【精華】中學生週記（通用55篇）

時間飛快，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢？下面是小編幫大家整理的中學生週記希望能夠幫助到大家。

中學生週記 篇1

這個寒假我是在老家度過的。在老家的所見所聞使我感受很深，特別是到舅爺爺家拜年讓我感受更深，至今難忘。

正月初三，爸爸，媽媽帶我到舅爺爺家去拜年，說實話我不想去，一是我的姐姐萬妮她不去，她要去給她姥姥拜年，二是到舅爺爺家的路可不好走呢！去年我去拜年就"領教"過，泥濘，顛簸…。就是這條路的特徵。爺爺見我磨磨蹭蹭，猜到了我不太願去的原因說："欣欣，去舅爺爺家的路再不是原來的樣子了，舅爺爺的房子也新了，你今天去，肯定會有新的感受羅"！奶奶也說："今天你們就乘公共汽車去"。"去舅爺爺家竟然有公汽，真是破天荒"我心裏想。就這樣我帶着疑問踏上了到舅爺爺家拜年的路。

不一會，我們到了鎮上農村公汽站乘上了去舅爺爺家的車。在車上，司機告訴我們說：現在的路可好走了，"村村通"工程使村村通了水泥路。鎮公汽可以讓你到每個村。我們這趟車可以把你們送到你舅爺爺家門口。司機的話我高興起來，我在，車上東張西望：平坦，寬敞的水泥路，筆直挺拔的路旁白楊讓人心曠神怡。路兩旁村民的.樓房林立，讓人有種不知是到了"城市中的農村"還是到了"農村中的城市"！真的，我們竟然在舅爺爺門口下車了，首先映入我的眼簾的是舅爺爺的樓房，好大，好寬，好高啊！長有十幾米，寬竟然有二十米。五扇大"盼盼"門增添了樓房的氣派，樓頂上"四季沐歌"，樓內"海爾"冰櫃。電視…好像在進行名牌展銷，難怪爸爸說舅爺爺是"爆發戶"。舅爺爺說：我這算什麼，那家不是這樣，現在政策好，家家"鳥槍換炮"，還有的有汽車呢！我們討得政策的好，發得政策的財！

到舅爺爺家拜年使我開了眼界，看到了老家飛速的變化，感受到了黨的富民政策深入人心。今年寒假我還想到老家過呢！

中學生週記 篇2

這些天，天公像是個剛失戀的女生，整天哭個不停。下午，我放學後無奈地撐着傘往回走。

路上，行人漫不經心地走着。而車子對這雨似乎情有獨衷，在雨中一枝獨繡地狂奔着。在稍有凹坑的路面時，車輪便大起了小九九？想與落水嬉戲一番。但落水不大願意，迅速跑開，逃出它的魔掌。哦，糟糕！在我旁邊這個凹坑的水離開了車輪，粘上了我，搞得我一褲子溼漉漉的，像是剛剛從水裏撈出來的。因此，我的心情變得更加深沉，但雨仍無休止地下着。

雨水有節奏地拍打傘，像是在彈奏一曲鋼琴曲，但我不知道是貝多芬或是郎郎的傑作，可能他們也彈不出如此動聽而且淳樸的'樂曲。它時而高，時而低，時而快，時而慢，美極了！但我此時已無心享受這“此音只應天上有，人間能有幾回合”的美妙樂曲，望着手裏捧着的這疊書，我深深地嘆了一口氣。於是，我加快腳步往回走，但我的鞋與這水好象也有着不解之緣，老是把水濺起來，苦了我這條褲子。我只好跟着它小“腳步”緩緩前進。

終於到家了，我脫下了鞋子，換了褲子，便立馬回到自己的房間複習功課。可是，我的心被窗外那場賊頭賊腦的雨給“偷”走了，無法安心複習功課。無奈，我只好拉開窗簾，繼續敘說我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶的聲音又別有一番風味。因爲雨並不大，所以不是每次都能打到，而這則給了我一種期待感。它再過多久能打到？2秒，還是3秒？哦，不，是5秒，我完全陶醉在了這普通，但又奇特的聲海之中，它真的很有趣。

我不知道這場雨還要下多久，但我知道，雨過天晴，又會是一番別出心裁的美景！

中學生週記 篇3

電磁鐵的磁極很多人都見過電磁鐵，也使用過電磁鐵。自從上了那一節課後，我也學會製作電磁鐵，使用電磁鐵了。我還學會了控制電磁鐵的磁力大小……自認爲很了不起，是電磁鐵高手啦！可是，自從我上了另一節科學課後，就再也不敢這樣說了。

今天，我們上了一節科學課，內容是學習電磁鐵。我心想：我對電磁鐵那麼瞭解，又可以大顯身手啦！可是，結果總是那麼出乎我的意料，讓我白歡喜一場。

今天，科學老師問了：“我們的磁鐵既然有南北兩個磁極，那麼電磁鐵有沒有呢？”我們想了一會後，自信滿滿地說：“有。”“那麼我們又應該怎樣辨別電磁鐵的南北極呢？”科學老師又追問。這次不但難倒了全班，把我這個“電磁鐵高手”都難住啦！科學老師又開口啦：“今天我們就來探討這個問題。”“指南針的指針上面也有南北兩極，我們就用指南針來做這個實驗。”科學老師開始講解：“我們今天先做電磁鐵，然後，按照同極相斥異極相吸的道理，判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什麼磁極。最後分別改變繞線改圈的'方向或電流方向，在測一測電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什麼磁極，看一看發生了變化沒有。”好啦，大家現在開始動手吧，有什麼不懂的可以問我。話剛落音，大家便迫不及待的開始操作起來，手忙腳亂的非常開心。

雖然，我們失敗了很多次。但最終，我們證明了：只要改變繞線改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有：“只要功夫深，鐵杵磨成針”只要有恆心，做什麼事情都可以成功。

中學生週記 篇4

今天我和區朋友玩一個遊戲，這個遊戲叫搶凳子。

首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講一下游戲規則。然後宣佈遊戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上爲自己支持的組吶喊“加油！加油！”

參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎起來，當姐姐手機的音樂響起時，觀衆馬上安靜下來，屏息凝視盯着場上的每一個人。突然姐姐把音樂停，參賽者全往凳子上擠，海呆一下，就這一下就被擠出凳子讓其它的參賽者獲得勝利，剛纔還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲，在看的'觀衆也一起歡呼：“太好！”場上留下來的參賽者們也鬆一口氣。

那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和張同時坐在同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說聲樂樂淘汰。張裂開嘴笑。又要開始一個激烈的回合。這次我們的藝被淘汰，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆裏擠藝慢一點被兩個同學擠在地上。臺上仍然留下的參賽者胸口，舒口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。

隨着比賽的進行圍觀的人也越來越多。

最驚心動魄的時刻到來，場上剩下簡和靈，他們將進入總決賽。現場回到原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯着那個凳子，準備找準時機坐下凳子，不過很可惜簡過早地坐下被淘汰出局，靈開心極。

這場激烈的遊戲就在這一刻落下帷幕。

中學生週記 篇5

今天老師給我們佈置一項作業：回去後讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什麼呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！

怎麼辦，不洗，又完成不老師的作業。如果洗，又不知道怎麼開口，唉……

最後，我終於說服自己，咬咬嘴脣，還是去給媽媽洗吧！豁出去！

那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我……我想……”由於太緊張，臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎麼？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳。”

媽媽先是一愣，然後回過神來，高興地說：“真的嗎？我的女兒長大！”我慢慢有點不緊張：“那我晚上就給您洗！”吃晚飯，我燒好水，麻利地把水倒在泡腳桶裏，過一會，所有準備就緒，就只欠東風――我請來媽媽，讓她坐在椅子上。

開始洗腳，我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進桶裏。“哦！真舒服！”媽媽感嘆着。我看見媽媽的腳的，上面有還沒退色的指甲油。我心翼翼地揉搓着媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎麼，我突然有種想流淚的感覺。媽媽爲我付出這麼多，13年來，而我卻絲毫沒有報答過母親，還把這種“千金姐”的`待遇，看成理所當然應有的。我想着，眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心：以後要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金姐”的待遇。做一個孝順女……

母愛是神聖的，更是無可替代的，它像陽光一樣溫暖，照耀着我們人生的每一個角落。但是，我們在感受母愛時，也要懂得回報。

中學生週記 篇6

說到吃，哼！當然是我最拿手的了，我可是吃遍天下無敵手，瞧！我這身材就是吃出來的，你不信，那你就看好了，就拿我家鄉來說，他的小吃沒我不知道的哦！

嘻嘻！先說我從小最愛吃的叉叉果吧！別看它只有單調的白色。卻又着特殊的味道，賣叉叉果的阿姨總會用紅色的小碗幫我裝好叉叉果，另一個碗則是倒上調好的.醬油，如果你喜歡吃辣可以加上蒜和辣椒。你可別小看這一小碗醬油，它可是叉叉果美味的關鍵，你不信就嚐嚐，雪白的叉叉果沾上醬油，叉叉果中透着甜卻又有着香油的味道，而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道，如果你放上了蒜末和辣椒就會透着……對！就是辣，味道更佳。

下面，我要介紹美味的艾粿了！你吃過嗎？沒有？那就太可惜了，不過也沒關係，下面就聽我的介紹吧！艾粿外表是綠色的，這就是它與米粿的區別。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的，看上去有一種大自然的感覺，令人饞延欲滴，而且它有三種口味，我最喜歡的是豆沙餡的。還有的就是：豆腐乾，酸菜還有永安的特產筍乾。不錯吧！吃起來可香了。還有最後一種就是放點辣椒吃起來可帶勁了，而且最重要的就是那綠綠的外表有着淡淡的艾艾草味兒，不錯吧！吃起來感覺倍兒棒，我是吃一個想一個。

最後一個特色小吃—米凍果。油鍋發出滋滋地響聲，一塊塊像果凍的米凍果放在上面慢慢的煎，沾點醬油，吃起來可棒了，那米凍果中有特殊的味道，香香的吃起來還很有彈性，簡直就是佳餚啊！白中帶黃的米凍果中有着像糯米一樣的味道，很好吃的，不信你嚐嚐。

呵呵！我這“食神”的稱號不是白給的哦！

中學生週記 篇7

秋風瑟瑟，空曠的池中僅剩一個形單影隻的我在失意地泛着。襲來的秋風不僅使我打了一個寒噤，縮縮脖頸，將頭埋進了灰暗無光澤、令人生厭的羽毛中，靜靜地度過難捱的日子。

面對同類的冷嘲熱諷，我已習慣默默忍受；面對他人異樣的目光，我已學會悄悄躲開；面對他們的排斥與追逐，我選擇了逃避。

但離開後依舊只有我一個人的日子。風雨中摔跤，我學會了自己再爬起來；黑暗中恐慌，我學會自己躲在角落；飢餓中煎熬，我學會自己尋覓食物……但惟有心中的那片空白，我填補不了。

曾經將心房鎖上，不願任何人走進，幻想讓自己迷失在這片空白中，但現實的大手仍無形地推我向前，向前。曾經埋怨過上天，因爲他不公，給予我一身醜陋的灰毛。但現實是，上天又是公平的。當我再黑暗的深淵中盲目地前進時，久違的陽光射進了深淵的谷底，帶給我一切，一切我所憧憬的。

面對那羣美麗、高雅的天鵝，我的心不由矛盾開來，但渴望和他們在一起，渴望融入他們之中的.情感欲噴薄而出，於是我便欲進還退地緩緩靠近他們。那時心中的自己不再是空白了，似天鵝一樣的潔白。於是開始了煥然一新的生活。

