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實用的高一週記集錦五篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,制定一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編爲大家整理的高一週記6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的高一週記集錦五篇

高一週記 篇1

尋你繁華一世,末了,終不過是“落花人影兩相對”。——題記

空氣裏飄着淺淺的寂寞,那些慢慢抽離的破碎記憶,正在陽光下,碎的斑斕,碎的紛飛。那些永遠銘記的往事似無法改變的境遇,正慢慢地,遠離陣痛的心。

秋天,街道兩邊的銀杏樹葉都變成了金色,落在地上,腳踩上去會發出咯吱咯吱的響聲,頹敗的聲音,也意味着新的輪迴吧。依稀記得,那夏日裏,樹的影子在地上顯出斑駁的光影,亦深亦淺,層疊交錯着,抹上一層夢幻,給人無盡遐想。而如今,卻只剩一樹蒼白了。

車子在路上飛馳,風景與人潮急速後退,好像是一場黑色的夢,被吞噬,被分開,被埋葬遠方。年少啊,青春啊,我們的夢啊。那青鳥飛來的方向,是否就是幸福。

我們需要一些回憶來餵養寂寥,典當一些日子來滋潤情懷。有時候,一份清淡,更能歷久迷香;一種無意,更能讓人魂牽夢縈;一種簡約,更可以維繫一生。也許每個人的初衷都只有一份簡約的追求,或期待一場溫潤的雨,或期待盼望一株茉莉花開,或等候一個遠行的歸人。

我們在自己的那座城裏築夢,不求聞達於世,但是終究還是希望可以留下些什麼,僅僅是爲了被某個人記起。

張愛玲說過:“在這光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過得行雲流水。”我們都是上帝的囚徒,帶着枷鎖的木偶。但是,我們有自己的思想。所以,盤古開天劈地;所以,牛頓被蘋果砸中了;所以,萊特兄弟擁有了飛行的夢想。人因夢而美。

依稀記得,自己的`第一個夢想是當個植樹工人,那是多少年未見得流年了,久的好好像被時光忘記了。記憶裏,因爲擁有第一個夢想的我,笑得好美麗。記得五歲那年,我看到一棵受傷的小樹,便下定決心要保護它。於是,日復一日的,我堅持着爲小樹澆水,爲它施肥,將它當成朋友,單純的毫無理由的想要保護小樹。綠綠的葉子,小小的枝幹,可愛的肆無忌憚。就這樣,我見證了一個生命的成長。而那棵小樹,也成了我的廕庇,它也以它的方式守護着我。曦輝中,那份純真,卻怎麼也尋不回了。

今天,我又來到當年種下的小樹前,耳畔,似乎又傳來了陣陣笑聲。輕撫那樹的枝幹,與它想擁,一切已無言。

那時候時光悠悠,夕陽重重,只是那花鳥依舊人已不同。

尋夢尋夢,尋了一世繁華,轉眼一剎,不過是在尋我初來時清水盈盈,莞爾清眸。——尾記

高一週記 篇2

走在路上看到了高中的老師。

遠遠地看見那個迎面走來的熟悉的身影,很像她。我默默盯着發呆,終於看清了,沒錯,正是她——我高中的老師。這麼多年過去了,她居然沒怎麼變,我開始忐忑起來,顯得有些侷促不安,不知道如何開始接下去的對白。不可以冷漠無視吧?那樣太沒禮貌了;不可以過於熱情吧?那樣會嚇壞老師的。

終於走近了,我看着她那張酷似憨豆的臉,許多回憶涌上心頭。

高中的時候,我是一個調皮又愛搗蛋的孩子,總跟着男生一起打打鬧鬧,班主任也拿我沒辦法,而她,只是一個老師。那時最主要的功課是語文和數學,對這門學科沒什麼概念,那個時候還不曾想過這個無名小卒會在將來的`日子裏分身成化學、物理和生物後把我打得落花流水。總之,那時的我應該對老師的印象不會比體育老師深。可是她卻不一樣,她給我的第一印象便是那張憨豆一般的臉,大眼睛,大鼻孔,卷頭髮。然而,發現她整個人也像憨豆一樣,呆呆的,憨憨的,反應總是慢半拍。那時不知出於什麼心理,我總是和她唱反調,她說東,我偏往西;她瞪大眼睛對我說拿出課本,我就把筆扔到地上。對,她老愛拿大眼睛瞪我,一瞪,就更像憨豆了。老師這個樣子還蠻可愛的嘛!那時我也許這麼想過。

