練的第一次跑步。開始跑第一圈時，我有點幸災樂禍，因爲我想：以我的`速度，肯定能堅持下山來。

可是，跑着跑着，到了第3圈時，我就已經有點力不從心，速度越來越慢，漸漸的落在後面，那時，我心中萌生了一個想法：乾脆不跑了，退出田徑隊一了百了。可是我的內心不允許我這樣做，決定依然要堅持下來，努力訓練，就憑藉着這種內驅力，使我堅強地跑着，看着其他成員如小鳥般，自由地在操場上“飛翔”，我也調整好呼吸。手臂前後快速擺動，咬緊牙關，如上了發條般往前衝去，因爲我明白：既然來到了田徑隊，那就是一種光榮、一種使命，一定要爲班級爭光，還有一點是“吃得苦中苦，方爲人上人。”參加田徑隊也是鍛鍊了我的跑步能力，它也是一種磨練，這樣兩全其美的機會，我一定要好好把握，堅持不懈、持之以恆，珍惜這來之不易的一次鍛鍊。

憑着我的毅力，我堅強地跑完了7圈，心裏一股激動之情油然而生，頓時比吃了蜜還甜，因爲我做到了，我堅持下來了，我最終邁出了成功的第一步，以後我一定再接再厲，再度挑戰自我!

初中學生週記 篇31

“耶!”終於考進前五名啦!老師一說放學，我便立馬背上書包，衝出了教室。

媽媽說過，只要我考進前十名，便有神祕禮物送給我，而我一下子考進了前五名，媽媽還不得高興死，大大的獎勵我?

我可等不及公交車了，出了校門，手一揮，乘着出租車喜滋滋回家。

神祕禮物是什麼呢?新的照相機?烤箱?新書?越想越激動，啊哈!到家啦。

“媽媽!”我大聲喊道。一秒，兩秒，三秒···咦?平時媽媽都會親切的回我一聲啊。換好鞋子，媽媽在廚房裏，爸爸也在。

只見媽媽低着頭，只顧着燒菜，而爸爸，板着一張臉，抽着煙，時不時的看媽媽一眼。我馬上明白，爸爸媽媽吵架了。

“考得怎麼樣。”媽媽不看我，僵硬的說道。“啊?語文······”“不要說分數，第幾名?”媽媽的語氣一下子兇了起來。我被這突如其來的情況嚇了一跳，反而讓媽媽認爲我考砸了。

“第，第四名。”好像做錯了什麼事似的，聲音輕得像蚊子叫。

“啊?”爸爸媽媽同時用懷疑的眼光看着我，直到給他們看了成績單。媽媽好像換了一個人，笑眯眯的，爸爸也不板着臉了。“真沒想到啊!”“第一次考這麼好啊······”

“誒呀!媽媽，菜燒焦啦!”我衝出爸爸媽媽的包圍，指着冒黑煙的鍋子，媽媽關掉了火，摟着我的`肩，說道：“那我們就出去吃吧!”我高興地點了點頭。

就這樣，接下來的一天，充滿了歡笑。回到家，我們便坐在一起看電視，多麼一個溫馨的場面!

媽媽笑着對我說道：“還好你呀，考得不錯，本來我和你爸爸在吵架那。”“嘿嘿。”我開心地笑了。

直到最後，爸爸媽媽也沒有提到那個神祕禮物，但是和睦、幸福的家庭，便是送給我的最好的禮物!