每每想到過去，那份孤獨便牽掛着我的思緒。那份孤獨也許是異於他人的羽毛，使他人不斷地排擠。那份孤獨也許是他人對我的不理解，使我不由得封閉起來。那份孤獨也許是上天給我的錘鍊，使我橫生出追求的執着。

如今秋風瑟瑟，我不再是一個人。秋風中，我們依然歡樂地嬉戲於池中。那份孤獨悄悄地消失了，漸漸地淡開了。

孤獨即便可怕，我們也應該學會將它打破，因爲在它的背後定是一片歡樂，一片足以煥發活力的歡樂。

中學生週記 篇8

3月9日星期三，我們吃完午飯，學校組織我們全體師生乘着大巴士去參觀中國館，我真興奮！

走進中國館，人山人海，我們先乘上電梯，首先到達序廳，等待進入“春天的故事”電影展示區，進了放映廳，我們找到座位坐下。影片開始了，屏幕上首先出現四個大字：和諧中國。其中多媒體綜合展項播放的一部影片，講述改革開放以來中國壯觀的城市變化。最後我們出了影院，來到第一展示區，給我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河圖》，它全長128米，高約6、5米的立體轉折造型的紗幕上，細細一看，上面的人物還會動，有賣菜、賣早點的.，有人在打水、洗衣服的，有一些農民扛着鋤頭說笑着上地去了，孩子們拿着糖葫蘆咧嘴笑，還有一羣小孩子追逐打鬧、騎着黃牛，吹着笛子。畫面惟妙惟肖，我看得入了迷，隨後我們來到了童心暢想，裏面有非常多的畫，都是來自全國各個不同地方的小朋友的畫，我感覺他們畫的特別好！

我們又來到第二展區“尋覓之旅”，採用軌道瀏覽車以古今對話的方式，我們坐上覽車，在這裏面我們穿梭隧道，我們先是看到了一個石拱橋的模型，而且我們還看到了許多的高樓大廈，讓參觀者領略中國城市營建規劃的智慧。

我們再來到了第三展區“低碳生活”區，這裏有太陽能，風力發電裝置，倡導人們使用新能源。最後一部分展區叫“新九州清晏”，穿過獨具匠心的水幕牆，進入荷花盛開、觀賞着荷花，在荷塘的清新感覺中，結束了這次讓人回味無窮的中國館之旅

在回學校的路上我感慨萬千，這是一次充滿感動、驚喜和發現的參觀體驗，紅色是中國特有的顏色，在這裏卻顯示了不同於平常的穩重與大氣。我真爲祖國驕傲，同時今天的遊覽讓我難以忘記。

中學生週記 篇9

夏天結束，我們步入初二的生活。時間突然好像有急事一樣，走得很匆忙，伸出手去抓住時間，可不一會兒它又調皮地溜走了。

從剛步入小學一年級到現在升爲初二，已經八年了，一年又一年，年齡長了，身高長了，課本作業多了，學習壓力也隨之增大了。有的同學開始出現了“厭學”，總是想着“今天的作業明天做，今天老師講的知識明天學”，就這樣一直推脫着，到最後，欠了時間一輩子“債”，怎麼也換不清了。

不知道大家聽說過這樣一個故事嗎：有一個人小時候非常富有，但卻不務正業，非常好賭，導致身家敗光，靠行乞過日子，終於有一天，有一位老人問那個人，“我給你一次機會讓你返老還童，去做以前未做過的事。”原來，那位老人是時間老人。那個人發現自己年輕了很多，回到了從前富有的日子，然他心還是癢癢的，一個不忍住，又重新做回了好賭鬼，導致最終結果一樣。時間老人又出現了，那個人說，“請再給我一次機會吧！”時間老人卻嘆息道：“我做了多麼愚蠢的.一件事。”這就是那個人的“債”，倒不如說是果，自己種下的果就要自己吃。

時間走得太匆忙，我們還來不及與童年告別，便已踏入了青少年時期。一輩子都是那麼短暫，又何況我們的初中生活呢？如果把每天的生活當作賽跑，你會選擇比時間先到達終點還是等時間快到達起點才起跑？

光陰似箭，日月如梭。同學們想要抓住時間嗎？我知道祕訣哦：要學會合理安排時間，不無所事事，讓你每天的作息時間顯得緊湊，要充實。時間是要擠的，要爭分奪秒，用好每一秒鐘，不荒廢時間。最重要的就是該玩的時候就玩，該學習的時候就學習。

秋天快到了，時間的腳步已經慢了許多，但千萬不能放鬆警惕，時間還是會在不經意間偷偷溜走的。

中學生週記 篇10

藍天自由自在飛翔的鳥兒。當它們一定大的時候，鳥媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕，不膽怯，最後戰勝了考驗，學會了鳥類獨特的本領：飛翔。

飛，飛翔，向夢想飛翔。夢，一個奇妙的東西，夢想則是心中的祕密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向夢想飛翔。只要有了夢想，就有了目標，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的彼岸。

飛翔，一種美好的感覺，飛向夢想，更是一種考驗。夢想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長出堅硬的翅膀，才能飛向遙遠的對岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向夢想衝刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會失敗，只要向前衝了就有了希望，只要向前衝了就會成功。飛吧，在膽怯什麼，向着夢想飛吧，無邊無際的.天空任你翱翔。失敗了再來，不要害怕，人生爲什麼而衝，理想，夢想！決定一個夢想，選擇你的未來。

托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。”別林斯基說：“，沒有理想就達不到目的；沒有勇敢，就得不到東西。”理想，人生最重要的東西，但光有理想是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到夢想的彼岸，變得勇敢，變得堅強。就像凱勒凱勒一樣，雖然是又聾又瞎，可她一直爲夢想努力着。

凱倫凱勒是一個不同尋凡的女孩，她又聾又瞎。可她卻有着和平常人不同的意志，她堅強，她能爲自己的理想去奮鬥，去拼搏。最後她戰勝了困難，完成了自己的夢想，做出了別人都無發想象的事情。這些都是夢想的力量，可見夢想的力量是多麼的強大。所以要擁有夢想，更要努力的去實現夢想。

讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達成功的彼岸。

中學生週記 篇11

家長會，這個令多少學生熟悉的字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國的小花朵。

這不，期中考試過後班主任就對我們說在週四下午4：00把各自的家長請到學校來，週四的那天下午上完第二節課後，我們就放學了，出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等着進校門，我捂着臉拉着朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進步了但還是沒有達到最好，我都有些不好意思了，老媽對我這次考試抱了很大的`期望，我怕見到老媽在看完成績單後那失望的眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。

一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心裏像有塊大大的石頭似的沉重的壓着我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆着，等待着家長會後的風暴老師似乎看出了我的心思，走過來安慰我：怎麼了？是不是還在想着家長會？哎呀，沒事的你這次不是進步了麼？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放鬆了一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天的時間卻比每天的還快，很快老媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說不出口，老媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，老媽也對我說了同老師相似的話：閨女，老媽不希望你有多麼好的成績，只希望你努力學習，將來有一個好的工作。恩，我下次一定會努力。

老媽的話也許在平常對我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有了老媽的話，我以後會更加的努力學習，不會讓老媽的期望變成一次次的失望。

中學生週記 篇12

此刻，我坐在學習桌前，凝視着面前那堵白牆，毫無思緒，是啊，這就是寫週記的無奈，這時從窗戶那吹來了一股風，把我的思緒吹到了一年半前的照片上……

我對着這張照片看了很久。照片還是七年級時學校藝術節活動結束後，我們在臺上的合影。看了看照片，先看到劉老師，笑的是那麼燦爛，可能是因爲有六個女生上臺表演自豪吧，還有劉老師跟現在一點變化也沒有，還是那麼young！

看過劉老師後，目光向左移，最先看到的是班長，還是他那張“夏式撲克臉”（被他聽到了，會不會打我？）再往左就是我班山寨版顏值擔當—宋禾。看到他那“猥瑣”的小眼神，我不禁笑了。繼續向左就是比宋禾眼睛更小，頭髮更卷，個子更矮，江湖人稱“騷哥”的.—TS。轉移目光，向左上角看，第二個，一個站兩個30cm臺階纔跟劉敬涵等高的一個小胖子，應該猜出是誰了吧！沒錯，他就是全宇宙最“高”最“瘦”的男孩—張雨軒。再介紹最後一個，也是很有特點的，他站在劉老師的左後面，閉着眼睛，張着嘴，好像要吃了劉老師似得。

看完了以前同學的模樣，在想想如今的他們，都有很大的變化，不管是長相變了，還是心智成熟了，他們還是我的同學，我這輩子也不會忘了他們！他們畢竟也陪我度過了這艱苦的三年，是他們陪我哭，陪我笑，仔細想想，要是沒有這些同學的話，我會什麼樣子，不敢想！ 可能以後張雨軒真的會變瘦，譚爍的眼睛會變大，宋禾會變帥，班長的臉能夠靈活運轉……不管怎樣，我是不會忘了你們的！

中學生週記 篇13

一聲春雷響起，把我從睡夢中叫醒。我的身材很渺小，穿着嫩綠色的嬰兒服，可愛極了。我睜開眼睛，充滿好奇的看着這個陌生的世界。真想跳下去，活動活動四肢。我盡情的享受太陽爺爺帶來的溫暖，顯得無比愜意。我擡頭仰望着天空，天真的對媽媽說：“媽媽，我好想像小鳥一樣自由自在的在天空中飛翔。”媽媽回答道：“等你長大了，就可以實現你的夢想了。”

在媽媽悉心的呵護下，我已經變成了一個大孩子，在媽媽的懷抱中和兄弟姐妹們一起做遊戲，非常歡樂！轟隆隆，一聲怒雷想起，狂風大作，傾盆大雨快速地下着，我緊緊地抓住媽媽，大喊：“媽媽幫我！”此時，我像一個弱小的螞蟻被人類踐踏着，無助極了。過了一會兒，雨停了下來。我像一個剛打完仗的戰士，堅韌不拔的立在媽媽的旁邊，通過這次暴風雨的洗禮，我變得堅強了許多。

秋天悄悄的來了，我們也都換上了黃色的外衣。當深秋來臨，我的許多兄弟姐妹被秋風無情的吹落到了地上。我看着它們被汽車碾壓過去，心裏既傷心，又很害怕。每天晚上，我從恐懼中睡着，就被噩夢叫了起來。不管怎樣，該來的`總該會來。有一天，我實在招架不住秋風對我的折磨，我從媽媽的懷裏掉到了地上，我被風吹到了各個地方，像一個流浪漢一樣，沒有家。幾天後，我已遍體鱗傷。現在，我看透了一切，我不能像從前享受陽光帶來的舒適，我只能偶爾在夜晚看着圓圓的月亮，思念那媽媽溫暖的懷抱。

當大雪覆蓋在我身上時，我也就要跟世界說再見了。我要在冬天後化成春泥滋養土地，成爲那億分之一的奉獻者。

中學生週記 篇14

期待已久的國慶節終於到了，街上人如海，歌如潮，人們臉上露出了幸福的笑容，大家都在歡慶這美好的日子，我一定要在節日裏玩個痛快，國慶節見聞。

郊遊

1日早晨，我還在夢中，就被媽媽的喊聲吵醒了。我揉了揉眼睛，懶洋洋地說：“幹什麼啊，我還要睡覺呢！”媽媽說：“我們今天全家去三雅園郊遊。”我高興得一蹦三尺高。不停地催媽媽快點出發。我們去買東西，我買了我最愛吃的`“火爆雞精”、“瑞士糖”’媽媽也挑選了自己喜歡吃的東西，我們就出發去三雅園了。我一到了三雅園就迫不及待地找了一個位置，一邊吃着美味的零食，一邊看着景色友人的風景。我吃完東西后就去開小汽車了，汽車開得很快，就像一匹駿馬在奔跑。

