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【實用】初中週記彙總7篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,一定有不少的收穫,請好好地記錄下在週記裏。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的初中週記7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中週記彙總7篇

初中週記 篇1

小學生都盼望放假,是寒假好,還是暑假好?這個問題可不好統一答案——有的同學會認爲寒假好,有的同學會認爲暑假好。我覺得不管寒假暑假,只要放假就是好。

寒假裏有個“年”,那是小孩子最高興的時候。小孩子可以得到紅包——壓歲錢,可以放鞭炮,還可以得到很多好玩的、好吃的。如果遇上下大雪,那就更高興啦。小朋友們堆雪人、滾雪球、打雪仗,儘管弄得一身雪水一身汗水的,但因爲過年,媽媽都變成了好脾氣,不會過多幹涉我們。

暑假呢,熱死人啦!但是熱有熱的好處,我們藉此可以經常去游泳,泡在水裏,暢快極了。每天還有好吃的西瓜和冰淇凌。外出旅遊也往往放在暑假裏。去年暑假,我就去了黃山,真正體會到了“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”的神奇意境。

總之,放假真好!學習不忙了,作業不多了。儘管報了一些特長班,但畢竟還是自己安排的活動多。這樣勞逸結合,過得充實、快樂、有意義!

初中週記 篇2

20xx年X月X日 X天

新學期一到,又調了座位,也換了同桌。我這回的同桌可是並非常人,他就是傳說中保持N次全校第一的“學霸”——馬俊洋。快來跟着我一起去體會一下學霸同桌的滋味吧。

  NO.1有問必答賽“度娘”

自從有了這個同桌,給我帶來的最大福利那莫過於請教題目了。和他坐同桌幾周以來,不管是語數英還是政史地生,到了他哪裏就沒有做不出來的。而且從來不打磕,這邊問,那邊馬上就能說出思路和答案。讓人實在是驚歎不已,也暗暗自愧不如。

與此同時,他樂於助人的這種品質讓人讚歎。像我這種“學渣”等級的人物,那就是一節自習課自然就得“請教”上個好幾次。有時候我自己都“捫心自問”,我還好意思打擾人家嗎?不過,只要是我問題,馬俊洋不管幹什麼,都會停下來耐心解答。有一次,“遠隔重洋”的一位同學給他扔來一張小紙條,上面寫了一道數學題。此時,他正在“奮筆疾書”,看見有紙條,趕緊停筆,仔仔細細讀題。只見他眉頭緊鎖,臉上一臉緊張,手不停地演算着。花了大半節課,終於把題目給算出來了,整整寫了一大張演草紙。他蠻不好意思地把紙遞給同學:“對不住啊,我算的太慢了。”你說這隨問隨答,跟我這旁邊有個“度娘”有何區別啊,甚至比“度娘”還要快捷,準確呢!

NO.2刨根問底勝鐵釘

馬俊洋有一股很愛鑽的精神,他有兩大“左右護法”,那便是漢語詞典和英語詞典。這兩本書他天天翻個沒完。像在英語練習冊上,有很多單詞我們都不認識,不過這有什麼呢?題眼也不在這裏,不認識它照樣做題。可他卻不然,遇見生單詞,馬上就翻字典。那兩本可憐的字典,書皮被翻都爛了。他不懂就問,非得把問題給弄得爛熟於心纔可以。有一次生物課,因爲老師講課速度太快了,大家幾乎都沒有聽明白,都聽了個一知半解。一下課,大家哄地一下都跑出去玩了,馬俊洋可沒興致了。就見他坐在教室裏,一邊看書,一邊翻閱着練習冊上的講解,那股認真啊。他圈圈點點,寫寫畫畫,連寫帶背。不一會兒,生物書的書頁上就向螞蟻一樣爬滿了密密麻麻地筆記。他又總結出自己不懂得問題,又登上5樓向生物老師請教。即使這樣,他還是埋怨,課堂上一分鐘抓不住,課下就得一小時補啊。

初中週記 篇3

自己選自己,好!

