【精選】小學生週記八篇大綱

不經意間，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編收集整理的小學生週記9篇，希望能夠幫助到大家。

小學生週記 篇1

清早，我們來到礁石邊捉螃蟹。這裏的螃蟹好多呀！有的藏在石縫裏，有的趴在水底，還有的躲在沙土裏。

我看見兩隻小螃蟹趴在水底一動不動，便拿起小魚網一撈，就把小螃蟹撈在網裏了。岸上還有很多黃豆般大小的洞，每個小洞深處都藏着一隻螃蟹。如果給我一把鐵杴，我就可以把螃蟹挖出來。我看見石縫裏藏着一隻小螃蟹，就慌忙用手去摸，我的手剛碰到它，它就用“大鉗子”夾住了我的手指頭，我趕忙把手縮回來，它死死的夾着我的手不鬆，我把它放在小桶裏，它才鬆開“手”。

捉螃蟹多有趣呀！

小學生週記 篇2

今天我們一家人回到了錢江三苑，我已經半年沒回錢江三苑了這麼長時間沒有過來，這裏一切基本上沒有發生變化，只是在小區後門的大街上多出了一個免費供飲涼茶的據點。免費涼茶的供飲不僅服務了本校區的居民，還給過路的人提供了方便，讓人們喝到香甜可口的涼茶。

我看見一位老爺爺從免費涼茶的據點裏走了出來，我立馬上去問：“這涼茶地點好嗎？”老爺爺連忙說：“好，好，這裏的涼茶十分正宗用紅茶綠茶菊花和薄荷……材料做的上等涼茶喝了不僅可去暑還可去病呢？”

我走了進去志願者給我倒了一杯涼茶，我問這裏的工作人員：“開了一個兩茶具店服務大衆不捨本嗎？”工作人員笑着說：“免費涼茶不是用金錢來衡量的，我們做善行這樣讓大家都得到優惠皆大歡喜不好嗎？”我聽了直點頭：“挺好，我暑期也要做善行，叔叔我幫你分。”“好喲。”叔叔說。就這樣我在涼茶據點過了有意義的一天。

善言善行不管大事還是小事，只要給別人幫助就是好的。做一名少先隊員我的付出還不夠還要努力。

小學生週記 篇3

今年暑假，我的爸爸應朋友之邀，去青島玩，我和我爸爸就一起去了。晚上一點左右，我們出發了。

突然，一絲響聲驚醒了我，原來是因爲我很疲憊睡着了，所以到了青島的大海都不知道。我急忙脫下鞋，在沙灘上狂奔，“咦，怎麼臉上有點溼呢？我一細看，原來還下着雨呢！”我說。我爸爸的朋 友叫我們來揀一種叫海白菜的藻類，我爸爸說：“這是一種在海水中飄蕩的藻類，它們和樹葉一樣，吸收太陽能，只不過海白菜是吸收太陽能作爲自己的能量而已。”

清晨到了，我和爸爸朋友的一個孩子穿上泳褲，去大海里玩了起來。爸爸的朋友也下水了，他們在離陸地較遠的深海里遊，那裏有許多小船，在他們身邊環繞。我們倆也想到那些深海里玩，於是我們 倆兒手牽手、肩並肩，游到那想讓他們教我們游泳，可是他們不但不教我們還戲弄我們。我們只好回去了。突然，一個大浪，我立刻被撲倒。這種情況，在黃河遇到過了，我當時被一個大人救了起來， 可是今時不同往日，如今，我知道了怎麼被撲倒後起來。我一跳直起身來，急忙跑上岸了，很好沒被另一個大浪撲倒。我慶幸起來，上午了，大浪一個接着一個。我們要走了。

