【精華】小學週記9篇

忙碌而又充實的一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，不妨坐下來好好寫寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的小學週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學週記 篇1

選擇逆飛的夢想，做和別人不一樣的人——這是我的願望。

每個人心中都有一個夢想，在光的照耀下，我們迅速滋生着這個偉大的夢想，其實你不必顧慮，雖然，我們的外表並沒有那麼引人注目，但是，我們的心中有一個偉大的夢想，我們有追夢的勇氣！

與衆不同的夢想，我們可能不會實現，但是，重要的是追夢的過程，我們要學會享受這個過程，我們在這個過程中會經過磨練、考驗，我願意爲實現這個夢想而付出心血與汗水。

其實，我就是這樣，我現在的夢想是通過自己的努力當上學生博腕，得到大家的認可。別笑哦，這夢想似乎很小，螢火蟲一般吧。但是，我卻認爲這夢想很巨大，很閃亮，因爲它是我前行的動力源啊！我願意在追尋這個夢想的過程中，接受磨練和考驗。當然，我會很享受這個實現夢想的過程！

在這追夢的過程中，我認識了許多人，提高了我的寫作能力，也讓我明白了許多的道理，我在這樣的過程中追尋着我的夢想，何樂而不爲呢？在追夢的過程中，有這麼多的人陪着我，我沒有理由放棄這個夢！所以，我會一直堅持下去，培養閱讀的習慣，陶冶自己的情操，參加校訊通的活動，我相信，這個夢想，會實現的！

小學週記 篇2

實習是學校教育向課堂外的一種延伸，是作爲一位知識青年的至關重要的人生歷程。下面帶來小學體育，以供賞析和參考借鑑！

小學體育實習週記第1周作爲體育教育專業的大學生，我很榮幸能夠進入體育教育專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有着深刻的感受及。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終於有機會進入職場工作，緊張是因爲要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛鍊自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習爲以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，並給我分配了一個師父，我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一週的時間很快就過去了，原以爲實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持着，總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

小學體育實習週記第2周過一週的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解，雖然我是讀是體育教育專業，但和實習崗位實踐有些脫節，這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心裏會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收穫，只有自己想不到沒有做不到。

第二週實習快結束了，來這裏有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕鬆，對工作的環境有一定的瞭解，但真正在這裏生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

小學體育實習週記第3周不知不覺進入了實習的第三週，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學體育教育專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓體育教育專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研，不過好在有很多資料可以查，大學裏學習的體育教育專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時瞭解許多相關的知識，一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的

時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的沒長大的孩子。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起牀去上班，有時候爲了不遲到，不吃早飯都是常態。爲了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

小學體育實習週記第三週實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

小學體育實習週記第4周這周頭一天星期一，我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閒着的，我的師父今天終於分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學裏面學習的體育教育專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，並且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關工作，因爲是新人，所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看體育教育專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。

小學體育實習週記第5週轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終於完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規定的時間提前了一天。爲了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。

星期三的早上，因爲緊張又因爲興奮，很早的就跑去上班，將做好之後的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間裏，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什麼時候會去檢查，也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

在空閒時間，結合體育教育專業，我努力學習與崗位相關的知識，爲以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

小學體育實習週記第6周這一週，我開始深入學習與自己崗位相關業務知識，得到同事的幫助下，我先從規範下手，就是熟悉下當前體育教育專業行業方面的規範，再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研，我終於能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習後，我大概瞭解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我佈置了一個任務。大學裏面學習的體育教育專業的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成爲一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，纔會在走路時神采飛揚，讓老闆看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，纔會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老闆培養對你的信心，必要時纔會委你以重任。你怎麼對待別人，別人就會怎麼對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，儘可能地做一個與人爲善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可儘可能減少別人放冷箭的危險。

小學體育實習週記第7周今天指導師父說十分鐘後讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我帶上筆和筆記本，他還跟我說了一句，上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意。他還表揚我體育教育專業相關基礎知識非常紮實，是他見過體育教育專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什麼能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的瞭解，原來師父並不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事蹟，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以後的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

本週我總結出：在職場上取勝的`黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而爲，並且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老闆。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