移民街

3日，我回到家鄉草壩，到移民街玩。到了晚上8點，我就約了劉虹去移民街玩。那裏風景優美，我們便做起遊戲來。我說“我們來玩兩人三足的遊戲吧。”我找來一根繩子，把我們倆的腳綁在一起，我們就飛快的跑起來，剛開始跑的時候，我們不熟悉，所以摔了幾次，我們都要摔哭了，我心想：世上無難事，只怕有心人，堅持就是勝利！我們又飛快的跑起來。經過一個小時的練習，我和好朋友的配合越來越默契了。

幫助小狗

6日，我正準備到劉虹家玩時，在路邊發現了一隻小狗，看它可憐的樣子，我心想，多可憐的小狗啊，看來是需要我的幫助吧！於是我把小狗帶到劉虹家，給它餵食物，並和它一起玩，一天下來，我和小狗慢慢變熟悉了，我還給它取了個名字叫“旺旺”，我很喜歡旺旺，我以後要好好照顧它。

中學生週記 篇15

這個週五我們月考結束了，我終於鬆了一口氣。說實話我在考試的時候心裏十分緊張，生怕自己考不好受家長的批評，受老師的批評。

老師攜着一疊試卷進了教室的門。

此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學成績有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的.，可不知道是不是絕後的。我的雙手緊緊握着試卷，很慚愧，它是我心靈的一個“創傷”。這個“創傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。

整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恆的刻苦精神，有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

中學生週記 篇16

我剛剛發現“摩爾莊園”這個好玩的遊戲，是我在玩“賽爾號”遊戲時無意中發現的。米米號和密碼就是 “賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這裏有很多小摩爾，我的小摩爾名叫“摩爾大王”，聽起來是不是很威風呀？我現在是消防員和見習騎士了。

我發現“摩爾莊園”裏也有叫“摩爾豆”的東西，和“賽爾號”裏的“賽爾豆”一樣，是“錢”。在這裏每個小摩爾可以打工賺錢，一天每個地方只能打一次工，也可以玩遊戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個可愛的拉姆（一種寵物）。我還發現，摩爾可以有自己的`班級、花園和房子。每個小朋友最初玩“摩爾莊園”小遊戲的時候，只有一間像土包一樣的房子，當我們的錢（摩爾豆）掙多了，就可以買自己喜歡的房子和傢俱，還可以在房子四周有泥土的地方，種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子，種子在一定的時候就會生長。土地上有時會幹旱、有時會長一些蟲子，不過，不用擔心，我們可以給它們澆水和去蟲。

我發現，可以帶着可愛的小拉姆一起到外面走走，當小拉姆十分口渴或非常飢餓時，我們要按時給小拉姆喝水、吃東西等等。當因爲我們沒有照顧好小拉姆而使它生病時，可先用一瓶萬能藥水給它喝下去，再根據病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時候，不會買藥，我就把那三瓶藥全部買了下來，一瓶一瓶的給小拉姆試用。結果，第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

我的新發現，就是發現了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”，我很喜歡玩這兩個小遊戲。

中學生週記 篇17

說到得與失，我不禁想到這樣一個故事：有一個男孩是孤兒，而且都身無分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。於是，上帝給了第一個孩子一包金子，那個孩子高高興興地走了，一年之後，他的金子全部用光了，他又成爲了一個身無分文的窮人。這個男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時的經濟問題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會，那就是學上帝的“點金術”。

這次的段考，是我們進初中以來的第一次大型的考試，也是第一次全年級排名的'考試。對於這次考試，我完全是抱着一顆平常心去看待的。分數不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說的一樣：從中得到新的理解與體會，並且牢牢掌握住學習的方法。我的分數雖然不是最好的，但是也算不錯，應該能進班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個“第一名”的稱號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽，只要當考試完畢後，你能夠問心無愧地對自己說：“我已經盡力了，我的分扣得不冤枉，確實是我自己不知道做。”

這次的段考，我的收穫不少，但是我失去的並不多，我的分數對於我自己來講是有點可惜的，因爲其中有的題目我完全會做，而這樣我也喪失了進前50名的機會。可這一個“丟失”卻也是一種“收穫”，這個沒有得到的機會將會成爲我學習的動力，督促我學習，一直在背後鼓勵着我，一步一步地向前進。

段考的得與失，誰都會有，得到了，也失去了，可是無論是得還是失，那都會成爲你學習的動力，鼓勵着你的學習一步步向前進。

中學生週記 篇18

這件事真讓我慚愧。到現在我還記得，那雙顫抖的手，東看西瞧的眼睛和內心近呼窒息的緊張。

那是個晴朗的雙休日，我邁着輕鬆的步伐，下樓來拿報紙，我打開報箱小門，往裏一瞧，什麼都沒有，剛纔那種愉快的`心情頓時沒了。心裏暗自想，怎麼會這麼倒黴呢？害我白跑了一躺。正當我垂頭喪氣準備上樓去時，心中一亮，哎，我何不……偷報紙的念頭在我心中閃過，我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理，心裏又涼了半截。要是別人看見了怎麼辦？要是別人的報紙上有記號怎麼辦？一個個“要是”在我眼前掠過，我彷彿看到了別人責罵的情形……

好可怕！我迅速地朝四周看了看，沒人。我看見202室的報紙塞在外面，就伸手去拿，馬上就要拿到了，忽然，身後傳來幾聲男孩子們打球的叫聲，嚇得我趕緊縮回了手，人還倒退了幾步。頓時，我感到天昏地暗，想不到做一次小偷這麼難。我又走到報箱前，假裝在看什麼東西，手卻不知不覺地伸到了202室的報箱外，又快速地抽出了報紙，捏在手裏，眼睛又緊張地瞟了瞟四周，看到確實沒人發現，這才大口地吁了一口氣，手上、頭上早已被汗水打溼了，用手一摸，冰涼冰涼的。

我捏着報紙，咚、咚、咚的往樓上跑去。這時我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時又緊繃起來。生怕樓上的人發現我的“祕密”，下來了，是一位老爺爺，他看見我這副樣子，就笑眯眯地說“小姑娘，怎麼了？”當時，我嚇得連眼睛都閉起來了，直把那被汗水浸透的報紙往懷裏塞，又輕聲說了聲：“沒，沒事。”邊說邊往樓上跑。

有了這次經歷，我懂了，人要是做了小偷小摸的事會永遠過不安穩的，還是腳踏實地的好啊！

中學生週記 篇19

網絡是一個方便的東西，在網絡中我發生許多的事情。

昨天補習老師說有本書叫《愛的教育》，對我有幫助挺好的，我當時就在煩惱，我做作業的動作並不是很快而且今天作業還這麼多我應該怎麼辦呢？

回到家中我一直都在抓着自己的頭，在爲這個問題所煩惱。晚上要吃飯，再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽，我一想還有一個地方沒找，就是媽媽的房間。我飛快地跑到媽媽的房間裏，果然媽媽在裏面。

“媽媽吃飯。”

“好的，你的等等。”我看見媽媽身上抱着一個手提電腦，我走到電腦後面，探出腦袋看着電腦屏幕。哇！屏幕裏面有着琳琅滿目的東西，我這時想到一個主意，我可以到淘寶網上面去買書啊！我當時怎麼沒想到呢？

吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽的房間裏面去。忽然媽媽叫住我問：“去幹嗎呢？一吃完飯就跑。”“上淘寶網找書，我要買書。”和媽媽說完我又再一次地跑到房間裏，我先打開電腦輸入淘寶網的網址，然後我就在搜索那裏輸入愛的教育這四個字後開始搜索。

哇！有好多本愛的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終於我看到一本愛的教育和老師推薦時的'圖片一模一樣的書，並看到旁邊說是適合三四年級的同學讀的，我想還好我可以今年在網絡上買到要不然我就看不到。我點一下就看見立刻購物和加入購物車，因爲我是第一次網購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。

“ok！好，後天就能到。”

“太好嘍！”我發出歡呼聲。

在網絡的幫助下我買到這本書。看完這本書後我很開心，是因爲我看完我自己在網上買到的書。我很感謝網絡，覺得網絡很便捷。

中學生週記 篇20

生命，我們都擁有，生命是世間最寶貴的財富，生命所具有的活動能力，是蛋白質存在的一種形式。所以說；因爲有了生命，世界才變的生動和精彩。

生命是拼搏。從一顆普通，平凡的種子，長爲一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力啊！每一滴水，每一縷陽光，每一個機會，它都會抓住，不停地拼搏，讓自己成長，讓花朵綻放。

有這麼一件事；早些年，我的鄰居曹伯伯在一次車禍中失去了一條腿，經過醫生的極力搶救，才保住了生命。從此，曹伯伯只能靠坐輪椅過日子。吃飯，洗澡都要別人幫助，散步和出行也都需要別人陪伴。久而久之，曹伯伯想；以前鄰居家的水管，電燈，電線壞了，都會來找我幫忙修理解決，可現在他們的這些問題誰去處理呢？想到這些，曹伯伯決定要去裝一隻假肢，他的決定得到了全家人的支持。曹伯伯的假肢很快就接上了。不多久，曹伯伯又忙於幫忙鄰居家的水管，電燈，電線的修理，鄉間的小路上到處都留下了曹伯伯那假肢走過的印跡。鄉間的小路上也到處都回蕩着曹伯伯那爽朗的笑聲。

生命，往往只有一次，過完了就沒有下一次了。快樂對生命的作用是多大啊！曹伯伯用行動證明了這一道理。可有些人竟爲了一些微不足道的'小事，竟然放棄了他們的生命。例；有個13歲的少年僅因爲父母就學習問題，發生了爭執，竟然縱身跳下七樓，結束了生命。

每個人的生命僅又一次，該怎樣度過？怎樣去選擇呢？朋友，讓我們去堅持，去勤奮努力，去追求一個有意義的有價值的人生。讓我們高喊；"生命，永不言棄！”

中學生週記 篇21

沒有星星的夜空，沒有話題能補充，太多往事總隨風中溜走，不敢奢求什麼。一曲明天過後，唱出了我內心的情感。過往今昔，經歷了16年的風風雨雨。回想起來，還真是別有一番滋味……

曾幾何時，看着家中的掛曆表在分秒中過去，伴隨着我成長的腳步無聲無息，中學時代的我初來乍到，一切都是朦朧模糊的。新的教學樓，新的教室新的老師與同學周圍的一切都是陌生的。軍訓的時候，跑步跳遠時我在這一系列活動目光中，與他們相識並結爲朋友。那一刻開始，我的臉上洋溢着笑容。很快正常的學習生活開始了，初一的我童真無邪無憂無慮不知從何而來。時間在一天天過去，我也在一天天成長，與同學之間的`關係也越來越和諧。轉瞬即逝，三年的功夫一眨眼就過去了，我們都長大了，要尋找屬於自的天空了。或許時間流逝，或許光陰荏苒。真的我們歷盡生活的一切，今後無論遇到什麼樣的困難，要學會堅強，要學會克服。回憶往事，像風一樣離去。一切都化爲泡影成爲腦海深處的‘冰封’了。我的老師和我的同學們將永遠分開了。

我們正如天上飄下來的雪花，一開始誰也不認識誰，但緣分將我們緊緊牽在了一起。三年的同學的生活已經過去，往事已一去不復返，昔日的一切將變成回憶。留給我們的只有感知和回味，如果我們留心會發現；‘世界上有一種友誼值得回味，那就是同學之間那份最真摯最純潔的友誼。

