【熱門】小學週記彙編十篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候仔細地寫一篇週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的小學週記10篇，希望對大家有所幫助。

小學週記 篇1

在我們的成長道路上，都能學會很多的東西：我們會學會做飯，爲自己做的第一道飯讚不絕口；我們會學會做家務，爲能幫到父母而感到開心；我們會學會寫作，爲自己寫的第一篇作文而感到自豪······但不管我們學會了什麼，都會使我們記憶深刻。

小時候，每當我看到爸爸把風箏放飛到藍天裏，我都會去想：“什麼時候我一能像爸爸一樣，把美麗的風箏送上藍天？”我不止一次的去問爸爸，爸爸每次都會回答：“等你長大就回了。”

當我七歲時的一個春天，爸爸又帶我來放風箏，我有請求爸爸：“爸爸，你教我放風箏吧！我已經長大了。”爸爸說不過我，只好答應了。“”首先，你要先放出一些線，然後帶着風箏跑，邊跑邊放線，然後就可以飛上天了。我嘗試着，第一次失敗了，第二次，又失敗了，第三次第四次······終於，我放棄來了，我跳着，叫着，是指，我高興得太早了，不知爲什麼，又落下來了。我跑過去問爸爸，爸爸對我說：“你放風箏時抖了沒？”我說；“抖什麼？”爸爸對我說：“風箏放起來了後，還要抖一抖，不然，風箏會落下來的。”我點點頭，又開始放風箏。風箏放起來了！我吸取了上次的教訓，然後開始抖了起來，風箏越飛越高，終於飛上了藍天。

只要不斷學習，不斷努力，就會讓美麗的風箏飛上藍天，飛向成功。

小學週記 篇2

時間過得真快呀！一轉眼，快樂的寒假又過去了。我有點開心，又有點說不出的傷感。我開心的原因是“又可以和同學們在一起學習、生活和做遊戲了”；我傷感的原因是“時間過得好快啊，我還沒玩兒夠呢。”

這種奇怪而又矛盾的感受在我走進校門的那一刻就消失了，取而代之是激動和喜悅。學校的老師們和同學們再次讓我感受到了家一樣的溫暖。

剛走進教室，同學們就陸陸續續的和我打招呼。班主任譚老師甜美的聲音也傳來了：“寶貝兒，把你在假期中做的手抄報給我欣賞一下吧。”“哦！我忘了！”我緊張而又驚訝的說。看着同學們手裏都拿着精美的手抄報，我不好意思的低下頭。靜了一會兒後，譚老師拍拍我的背，親切的說“下來把手抄報補上吧，這次老師原諒你，不過像這樣不好的習慣要及時改正哦。”聽着譚老師依然溫和的話，我心裏感覺比被她罵一頓還難受。於是，我悄悄的下定決心“這學期我一定要改正懶散的壞習慣，更加勤奮的學習。”

小學週記 篇3

8月4日週六，爸爸要帶我去旅遊，我們的目的地是涇縣的水墨汀溪，我們要漂流。這次旅遊是我和爸爸以及爸爸的同事一起的，到達目的地，我們入住了一個賓館，吃完晚飯後，我們這些小朋友們就在一起瘋狂地玩起來了，我們一起開了氣球大會，還買了水槍。

我們漂流定在了週日上午進行，晚上大家痛痛快快地玩了後，就乖乖地回房休息了。經過了一晚時間的休息後，轉眼第二天終於到了，我們早飯後一起去了水墨汀溪漂流的地點。一到達漂流的地點，我第一個就下了車，因爲我已經迫不及待了。不過想要下水漂流可不是那麼簡單的，我們還需要聽工作人員給我們講漂流的相關規矩，教我們穿救生衣。出於安全考慮規定了必須由兩名大人帶着一名小孩纔可以一起漂流，所以，我就沒有和爸爸一起漂流了。我被安排和一名叔叔以及一名阿姨一起。哪知道，我們乘坐的船很笨重。不一會兒的功夫，我們的橡皮艇就撞上了好幾塊大石頭，差點我們就調到了河裏。我和阿姨都害怕的大叫起來。要知道，這條河裏可是有很多很多堅硬的大石頭啊!我們會不會調到河裏呢?這條河看起來像西遊記裏的流沙河一樣呢!我可不會游泳哦!媽媽、爸爸快來救我啊!好在，我們的橡皮艇經受住了考驗，最終沒有翻船，但是，在漂流的過程中，水流濺起的水花還是不斷的躍進了我們的橡皮艇中，很快，我們的身體都溼淋淋的了，在漂流中，我和叔叔阿姨還打水仗、捉小魚的呢!真有趣，雖然我一條魚都沒有捉到，但還是不影響我快樂的心情。我們一直玩到了漂流的終點，真是意猶未盡啊!

