關於初三週記彙編九篇大綱

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，一定有不少感想，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編幫大家整理的初三週記9篇，希望能夠幫助到大家。

初三週記 篇1

總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在爲自己的未來奮鬥。初一是打基礎，初二是重點，初三則是毫無疑問的衝刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前衝刺。

下午來繳費，我攥着錢與發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就與同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念着初二與同學一起逛街到深夜纔回家捱得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼，那麼初三，我應該怎麼做？

我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念着初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼，我應該學習麼？

我坐在教室的一角，雙臂環着腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什麼的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什麼的人？漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝

“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認爲應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識後應該多一份執着，不斷地往深處探索。

這，就是初三該做的吧！

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與衆不同的我。我願意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我願意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一起。我願意，我願意。

初三，開學第一天，我懂了很多。

初三週記 篇2

“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，我跑到陽臺，往天上一看，呀！下的雨好大呀！我又往樓下看，哇，街上的車怎麼那麼多，全都不動呢，原來是堵車了。我心想：星期天還上不上課，下這麼大的雨，被雨淋溼了可是會感冒的。我正想着，媽媽說道：“寶貝，該去上課了！”我只好慢吞吞地把鞋穿好。剛剛開門，就聽到大雨啪啪啪地打在地上，我拿起雨傘，跟在媽媽身後走着……

媽媽開車來到街上，“好堵啊！”媽媽大聲抱怨道，雨水叮叮噹噹地落在車玻璃上，形成一片水幕，看不清前面的路了，媽媽用雨刮把雨水刮掉，可是剛刮過去，上面的雨水又流下來，只能讓雨刮用最快的速度反反覆覆的颳了。

咱們好不容易纔走出堵車的地方，我往窗外看去，只見有的車子速度很快，地上的水也跟着飛起來，像浪花一樣打在咱們的車上，路上行人稀少，媽媽也開始加快速度。那些雨水越來越多，連路也看不清了，我大聲地對媽媽說：“媽媽，開慢點，安全是最重要的。”聽了我的話，媽媽也慢了下來。

終於要到學校了，會不會又要堵車呢？我正想着，果然，又在最後一個十字路口堵住了，我真是一個烏鴉嘴呀，又等了好半天，才通車了。咱們終於順利地到學校了。

老師讓咱們看看現在的情景，我來到窗戶邊，向外看去，雨已經停了，突然，我看見一幢低矮的小樓，樓頂上水池裏的水都漫出來了，裏面有一條紅色的魚正在歡快的遊。看起來，下雨過後，魚兒也更高興了。

初三週記 篇3

“嘩嘩……”早上伴着歡快的雨聲我從夢中醒來了，我迷迷糊糊地來到窗前拉開窗簾一看，外面溼漉漉的，在下雨。這雨從昨天下午下了，到現在都沒停。

昨天一天，天空灰濛濛的，烏雲密佈，還颳着風。下午五點多時風忽然大了，小樹也被風颳彎了腰，樹上的.葉子不停地往下飄。過了一會兒，下起了毛毛小雨，路上的行人匆匆往家趕。雨越下越大，晚上睡覺時外面還在下，銅錢大小的雨點在窗戶上奏起了打擊樂“叮叮鐺鐺”地響起來，吵得我無法入睡。

早上，上學時還在下雨，媽媽說：“星期天天冷，多穿件毛衣吧！”我利索穿了一件毛衣，打着傘出了門，雨點調皮地敲打着我的小花傘彷彿在爲我奏樂。路上的行人都打着花花綠綠的傘，那傘就象一朵朵五彩繽紛的花兒一樣在雨中飄來飄去，形成了一道美麗的風景。路上有許多水坑我不得不踮着腳走，路旁矮矮的樹木經過雨水的滋潤彷彿一下長高了，小草小花經過雨水的沖洗更加亮麗了。學校門前的馬路上積滿了雨水，匯成了一條小河。當雨水落到水中時，雨點就在水面上畫出一個音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈兒。剛走進校門，一個小朋友從我身邊跑過去，他的腳下踩出朵朵小水花，雨水濺到我身上，那個小朋友還笑着喊道：“好好玩兒呀！”學校的後操場也積滿了雨水，一二年級的小同學再水裏跑着跳着，臉上抑制不住的喜悅：“真好玩！”鞋溼了，衣服溼了，滿不在乎。咱們這裏地處高原，氣候乾燥，難得下這麼大雨。