小學週記 篇3

放假啦！我扔掉作業到外公家去玩。外公帶我去菜園拔菜。

一走近園子，我就被滿園的蔬菜給吸引住了！綠油油的蔬菜、黃澄澄的菜花、還有露出半個腦袋的白蘿蔔。風一吹，我就聞到了一股泥土和豬糞的味道。我迫不及待地衝進田裏，準備大幹一場。

一棵棵青菜就像一個個頭戴黃花的小姑娘，“嘿呦，嘿呦”，我挑了幾棵最大的用力地拔起來，我還拔了香噴噴的大蒜，外公教我用小鋤頭挖了黑不溜秋的芋艿。看着滿籃子的蔬菜，我的心裏樂滋滋的。

低頭一看，哎呀！我的靴子變成了一雙泥巴鞋，手上、衣服上也是泥巴，媽媽說我的臉上也沾上泥巴，我是一個“小泥人”呀！

小學週記 篇4

小學教師技能培訓即將結束，雖然是短短的八天 卻給我留下了深刻的體會。

一、錘鍊師德師風，提高自身的素質。在開班儀式上，劉局長語重心長地用優秀老師感人的教學事例，闡明瞭加強師德師風和提高教師自身素質的重要性和緊迫性，還指出了我們教師隊伍目前存在的一些不和諧的因素，對教師的師德師風提出了進一步的具體要求。人們常說“學高爲師，身正爲範由此可見，教師只有具備了良好的道德品質纔能有資格爲人師表才能更好地教育和影響學生這也關係到下一代的成長和祖國的未來。所以，我們教師要不斷學習，提高自身的素質，錘鍊自己的道德修養，愛崗敬業，獻身教育，做一個真正的人類靈魂的工程師。

二、給我們教師提供了一個互相瞭解，探索交流的學習平臺。劉局長在報告中講道：“舉辦這次培訓，爲大家提供一個相互瞭解，集中學習的機會。”確實通過八天的學習相處，我有幸認識了不少同行。在共同學習和交流中，不僅鍛鍊了自己的表現膽識，相互切磋中，汲取了不少經驗，真是豐富了見識，增強了自信心，我將把這些“教學良方”，嘗試運用到實際教學活動中去，提高自己的教學質量。

三、增長了見識，提高了教學技能。常言道：要教給學生一杯水，教師要有一桶水，甚至是要有源源不斷的泉水。這就向我們老師提出了更高的要求。這次培訓，培訓班爲我們提供了很多優秀的教學案例，讓我們從中學到了不少課堂教學的藝術與技巧，豐富了教學知識，在不同程度上提高了自己的教學能力。

從林景教研員的《關於有效教學的思考》的學術講座，讓我知道了教學如何去教纔有好效果，瞭解了有效的課堂練習的重要性，解開了對如何去說課的疑惑。從省骨幹教師栩栩如生，精確易懂的教材分析講解中，是我對教材有了更深的理解，真是受益非淺啊！通過這次有意義，有目的培訓學習，我相信我們教師在思想覺悟，師德師風和教學技能等方面都會有所加強，有所提高，我們瓊海的教育事業會越來越強，明天會更加輝煌。

小學週記 篇5

五6班走了 ，五年級goodbye，面對着六年級，壓力跟負擔都少不了，但這樣也壓不跨我，對我來說這很容易，只需要堅持一下就好了。

六年級come on,面對六年級我只能說:“come on。”在六年級裏吸取五年級的教訓：

語文不好要提高。根據我的經驗，五年級快結束時我明白：只要努力付出所有事都會好。正所謂凡事預則立，不預則廢。很簡單，只要有準備就可以成功，沒準備就會失敗。凡事都是留給有準備的人的，只要努力什麼事都會成功。所以，六年級我打算每天加倍努力，像五年級下學期一樣發奮，考上好初中。

數學我得嚴謹。不能像上學期一樣，馬虎大意，丟了不該丟的分數，聽課認真，加倍把老師講的概念背熟，才能考出好成績。

作業要認真完成。把每次作業當考試一樣完成，就會考出好成績。

今年六年級，一定要抓住機會，馬上小升初了，要抓緊把成績趕上，我相信我可以。

小學週記 篇6

今天，我，姐姐和媽媽一起去騎大象。我們走到大象前，看見那兒正有幾個外國人在喂大象吃香蕉呢!