往事如一首經典老歌，唱出了心中的真情，往事如一杯陳年美釀，品出了生活的點滴之處，往事如一幅優美的畫卷，交織着幸福與夢想。當你真正回味過去時，你會發現；他正如一顆流星，從天空中劃過天際，留下了最亮的光斑。

往事難忘，因爲它充滿了人生的哲理與學問，他會一直激勵着我向前……

中學生週記 篇22

家長會，這個令多少學生熟悉的字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國的小花朵。

這不，期中考試過後班主任就對我們說在週四下午4：00把各自的家長請到學校來，週四的那天下午上完第二節課後，我們就放學了。出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等着進校門。我捂着臉拉着朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進步了但還是沒有達到最好，我都有些不好意思了。媽媽對我這次考試抱了很大的期望，我怕見到媽媽在看完成績單後那失望的眼神，這好像無形中又給我了很多壓力。

一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心裏像有塊大大的石頭似的沉重的壓着我。今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆着，等待着家長會後的風暴老師似乎看出了我的心思，走過來安慰我：怎麼了？是不是還在想着家長會？哎呀，沒事的你這次不是進步了麼？我們一點一點往上來；聽到這些我算是放鬆了一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天的時間卻比每天的還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多。媽媽也對我說了同老師相似的話：閨女，媽媽不希望你有多麼好的'成績，只希望你努力學習，將來有一個好的工作。恩，我下次一定會努力。

媽媽的話也許在平常對我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新。我一輩子都不會忘記，有了媽媽的話，我以後會更加的努力學習，不會讓媽媽的期望變成一次次的失望。

中學生週記 篇23

在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷裏死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在牀上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心裏不禁一顫：爸爸對我那麼嚴格，不是爲了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什麼東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的'，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因爲溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……

爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我與爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，爲我與爸爸架起了一座永恆的親情之橋！

中學生週記 篇24

在今年的暑假完後，我進入了初中。來到了實驗中學七二班這個溫暖的集體裏，即將在這幸福地度過三年的學習時間。在這裏，我會交到許多的朋友，認識到更多的人，學習到更多有趣的知識。激動的情緒瞬間炸開了花！

上初中了，這也表示自己長大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情儘量自己完成，如果實在不能辦到，就請身邊的人幫助。現在，我們比以往的的學習時間增多了，學習內容、難度也上升了。這也提醒了，我們與家長們聊天的時間減少了。上了初中後，學習變得緊張起來。有時時間沒安排好，導致回家學習時間混亂，一下子做這門功課，一下子做那門功課。弄的自己都頭昏眼花，這樣下去會使自己對學習的興趣下降。

現在，我們的生活好像是比以前自由了一些，那是因爲父母認爲我們長大了，他們希望我們自己能合理的安排自己的時間，做事情自己要有主見，不能總是“隨大流”，別人怎麼做，你就怎麼做。如果在學習或生活上遇到我不會的事情，我就會去找同學與家長，他們能告訴我正確的方法。

那天，我一走進教室，看見眼前陌生的同學們一個個臉上都掛着淡淡的微笑，盼望着初中新生活的到來。我也一樣，坐在自己找到的位子上，靜靜地等待老師佈置任務。最後，學生人數到齊了，老班就與大家講了講班裏的規矩與自己的習慣。我習慣性的.看看四周，班裏的每位同學都在認真的聆聽，把老師所講的話記在心裏。

初中的生活裏有說有笑，有哭有鬧，事情有困難但也有簡單。現在是初中了，我們也要學會去發現身旁邊點點滴滴的小事。用心觀察，你會有所收穫的。

中學生週記 篇25

當我跨進初中大門的時候，我驚愕，我何時已經長大？彷彿新入學的小朋友中，還摻雜着我那小小的影子；但是我跨進初中大門的時候；我驚喜，我何時已經獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進初中大門的時候，我驚慌，我何時已經成熟？在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入初中大門的時候……

時間就是這樣匆匆，不給我們一點向老師告別的時間，六年前我什麼都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的愛啊！

時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學做一番深切的告別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊！那些事包含了我們的'同學情誼呀！

歲月就是這樣匆匆，爲什麼就不能給我們一點時間去追憶，去懷念我的老師，我的同學，我的朋友……爲什麼就不給我們一點回憶那桌椅，那牆報，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節到來之際，把它們裝飾一新的麼？時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！

可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。

當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；但是我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候……

朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程裏，乘風破浪，勇往直前！

中學生週記 篇26

六年級了，已經是快要畢業的大哥哥大姐姐了，所以學校決定讓六年級的同學輪流值周。這一週是我們班，我被分配到了校門口，這可是最辛苦、最倒黴的工作了，每天早上7：00不到就一定要在校門口出現了，而且，如果誤認錯了，會被老師惡狠狠地批一頓。

平安的星期一

第一天，4個人都早早地到校了，而且每個人心中都有一股說不出的激動，所以都特別認真，一大早就寫了10張扣分單，雖然站在門口十分冷，但我還是很開心。我們都把扣分單給了相應的班級。但是，好景不長！

回收扣分單

第二天了，我們還是精神抖擻，和平常一樣，從辦公室拿着隊旗到門口站崗。雖然扣分單不像星期一一樣多，但也還好了。我們開始送扣分單。“報告！”“報告！”緊接着，一個老師從門口探出頭來：“如果3塊校牌都丟了怎麼辦？”另一個老師相繼也從門口探出頭來：“他3塊校牌都沒了。”我們無奈，只能當一個公用垃圾桶，把那2張扣分單都給回收了，不但是着2個班，另外3個班也是如此。

“飛來橫禍”

由於星期三是下雨天，所以開車的老師都懶得下車，所以都由我們送進車中。這時，開“跑車”的體育陳開進來了，王鈞傑吧名單當飛鏢一樣，飛進車中，但是，闖禍了！沒夾住的名單開始在雨中翩翩起舞，都變成溼溼的了。他連忙把紙全撿起來，放在石椅上，不行上班的老師都認爲在擺攤了。

老師也求情

那天中午，隔壁班的孔老師飛快地走向蔣凝濤，我十分好奇地走了過去，哦！原來是早上扣分的事情呀！孔老師對她說：“她早上其實也是帶了的'呀！不用扣分了，我會在自己班教育她的，學校上就不用報了，謝謝，謝謝。”

這就是倒黴的一週，發生了這麼多的分波。

中學生週記 篇27

我剛剛發現“摩爾莊園”這個好玩的遊戲，是我在玩“賽爾號”遊戲時無意中發現的。米米號和密碼就是 “賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這裏有很多小摩爾，我的小摩爾名叫“摩爾大王”，聽起來是不是很威風呀？我現在是消防員和見習騎士了。

我發現“摩爾莊園”裏也有叫“摩爾豆”的東西，和“賽爾號”裏的“賽爾豆”一樣，是“錢”。在這裏每個小摩爾可以打工賺錢，一天每個地方只能打一次工，也可以玩遊戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個可愛的拉姆（一種寵物）。我還發現，摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個小朋友最初玩“摩爾莊園”小遊戲的時候，只有一間像土包一樣的房子，當我們的錢（摩爾豆）掙多了，就可以買自己喜歡的房子和傢俱。還可以在房子四周有泥土的'地方，種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子，種子在一定的時候就會生長。土地上有時會幹旱、有時會長一些蟲子，不過，不用擔心，我們可以給它們澆水和去蟲。

我發現，可以帶着可愛的小拉姆一起到外面走走。當小拉姆十分口渴或非常飢餓時，我們要按時給小拉姆喝水、吃東西等等。當因爲我們沒有照顧好小拉姆而使它生病時，可先用一瓶萬能藥水給它喝下去，再根據病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時候，不會買藥，我就把那三瓶藥全部買了下來，一瓶一瓶的給小拉姆試用。結果，第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

我的新發現，就是發現了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”，我很喜歡玩這兩個小遊戲。

中學生週記 篇28

說到得與失，我不禁想到這樣一個故事：有一個男孩是孤兒，而且都身無分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。於是，上帝給了第一個孩子一包金子，那個孩子高高興興地走了。一年之後，他的金子全部用光了，他又成爲了一個身無分文的窮人。這個男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時的經濟問題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會，那就是學上帝的“點金術”。

這次的段考，是我們進初中以來的第一次大型的考試，也是第一次全年級排名的考試。對於這次考試，我完全是抱着一顆平常心去看待的。分數不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說的一樣：從中得到新的理解與體會，並且牢牢掌握住學習的方法。我的分數雖然不是最好的，但是也算不錯，應該能進班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個“第一名”的稱號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽，只要當考試完畢後，你能夠問心無愧地對自己說：“我已經盡力了，我的分扣得不冤枉，確實是我自己不知道做。”

這次的段考，我的收穫不少，但是我失去的並不多。我的分數對於我自己來講是有點可惜的，因爲其中有的.題目我完全會做，而這樣我也喪失了進前50名的機會。可這一個“丟失”卻也是一種“收穫”，這個沒有得到的機會將會成爲我學習的動力，督促我學習，一直在背後鼓勵着我，一步一步地向前進。

段考的得與失，誰都會有，得到了，也失去了，可是無論是得還是失，那都會成爲你學習的動力，鼓勵着你的學習一步步向前進。

中學生週記 篇29

這件事真讓我慚愧。到現在我還記得，那雙顫抖的手，東看西瞧的眼睛和內心近呼窒息的緊張。

那是個晴朗的雙休日，我邁着輕鬆的步伐，下樓來拿報紙。我打開報箱小門，往裏一瞧，什麼都沒有，剛纔那種愉快的心情頓時沒了。心裏暗自想，怎麼會這麼倒黴呢？害我白跑了一躺。正當我垂頭喪氣準備上樓去時，心中一亮，哎，我何不……偷報紙的念頭在我心中閃過，()我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理，心裏又涼了半截。要是別人看見了怎麼辦？要是別人的報紙上有記號怎麼辦？一個個“要是”在我眼前掠過，我彷彿看到了別人責罵的.情形……

好可怕！我迅速地朝四周看了看，沒人。我看見202室的報紙塞在外面，就伸手去拿，馬上就要拿到了，忽然，身後傳來幾聲男孩子們打球的叫聲，嚇得我趕緊縮回了手，人還倒退了幾步。頓時，我感到天昏地暗，想不到做一次小偷這麼難。我又走到報箱前，假裝在看什麼東西，手卻不知不覺地伸到了202室的報箱外，又快速地抽出了報紙，捏在手裏，眼睛又緊張地瞟了瞟四周，看到確實沒人發現，這才大口地吁了一口氣，手上、頭上早已被汗水打溼了，用手一摸，冰涼冰涼的。

我捏着報紙，咚、咚、咚的往樓上跑去。這時我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時又緊繃起來。生怕樓上的人發現我的“祕密”。下來了，是一位老爺爺，他看見我這副樣子，就笑眯眯地說“小姑娘，怎麼了？”當時，我嚇得連眼睛都閉起來了，直把那被汗水浸透的報紙往懷裏塞，又輕聲說了聲：“沒，沒事。”邊說邊往樓上跑。

經過這次經歷，我懂了，人要是做了小偷小摸的事會永遠過不安穩的，還是腳踏實地的好啊！

中學生週記 篇30

我盼呀，盼呀！終於盼來了一年一度的暑假。這個暑假與往年的暑假不同

——一定要過得快樂。以前的暑假，都是爸爸、媽媽爲我安排的，不是上培訓班就是寫一大堆作業，連玩的時間都沒有。我知道，爸爸、媽媽這樣也是爲了我好。可是，那也太“豪華”了吧！我根本不快樂。今年的暑假，不能再嘗那些苦澀味了，我要自己做主！

