實用的小學週記模板合集10篇
時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候好好地記錄在週記中了。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編爲大家整理的小學週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學週記 篇1
在這周，我看了《瘋狂的石頭》這個電影。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新，也是我明白了一些道理。
有一個提着皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機會，想好後再回答。”被矇住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想：這個聲音這麼的陌生，他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是爲了竊取東西，一個是爲了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
小學週記 篇2
每年的十月一日是一年一度的小學生節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨着風風雨雨，我們的母親祖國已經66週歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。
一大清早，我們便到了學校，在學校裏，同學們有的出黑板報、畫畫；有的做賀卡、開主題班會；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。小學生長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，遊覽名勝古蹟，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛着氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢着喜慶的氣氛。裏面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排着長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的遊人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁着節日出來遊玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。
遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京小學生熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢遊北京。
小學生節是一個快樂的節日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，願祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，願祖國一年比一年興旺、發達！
小學週記 篇3
“耶……”一陣陣快樂的聲音傳出來。原來我們家明天去外面好好打一場羽毛球。開開心心玩一天。沒想到……
第二天，我和爸爸媽媽打羽毛球了，突然天氣不好多雲轉陰。不一會下起了傾盆大雨、電閃雷鳴，好好的事又倒黴了。“先躲雨要緊，跟我來去樹下躲雨。”媽媽着急的說道。我忽然想起昨天從《 十萬個爲什麼》上說雷雨交加時能躲在大樹下否則會有生命危險。我馬上大喊爸爸媽媽回來並告訴爸爸媽媽：身體蹲下去，儘量將身體下蹲，降低高度，雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，儘量低下頭，不能用 手接觸地面，並取下身上的金屬物……“
這時爸爸卻仍拿着金屬羽毛拍舉在頭上，”爸爸！“我馬上阻止，”危險這樣會倒電的。“可是媽媽正要打電話時我也向媽媽勸告。爸爸媽媽這樣被我一說發不聲，等着雨停。過了一會兒，”可 惡“的雷陣雨終於躲起來了，但我們有了這次”教誨“以後不會這樣在雷雨天氣中做不該做的事，給了我們一個警鐘。太陽出來了我們回家了……
我們的身邊有着許多科學故事。等着我們去發現，如：金屬盤不能放進微波爐裏放不然微波爐便會大發雷霆、遇到颱風了不要躲在樓下……我們的身邊的科學有着無窮的智慧我們要崇尚科學。科學 等着我們，我們不能停下腳步、放慢速度、放棄希望。
小學週記 篇4
夜幕降臨，錢塘江畔人山人海。人們爭先恐後地去看煙花。
我在自家陽臺就可以看到煙花，忽然，聽見‘‘嘭’’的一聲巨響，一朵朵豔麗的花兒在空中開放了，那花兒時而合攏，時而綻放，彷彿是一個個美麗的芭蕾舞演員，以天空爲舞臺，跳起了優美的舞蹈。原來，它就叫‘‘萬花筒’’。
剎那間，一顆顆流星從我眼前飛過;一個個風鈴搖擺着鈴鐺姍姍而來;一條條瀑布從天而降;一棵棵柳樹搖擺着婀娜多姿的身子;一片片稻穗隨風舞動;一羣羣仙子跳着優美的舞蹈，我猶如進入了一個魔幻的世界，不住地喃喃着：“實在太美了。”
忽然，一把巨大的紅傘展現在我的眼前，我揉了揉眼睛，原來是紅傘煙花呀，它把漆黑的天空染紅了，彷彿是一團火焰在燃燒着，美麗極了。
它們不僅開在空中，更開在人們的心中。
小學週記 篇5
我的家有三口人：嚴厲的媽媽，和藹的爸爸和愛玩的我。我的家很普通，但對我來說他溫暖而又舒適，我很喜歡它。
我是這個家的小皇帝，平常我在家總是說一不二，所以每天我都過的很開心，當然我也有挨訓的時候。記得有一回，老師佈置的作業我準備吃過晚飯再做，可是還沒吃過晚飯，同學來叫我出去玩，我和同學玩得太開心了，把作業的事忘得一乾二淨。第二天沒交作業，老師給媽媽發短信。放學回家，被媽媽狠狠地訓了一頓，差點還要動手打我。幸虧爸爸攔住了，才免了一頓皮肉之苦。後來我才知道同學在叫我的時候作業已經做完了。
媽媽，對我和爸爸很好，有好吃的總是讓我們吃。對我的學習管的特嚴厲。有一次我寫作業，字寫的太潦草了，媽媽一怒之下把我的作業給撕了，還生氣的說：“你如果下次還這樣寫的話，我還會撕得。”害得我有重新認真的寫了一遍。還有一次，考試的時候太馬虎了，還不檢查。結果我才考了78分。媽媽聽了以後對我訓了一頓，還在我頭上狠狠地爆了兩個“栗子”。痛得我眼淚直流。我對媽媽是又愛又怕。