初中學生週記 篇32

一轉眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧，今年過得，似乎與往常有些不同之處，或許是因爲……

寒假就意味着春節來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家夥兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃啊！可是每年的這個時候我在幹什麼呢？也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閒書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因爲我終於體驗到了自己寫春聯，並貼春聯的`有趣之處。

年三十，家家戶戶貼春聯的時候，我見爺爺拿着紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫着什麼，於是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響噹噹的毛筆大師，於是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。

“寫春聯可是有講究的，必須是嚮往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說着。或許是不服氣，我不管三七二十一堅定地說：“行，當然行！”於是我也像個小大人一般，坐下來，靜心思考。經過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨後，我也一同大笑了起來。沒辦法，最後我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終於功夫不負有心人，“春節享樂福不停，鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了牆。

寒假就伴隨着大家讀着春聯的回聲中結束了，既讓我瞭解了春聯的故事，有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊！

初中學生週記 篇33

牆上的日曆，一頁一頁地被撕了下來，轉眼又到了週末。

每到這個時候，我的耳畔就會時時迴盪着老媽聲聲的催促聲：“趕快去寫作業，做完了去複習，家庭作業也要做。”諸如此類的話，聽得我腦子發漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過了禮拜一至禮拜五，應該可以讓我們自由一下，看看電視，上上網，沒想到這”心狠手辣“的`老媽連兩天休息日都不肯放過，我慘兮兮的週末就這樣拉開了帷幕：

週六一早起來，我正在洗臉，老媽就在客廳裏扯開嗓門大聲地問：”天天，你的新東方英語作業完成了嗎？明天要上課你複習、預習怎麼樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下。“儘管我心裏有100個、1000個、10000個不願意，但老媽”大人“的命令小人從來不敢違抗，只好嘴裏一邊嘀咕，一邊很不情願地拿出作業認真地做起來，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

半小時過去了，我依然在奮筆疾書，大人又下達了第二個和第三個任務：寫日記，做家庭作業。我聽得兩眼冒金星，時間一點點的在我筆尖流逝，我終於把所有作業完成了。老媽又大聲宣佈：下午1：30——2：45寫作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你們看時間排的多緊。我感覺自己就像一個小陀螺，老媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽着我，害得我不停地旋轉。

我不禁回想起幼時，那會兒在幼兒園裏，休息日我們個個就像脫繮的野馬，歡奔亂跳，沒有煩惱，沒有壓力，只知道盡情地玩，一上小學後生活就翻天覆地了，還是禮拜一至禮拜五好，在學校裏不僅能跟同學們無拘無束地暢玩，還能學到許多知識。

家長們，求你們還我們一個愉快的週末吧！

初中學生週記 篇34

在我成長的道路上，有許多石塊。而這些石塊，就代表着一件件事情。這些石塊越來越多，像天上的繁星一樣，一直伴隨着我成長。

去年暑假，我們全家去張家界玩。那天，天氣非常熱，太陽把地面烤得滾燙滾燙的。我們去天門山，同時也去天門洞爬天梯。從下向上望去，哇，真高呀，彷彿和天連爲一體，真是名副其實的“天梯” ！原來信心百倍的我，一下子泄了氣。沒爬多久，媽媽和外婆就爬不動了。而我，在前面遙遙領先，一點兒也不覺得累。過了好一陣子，我也漸漸地累了起來。天氣本來就熱，而且又累，就不停地冒汗 。“哎喲！”我一不留神，摔了一個“狗啃屎”。“哎，真疼呀！”我呲牙咧嘴地忍着痛，站了起來，繼續往上爬。又爬了一陣子，我被累得筋疲力盡，真想放棄呀。又心想：不行啊，怎麼能放棄呢？ 任何事情不都是要不斷地付出努力才能成功的嗎？於是我鼓足勇氣，忍着炎熱接着往上爬。不知過了多久，我終於爬上去了！回頭一看，媽媽和外婆還在半路中呢！周圍的人也被累得上氣不接下氣。有 的氣喘吁吁；有的停在原地；有的`在不停地喝水……過了幾分鐘，爸爸也爬了上來。我和爸爸見了面，高興得手舞足蹈。

這天梯實在是太高了，到底有多少級臺階呢？我和爸爸懷着這樣的好奇心，找到了一個導遊詢問，結果你猜怎樣？居然有九百九十九級臺階！

這是一次令我難以忘懷的經歷。通過爬天梯，我懂得了一個道理：只有朝着明確的目標，堅持不懈地努力，一步一步腳踏實地地前進，纔會一步一步走向成功！我會記住這一次用汗水換來的成功！