暑假來了，我開始做主了。這個暑假雖說是我做主，但也不能只想着玩而忘了學習，應該勞逸結合嘛！暑假安排我已經想好了：先把作業火速完成，再去向往已久的香港，剩下的日子，睡睡懶覺，玩玩電腦，讀讀課外書，看看電視，遊游泳。呵呵！不錯吧！

首先，我以超人的速度，高質量地寫完了語、數、英三本暑假作業。YES！我終於可以去憧憬已久的香港旅遊了。香港，真不愧是燈的世界，火的海洋。夜幕降臨，每幢高樓大廈都閃耀着五顏六色的燈光，宛如白晝！不愧是東方之珠。

從香港回來後，我照樣安排着我做主的舒服日子。我幾乎每天都看課外書。哈！今年可比往年看得多啦！有《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裏》等世界名著。最有趣的還是看了幾本香港著名作家金庸所寫的`武俠小說，如《碧血劍》、《書劍恩仇錄》等。此時，我深深地體會到：書是知識的海洋，我就像小魚一樣，在知識的海洋裏自由地遨遊。

這個暑假，我做了很多事情，雖然我沒能一一寫下來，但是我也很快樂。我終於嚐到了做主的滋味！記得媽媽說過，她小時候的暑假是去野外摘果，到河裏釣魚，抓鮮，很開心的。看來，我今年的暑假比媽媽的暑假更充實，更有意義！希望明年，還是，我的暑假，我做主。

中學生週記 篇31

今天，爸爸出差在外，又遇到媽媽值班，家裏只剩下我一個人了。哈哈，簡直是天賜良機，終於給了我一個自由發揮的空間。

媽媽出門前，一再囑咐我：“兒子，不要碰煤氣、不要玩火、認真完成作業，中午準時到奶奶那邊吃飯… …”“聽見了，聽見了”我連連點頭答應媽媽。其實媽媽的話我一句都沒聽到，心裏直盼望媽媽快點出門。門“砰…”的一聲關上了，媽媽終於出門了，我大呼“自由萬歲”！

估計媽媽走出了小區大門，趕忙把家門反鎖好，迫不及待地打開電視機，調出自己超喜歡的動畫頻道，津津有味地看起來。幾個頻道輪流着看，一個節目接一個節目地看，好不愜意！突然間，我想起了媽媽給我佈置的作業，於是無可奈何地關上電視坐到書桌邊做起了作業，苦戰了一個小時，總算把作業完成了。

耶！該休息一會兒了，我拿出一大袋薯片開始享用起來，平時老媽是不讓我吃這些垃圾食品的哦。我從書櫥裏抽出嚮往已久的書《明朝那些事兒》，一邊吃着喜歡的零食，一邊欣賞喜歡的`書籍，那舒服勁兒，可不擺了！

“當…”，不知不覺已到了中午十二點，我決定不去奶奶家吃飯，自己好好犒勞一下自己。我打開冰箱上看看，下翻翻，選出自己喜歡的麪包片、煉乳、方腿、火腿腸等。先來上一塊煉乳夾麪包，再來上一塊方腿和着火腿腸的三明治，美味兒啊！不一會兒，桌上就是一片狼藉，我不管三七二十一，倒頭就睡了… …

“叮咚…，叮咚…”一陣門鈴聲把我從夢中喚醒，原來是出差好幾天的爸爸回來了，我自由的一天也結束了。

中學生週記 篇32

在一中這個美麗的校園裏，那位個子不高，卻精神煥發的男老師是誰？不要懷疑，不用猜測，他就是我們初一年九班親愛的傅老師。

傅老師在所有的老師中，可能不是最帥的，可能不是最有經驗的，也可能不是成就最高的一位老師。但是他的到來，無非是像冬日裏的暖風一樣，來慰藉我們初一年九班這些不成熟的心靈。

當軍訓第一天時，我看到了他，我認爲他矮矮的，應該沒有什麼殺傷力吧！可這兩個月的友好相處，我知道我錯了，因爲傅老師他正在用他特有的溫柔“征服”着我們。

有的人認爲講道理的老師，就好比是一隻披着狼皮的.羊，將會在學生的心目中威信大打折扣。但我並不這麼認爲，特別是在挫敗的時候，他的一句“沒事的，繼續加油”，讓我們就像喝下一杯暖茶，全身都洋溢着幸福。

記得那天捧着水的傅老師出現在我的視線中時，清晰的記得他在講臺那兩聲低而沉重的咳嗽，每一聲都像針一樣刺進了我們的心，他雙手捧着水杯，放至胸前，眼神依然那麼堅定。上課時，他怕影響我們上課的情緒，堅持着用沙啞的聲音爲我們講課，只在我們抄筆記的時候，輕輕拿起講臺桌上的水，小心翼翼地喝了一口。傅老師所講的知識很充分，連PPT也做得很詳細。想到傅老師爲了我們而連夜備課加班，生病了卻還在孜孜不倦地工作着，默默無聞地爲我們付出着，而我們，卻如此不懂事地爲他增添麻煩，讓他傷心；我有點內疚。

傅老師，他正在扮演着各種角色：年段長、班主任、科任老師，我們的知心朋友，生活上的助理……看着傅老師辛苦的背影，我在心裏對傅老師說：傅老師，您辛苦了！謝謝您爲我們的付出。

傅老師，當您在勞累時，請記住還有我們，還有我們在愛着您！

傅老師，謝謝您！

中學生週記 篇33

“母親節”期待的日子終於來臨了。這可是個千載難逢的好機會，在這節日裏，爲了報答母親給予我無私的愛，我強忍住嘴饞，把零錢存起來，準備給母親送件精美的小禮物來表達我的心意。

說句祝福的話？太沒意義了，話隨時可以說。可是送什麼好呢？媽媽的夢想是鑽石，可如今的我還沒有能力送給她，只等我長大方可完成她的'夢想了，現在流行的是送康乃馨，可凋謝了，會不會忘記我的心意？有了！做個小發明，讓嬌豔的花兒插上去，可以保持一段時間不凋謝，即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個想法好。可是怎麼做呢？那天，我看見有一種綠色的海綿，可以吸收水分，並保持一個星期不會幹，幹了再倒些水，又可繼續吸收水分。花有了水分，自然就不容易枯萎了。我買來那種海綿，和一個漂亮的小花盤，往海綿倒上水，再放到花盤裏，把花插上。弄好以後，再插上一張賀卡，完成了。我坐下等媽媽回來，每想到媽媽收到禮物後的驚喜表情，我心裏樂滋滋的。

到了中午12點，媽媽買菜回來了到廚房忙碌起來，我輕手輕腳地走到媽媽的前面，拿出禮物，說了聲：；媽媽，送給您，謝謝您對我的養育之恩，母親節快樂！；媽媽聽了，接過禮物，眼神裏充滿了無限的快樂，一蹦三尺跳，像孩子般用語氣說：；謝謝你，我的乖女兒，這是我收到的最好的禮物！；說完，親了我一下。我驚呆了，沒想到兒女的一點點付出，可以換到父母那麼甜蜜的笑容。以後，我會爲母親盡最大努力付出更多，自己動手做更多力所能及的事。

媽媽，謝謝您對我的養育之恩。我一定好好學習，長大了成爲對社會有用的人。

中學生週記 篇34

我有一位十分可愛的奶奶，請讓我來爲你講述。

可愛特點之一：外貌

她眼睛大大的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，臉圓圓的，一頭棕色的捲髮油亮亮的，光從臉部看，活像一個韓國娃娃（除了那兩個長長的耳垂）。但她的身材就沒那麼像娃娃了。她胖胖的，喜歡碎花裙。她家裏的碎花裙多得數不清，我都不知道哪一件是哪一件了。她的外貌可愛吧？

可愛特點之二：語言

我奶奶最有名的'不是外貌，而是她的海鹽版普通話。

有一次，快吃飯了，奶奶想叫我幫忙把桌子挪出來，便說：“樂樂，把那扎桌子吐車來”（樂樂，幫忙把那個桌子拖出來。）她那半海鹽話半普通話，把我和爸爸媽媽逗得捂着肚子大笑。

還有一次，我爸爸媽媽出差，我便暫住在奶奶家，和奶奶散步回來後，我想吃一根冰棍。但奶奶說：“你先斜（洗）個手。”於是我就把手斜過來了一點。奶奶被我搞得莫名其妙，說：“我要你斜（洗）手，你災（在）幹嘛？”於是我又把手斜過去了一點。奶奶把我拉到了廚房，指着洗手檯說：“先斜（洗）個手。”這次我明白了斜手是洗手的意思，回想起這件事，我都笑得直不起腰來了。她的語言很可愛吧！

可愛特點之三：吃貨頑童

有一次，我在吃薯片，給她看見了。她便走過來，從袋子裏拿出了一片，扔入嘴裏，細細品味。“嗯，好好吃啊！”她這樣評價道。於是在我只吃了兩三片的時候，她就“幫忙”把這包薯片秒殺了。只要有甚麼好吃的，她就會湊過來說：“給我一點點吧！”這可不是一般的一點點哦！

聽了我的描述，你一定覺得她很可愛，不是嗎？

中學生週記 篇35

“別倒！別倒！我來！”早上我起來洗好臉正要把水倒進水池，只見奶奶一邊向我衝來一邊制止我。

奶奶一把接過我手中的臉盆，對我喋喋不休地嘮叨起來：“要從小就學會節約用水，不要浪費……”嘮叨好後，奶奶就開始手把手地教我該如何節約用水。

在學習的過程中，我不禁回想起平時奶奶節約用水的一個個舉動：洗過碗的水倒在盆栽裏；淘完米、洗好菜的奶奶會把它們都倒在院子裏的小缸中，每當奶奶讓我先倒水再澆花時，我都會抱怨道：“真煩！水龍頭一打開不就有水了嗎？爲什麼還要存水呢？”想到這裏，我覺得奶奶真“摳門”！

因爲奶奶對水的“摳門”，所以讓她養成了對其他東西也不浪費的好習慣。她不僅自己不浪費水，奶奶還想讓她的下一代也和她一樣，恨不得世界上所有人都能這樣。雖然現在世界上的水資源很豐富，但是淡水資源卻很少。如非洲這些國家仍被困在缺乏淡水的深淵裏。不要因爲我們的浪費行爲而讓淡水資源越來越少，不要因爲我們在擁有時不珍惜、隨意地浪費，等到失去了，一切都太晚了！水對於我們來說是那麼重要，我們現在有許多人都在浪費水，水在無聲地哭泣着！水是我們的生命之源，五水共治中就有節約用水這一項。水是有限的，如果說地球是一個搖籃，那麼把所有的'水結合在一起，它只有一顆珠子那麼大。

我提議大家都向我那“摳門”的奶奶學習，不浪費水，做一名愛水的小衛士！

水是我們生存的關鍵，我們做什麼事都離不開水。就讓我們從現在做起，從一點一滴做起，珍愛水資源，不要讓地球媽媽哭泣！

中學生週記 篇36

我的奶奶有一幅大嗓門，還有一個愛好——打麻將。

有一次，奶奶跑到老年活動室打麻將，她還帶上我去看。已經是中午了，我們還沒吃午飯。奶奶對我說：”嘉宜，去超市買兩包方便麪來泡着吃吧。“我打了個哈欠，說：”奶奶，你都打了兩個小時了，又和了那麼多局，回家吃飯吧，爺爺還等着呢！“乃你啊立即反駁道：”哎，不行！我輸了的還要贏回來呢！“我拗不過奶奶，只好去買方便麪了。