這場雨，讓乾渴的小樹小草得到了滋潤，也給孩子們帶來了喜悅，同時淨化了空氣。我非常喜歡這場雨！

初三週記 篇4

二沙島很大，島上有美術館、音樂廳、博物館和大大小小的各種公園。我們先去了體育公園。體育公園很大，裏面有很多小朋友可以玩的設施，還有供大人鍛鍊的地方。我們玩了蹺蹺板、攀巖、半球狀的爬型玩具，最後我們擋了鞦韆。鞦韆有兩種，一種是單人鞦韆，另一種是好幾個人能一起坐上去的搖椅一樣的鞦韆。我更喜歡搖椅一樣的鞦韆。我們玩累了就在草地上休息休息。我和米姿看見一個像滑冰場一樣的地方，我們就跑過去看看是不是真正的可以滑冰。原來那個地方是給小朋友踢球的地方。我們看見了乒乓球檯，就跑過去，拿出我們帶的球拍和乒乓球，打了一會兒。我和米姿打得很開心，我的媽媽和米姿的媽媽也打了一下球，她們也很開心。米姿雖然是第一次打乒乓球，但也打得挺好的。

快中午了，我們就往美術館走去。路上經過了一個大草坪，我們就在那裏玩了綁腳跑步的遊戲。我和媽媽一組，米姿和她的媽媽一組，把兩隻腳綁起來，比賽跑步，看看哪組跑得快。我們邊笑邊跑邊叫，開心極了!我是第一次玩這種遊戲，中間我還摔了一跤，但我還是很開心。

午飯時間到了，我們在星海音樂廳裏的星巴克吃了一頓午飯。在星巴克休息的時候，有個很漂亮的姐姐還和我一起照相呢。

我們要去美術館了。在路上，我們看見了有很多人聚集在美術館外面的路上，還看見了攝像機、話筒，聚光板。我們一問，才知道那裏正在拍攝韓國電視劇《浪漫滿屋2》。我們非常興奮地在旁邊看着他們。有很多韓國叔叔阿姨，他們說着和我們完全不同的語言，我一點也聽不懂。我還興奮得在那裏照了很多張照片。以後我一定要看這部電視劇，看看裏面有沒有我今天看到的情景。

接着我們在美術館參觀了《大家》這個畫展。這些畫都很漂亮，有幾幅畫就像印出來的一樣，其實它們都是用毛筆慢慢細心的畫出來的，我覺得這些畫家真了不起，能畫出這麼美麗的圖畫。

最後我們依依不捨的離開了二沙島。

初三週記 篇5

幸福是什麼？在我的心中打上了一個問號，直到現在我才明白……

幸福就是媽媽的關懷。她是和我們關係最親近的一個人，她無私奉獻地照顧孩子，貢獻出的力量。她總是在天氣冷的情況下提醒我們多穿衣服不要着涼。總在餓了的時候，爲你送來可口的飯菜；總在你受到失敗、挫折和困難時，會在你身邊細心地指導你。一次，我發燒了，在大雨中媽媽還是義無反顧地給我買來了退燒藥，整夜地守在我身邊，不辭辛苦。她那豆大的汗珠滴在了我的臉上，使我有一絲溫暖、甜甜的感覺。我生活在幸福中，明白了幸福。

幸福就是爸爸的溫暖。他是在外不顧辛苦的人，他是掙到錢後立刻給我們花，是在家中的頂樑柱。他總是在他的懷抱中分給我們他的溫暖，也不顧自己。在家裏，媽媽、我和弟弟的衣服堆積成山，但爸爸的衣服卻只有幾件，他從來不會往自己身上花錢，卻在我們的身上不論多少錢只要我們喜歡，他都願意買。一次，我因不小心腳骨折了，當時下着大雪，每天上學早上、中午和晚上都是爸爸揹着我把我送去和接回，天氣寒冷，但是爸爸的背上，我感到了溫暖和貼心。我生活在幸福中，明白了幸福。

幸福是外公、外婆的呵護。我從小因爲爸爸媽媽上班忙，便是從小跟着外婆。上幼兒園時，外婆總是準時地接送我，在上學的路上給我買塊糖或一瓶飲料，放學的路上總是帶我去喝豆腐腦和吃油條。外公總是每天給我一個貼心、溫暖的小禮物，每天逗我開心。我的作業都是外公一字一句檢查的，錯誤量很少。我的童年是在外公、外婆的溫暖懷抱下度過的，我愛外公、外婆。我生活在幸福中，明白了幸福。

從我們咿呀學語到蹣跚學步，一直到我升入初中，每一天都是在幸福中度過的，每天開開心心。有疼愛我的家人，不辭辛勞多年照顧我，纔有了我茁壯、健康地快樂成長，我一定要爲他們爭光。