這一天，真是快樂的一天。午飯後，我和爸爸回了家，可能是玩得太辛苦了，我和媽媽還有妹妹說這這次漂流時，不由自主地睡着了。希望以後還可以來玩。

小學週記 篇4

今天買土豆的經歷可不同於以前，同學們你們想知道嗎?如果想知道，我就給你講講吧!

上午放學，我和媽媽一起去買菜，我們買了好多菜。媽媽買蔥的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對媽媽說：“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說：“行，你先去問問價格吧。“我說：”好，包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤?“伯伯說：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心裏感到很高興。這時候媽媽來了，媽媽說：“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子裏，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤,說話要算數的。”說完，伯伯便匆匆的回去了。

我在後面看着他的身影.心裏感到了溫暖。我想到：“現在賣東西的哪個不是爲了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要。”同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎?

小學週記 篇5

小學體育實習週記 第1周

作爲體育教育專業的大學生，我很榮幸能夠進入體育教育專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有着深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終於有機會進入職場工作，緊張是因爲要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛鍊自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習爲以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，並給我分配了一個師父，我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。 一週的時間很快就過去了，原以爲實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持着，總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

小學體育實習週記 第2周

過一週的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解，雖然我是讀是體育教育專業，但和實習崗位實踐有些脫節，這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心裏會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收穫，只有自己想不到沒有做不到。

第二週實習快結束了，來這裏有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕鬆，對工作的環境有一定的瞭解，但真正在這裏生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

小學體育實習週記 第3周

不知不覺進入了實習的 第三週，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學體育教育專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓體育教育專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研，不過好在有很多資料可以查，大學裏學習的體育教育專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時瞭解許多相關的知識，一舉多得。 經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的

時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起牀去上班，有時候爲了不遲到，不吃早飯都是常態。爲了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

小學體育實習週記 第三週實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

小學體育實習週記 第4周

這周頭一天星期一，我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閒着的，我的師父今天終於分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學裏面學習的體育教育專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，並且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關工作，因爲是新人，所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的.不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看體育教育專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。

小學體育實習週記 第5周

轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終於完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規定的時間提前了一天。爲了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。

星期三的早上，因爲緊張又因爲興奮，很早的就跑去上班，將做好之後的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間裏，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什麼時候會去檢查，也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

在空閒時間，結合體育教育專業，我努力學習與崗位相關的知識，爲以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!

小學體育實習週記 第6周

這一週，我開始深入學習與自己崗位相關業務知識，得到同事的幫助下，我先從規範下手，就是熟悉下當前體育教育專業行業方面的規範，再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研，我終於能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習後，我大概瞭解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我佈置了一個任務。大學裏面學習的體育教育專業的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成爲一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，纔會在走路時神采飛揚，讓老闆看上去你有

無窮的精力;一個相信自己的人，纔會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老闆培養對你的信心，必要時纔會委你以重任。你怎麼對待別人，別人就會怎麼對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，儘可能地做一個與人爲善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可儘可能減少別人放冷箭的危險。

小學體育實習週記 第7周

今天指導師父說十分鐘後讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我帶上筆和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意。”他還表揚我體育教育專業相關基礎知識非常紮實，是他見過體育教育專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什麼能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的瞭解，原來師父並不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事蹟，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以後的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

本週我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而爲，並且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老闆。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

小學週記 篇6

我家有一隻毛茸茸的小狗，它的名字叫迎迎。

迎迎長着一雙不大不小的眼睛，小小的鼻子，還有一身黃色的毛。

你們知道爲什麼我家小狗的名字叫迎迎嗎？那是因爲每次我下學的時候，迎迎就非常高興地向我跑來。舔我的手和臉，好像在歡迎我似的。所以我給我的小狗取名叫“迎迎”。但那時我得小狗迎迎沒有名字。