我買完方便麪回來，發現只剩奶奶她們一桌了，我問奶奶其他人去哪兒了，奶奶說她們都回家吃飯去了。忽然，我聽到連續的肚子”咕咕“叫的聲音，肯定是對面幾個老奶奶的肚子餓了。

我泡好方便麪，發現其他三個老奶奶都昏昏欲睡了，惟獨奶奶還精神十足。

我津津有味地吃着方便麪，可奶奶的眼睛就盯着麻將看，瞅都不瞅那冒着熱氣的方便麪。我這隻”蝸牛“吃完了一碗方便麪，看到其他幾個老奶奶都趴在麻將桌上，眼睛眯成縫，快睡着了；又看看奶奶的方便麪，涼了，油都結成了皮；再看看奶奶，她正全神貫注地思索該出什麼牌呢。

我拍拍奶奶的`肩，說：”奶奶，方便麪已經……“我話還沒說完，奶奶就說：”好了對吧，那你吃吧，我還要打麻將呢！“我本想說方便麪已經涼了，不過聽到這種話我也懶得把話說完了，於是我大聲地對奶奶說：”奶奶，人家都睡着啦！回家吃爺爺燒的桂魚去！“說完，又一把抓住奶奶的手，把她往外拉，一直拉着她回到家，可她卻一直嘟囔：”差一點就和牌被你拉出來了，本來還可以再打一會兒哩！

怎麼樣，我這奶奶很愛打麻將吧！

中學生週記 篇37

今天的天空中的雲彩美麗極了。天空藍藍的，鮮豔極了，彷彿是平靜的大海，倒掛在天上。那一朵朵的白雲都像好吃的棉花糖在吊着我的胃口。今天是我一個人在家，心情非常好。因爲每個兩個星期我可以吃一次方便麪，當我又想伸手拿方便麪的時候，我想到：爸爸對我說過，老吃方便麪對身體不好。最好少吃。想到這裏，我就決定自己學蒸飯。 在姥姥蒸飯的時候，我總是虛心好學。有不懂的就問。有一天，我偷偷的去廚房去蒸飯，我先把米倒在鍋裏然後放上水。放一點香油。因爲媽媽說過，如果蒸米飯的時候，不倒上一點油，它就會溢出來。然後我在把電插上。最後我就高興的`去看電視了。該吃飯了，我高興的對爸爸說我會做飯了。我拉着爸爸到電飯鍋面前。我把鍋蓋打開一看，怎麼我做的米飯都成粥了。爸爸一看笑了。我疑惑不解的問爸爸：“爸爸，爲什麼米飯成粥了?”爸爸面帶笑容的告訴我：“傻兒子，你怎麼放這麼多水呀……。”我聽完爸爸的話，心裏又有了信心。第二次做飯爸爸姥姥都在家，這次爸爸是爲了看我會不會蒸飯。我用了上次方法，只不過聽了爸爸的話，少放了一點水。結果做出來得效果果然與上次不同。看了白花花的米飯，心裏有一種說不出的喜悅。爸爸姥姥看了我做的飯，都不約而同的伸起大拇指說：“我們的兒子會蒸飯了，做的真好呀！”

看着夜晚的天空，雖然沒有白天飄逸的白雲，但是夜晚的星星眼睛一眨一眨的，好像在對我說：“你今天真棒呀！”今天是我最高興的一天，因爲我學會了做飯。我想以後爸爸姥姥做飯就省一點力氣，因爲我會蒸飯了。

中學生週記 篇38

如果說小學生活是人生的第一步，那中學就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優秀與否，都在這六年決定。很多孩子在進入中學時信誓旦旦地對自己說，以後要一定要考進某個名牌大學。可是最後成功的卻不多。而想要靠近夢想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學生。

許多成功人士回憶起學生時代，佔領他們記憶風帆的，大多是學習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先爲自己以後將面對的學業心中有數，才能在學習生活中勝不驕，敗不餒，爲做一個合格的中學生鋪路。

其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實很多東西都是細節決定成敗。有時我們好奇，想看看別人的日記裏寫什麼，於是，素質的高低就體現出來了；有時，我們自私，於是，脫離集體，獨自行動；有時，我們忘卻細節，屈服於習慣，於是，踏過的.路，“碎花”滿地……

還有許許多多的“有時”與“於是”，都是因爲平時不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學校門，成爲一名中學生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過災難，無論何時都能夠自尊、自愛、自強，以笑容去驅趕生活的陰霾。看見老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”；看見紙屑，能夠彎腰撿起；看見行動不便的人，能夠上前幫忙……

這些，都是對自身素質的提高；這些，都是爲奠定做一名合格中學生的基礎。

做一名合格的中學生，所包括的東西還有很多很多。我會用我最乾淨明媚的青春，去詮釋中學生的含義。

中學生週記 篇39

人生就好像一張試卷，充滿各種各樣的題目，填空題、問答題、實驗題等。但，在這裏面，對錯最難分明的就是選擇題。因爲在人生的選擇題中會讓人對錯難擇。

假如，你已經大學畢業。你就會有一個非常難選的選擇題：那些國家政治家那樣爲人服務，真正地報答祖國，報答社會，讓我選擇前者；而其他人金錢滿袋，工作順利，家庭幸福，無憂無慮，這樣的實惠又讓我選後者。但是在這樣的抉擇中，我該何去何從呢？

如果你問我這樣的問題，我會堅定地回答：“我會選擇偉大。”爲什麼選擇偉大。社會給予了我們那麼多，父母幫助了我們那麼多，我們應該去報答社會，去回報祖國，把一生都獻給祖國，使祖國越發強大。

文天祥爲了祖國，血戰沙場，在所不辭。兵敗之後，被敵人捉拿，就是不投降。無論以榮華富貴相迎，還是以斷頭送命來威脅，他都無動於衷。他知道，自己不能做苟且偷生的事情，這樣，就更沒有回去見祖國與江東父老的臉面。於是，他在臨死之際說下了那麼一段千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”讓後人深深地被感動。孟子有言：生，我所欲也；義，亦我所欲也，兩者皆不可得，捨生而取義者也。文天祥就是這樣的捨生取義。

以色列的舊時代統治者，被外來入侵的`敵人所逼迫，敵軍大量廝殺以色列的居民，敵軍的統治者站了出來，對以色列的統治者說：“我可以給你兩條道路：要麼給你條生路，但永遠也別回來；要麼死。統治者更本不把這兩條路放在眼裏，奮起反抗，把侵略者逼出了以色列。有時，選擇偉大也是一條道路，它會使你繼續活下來，永被世人所流傳。

朋友，選擇偉大吧，它會使你更加出色，不要只被眼前的利益薰迷了眼睛。爲了祖國更加繁榮富強，選擇偉大。

中學生週記 篇40

今天，我們學校舉行了緊張而又激烈的風箏比賽，同學們個個都摩拳擦掌，等着露一手。比賽前，同學們都一副胸有成竹的樣子，來到了操場上練習放風箏。五顏六色的風箏飛滿了藍天。風箏的形狀也是千姿百態——有老鷹，有蝴蝶，還有龍風箏……

“噓”，隨着裁判老師一陣嘹亮的口哨聲的響起，先是一二年級小弟弟小妹妹放風箏。畢竟小弟弟小妹妹們年齡都小，體力跟不上，跑一會，累了就停下，風箏也是剛飛起來便又落了下去，連續幾次都沒有成功，看來他們不知道用正確的方法把風箏放起來。離一二年級的比賽只有幾分鐘了，幾乎沒有幾個放起來的，但他們臉上都掛着快樂的微笑。

時間轉瞬即逝，不一會兒一二年級的比賽便結束了，緊跟着就是三、四、五年級的比賽。最後終於輪到我們六年級了，同學們的心情十分緊張。比賽開始了，我們班的小鳳和小宇一組，只見小鳳在後面託着風箏，高高地舉了起來，小宇就飛快的向前跑，風箏一下子就飛起來了，突然小宇停了下來，沒有再跑了，風箏就失去了風力，直往下掉落，看了這一幕同學們的心都快提到嗓子眼了，不過小宇畢竟很有經驗，他迅速的`把風箏線向上一拉，風箏又飛上了藍天，同學們都深呼了一口氣，平靜下來。小宇一邊放線軲轆，一邊拉着風箏線，隨着風箏越飛越高，線也拉得越來越長了，風箏拼命地往上竄，直撲藍天的懷抱。

最後刺激而又愉快的比賽終於結束了，小宇和小鳳這組的風箏都沒有掉下來，而且飛得很高，同學們都爲他們喝彩。

當然他們倆也衆望所歸的得了第一名，這全靠他們的齊心協力才獲得高分。這場風箏比賽，讓我知道了團結就是力量！

中學生週記 篇41

開學一週了，我的心情是喜憂參半，見到了闊別將近兩個月的老師和同學們我格外高興，但是連續幾天的大雨，又讓我煩惱無比。每天我們都小心翼翼地趟着水穿梭於家和學校之間，一不小心，鞋子和褲子就溼透了。公路上疾駛地汽車軋水時濺起的水花，像瀑布一樣四處飛濺，經常會噴我一身。聽爸爸回來說，地裏的積水跟河水一般高，農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都泡在水裏了；井場也被水淹了，工人叔叔都在不分晝夜地保上產。

除此之外，本週還有兩件特別有意義的事情，值得我記錄。一是學校小學樓要重建，我們搬到了三高，暫時在三高上學。進入新校園的第一天，我們就忙着大掃除，同學們有的擺桌凳、有的擦玻璃、還有的灑水和掃地，大家一個個都忙得不亦樂乎，經過大半天的努力，原本凌亂不堪的教室被我們打掃的煥然一新，現在的我們每天都心情愉快地坐在窗明几淨地教室裏讀書、學習。二是第26個教師節的來臨，9月10日那天早晨，我們全校師生在大操場舉行了隆重的.表彰大會，學校領導對全校的老師一年來的工作給予了充分地肯定，表彰了很多優秀老師；我們班主任徐老師被“局教育中心”評爲“優秀工作者”，看到徐老師上臺領獎，我們全班同學在臺下把手都拍紅了。散會後，大家紛紛走上前向徐老師和其他老師表示祝賀和祝福，大家都祝願辛勤教導我們的老師節日快樂，看着老師們臉上盛滿的笑容，我想她們這個時候心裏肯定比吃了蜜還要甜。

時間在飛速地流逝，開學第一週就這樣在不知不覺中過去了，在這一週的時間裏，“秋雨連綿”“開學第一課”“感恩老師”這幾個關鍵詞將永久地記憶於我的腦海之中。

中學生週記 篇42

今天上午第三節剛下課，我剛要準備走出教室，“老師我肚子疼！”忽然聽到有學生哭着對我說。我急忙扭頭一看，見喬帥康用手捂着肚子可憐巴巴的向我求助。

“怎麼了？”我走到他身旁急切地問道，“走！我帶你看醫生，好不好？”

“老師，我不用去。”喬帥康連忙想我擺手，“我是餓的肚子疼。”

“哦？早晨沒吃早飯嗎？”

“我怕來晚了，您叫我回家拿尺子，量我們誰離家近。”