班裏選班幹部,文娛晚會需要一個主持人……在這種狀況下,一些同學自己選自己,我爲他們的勇敢精神大聲叫好!我認爲自己選自己好。

自己選自己是一種有自信心的表現,能夠鍛鍊自己的潛力,展示自己的才華,比如,自己選自己當班幹部,這都是爲同學們服務,自願做自己力所能及的工作,而且也能夠改正自己缺點,對於這種同學,不是就應讚賞,難道還要去批評指責他們嗎?李洋是我們班新來的,學習基礎較差,老師想讓她學習進步,便準備選一個同學做她的小老師,同學們都主動舉手,最後老師選中了我,我有信心當好這個老師,展示自己的聰明才智。

從這件事能夠說明自己選自己好,其實,人就如一把錐子,把錐子裝進口袋,早晚就會鑽出來。當今的社會是一個競爭的社會,開放的社會,我們務必從小培養自己的競爭意識。要像毛遂那樣,敢於自薦,肯定自己,才能在將來的舞臺上展示自己的才華。要牢記,機會是靠自己創造的,決不是等來的。

初中週記 篇4

美麗的秋天到了。一排排南飛的大雁排着整齊的隊伍在向戀戀不捨的地方和可愛的秋天道別。充滿田野的小麥顆顆堅挺而飽滿,一道道麥浪涌動秋天的活力。小草黃了,它眨着大眼睛在風中跳起了舞蹈 。

落葉好像給大地媽媽換上了金色的衣服。葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞,飛着飛着葉子累了就躺在大地媽媽的懷裏休息。秋風吹來,躺在地上的樹葉又調皮的奔跑着打鬧着嬉戲着——葉子問大地媽媽: “什麼時候大樹又可以掛上綠色的葉子?”大地媽媽笑着說:“好孩子,明年的春天大樹就可以掛起綠色的葉子了。”

秋天是美麗的季節,我愛秋天,我愛秋天美麗的圖畫。

初中週記 篇5

競技比賽與其它比賽不同的是在於它的.緊張、激烈,在競技比賽中最爲激烈的莫過我導演的100米比賽,它來不及等你細細品味就已經結束了。

跑道四周擠滿了人,他們伸出頭來看,有的在加油助威——現場的熱鬧場面足以使你永刻腦海,熱鬧的場面中又充滿了激烈的氣氛。跑道上的我瞄了一下跑道,直直的;再看看兩旁的觀衆,個個瞪大了眼睛;最後看一下我身邊的“戰友”,個個有備而來;我懷裏像揣了一隻兔子,心砰砰……直跳,我的每一根神經幾乎都繃得緊緊的,我故作鎮定,甩甩手,甩甩腳,跳了跳,隨着預備和“砰”的一聲,我開始了我精彩而激烈的旅程。我握緊拳頭,閉緊嘴巴,這使我只有一個念頭——第一個衝到終點。我什麼也顧不上想,像一支離弦的箭射向終點。在終點我邁下了我堅定的最後一腳。

我實現了我的理想,也讓我成爲此時此刻賽場上最引人矚目的焦點,我成功闖入決賽。

第二天決賽站在賽道上又是另一番感慨!這一關可不這麼好過,個個都是賽場上的精英,她們也都經過篩選闖入決賽的。

恰巧,我此時肚子痛,對自己抱着70%的希望。但在比賽的那一時刻,我傾盡我的所有力量衝向終點,起跑時刻我比別人慢了一步,此時的情況對我可是很不利,我只能放手一搏。奇蹟出現了!在快到一半的時候,我反超對手,慢慢地將距離拉開,我又一次成爲賽場上的焦點。

此次校運會比賽也讓我明白了:只要還有一線希望,只要你不放棄,你都有可能成功!