幸福是非常美好的，是每一個人都追求的，我生活在幸福中。

初三週記 篇6

人們都說初三生活，不是人過的日子，充滿了競爭，充滿了火藥味。是嗎？我可不這麼認爲。

在學校裏，上課照樣上課，老師依舊滔滔不絕，窗外依然陰晴雨露。每天我還是摸摸我的皮球，發一身汗，然後跨上自行車，一串清脆悅耳的鈴聲中，打道回府。不過，在家裏，似乎全然不同了。我這個小三子好象一下子變成了小皇帝。爸爸媽媽全都圍着我轉，一個鞠躬盡瘁，一個死而後已。管他呢，做小皇帝不錯，身邊有兩個“答應”，豈不錦上添花？

爸爸媽媽好象分了工，一個負責早上，一個負責晚上。早點換盡花樣，晚餐更花樣百出。他們說：“初三，要加加油，充充電。”真佩服他們的窮思竭慮，挖空心思了。然而我盡情地 享受生活的真諦——美輪美奐。早點晚餐後，我總是摸摸鼓起的肚子，學着孔老夫子的模樣說：“萬物皆備於我也。”

一次晚餐，我對着碗這個圈思考着幾何題，後來又把筷子放在碗上當作線段。爸爸媽媽不知其裏，竟然誠惶誠恐。媽媽責怪爸爸菜餚品種陳舊，爸爸也責備媽媽袖手旁觀盡出餿點子。直到我解題“柳暗花明”，樂了起來，他們才恍然大悟，也跟着樂了起來，樂得比我還起勁。老爸伸過頭來，問我什麼題目，什麼思路，想進入我的“樂土”，不小心，把調羹碰到了地上，摔成了兩瓣。照理，老爸老媽他倆肯定要撞出一蓬火星。這回老媽卻樂滋滋地彎腰拾起扔進了垃圾筒。

一次的早晨，媽媽服侍的這幾天，動作有些怪譎。開始，我沒有察覺，後來才漸漸得到證明。一天，按慣例，她來叫我起牀，其實我已經醒了，只不過眼睛不想睜開。猛地媽媽親了我一下，而且很重。我一躍起牀，大叫：“怎幺搞的？男女授受不親也。”老媽嚇了個半死，好久纔回過魂來，狡辯道：“怎幺？不行啦？小時候，你每天親我，還叫我親你！”媽媽有點憤憤不平。我說：“那是過去，現在我是條男子漢了！”

初三生活，纔剛開始不久，那皇宮裏的口味，越來越濃。有時我想說：“不要這樣，平平常常地過日子不是蠻好。”最近看的一本書卻如此道：“學會接受，也是一種大度，一種高尚。”既然有這種理論，我就按規律辦事了。

初三週記 篇7

“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情願地使勁伸了一個懶腰，便半睜着眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情後，背起如山重的大書包蹬着車子就直衝學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。

一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭並進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手後，字母ABCD又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧裏看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角座標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的“自由社會”何時纔會載入史冊呢？我不免總會感嘆：“初三的一天好似小學的一年。”

下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什麼纔是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

一天中最快樂的時間莫過於午休的時候。這時班級裏也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們纔會拋開學習，尋找屬於自己的那份輕鬆與歡愉。但好景不長，午飯過後，暴風雨再次襲來，自己彷彿又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。作文

密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家後也別想清閒，孤燈長夜，又得苦苦奮鬥到很晚。不如何時，才又能鑽進我最愛呆的地方??被窩。

躺在牀上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨鍊了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。作文

明天依舊會是燦爛陽光！

初三週記 篇8

小時候，身在福中不知福，總是不知道什麼是真正的幸福，總是希望幸福自己來到自己身邊。其實，自己本身就是在幸福之中，長大之後，忙於學習與玩，更無心思去想幸福是什麼。幸福像是一隻怕人的小貓，怎麼找也找不到。

作業漸漸多了起來，每天都很忙。忽而有一天，作業也寫完了，書也看完了，沒有了事兒做，倍感空虛。於是我開始找尋那隻從小到大一直在找的小貓，找着找着，忽而發現，自己其實一直都忽視了什麼。

在學習了一個上午之後，好好的吃一頓飯。天是灰黑色的，在一上午的沉默之後，終於發出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯後，伴着雨聲，在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺醒來，已是下午四點多了，周身每一個細胞無不輕鬆，每一個毛孔無不舒展。起牀後，伴着雨聲，在窗前喝一杯熱水，看看外面越發昏暗但又越發清楚的世界，讓思維漫無目的的在天空中飛舞，讓心靈在清冷的雨聲中清洗，這，難道不是幸福嗎？