啊？因我家住在縣城，離單位有30裏，但每次到單位時，上課了，還有少數學生不能按時到校，可能是新學期開始，一年級的學生還不怎麼適應學校生活。爲此我常對來晚的學生說‘下次來晚的話，帶把尺子來，量一量是你家離學校近，還是老師離這近。’真沒想到我的一句玩笑話，孩子們都當真了。他怕來晚竟然連早飯都不吃了，孩子們正是長身體的時候，這怎麼能行？領他到我的宿舍裏找點吃的吧，結果一點也沒找到，於是我給他一元錢，叫他到學校旁邊的超市去買方便麪。他卻不接認真的.對我說：“老師，校長和您不是不讓我們買零食嗎？我不去。”呵呵，沒想到小傢伙還真較真哈。沒辦法我就哄他說：“你今天課堂上表象的太棒了，老師獎勵一元錢買方便麪。不過記得下次可要記得吃過早飯再來上學哦！”

“嗯！我記住了！”

“快去吧，一會就來不及了。”

“好！”他一溜煙的向超市跑去，我就站在宿舍門口（我的宿舍緊挨學校大門）等他。不一會他就買回來了，剛進大門就馬上被紅領巾執勤崗發現，喬帥康對他們說：“這不是我買的，是老師的零食。”我馬上迎上去承認此事。然後把他拉近宿舍裏。看着他那狼吞虎嚥的吃相，不由得感到…………

中學生週記 篇43

秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節，我們全家都喜歡過中秋節，因爲中秋節這天，我們全家能在一起閤家歡樂的吃月餅。

今年中秋節，恰逢農曆八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東昇，皎潔的月亮正照耀着一輪圓月，天空中有幾朵潔白的雲彩飄蕩在雲朵中間，微風颯颯，徐徐地吹着小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾隻螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那麼的有情調，這情調又是那麼的迷人。

我和弟弟，我倆站在院子中央，擡着頭，仰脖看那天上的月亮，我說：“看吶，這邊的月亮升起來了！”弟弟說：“看吶，那邊的`月亮也升起來了！”這時，在院子裏的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來了！”

好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來！

我們在院子裏高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門吶！

月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起閤家團圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！

夜色已經很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當空，映着皎潔的月光，我們全家都流連忘返，懷着無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子裏看着那輪明亮的月亮！

今年的中秋節，真是讓人難忘啊，但願明年八月十五，還能趕上中秋節！

中學生週記 篇44

“今天我們做卷子，有一道很難的填空題，幾乎所有人都沒做出來，我本想就這樣空着這道題，然後繼續做其他題。”朋友在放學的路上說着她今天在學校發生的事。調皮的夕陽餘暉照在我們的頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽的春風。“然後呢？你後來做上嗎？”我緊張地問朋友。“我哪有那麼萬能啊！我直到快下課，也沒有做上那道題。可是快放學時，老師卻接到一個電話。”朋友賣一個關子，沒有繼續說下去。“你快說啊！總是吊我的胃口！”我搖搖朋友的胳膊，迫不及待的問她。此刻的我已經完全沉浸在這件事當中。“這纔是今天最令我糾結的事呢！”她頓頓，又開始說：“老師接電話之後就出去。讓我們安靜的在班裏面做卷子，可是又有誰會聽？老師剛走，我們就鬧起來。在混亂之中，不知道是誰把那道題的正確答案喊出來，並且說那是卷子答案上面寫的。”

說到這裏，朋友苦笑一下，沒有繼續說下去。臉上那抹苦笑在夕陽的照耀下，分外刺眼。“那你應該在聽到答案之後，把答案寫到卷子上吧。”我有些失望的說。“沒有。”朋友口中吐出的二字，不禁令我目瞪口呆。“爲什麼啊？”我萬分不解。“因爲不知道怎樣解的題，即使是寫上答案也沒用。而且，我不想自己的良心揹負那麼大的負擔。”說到這裏，她的苦笑更濃，也更加刺眼。“其實你不必這樣做啊，知道答案後寫上，回家之後再解題也不遲啊。”我略有些惋惜的說。“我不喜歡那樣的提心吊膽，不會做就是不會做，沒有什麼可以解釋的`。”朋友淡然的說。這時天邊的餘暉將朋友照的像個鍍金的人一樣。我知道，其實朋友還有一顆金子般的心。而正因爲她有這顆金子一樣的心，她才能通過這次心靈的考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過以後人生中的每一次考驗。

中學生週記 篇45

一轉眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧，今年過得，似乎與往常有些不同之處，或許是因爲……

寒假就意味着春節來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候，每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家夥兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃啊！可是每年的.這個時候我在幹什麼呢？也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閒書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因爲我終於體驗到了自己寫春聯，並貼春聯的有趣之處。

年三十，家家戶戶貼春聯的時候，我見爺爺拿着紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫着什麼，於是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響噹噹的毛筆大師，於是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。

“寫春聯可是有講究的，必須是嚮往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說着。或許是不服氣，我不管三七二十一堅定地說：“行，當然行！”於是我也像個小大人一般，坐下來，靜心思考。經過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨後，我也一同大笑了起來。沒辦法，最後我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同，終於功夫不負有心人，“春節享樂福不停，鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了牆。

寒假就伴隨着大家讀着春聯的回聲中結束了，既讓我瞭解了春聯的故事，有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊！

中學生週記 篇46

都說童年是人生最美好的時光，但一晃，它就過去了，曾經的童年在我們的腦海裏留下了深刻的記憶。小時候，我們曾經做過武術荒唐的事情。

記得有一個夏天，我閒得無聊，沒有事幹，纏着奶奶，說要她陪我玩，奶奶有事要忙活，奶奶就給我一瓶我最喜歡的李子園，喝完的李子園，只不過是兩三分鐘的事情，我一下子就喝完了，我又想再喝一瓶，於是就跑去水龍頭那裏，往瓶子裏頭加滿了涼涼的水，把它放在牛奶箱裏，等待第二天的到來。

第二天早上，我很高興地跑到牛奶箱前，慢慢打開箱子的.蓋，我很失望，後果很嚴重，昨天放進去的一瓶子水應該會變成了一瓶子牛奶的呀，可是沒有啊，於是乎，我帶着一瓶子水與疑問去找奶奶了，奶奶告訴我：“水怎麼會變成你愛喝的李子園牛奶呢，笨蛋小初……”我問：“奶奶，那牛奶是什麼變成的呢？”奶奶：“不知道，你長大後，多讀書就知道了。”

五歲那年，我發現了影子，從戶外玩遊戲時發現的，她一直跟着我，嚇得我從離家蠻遠的小溪直奔家裏，問奶奶去了，奶奶像個小孩一樣笑嘻嘻地告訴我：“影子啊，那個叫影子，是我們的好朋友，瞧，我也有呢。”“那爲什麼到屋裏來就看不到了呢？她去哪裏啦？”“她睡覺去了吧，所以你也睡覺去吧……”“好嘞！”

類似這種有趣的事情經常會發生，童年對我來說就像一個大問號，我在童年中玩耍，在童年中增長知識，在童年中慢慢成長……

奶奶對我的解答雖然是不怎麼科學的，但她的回答不是比老師講的容易多了嗎？

中學生週記 篇47

前些天，我們作文班的同學在課間開展了一場水槍大戰，雖然大多數男生都英勇犧牲，但我們還是覺得暢快極了。

事情是這樣的，代天宇帶了兩把水槍，我們都要玩，最後只有陳長偉得手了，他和代天宇各持一把。我們在旁邊觀戰。

戰鬥開始了。代天宇和陳長偉各找了一個牆角作爲碉堡，用來躲避攻擊。陳長偉先下手爲強，一下子衝向前線，對着代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落後，一邊躲一邊射。可是陳長偉太賴皮了，把代天宇的頭一抱，往代天宇衣服裏射水。過了一會兒，代天宇就犧牲了。

第二局，劉金江對陳長偉。和前一局一樣，陳長偉又衝上前線。可是劉金江可沒那麼好對付，他一邊後退一邊射擊，陳長偉見勢不妙，趕緊躲起來。劉金江以爲陳長偉跑了，就放開膽子跑過去。突然，陳長偉出現了，他抱住了劉金江的頭，驕傲地說：哈哈，這下你完了。擡手就對着劉金江的脖子一陣猛噴。

我也眼饞了，對陳長偉說：你玩了那麼久，該我玩了。陳長偉又抱着我的頭，一邊噴一邊說：想讓我給你玩?我生氣了，跑進廁所拿起水管往外噴，噴了一會兒才悻悻地走了。這時，劉金江又來了一次偷襲，結果噴到了陳長偉。誰料陳長偉不分青紅皁白，對着我瞎噴一氣。我蒙着頭，對他叫道：不是我！是劉金江！陳長偉這才住了手，向我說了聲對不起，還把水槍給我玩了一會兒。

最後一戰，我對陳長偉。我一噴，沒噴到陳長偉，卻噴到了石楚宏和鄧楚陽。結果，陳長偉出來後，我一閃，他沒抱住我的'頭，卻把鄧楚陽給噴到了。只見鄧楚陽氣急敗壞，追着陳長偉一路狂噴。

很快上課鈴就響了，我們收拾好水槍進了教室。水槍大戰給我們帶來了無限的快樂。有機會的話，我還想再玩一次！

中學生週記 篇48

今年暑假期，我回到了我的家鄉。那裏最熱鬧的地方，就是離家不遠的一個大廣場。廣場又大又美麗，五顏六色的花兒，翠綠挺拔的大樹，多色燈光的彩色噴泉，精美的雕像等等，把整個廣場裝扮的更加的生動、活潑。每天人們都會來這裏跳舞、跑步、耍劍……做各種運動，熱鬧非凡。

廣場裏不僅有人，還有幾個神祕的“朋友”——螞蚱。夏天到了，當你穿過花叢、草叢的時候，會聽到“唧唧”的歌聲，那是它們在演唱。

一個天氣爽朗的早晨，我和表姐、表弟一起來到廣場鍛鍊身體，不久，我們就聽見了一聲驚叫：“姐，看！草叢裏有螞蚱！”我們順着叫聲走了過去，果然看見一朵小蘑菇下面有一隻綠色的螞蚱，它大概是餓了或是走錯草地了。

我們呆呆地站着，看着那隻螞蚱，那隻螞蚱好像也在望着我們，也許是看我們呆呆的，心裏沒有一點防範意識，說時遲，表弟趁機抓住這隻螞蚱的腿，這隻螞蚱才恢復了意識，它拼命掙扎，表弟的手就抓得越緊，最後，那隻綠螞蚱似乎沒力氣了，就不動了(它還活着)，表弟露出了勝利的喜悅，把螞蚱裝進了空瓶子裏，但他並沒有把瓶蓋蓋上，爲了讓螞蚱呼吸。接下來，我們抓了許多大大小小的螞蚱，螞蚱的'彈跳力特別強，還能連蹦帶飛地前進，一次能飛出去十幾米呢！我們已經完全沉浸在螞蚱的世界中了……

時間流逝地飛快，中午了，我們該回家了，我讓表弟把捉到的螞蚱們送回它們自已的家園，他依依不捨地放了它們，螞蚱們飛快地跳走了。忽然，一隻嬌小的螞蚱回過頭來，意味深情地望着我們，似乎在說：“謝謝你，再見！”

中學生週記 篇49

寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的爆竹聲中度過的。

我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的'舅舅也在那，我和一羣朋友拿着零用錢買來了一大堆煙花爆竹，我們迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。我先讓她們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以後，我們便可以開始放了。先放什麼好呢？我正在沉思。突然，我朋友說：先放降落傘吧。我還沒看過呢！其它人也一致同意。好！我說。

接着我把降落傘放在平地上，點燃了導火索，便走到一邊去。只見降落傘籲的一聲就飛到了天空中，就是啪的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿着降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰鬥機爆炸了，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。跟着放地老鼠吧！我把香遞給我朋友，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以後，便走得遠遠的。地老鼠馬上開始分散，到處亂竄，還閃着不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的生命雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂！

