【精華】開學週記集錦八篇

時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在週記裏。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編爲大家整理的開學週記8篇，希望能夠幫助到大家。

開學週記 篇1

漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。

新的一學期又如期而至，同學們又對新學期有了新目標，做了新的打算，當然我也不例外。又恰巧重新分班，學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學，我相信可以跟他們相處融洽，快快樂樂的融入新環境，大家互幫互助，共同進步。

回首去年的學習歷程感覺自己存在許多不足，不細心，沒信心，少耐心，學習的自主性不強，非常遺憾在期末考試中沒考出理想的成績，後來可能影響到了我的分班。當時我可難過了，不過我現在想明白了，不要一味的沉淪於過去，未來的路還很長，我需要卸下身上的負擔，輕輕鬆鬆的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕！我能行！

在以後的學習道路上，我希望快樂的收穫，健康的成長。我會每天不斷的反問自己：今天我收穫了嗎？我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感，我想那纔是一件幸福的事！

開學週記 篇2

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向着自身的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。

因爲上了初一了，我感覺自身被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了自身所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……

開學週記 篇3

日子一天一天的過去了，眨眼間，五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了，它瞬間就消失得無影無蹤，只留下一些支離破碎的回憶和一個大大地驚歎號：“明天就要開學了！”

在感慨時光不等人的同時，我的心中又增加了一些緊張和盼望。因爲在明天——這個令人興奮不已的日子裏，我就要升入初中了。升入初中是我長大的一個標誌，它標誌着我正在走向成熟，標誌着我的“成長曆史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表着我已經脫離了充滿幼稚的童年，進入了從兒童向青少年過渡的一個時段，也進入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。

從明天開始，我將面對新生活，一段生命裏只有一次的生活。我將認識許多新朋友，又將留下一些美好的記憶和珍貴的友情，這是新的開始！在這裏，我將接觸一些新的知識，我將熟記中華五千年的歷史，瞭解祖國版圖上的那些山川河流，認識身邊各種有用的元素……這是一段全新的開始，一次全新的經歷，是令人着迷的新事物。我已暗暗下了決心，一定要攻克各種難關，把知識學得更加紮實。我要像蜜蜂一樣，一點一滴，把知識都儲存在腦海裏備用。

回首這個暑假，我發現這個暑假其實並不空虛。在暑假裏，我一改往常的懶懶散散，寫了不少博文，這令我很是高興。不過以後我要更加努力，爭取把博文寫的更好。上了初中不能因爲作業多而拋棄寫作，我要努力學習寫作中的各種技巧，爭取把學到更多的寫作知識，運用到博文中，把博文寫得更出色，使我的寫作再上一級臺階。

也許是太激動了，我的腦海裏浮想聯翩。我覺得，初中生活是一個全新的起跑線，一個新的高峯。我要不斷去嘗試，去體驗，勇敢地面對迎面而來的各種困難，到達跑道的終點，征服山的高峯，向着下一個新的目標前進。

開學週記 篇4

快開學了！我有一點想去學校，又有一點不想去學校。想去的原因是可以和許多朋友玩；不想去的原因是擔心功課會像一座山一樣多，真是既期待又怕功課多。

在開學的前幾天，安親班的老師給我們寫考卷，我一想到要寫考卷就會頭痛，因爲一次寫就要寫一兩三張，而且又想到開學後會有更多更多的考卷，頭又更痛了。當 我們在自由活動時，女生們都會聚在一起閒話家常，分享自己的開學心情，有人開心，也有人難過，其實他們的心情都跟我一樣是五味雜陳吧。

我覺得我們要開學的心情都不是很好，因爲我們分享的內容，幾乎都是不想開學，但是剛從大班升上一年級的學弟妹和我們不同，他們就像可愛的蝴蝶飛來繞去，一直說很期待開學。我們卻像小猴子一樣，還想繼續活蹦亂跳的玩耍，希望能有一個放也放不完的暑假。

開學週記 篇5

新學期開始了，張老師快步走進教室宣佈“今天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……

張老師面帶微笑地說：“今天的以開學典禮爲題的週記一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆裏賣的什麼藥，個個丈二和尚摸不着頭腦。張老師繼續說：“大家來看看這個雞蛋是什麼樣子的？”頓時，教室裏像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎麼辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？

張老師說：“先讓我試一試怎麼樣？”大家目不轉睛地看着，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然後用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不願意站着似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。

張老師忍無可忍，大聲問：“誰願意上來試一試？”同學們爭先恐後地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎麼喜歡這個主人，不讓他成功。接着前來挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。

這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然後慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。

其實，讓雞蛋站立曾經是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”

開學週記 篇6

明天就要上學，記得高中的這個時候是很鬱悶的，因爲又要面對無數的試卷，然後不小心考出令人抓狂想死的分數。現在雖然不一樣，不再爲分數操太大的心，可是卻離家越來越遠，在家的時間也僅僅是寒暑假，大部分的時候也還是一個人。沒什麼不好，也沒什麼好，這次十一不回家，離開就是整整5個月，有點捨不得。在家的時候想上學，在學校的時候卻拼命的想家。畢竟家的溫暖是無可取代的，比如老爸老媽的愛，比如在家裏什麼都不用擔心的悠閒，比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由，更主要的是上網不用自己繳網費，呵呵，玩笑拉。

這個暑假，總結一下，發覺沒什麼特別。今年的天氣很怪，七月可以很冷，也會很熱。天氣總是搖擺不定，就像昨天還是大晴天，今天就又陰。搞不懂的天氣，變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因爲太過懶惰，導致體重持續上升，都是老爸拉，太過勤勞，每天買好吃的，我又是個不注意飲食的人，很隨便的想吃就吃，結果現在讓人無比ORZ。看來回學校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉，你是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關心我的人，我不是很會照顧你的感受，在你面前我總是很任性，也不懂得控制自己的脾氣，所以我不在家的時候你要好好過一大段安心的日子拉，呵呵。

大二，很多很多的課。因爲雙學位，因爲要補課，所以我會很忙很忙，一個星期看不到一點空閒的時間，但是這個BLOG我會經常來的，也許會更新，也許只是看看。那時候的事，說不準拉。

最後希望自己學業有成，希望老爸老媽身體健康，希望每個經意或不經意來我BLOG的人都會開開心心過每一天。作文

開學週記 篇7

在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。

今天是開學後的第一個休息日，時間過得真快。開學時，桌上疊着一本本嶄新的.書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”着我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就註定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

我的初中生活，將使我充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我的人生變得靚麗多彩

開學週記 篇8

古人云：“光陰似箭，日月如梭。”時間過得真快，結束了輕鬆愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。

回想起剛進入三年級時那充滿着稚氣的面孔，和現在比起來，已然不復存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收穫友誼，是讀書的天堂。

來到學校，好像之前並沒有放寒假，只是過了一個週末一樣，這裏的一切都這麼熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭彷彿隨時都能摩擦出火花。這一切彷彿沒有隻因爲一場期末考試而改變。

在作業之餘，微微擡頭側望，看見同學們還在“生死線”上奮鬥着，我也不自覺的加快了追逐的腳步……

四年級是多麼的與衆不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮鬥的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮鬥吧！少年！！！