我們買了1個小時的票，然後就迫不及待地爬上了大象。大象的皮膚很粗糙，比我爸爸的手粗糙多了。皮膚上還有很硬的毛，扎得我的腳很不舒服。大象走起來後，我們坐在象背上感覺像坐轎子，左搖右晃的。

路上，我發現騎師用木棍敲大象頭左邊，大象就往左邊走;敲大象頭右邊，大象就往右邊走;敲大象頭中間，大象就直走;如果連續敲大象頭中間，大象就加速往前走。

我們問騎師：“大象的壽命大約是多少年?”

他說：“90年左右。”

我們又問：“大象一般幾歲懷孕?”

他說：“一般兩歲懷孕。它10歲了，有一個兒子，5歲大。”

說着說着我們就進了叢林。騎師說：“看那裏有條蛇!”我們吃了一驚，走到那裏騎師才說：“騙你們的，只是條樹枝。”原來是虛驚一場，我們哈哈大笑起來。

我們走過叢林，經過小溪，看了瀑布，最後回到起點。我們買了兩籃香蕉給我們騎的大象吃，它吃東西時的樣子真可愛，還滴了很多鼻水到我們的腳上呢。

我建議大家來泰國一定要騎大象。

小學週記 篇7

今天早上，媽媽正在洗衣服。我看見媽媽那輕鬆自如的樣子，心想洗衣服真簡單容易。

於是，我就走到媽媽面前說：“媽媽，今天，我來代勞你洗衣服吧。”媽媽說：“你行嗎？”我生氣地說：“不要小瞧人家，不要傷害人家的自尊心！”媽媽看我生氣的樣子，就說：“好了，我就讓你試試吧。”這時，我說：“還是媽媽瞭解我！”

我想着媽媽的樣子洗起衣服來。先找來一個盆子；向盆子裏倒上水；然後再向裏面倒一點洗衣粉；再用手搓一搓，可怎麼也搓不乾淨。我想起了媽媽洗衣服的時候是用刷子刷乾淨的。於是我找來一把刷子，使勁地刷呀刷，刷出了許多泡泡，之後再用水沖洗乾淨；最後，我把衣服洗清乾淨，晾在繩子上了！

望着我的“勞動成果”，心裏美滋滋的。

小學週記 篇8

讓春節快點到來的願望我終於實現了。

那天早上，我5點就起牀了，我穿上新衣服開開心心地跨出了第一步。那時的我開心的無法控制我自己，其中一個原因就是在過春節之前我已經把寒假作業都完成了，所以就感覺更開心快樂，可以無 憂無慮盡情的玩了。我又蹦又跳地出發去爺爺和奶奶家了，一路上我哼着歌，轉眼就到了奶奶家。在奶奶家我和妹妹一起堆雪人、放鞭炮、一起吃呀、喝呀、跳呀、玩呀，真是玩得不亦樂乎！我和妹妹大聲喊 着“新年快樂……”，想把心裏無法控制的開心與激動全部化作這四個字，傳出來，傳到每一個角落。玩累了，我和妹妹就一起看電視，現在電視裏都在播放《春節聯歡晚會》，大家都歡聚舞臺，載 歌載舞、相聲小品笑聲不斷。電視裏和我差不多大的小孩也都在開心的堆雪人，瘋狂地玩呀、跳呀！

電視裏、電視外都是一片其樂融融……春節真是太快樂了。

小學週記 篇9

馬上就要過新年了，媽媽一大清早就開始打掃衛生了，我也興奮的報名要幫媽媽的忙。媽媽連連說：“好，好，我的寶貝姑娘長大了，能幫媽媽幹家務了，媽媽好開心呀！”

媽媽給我分配的工作是掃地和拖地，這種小工作可難不倒我。我先用笤帚把屋子認認真真的掃了一遍，然後把垃圾用簸箕倒進了垃圾箱。下一步就是拖地了，拖地可是個力氣活，我一共拖了三遍才把地拖的乾乾淨淨，累得我滿頭大汗。媽媽看到我的勞動成果表揚了我，我心裏暗暗自喜，全家人看見了，紛紛誇我是個可愛又勤勞的好孩子呀！

我開心的像心裏面開了一朵美麗的鮮花無比幸福！以後我還要幫家裏的大人們多做家務，做個人人喜歡的好孩子！