這時候，媽媽來了，高興地說：大家一起放煙花吧！好啊！很明顯她們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿着各自的煙花，在歡快地走着、跳着。我不禁笑了起來！

中學生週記 篇50

家長會，這個令多少學生熟悉得字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國得小花朵。

這不，期中考試過後班主任就對我們說在週四下午4：00把各自得家長請到學校來，週四得那天下午上完第二節課後，我們就放學了，出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等着進校門，我捂着臉拉着朋友得手就往課外班跑，這次得考試雖然進步了但還是沒有達到最好，我都有些不好意思了，媽媽對我這次考試抱了很大得期望，我怕見到媽媽在看完成績單後那失望得眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。

一步一步得向補課班走去，今天得路似乎比往常更遠，心裏像有塊大大得石頭似得沉重得壓着我，今天得我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜得呆着，等待着家長會後得風暴老師似乎看出了我得心思，走過來安慰我：怎麼了？是不是還在想着家長會？哎呀，沒事得你這次不是進步了麼？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放鬆了一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天得時間卻比每天得還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我得手，可我卻一句話也說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天得東西比每天得都要好吃得多，媽媽也對我說了同老師相似得話：閨女，媽媽不希望你有多麼好得成績，只希望你努力學習，將來有一個好得工作。恩，我下次一定會努力。

媽媽得話也許在平常對我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有了媽媽得話，我以後會更加得努力學習，不會讓媽媽得期望變成一次次得失望。

中學生週記 篇51

今天，老師帶着我們做了一個有趣的實驗，這個實驗的名字叫做“保護雞蛋”。

一進教室，我就看到大家都在爲自己的蛋穿上保護裝備。有的同學給他的蛋裹上一層又一層的膠帶；有的同學給她的蛋穿上了一個用塑料袋做的降落傘；還有的同學給他的蛋放在一個鐵盒子裏……蛋的保護裝備那是各種各樣。其中我最喜歡的是茅瑾辰，黃詩淇和倪向陽的蛋了。黃詩淇的雞蛋雖然很小，但被黃詩淇用一層層軟綿布裹得嚴嚴實實的，而且很有彈力呢。

茅瑾辰的蛋是用降落傘的，並在雞蛋外面用上一個有彈力的盒子，這樣就不會壞掉了。倪向陽的雞蛋和黃詩淇一樣，都是用海綿布做的。

接下來，我們該去扔雞蛋了，曹老師先讓用降落傘的同學去四樓扔。只見一個個帶着降落傘的雞蛋“啪啪”着地，其中一個藍色塑料袋的雞蛋竟然掉在了樹上，才免於一難，可我就要看看這個同學該怎麼拿下來了！

現在該讓第2批的同學來扔雞蛋了，只見那些同學中一些同學閉着眼睛，把蛋扔下去，好像是不忍直視那蛋掉下去後粉身碎骨的場面吧！

左顧右盼，終於輪到我來扔雞蛋了，老師把我們帶到會客室，打開窗子，讓我們把雞蛋扔下去。我輕輕一放，只見雞蛋落地後並沒有發出巨大的.聲音，反而還在地上掉了幾下，好像在說“主人，你看我安全着地了。”我連忙衝下樓去，一邊跑心裏還一邊想：我的蛋到底有沒有壞呢？千萬不要壞呀！我好不容易走到樓下拾起蛋，摸摸外面的一層保護裝備發現是硬硬的，啊真好，我的蛋沒有碎掉。可到教室一看，呀，我剛剛摸到的是一個盒子，看着它粉身碎骨的樣子，我難過極了。

通過這個實驗，我得到了快樂，我希望這是我小學生涯的唯一一個回憶。

中學生週記 篇52

平時，我最愛上張老師的作文課了。因爲她在課上和藹的笑容，風趣的語言總能深深吸引我。偶爾，張老師還會別出心裁和我們做個小遊戲，我們可高興了。

今天又到上作文課的'時間了，我早已迫不及待。一上課，張老師就不緊不慢地對我們說：“同學們，今天我們來做個實驗，可要睜大你們的眼睛呦。”老師話音剛落，同學們就議論紛紛。我在心裏小聲嘀咕着：“今天老師葫蘆裏裝的是什麼藥？作文課怎麼成實驗課了？”

接着，老師轉過身，推開門，從另一個房間裏拿出了一個雞蛋，滿面笑容地問：“如果我用力捏這個雞蛋，會碎嗎？”同學們有的說會碎，有的說捏不碎。我想老師是大人，勁兒比兩個同學還大哩，肯定捏的碎！我同桌卻偏偏和我作對，說是捏不碎，還說在電視上看見過。這下我真的迷糊了：到底是能捏碎，還是捏不碎？

張老師要捏了。只見她瞪圓眼，繃着臉，咬緊牙，使勁兒捏，可雞蛋仍完好地攥在老師手裏。突然有一個同學喊道：“老師沒使勁兒！”可是張老師就當耳旁風，沒理他，還瞟了他一眼。老師的牙咬得更緊了，手因爲用力有些發抖。我們瞪着眼，踮着腳尖兒，連大氣兒都不敢出，生怕雞蛋被捏碎了，弄的老師滿手都是。一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……十秒鐘過去了，雞蛋還是沒捏碎，我驚訝極了，這真是一個奇蹟！到底是怎麼回事？看到這個結果，我的同桌得意得手舞足蹈。又讓他得逞了一回，可惡！

正在我百思不得其解的時候，張老師並沒有爲我們揭露謎底，而是佈置了這節課的作文任務：“請同學們利用30分鐘時間，將你剛纔看到的，想到的以《一次有趣的實驗》爲題寫一篇作文。”哦，我明白了，原來老師爲我們做實驗是早有預謀啊。不過，我喜歡！

中學生週記 篇53

廟會裏人山人海、熙熙攘攘，街兩邊的樹上掛滿了紅燈籠、中國結，把城市打扮得紅紅火火。街邊有各式各樣誘人的小吃，走着走着我們被響徹大街的音樂聲吸引來到了熱鬧非凡的遊樂場，有過山車、電動飛船、恐怖城……但我最喜歡的還是路邊的`套圈。套圈的禮品種類繁多，有小汽車、毛絨玩具、植物、還有小動物，我平時最喜歡小動物了，所以我毫不猶豫地拉着大家向有小動物禮品的套圈場地飛奔了過去，別提我當時有多興奮了。髮套圈的老闆熱情地給我們講了遊戲規則：“站在白線後面套，10元15個套圈，套到什麼就拿走什麼。”我迫不及待地拿起套圈，給爺爺和姥爺每人發了7個，可我一看還剩一個圈，乾脆給爸爸吧。我想：“你們一定不要讓我失望呀！”這時只見爺爺自告奮勇地站到了白線後，側着身子、眯着眼睛，時不時還微微點頭微笑，好像很有把握似的，但是結果還是一個也沒套中。第二個該姥爺登場了，姥爺和爺爺的動作一點兒也不像，姥爺首先邁着大步走到了白線後，接着又聳了聳眉頭、眨了眨眼睛，然後小心翼翼地把圈扔了出去，可是結果還是一樣也沒套中。這時我一下崩潰了，心想：“只剩一個圈了，肯定套不上。”媽媽看到我一臉失落，便安慰我說：“遊戲重在參與嘛，只要大家玩得開心就好了，再說了，爸爸不是還沒套嗎，沒準他能套中呢。”這時爸爸邁着輕盈的步伐，走到了白線後，只聽見“嗖”的一聲，套圈穩穩地套住了一隻雪白的小兔子。我立即從失落又轉到了興奮，一下撲到了爸爸懷裏。時間過得真快，已經是下午5點了，我懷着依依不捨的心情和全家人回酒店了。

真盼望明年的春節早點兒來臨，我還想和全家人一起逛廟會！

中學生週記 篇54

那次，我流淚了。那次，我不是因爲父母的責罵而流淚，也不是因爲疼痛而流淚。而是因爲“不捨”和“分別”這兩個字徹底擊垮了我。

還記得，那是五年級的下學期的最後一堂數學課上，也是我和五年級時的全體同學上的最後一堂課。

我至今還清楚的記得那節課上數學老師——許老師說過的每一句話、每一個字。那時，也就是期末考的前夕。許老師沒有再讓我們做那些枯燥無味的數學題，而是向同學說了一番讓人刻骨銘心的話。

她對我們說：“同學們，這是我們上的最後一堂課了，老師也將離開你們了。孩子們，在下個新的學期裏，你們要適應新的老師 ，要自覺，要耐得住寂寞，努力地學習。我相信，我們班的同學一定都會記得：我們，曾經是一個快樂的集體，一起快樂過，一起努力過，一起哭泣過……

聽到這兒，我眼裏又出現了同學們在一起時歡聲笑語的情景，但我又想到，這一切都即將成爲幻影了，以後都不能和這些”同甘共苦“的同學們一起上課了，再也不能天天見到這些熟悉的面孔了，我的.眼淚就一滴一滴的流了下來，對同學們的不捨都通過眼淚釋放了出來，我恨，我恨時間的沙漏爲什麼”流“動的這麼。我用手將淚水抹掉，努力不想讓淚水流下來，以爲我只想在同學們的記憶中留下一個微笑着的我。但無奈，淚水不由自主地從我的眼裏流出。淚水，落到了我的手上，卻又流進了我的心裏。隱約中 ，我看到有的同學也在悄悄地抹眼淚。

這時，我又想起了許老師說過的一句話：人不是因爲美麗而可愛，而是因爲可愛而美麗。這句話，曾多次激勵了我。這時，好不容易止住的淚水又流了下來。我終於被”分別“和”不捨“徹底打敗了。這麼好的老師，這麼好的同學，讓我怎能捨得分開呢？

淚，流進了我的嘴裏，好苦……

中學生週記 篇55

從小到大，每個人都哭過，可那次，我哭得非常傷心。

一天，我和哥哥、奶奶、爺爺還有爸爸回老家，我不知道回去時幹什麼，因爲爸爸沒有告訴我。我一路上都沒有看到他們笑，雖然如此，但我一路上卻很開心，因爲要回老家去了。

我們走了半個小時，來到了老家，我下車向三爺家跑去，可我不知道爲什麼，他們家門口卻掛着白花。我一進去，看到三爺他們一家人都穿着白衣服，一個個表情都很嚴肅，我很奇怪，問了一下三爺，原來是太太過世了，我不信，因爲上一次我們來的時候，太太還很精神，怎麼會過世呢。

我飛似的衝向大房子，看見了太太的棺材，我才相信了三爺的話，起初，我忍着沒哭，後來，我實在忍不住了，這時，眼淚就像水一樣流了出來，我以爲這次是來玩的，可是，卻是給太太送喪的`，因爲我不知道今天要來送喪，所以穿着很鮮豔的衣服，我知道這件事後，馬上換了一套白衣服。

到十二點了，我們要出發了，出發的時候，我還在哭，因爲我太傷心，太難過了，就在這時，天上下起了小雨，我想，應該是天在哭吧，它也知道太太過世了，所以很難過吧。

我們幾個小孩子擡着棺材慢慢走着，因爲我們怕把太太碰一下，所以很小心。雨停了，我們也到地方了，我們到了的時候，衣服全溼了，可我們什麼也沒有說，默默地將棺材放到了挖好的土坑裏，我們跪下，大哭了一場，因爲我想起了太太給我買吃的，小時候帶我轉的場面。太太以前最疼我了，因爲我最小，所以好吃的我先吃，可現在，我卻失去了這個最疼我的人，想到這裏，我的眼淚又一次流了下來。