一本書，一杯水，在書房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章，細細地品讀，不急不躁。遇到不想看的文章，就跳過去，也沒有人會去管你。一個下午，在不知不覺中度過了。擡頭，看看錶，再看看昏暗的天空，站起身，舒展一下坐了一個下午的身體，再拿起早已空空的水杯，去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手，好書暖心。帶着一顆暖暖的心，生活每一天，這，難道不是幸福嗎？

在學校，每天都要學習很久，都要與作業爲伴，苦嗎？苦！但是回到家後，卻發覺更苦。人是羣居動物，只有在羣體中才能安心。上課時，有同學的陪伴，有學校裏的點點滴滴，而在家中卻不會有。有很多人不喜歡放假，大概是一樣的想法吧。有一個朋友相伴，在學校中上課下課上學放學，這，不也是一種幸福嗎？

是的，這一切都是幸福。幸福原來很簡單，它在生活的點點滴滴中。只要用心觀察，用心發現，用心體會，就能找到幸福。

原來，那隻小貓，一直跟在我的身後。

初三週記 篇9

秋天的天空有着藍寶石般的絢爛，秋天的空氣清新的像是被過濾過了一般，秋天的景

色也是格外的獨特和誘人。終於有一天，爸爸提議：“一家人去天目山走走吧。”

在一個清晨，當旭日東昇、雲清霧散時，朝陽的光灑滿大地，我們一家人也早早地向着天目山出發。心裏那個高興勁，別提有多大，要知道因爲工作、學習的忙碌，我們一家人已經三年沒有聚在一起快快樂樂地玩了。

路兩旁的樹以往那英姿勃發的綠葉已不多見，不免有些悲傷，但樹上的黃葉玩得可歡了。

它們在風姑娘的幫助下，像只蝴蝶一樣落在了地上。它們經歷了冬的孕育，春的萌發，夏的茁壯，此時到了生命頂峯。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它滿足了，將生命與泥土融爲一體，又開始孕育着來年的嫩葉兒。

兩個多小時後，我們終於到達了目的地。在天目山腳下，我們買了票乘着客車衝向了山頂。一下車，山上特有的一股刺骨的寒風迎面而來，我不經打了個哆嗦。望向媽媽，只見她穿上了一件單薄的外套，在那不停的摩擦着手。她也看向了我，見我在那哆嗦，她毫不猶豫地將剛穿在身上的外衣遞給了我。我心疼媽媽，倔強地說：“不用了，我身體強壯，可是媽媽，這裏爲什麼這麼冷啊？”“因爲這裏是風口啊。”我恍然大悟的點了點頭。最終，爸爸見我冷得臉色蒼白，便買了一件雨披把我包裹了起來。

沒多久，我們便進去了。一進門，眼前出現的是與自己想的截然不同。樹，不像來時路旁的那樣枯黃，現在的樹依然鬱鬱蔥蔥，寒冷的感覺也消失了，一眼望去，成排成排的樹屹立在那。

繼續走着。一棵棵古老的樹出現在眼前，它們筆直地豎起，身材龐大，據說都有着好幾百年的歷史。終於，我們走到了一顆頭領樹前。這棵樹是大樹王，有着兩千多年的歷史，樹的名字還是乾隆御賜的呢，只可惜，世人聽說它的皮能治百病，紛紛殘忍的將它的皮抽出，不久它便死去了。它死去後，樹幹依然頑強的立在那。

看完了樹，我們便來到了冰川大峽谷。

聽，秋天的寂靜讓山泉特別的歡樂。秋天裏的泉水嘩嘩流淌的聲音，猶如一個個美妙的音符印在心田中。這要是在夏季肯定乾涸，在冬季，肯定冰凍。唯有在秋季和春季才能看到如此美麗的景象。我們一行人爲了冒險，棄了橋，從水中的石頭上踏過去。這可刺激了，起先我玩的不亦樂乎，從這塊石頭蹦到那塊石頭，來來回回好幾次。但隨之我妹妹失足落水，我便開始謹慎起來，雖然水不深，但我可不想丟臉。每過一塊石頭我便用手摸摸前面的石頭，看看滑不滑。終於，我望到了頂部。

冬雖純淨，但過於寒冷；春雖明豔，但過於妖嬈；夏雖奔放，但過於炎熱；只有秋的美才是最理智的。只有在秋天，才能看到這麼美的景色。

我至今還記得當時一家人登上頂峯歡樂的樣子。這就是這個秋天最美的風景。