說到爸爸我可開心了，他對我可是十分的好。爸爸就如同我的一位好朋友，總是陪我一起玩，我們一起踢球，一起打牌，一起下棋……和老爸在一起我總是開心快樂。我遇到不會的題也可以找爸爸，他總是耐心的給我講解。我考得不好的時候，爸爸也不訓我;我犯了錯誤，爸爸給我講道理。爸爸總是對我說，老師講的四十分鐘，比自己自學的十個四十分鐘都要好。爸爸在我學習緊張時讓我休息，對我說要勞逸結合，不能只學習。這就是我的好爸爸。
我爲自己生活在這個幸福美滿的家裏而感到快樂，我愛我的家。
小學週記 篇6
我的課餘生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因爲它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史 知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我遊遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關於看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，老爸開着電腦，我在看書。老爸讓我聽着水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發現水燒乾了，結果一看差點把水壺燒壞了。
我還有一個愛好：做數學題。有次老媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了老媽，老媽還說教我乘法呢！
課餘生活給我帶來了快樂，也給我帶來了學習的興趣，這就是我快樂的課餘生活！
小學週記 篇7
自從我們班多了那一個顧客以後，班裏時時刻刻變得生機勃勃了。
那山藥小巧玲瓏的，被分爲兩部分，中間是一個棕色的好像一個小小的木樁，好像象棋裏的楚河漢界。木樁的兩側有四五條又細又長的'“絲線”，就像是山藥的鬍子，大概有40多釐米長!那些又細又長的絲線是青綠色的，給人帶來另一種清新舒適的感覺。小巧玲瓏的葉子更是可愛，是墨墨的綠色，給人帶來一種成熟，很莊重的感覺。遠看那些細長的絲線像一條條又細又長的柳枝，一陣微風吹過，細長柔軟的柳枝就像一位淑女一樣，在微風中翩翩起舞。
過了幾天，這盆山藥的家又搬到了後窗臺上，它用又細又長的身體，扒住了後窗臺上的護欄，幾根交錯着自然形成了麻花辮，那原來翠綠的顏色漸漸地由淺到深，好像一位由青澀少年長成了溫文爾雅的儒士。那些柳枝一點一點地往上緩緩移動，互相依偎在一起，好像一對親兄弟。
十幾天又過去啦，山藥上面有多了三根支架，這位老朋友就順着支架使勁往上爬，一圈一圈地緊緊地纏繞着。我發現下面那小山藥，又多出了幾根短短的，細長的白色細絲。又細又長的墨綠色的長細線，三角架的頭頂盤成一個小小的圓圈形。我用手輕輕地拉了一下那柔軟的嫩莖，那柔軟的感覺真舒服!
這盆山藥實在是太漂亮了，我希望山藥的果實快快長大!
小學週記 篇8
下雪了！漫天的小雪花紛紛揚揚地撒了下來。
同學們正在教室裏認真地聽課，突然有一個同學抑制不住激動的心情喊了一聲：“下雪了！”同學們的眼光頓時齊刷刷地向窗外望去——教室裏有八十一顆好奇的心。這時，下課鈴聲及時的響了，老師微笑着，用疼愛的眼神看着我們說：“瞧你們，快出去看看吧。”同學們興高采烈地高聲大叫着衝了出去。
雪啊，你盡情地落吧，你來滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧！我快步跑出教室，任小雪花落到我的頭上、臉上和衣服上，然後慢慢變成水滑落到地上。
我漫步在校園內的格子路上，被我踩在腳下的積雪發出咯吱咯吱的聲音，愜意極了！我抓起一將雪，想拿到教室裏去捏個小雪人，可還沒到教室，它在我手裏就化成水了……
飄飄灑灑的小雪花，彷彿天女散花，無窮無盡的從天穹深處飄落下來；又如同窈窕的仙女穿着潔白的裙子，用優美的舞姿向所有的生靈致敬。
小雪花越來越密，在天空中無休止地散落着，校園裏瀰漫着無數如花似蝶的六角精靈，它們無聲無息的滋潤着萬物，用纖巧的魔棒將校區打扮一新。
啊，雪，我愛你。
我愛冬天，我愛生活。
小學週記 篇9
“哎喲，哎喲，疼死我了！”
這半夜三更的誰在呻吟？我不說大家應該也知道當然是膽小的我了。
看到這裏大家一定會問：你怎麼了，不是好好的嗎，幹嗎要無病呻吟啊？哼！誰說我沒病了，我現在耳朵疼得不得了，現在大概已經是深夜一二點鐘了，本來這是一個月色繚人的晚上，路邊沒有一個行人，沒有汽車的喇叭聲，沒有菜市場裏的喧鬧聲，沒有父親打電話的談話聲，正是萬籟俱寂，聽不見一點兒聲音，大家都在溫暖的被窩裏做着甜美的夢。
小學週記 篇10
書，就是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過:“書籍就是人類進步的階梯。”
從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田，那就是多麼自然，多麼和諧。
上了小學二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜遊記》時，我明白了故事中人物的求生慾望就是多麼強烈！之後，我也模仿着他們，勤儉節約，養成了不浪費食物的好習慣。
過了小學二年級，我又踏上了三年級的新徵程。在三年級時，我不只滿足於故事書了，迷上了週記書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個“淚人兒”似地衝進了我的房間，我在房間裏悲哀地哭着。突然，一本週記書呈此刻我的眼前，我打開它，一個個搞笑而又生動的情節彷彿把我帶進了“書的王國”，我在“奇幻的經歷”中盡情地遨遊，感受到了許多知識如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，盡情地享受着知識給我帶來的快樂和無窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優美的詞句運用到了學習中，我的週記也因此有了新的起色。這時，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學習，真就是一位無聲的老師啊！”
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就到小學五年級了。這時，我的閱讀知識已經裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啓示和快樂，我愛書籍，就是它爲我創造一個完美的人生奠定了基礎，就是它給我留下了永久的回憶和終生的啓示！
