【推薦】小學週記彙編10篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學週記10篇，希望對大家有所幫助。

小學週記 篇1

我在課堂上傳過很多小紙條，可唯有一張紙條上的內容我永遠也忘不了！

紙條是同桌周彥彤給我的，當時我正在聽講，突然同桌碰了我一下。我不耐煩地看了她一眼，她把紙條遞給我，小聲說：“這是周彥彤給你的。”我把紙條壓在書底下，趁老師不注意的時候打開，上面寫着：我們絕交吧！我搞不懂周彥彤爲什麼要和我絕交，就擡起頭看了看周彥彤，她回給我一個淡然的表情。我想：既然她這麼平淡，那我也不能哭，就回給她一個字：好。

在回家的路上，我感覺世界變得灰濛濛的。一回到家，我就忍不住哭了，我真的不知道她爲什麼要絕交，難道我們的友誼就什麼都不是？

第二天，我來到學校，想象着以前那樣挽着她的手，可是，我卻忘了我們已經絕交了。唉！沒有周彥彤，我感覺很不習慣，像是缺了什麼東西一樣，心裏空空的，很不舒服。

那紙條，我忘不了！

小學週記 篇2

今天，我早上幫媽媽做家務。我八點起牀，先幫媽媽擦桌子，擦啊擦啊，一直擦到很乾淨。然後我幫媽媽拖地，拖呀拖呀，拖到我汗也流到衣服上了，把我的衣服也弄溼了。但是看到明亮的桌子、閃閃發亮的地板，我還是覺得很開心。

下午三點，我去補習社學畫畫。我用油畫棒畫了未來的海底世界，海底有各種各樣的海底飛船，飛船裏面還有空調和電視機。海里有很多五顏六色的海草，美麗極了。

下課後，嚴老師發現我的手指甲很長，裏面塞了很多髒東西，於是她幫我剪手指甲，我覺得很感動。

這就是我暑假的一天，充實又快樂的一天。

小學週記 篇3

今天早上我剛起牀就聽見媽媽喊腳痛，我心想：媽媽都腳痛了，還要帶調皮的我，真辛苦呀！中午，大舅媽開車來，要送媽媽去醫院看病，我和表弟沒人帶，只好跟着媽媽一起去醫院。到了醫院那邊的病人可真多呀！

可是，我卻和表弟東跑跑，西跑跑什麼都不管。幾個主任醫生爲我媽媽看病，但是每個主任醫生都查不出是什麼病因，於是就對媽媽說：“星期一來抽血檢查。”我們只好先回家了。看着媽媽走路一瘸一拐的.，我好心疼啊。我希望媽媽的腳痛早點好起來，就可以跟我一起跑步。

小學週記 篇4

今天，媽媽不在家，我和爸爸在家。這時，快到中午，爸爸說：“中午到了，該吃飯啦。上次是我做飯，這次該你做了。”我認爲爸爸說得有道理。正巧，我的肚子像老母雞一樣咕咕叫了。

我開始做飯啦，做什麼呢？突然，我看見了方便麪。煮方便麪吧！做它可以節省時間。我拿來鍋，把水倒進鍋裏，開始燒水嘍！先把煤氣爐總閥打開，再小心翼翼地把煤氣爐開關輕輕往裏推，順時針一擰，“噗”，着火了。五分鐘後，鍋裏冒氣，我看水開了。把方便麪拿出來仍向鍋裏。由於我仍得太猛，水滴濺到我的身上，像大馬蜂蟄我似的，這可是我第一次做飯的原因啊！這時候，鍋裏像雨天的地上一樣冒泡了。我問：“爸這是怎麼回事？”爸爸說：“鍋開了，麪條快熟了。”我趕快拿起筷子，夾起麪條，嚐了嚐，真好吃啊！我拿起碗，把麪條盛到碗裏，給爸爸端過去。爸爸滿臉笑容地望着我，手撫摸着我的頭，說：孩子，你長大了，你真是我的小廚師。”我心裏熱乎乎的，高興的手舞足蹈。

我以後幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。

小學週記 篇5

在這個愉快的寒假中，我家發生了許許多多的有趣的事情，其中令我最高興的事，當屬我學做飯了。當全家人吃到我做出來的米飯時，別提多高興了。下面就與我分享一下其中的快樂吧！

寒假剛開始的第三天，快響午時分我已完成了目標作業，正閒着無聊時，突然冒出了一個念頭：要是我也能自己做飯就好了。於是，我對媽媽說：“媽媽，我想學做飯，你教我好嗎？”媽媽聽後，高興地答道：“當然可以。”說完，便講解了做飯的具體步驟。