如今,時隔八年,從網上看到憨豆先生已經老得白髮蒼蒼,叫人心疼,而面前這個“憨豆老師”卻依舊大眼睛,大鼻孔,卷頭髮,雙手抓着單肩揹包的帶子大步向前走。

就要擦肩而過了,我死死地盯住她的臉,她也許奇怪一個路人怎麼對她這麼大反應,也扭頭來看我。盯了兩秒鐘,就收回了視線,於是,我們就真的這麼擦肩而過了。是啊,畢竟八年過去了,我總會長大,老師也會認不出我了吧?也許早就忘記了吧?誰會和一個稚氣未脫的小孩子計較那些呢?

我回頭看,她依舊按她的步調大步大步向前走着,背居然顯得有點駝了。心中有好多複雜的情緒,可是說不清也道不明。就算什麼再大的糾葛,到最後也是一笑泯恩仇,何況僅是曾相識呢?生命中有太多太多來來往往的人,曾經深刻在心的,也會淡淡地遺忘。即使再相遇,也只是人羣中的驚鴻一瞥。我也還是像老師那樣,大步大步地前進吧!

高一週記 篇3

學生週記

語文是朕的皇后,雖然朕幾乎從來不翻她的牌子,可她的地位依然是那麼的穩固,英語是朕的華妃,朕其實並不真正愛她,只是因爲外戚的緣故總要給她家幾分面子,數學是朕的嬛嬛,那年杏花微雨,也許一開始就是錯的,體育是朕的純元皇后,那纔是心中的.摯愛,至於政治,歷史,地理,生物這些卑微的官女子,朕理都懶得理她,到底是誰讓她們入宮的!

班主任的回覆

老奴三年來戰戰兢兢、夜不思寐,只爲聖上即日面對高考來襲時不至於措手不及,失了往日威風。皇后乃是一宮之主,雖說自幼便與皇上相識,仍需日日沾顧,不可與之疏遠;華妃雖是外戚,但時下舉國內外以華妃爲尊,請聖上務必思忖爲善;甄妃敏銳聰穎,若能日日眷顧必能助聖上一臂之力;政治,歷史,地理,生物這幾位貴妃貴人,聖上更需雨露均沾,高考一戰,須靠得這幾位主子出力…至於純元皇后,請聖上聽老奴一言,斯人已矣,留於心中有個念想即可~~

母親回覆

汝若繼續沉迷追劇穿越宮鬥,動搖安身立命之分數,休怪母后斷爾wifi,毀爾ipad,追生二胎,動爾儲位

讀者點評:

好文章啊,幽默中不乏才華,告誡裏不少現實,調侃中不忘師責,叮囑裏又見嚴母。

高一週記 篇4

現在,一切都知道了,可這幾天來一直擔驚受怕的我的內心是多麼的難受,誰也不懂我的心情。您們知道嗎?這一切意味着下學期我就要和我的好朋友分開,到平行班去學習。

坐在窗前,擡頭望着天上的星星,不知道爲什麼今天的星星卻是那麼的大,那麼的閃爍。可是,在這靜謐的.夜裏,我的心難以平復,想起這個學期在17班的生活,想起我至親的朋友。我突然覺得很對不起他們,因爲在這之前我曾向他們承諾過我絕不會掉下去,絕不離開17班的,可現在我卻因爲期末考試考差了而掉出重點班,到平行班去學習。同時,我也覺得我很對不起媽媽,因爲我曾向媽媽說過這麼一句話:媽媽,請相信我,我絕不會讓自己的排名掉下去,結果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受,雖然很想逃避,但這是事實,我必須面對,我要爲此付出代價。