你們知道嗎？迎迎有一個十分重要的一項任務，迎迎在做這一項任務時，很認真哦~！但你們知道我家迎迎的任務是什麼嗎？告訴你們，我家迎迎的這項任務就是“看家”。

在我和爸爸媽媽不在家時，迎迎都很認真的看家。有陌生人來我們家的時候，迎迎就“汪汪”地叫。

這就是我家的一隻小狗寵物“迎迎”。你們喜歡我的迎迎嗎？

小學週記 篇7

某天晚上，我、弟弟和爸爸閒得無聊、一時興起決定要在房間進行一場“童玩大戰”。

所謂“童玩大戰”，就是射橡皮筋比賽啦!首先，爸爸拿出封存已久的橡皮筋，每人分一些做爲攻擊的武器，然後各自蓋個祕密基地就大功告成了。

一開始，爸爸和弟弟一國，“童玩大戰”正式開始了!咻!咻!咻弟弟一不留意就被我射中了!正當我高興時，突然哎喲一聲自己也被射中了，原來是得意忘形得我讓爸爸有機可趁，真是大意不得呀!

輪到我和弟弟一國了，砰!砰!真是有驚無險，雖然基地防守嚴密，但還是有破綻，糟糕!爸爸設的橡皮筋像流星般似的飛天而降，我閃避不及，結果被 射了好 幾槍，幸好我有事先有做好防護措施戴上眼鏡，纔不至於慘不忍睹。因爲爸爸橡皮筋射光了，所以我跟弟弟全力反擊，咻!咻!砰!砰!可惡啊!竟然四次都沒射 中，真是讓我火冒三丈，再來一次!咻!咻!我射中爸爸了!可惜我力道不足射得太輕爸爸根本就不痛不癢;因爲基地的角度不好射，所以我和弟弟決定換另一個方 向來攻擊，正當我們都準備就緒，又繼續作戰，這次改由爸爸先發動攻擊，爸爸用他發明的“連發”射法，咻!咻!咻!砰!砰真不愧是神射手!害我和弟弟被打得 落花流水、一敗塗地呢!

大戰結束，當然這次“童玩大戰”的贏家是爸爸，爸爸的神技高超，連蚊子、蒼蠅都逃不過他的神射，讓我佩服得五體投地，所以我要效法爸爸勤加練習，期待有一天變得比爸爸更厲害!

小學週記 篇8

今天，我與表弟把我的烏龜拿出來玩，可這烏龜一動不動，啊。太膽小了！表弟便對我說：要不我們走吧，把它自己留在這吧！它就會爬了！

我真不會想，便聽了表弟的話。

結果，我們便去玩了，等吃飯的時候，我們才發現，烏龜不見了！我們找啊找啊，還是一無收穫。

小學週記 篇9

炎炎夏日，捲土再來。這一週真是太熱了！孩子們的心情也跟這個天氣一樣，是那麼的浮躁，不能靜下心來，在學校的學習效率不是很好。這周孩子們在出操的隊列上有很大的進步。但有幾個孩子走隊擺手姿勢不正確，要加強練習。下課孩子們的瘋鬧現象有好轉，課前準備有進步。還要加強學生在上課時能保持安靜，有幾個孩子特別愛講小話，教室不夠安靜，這一點要有針對性的教育。同時對學生寫字的姿勢有反覆強調。

本週學校有班級學生感染了紅眼病，我堅持每天早上用84消毒液擦桌子，拖地，讓教室通風，同時督促學生用消毒液的水洗手，做好預防工作。杜絕紅眼病大面積的傳染。在下週還要加強學生上課紀律的教育和衛生習慣的培養，在出操時做到隊列整齊，步伐有力，擺手整齊有序的出場，有一個嶄新的精神面貌迎接新的一週。

小學週記 篇10

今天，是春節,我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹、哥哥、叔叔、阿姨、姑姑......一起去街上玩。

我和妹妹在街上走着，一會兒東看看，一會兒西看看感到佷奇怪，我和妹妹就一起去問爸爸“爸爸，爲什麼街上的人都穿着紅衣裳、在放爆竹呢？”爸爸說：“關於這個，還有一個故事呢，我就講給你們聽吧”.我和妹妹興奮地叫起來“： 好”！爸爸就用可怕的聲音講了起來“：很久很久以前，有一隻名叫“年”的怪獸。每當除夕的時候，就要吃人。除夕到了，大人們提前帶着小孩子們躲在山洞裏。“年”來了，發現村裏安安靜靜的，一個人都沒有。“年”隨便推開了一戶家人的門，看見了紅色的東西就怪叫了一聲“嗚嗚”就嚇跑了。（原來，“年”怕紅色、響聲和火）”.爸爸把這個故事講完了。

我非常非常的喜歡這個春節，我和妹妹希望春節有兩年，過也過不完,那該多好啊!