首先，往電飯煲的內鍋裏盛米倒水，然後開始淘米。也許我是不熟練，也許我是太匆忙，淘米是竟把米隨水倒了出來。媽媽提醒我：“一要拿穩內鍋，二要讓淘完米的水慢慢地流出來。”淘好米後，按水與米1：2的比例加好水。開始煮飯了，我急忙把內鍋放進電飯煲，蓋上蓋，插上插頭，興奮地等待着香噴噴的米飯。突然一陣“呲呲”聲傳入我的耳中。“怎麼了？”我叫來媽媽。媽媽急忙把插頭拔出，喘着氣說：“煮飯時，電飯煲內鍋水一定要擦乾淨，否則會漏電的。”我重新拿起內鍋擦好水，煮了起來。過了一會兒，飯好了。一聞，香噴噴的，心裏樂開了花。原來，做飯都有這麼多學問，媽媽每天要做那麼多家務一定很辛苦。

這次我不僅學會了做飯，還能爲家出一份力了，我真高興！

小學週記 篇6

星期日下午，我和爸爸一起來到東湖邊的圖書館去借書。

剛到大門前，首先映入眼簾的是五個大字：“臨海圖書館”，我進入大廳，看見樓梯旁有一個長長的大箱子，上面寫着“捐給貧困地區的圖書”裏面裝着許許多多的雜誌、小說……旁邊有個問訊臺，裏面坐着一位慈祥的老大爺。

我沿着螺旋形的樓梯拾級而上，就到了二樓，二樓的左邊是成人借閱室，裏面有許多在聚精會神的看書，右邊有自修閱讀室，裏面有許多阿姨正在一本正經地看書。

我又沿着樓梯，碰到幾個婦女正帶着幾個小孩歡歡喜喜地下樓，手裏拿着一本本花花綠綠的童話書、故事書。我走到三樓，來到了少兒外接室，爸爸說：“剛開始把借來的書放回去，不用借閱證。”爸爸讓我去找書，我一看，不禁大吃一驚，書櫃裏琳琅滿目的一本本書籍，多得讓人眼花繚亂，有許多小孩子在座位上安安穩穩地看書。其中也有分類，比如說：科學（中國）、科學（外國），還有小孩喜歡的童話、漫畫和走迷宮……其中，我發現了三本好書，《不一樣的班故事》、《愛麗斯漫遊奇境》、《我的課堂我做主》，借完了書，爸爸用借閱證將這些書領走了。

當我走出大門時，爸爸說：“你應該知道借書的感受了。”我點了點頭，柔和的春風將我心中的緊張吹散了。

小學週記 篇7

7月3日 晴

今天我非常高興。

上午我去上學，端端正正的坐在椅子上。老師把試卷發下來，我一看，是滿分，我高興極了。

我高興地回了家。

下午，我洗了個澡，然後就去報名學游泳。我一回家就喝了一大杯水，真高興啊！

小學週記 篇8

幻想一直是我引以爲傲的本領，因爲我曾幻想我可以擁有翅膀，飛翔在天空；我曾幻想我可以擁有白雲，翱翔在藍天；我曾幻想我可以擁有大海，與祖國同在；我曾幻想我可以擁有天空，傾聽小鳥歌唱。但是幻想永遠只是幻想，不會成爲現實，所以我現在開始幻想我可以擁有世界，自由自在的快樂生活。

在我的幻想天地中，只有一大片金燦燦的油菜花， 一眼望不到邊的藍天，天上的白雲和一座只有一隻小小貓和一張桌子、一顆樹、一張牀的小小茅草屋，這就是我的幻想天地。我喜歡和小貓一起在油菜花田裏打滾； 和小貓一起爬到樹上摘果子吃；和小貓一起爬到屋頂數星星；和小貓一起比賽爬樹……這兒就是我的幻想天地。我有我自己的自由，想幹什麼就幹什麼。我不會感到 孤單，因爲我有我的好朋友——小貓，我不會感到枯燥，因爲我可以和小貓玩各種花樣兒；我不會感到寒冷，因爲這是我的幻想天地;我不會……這是我的小天地，我就是這裏的小主人，我可以管理這裏的一切！

這就是我的幻想天地……

小學週記 篇9

時間過得飛快，不知不覺，第二週的實習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道。

這一週我又聽了很多優秀老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是爲了學習知識，現在聽課是爲了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

聽了課之後，自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是星期二的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬着頭皮上的，因爲這是一堂書法課，雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故，也許是因爲自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由於美術課都是在美術教室上，說好上呢，也確實還好上;說不好上也還真不好上，因爲上課時要抓住學生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是美術課這種副科課程。

雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一週下來我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啓學生的心門，當面對學生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應是責任和義務。

以後實習的日子裏，我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習，伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂，相信這只是我挑戰和希望的開始!

小學週記 篇10

當元宵節過去後，就算正式結束了。在這期間，我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談論過後，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋裏的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然後把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調味，撒上蔥花，一道美味可口的佳餚就成功了。不過，血豆腐湯可沒那麼幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單，接着，將食材放入鍋裏。清炒可沒那麼容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調味，大火煮開後才終於完成。

雖然這兩道菜有些不盡人意，但是爺爺奶奶眉開眼笑地品嚐着，我的胸中涌起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……

快樂的寒假還在等我細細品味，心裏頭雖還有諸多的留戀，但新學期的急促腳步也時時勉勵着我，讓我忍不住向前一步一步地邁進。