在這深夜裏,我躺在竹牀上難以入睡。風輕輕地吹過,一陣花香撲鼻。“您怎麼還不睡呢?”媽媽在我身後小聲說道。“媽媽。”我再也忍不住了,淚珠從我的眼眶了掉了下來,“寶貝,這是幹嘛呢,爲啥哭?”我再次嚎頭大哭,“媽媽,對不起,我考砸了。”媽媽摸着我的頭,說:“沒關係,只是一時的失手,我對您有信心。”這一夜,我帶着淚緩緩入睡。可在睡夢裏我又一次哭了,哭得枕頭都溼了。

第二天醒來,我揉了揉眼睛,發現內心並沒有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起,我要竭盡全力,回到我原來的17班,請相信我。

高一週記 篇5

開學的第三週又過去了,這一週大不同於第一、二週。第一週是好忙、很累,但卻感覺過得很充實,每天精力都還蠻充沛的;第二週是基本上適應了忙碌的生活,所以便很快就過去了,第三週雖然只上了四天班,但卻有點體力、精力不支的感覺了,最終的原因在於睡眠不足,而睡眠不足的原因卻歸終於心情~~~因爲中秋放了三天假有太多親人和朋友陪我過,玩得太過火,等她們都走了的時候,我卻靜不下心來工作,覺得晚上一個人太孤單,太難熬了,寂寞環繞着我,生活缺乏滋味!對於我這個人來說,最難忍受的就是孤獨,卻逼着我要一個人生活,原本以爲我已經習慣了,也超越了膽小的這一關,到頭來卻發現,我還是我,一點都沒有改變,我撐得好辛苦啊!真的好難受,什麼時候才能讓我擺脫這種生活?

這一週在課堂紀律方面雖然比前兩週有所改進,但卻遠遠達不到我實習時候的要求,其實我很努力的想去改變他們和他們溝通,但卻還是不理想,我覺得他們能做得更好的,但就是不~~~~唉~~~感覺到有點疲倦了,也許只能慢慢來吧!在教學方面雖然沒有出現很特別的事情,卻還是有些感觸,我覺得二年級的學生團隊精神和合作精神都不夠,就拿玩遊戲來說吧!玩丟手絹遊戲的時候,才玩一會就有好多學生來告狀,老師哪幾位同學玩了好多次了,我一次也沒玩過,老是他們在玩,都不丟給我的。吵都吵死,也煩透了,重複強調了好多次合作精神和團隊精神學生卻都聽不進去。而且說好了遊戲規則卻還有很多同學沒按要求去完成。到最後面一堂課我實施的`措施是:在丟手絹過程中一定要保證每個同學最少玩過一次,而且要按照遊戲規則來玩,如果沒有按要求做的同學就抓過來陪我聊天教育,並且有同學過來多嘴,說哪位同學怎麼怎麼樣的話就先罰站,我有空再聽你說。我就在旁邊看着什麼情況我能不知道?我就最不喜歡學生你一句我一句的說別人自己又不做好,吵得像菜市場一樣。最終沒有人敢過來告狀,哈哈~~~~~~還是有點效果嘛!

這個星期星期三我值日當天,我覺得學生的總體表現好糟糕,比前兩週多了很多事情,有一事值得一提的就是:第二堂課下課的時候,教學樓從天而降掉下來一瓶可樂,把在一樓值日的我嚇死了,出了一身冷汗,還好沒砸到同學,如果砸到了會是怎樣的情況,一定很嚴重。我可是今天的值日組組長啊!我該怎麼負責?想到都怕人。經過其他值日老師的配合,很快找出原因,是在四樓走廊飛下來的,六年(2)班的A軍同學所爲,開始他還不承認,怕老師處理,最後還是難逃一劫,四樓的值日老師把他交給了我,通過詢問得知這位同學也不是有意而爲,而是一不小心手滑~~~~~經過一頓教育後,我決定讓這位同學寫一份檢討書給我,而且在我中午總結這天學生表現情況的時候,在廣播中要他向全校老師、同學檢討,希望這位同學以後不要再犯這種嚴重的錯誤,也希望其他同學都能以他爲戒!