初中週記 篇6

藍田的山頂上是很大很大的一塊平地,散散落落的村莊,像一個盆地一樣。山坡上種滿了茶樹,現在正是茶葉豐收的季節,三三兩兩的人揹着籮筐在採茶。遠處,連綿不斷的山峯在雲霧裏若影若現,山上的杜鵑花開得正豔,一簇一簇的紅美極了。在茶樹間還藏着一個大大的水庫,清清的水能看見水裏的魚。真是一幅如詩如畫的美景!

水庫邊成羣結隊的人們在燒烤、在野炊,還能聽見他們的歡歌笑語。可仔細一看,在他們周邊到處散滿了垃圾,有塑料袋、包裝袋、面巾紙、各種調料、吃剩下的食物,滿滿都是。旁邊就有個垃圾桶,可大家還是把垃圾都扔在地上,好髒啊!這麼美的景色可配上這些垃圾,我覺得心裏好難受啊。

我們應該保護我們的地球媽媽,要不然,地球媽媽生氣了,我們就生活在一個大垃圾桶了!

初中週記 篇7

在我的眼裏,家這個家眼飽含親情。它是溫馨的,是與諧的,是親切的,是歡樂的……

家對於每個生活在這世上的人都很重要,不僅有養育你的爸爸媽媽,還有一切一切的親人,你說,這還不算是一種甜蜜的幸福嗎?在家裏,也許有時爸爸媽媽他們做了你不愛做的事情,你也要理解他們,畢竟大人有時也會有些小脾氣嗎!如果我們還去故意頂幢,捱了爸爸媽媽的打,那可真是“搬起石頭砸自己腳”啊!爸爸媽媽平時在工作上就非常得忙碌了,經常頭錯腦脹,心裏不痛快是很正常爲的事,所以你即使心裏有些不服,也要強忍,不說出來;可有些小孩卻生氣做傻事——一走了之……

說起捱打,我想起了一件事,那件事發生在三年級的一個晚上……

那天晚上,我七點半不到就把作業搞定了,便想放鬆自我,來到客廳,隨手把電視機一開,這時,在廚房裏洗碗的媽聞聲走了過來,來到電視機旁,嚴肅的問我:“作業,做好了嗎?”我纔不把眼光對着媽媽呢,盯着電視機,脫口而出:“完成了!”媽媽更加生氣了,大吼一聲:“作業做好了哪不能看會書啊?”說完便把電視機給關掉了,拿來兩本作文書,與我一起看,因爲我心裏有千千萬萬個不服氣,嘟囔個小嘴又不專心看書,連我自己都不知道在想些什麼,媽媽見不我不認真便問:“看好啦!”我纔不回答這個問題呢!大聲對媽媽說:“爲什麼不讓我看電視啊?真是的!”媽媽生氣到了極點,拿起手中的一釐米厚的作文本朝我砸來,可誰知正巧砸到了我的眉角,我捂着眉毛大聲哭了起來,媽媽見事不妙,急忙下坐位跑過去抱着我,我當時感到了一種說不盡的溫馨,媽媽邊對我說歉邊揉我的眉角:“哎呀!我本想砸到你肚子的,可誰知砸到眉角,幸好沒有砸到眼睛,不然的話我可要……”我似乎停止了抽泣,心裏不由自主地想:“我相會是拿雞蛋碰石頭啊,自作自受,明知道媽媽苦口婆心想讓我看書,增長知識,可我還不把它當回事,再看看媽媽,她向我投來了後悔的目光,我好像看到媽媽的眼角又多了幾道魚尾紋,眼睛裏“翻滾”着晶瑩的淚光,我也覺得自己真沒有孝心,媽媽也是爲了我好嗎?

……

過了今天,明天早晨,我便又與媽媽好了,那是親切,那是歡樂,那是與諧,那是一種嚴厲的幸福。

事隔三年,我依然記猶新,我想:我永遠不會忘記那個嚴格的教訓,忘不了那個夜晚,忘不了那溫暖的瞬間。

家是甜蜜的,我們要珍惜甜蜜的分分秒秒,如果你願意的話,請高聲跟我一齊喊:“有家真好!”