這一天，我都在回想在大海邊的時候，這真是難忘的一次旅行啊！

小學生週記 篇4

4月10日，老師帶我們去岳陽樓遊玩。

我們坐着校車高高興興的出發了，公路兩旁的花壇裏有五顏六色的花。公路兩旁的柳樹的枝條好像小姑娘的小辮子。

一個小時多後，就到了岳陽樓，我到了岳陽樓的鬼洞裏去玩，剛進去的時候很亮，到了裏面就很黑，把我嚇了一跳，不過裏面真的很好玩。

到岳陽樓真的很好玩！

小學生週記 篇5

在我記憶的蘋果樹上，結滿了許多香甜的蘋果，其中有一個又紅又大的蘋果，便是媽媽教我炒土豆的那件事，我一想起來就禁不住心花怒放。

暑假的一天下午，我和媽媽在家炒土豆。我先把土豆的“外衣”脫了下來：由於我是第一次炒土豆，我拿着一個土豆在案板上滾來滾去才削下來一個瓶蓋那麼大的土豆皮。媽媽看了對我說：“寶貝，拿起土豆削會快些。”聽完後，我小心翼翼的拿起土豆再次削，但這回我剛削一下，土豆就從我手中逃到了地上。媽媽看了，便拿起土豆“刷刷”幾聲就把土豆的“外衣”脫掉了。

接下來，我和媽媽拿起土豆幫它洗了一個痛快的涼水澡。然後，我又膽戰心驚的拿起刀切土豆。第一次，我切的時候像在切瓜，在土豆上面磨來磨去，很長時間才切下來，而且厚的像個“木板”，最終，我切出來的土豆各式各樣的、五花八門的。

隨後，媽媽把火苗開關一擰，火就像綻開的菊花一樣突然“冒”了出來。媽媽緊接着放上油，等鍋裏的油預熱適當後，倒上土豆，隨即鍋裏發出“滋滋”的聲音，好像老鼠找東西的聲音。經過一番不停的翻炒，土豆熟了，我急忙上前一嘗，真好吃!

心想：下一次，我一定要努力也炒這麼好吃的土豆。

小學生週記 篇6

伴隨着一陣陣涼風，今天我們天學了。我來到學校，同學們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。

教室裏，同學們三個一羣五個一夥地說是暑假“生活”的`趣事，還有的同學說着悄悄話，有的同學已經開始玩遊戲，還有同學打鬧着，嬉戲着，整個教室裏熱鬧極了，大家都沉浸在開學的喜悅之中。

班主任發新書，同學們都十分的高興，拿到新書，任班主任讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發現，我數了數，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現在任班主任就給我們上課。

開學了，我由四年級升到，班主任說我們長大了，以後很多的事情都會幹好的。任班主任把班上的鑰匙給我，我會每天比同學們早到的，當好班主任的小助手，做同學們的好夥伴。我會好好學習，不讓爸爸媽媽爲我操心！

小學生週記 篇7

這是一個星期日的早晨，天氣有點炎熱，太陽像是一個大火球掛在天空中，我在家裏背英語單詞，也不知道是天氣炎熱還是單詞太難背，可是我怎麼也背不過，心裏十分着急。

心想：就這麼幾個單詞，爲什麼我用盡了腦子，也被不過呢？心中十分無耐，就在這時我美麗而慈祥的母親進來了，用溫和的聲音對我說：“楠楠，你在幹什麼呢？”“我在背單詞呢！”我接到，“可是怎麼也背不過。”媽媽聽了這話和顏悅色的對我說：“沒關係，只要用心在單詞上，什麼也不想，專心致志的就一定可以背過‘加油’我相信你一定能行的。”說完後媽媽又給了我一個信心良藥，那就是一個鼓勵的微笑。得到了這個微笑後，我好像真的又有了信心，我用自己智慧的腦子，靈活的記憶去用心的記那些單詞，真的，在很短的時間內我背過了這些小小的單詞，開心極了！

這下我才感到背單詞並不是很難只要有了信心就一定能夠成功。

不過，這一切都歸功於我親愛的媽媽，雖然她哪一個甜甜的微笑轉瞬即逝了，可它卻在我心裏留下了深刻的印象。

啊！如果每個人都有一個微笑。這不難做到吧！這將改變多少個悲劇發生，又有多少個閤家歡樂，又有多少個浪子回頭，又有多少個骨肉團圓又有多少個握手言和……

我們怎麼開始對別人微笑呢？

小學生週記 篇8

時間就像江水流入大海，一去不復返。轉眼間，我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長爲一名九歲的少先隊員。在此之間，我享受別人給予的快樂同時，也逐漸體會到幫助他人帶來的幸福。預示我已經長大了！

在沒看見那幅圖片以前，我花錢毫不猶豫，見什麼漂亮的就買什麼，大手大腳的，爸媽若是給了零花錢，我不到一兩天就花得身無分文了。

記得那天，我的橡皮舊了也不想用了，於是，我走進文具店，一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來說：“小妹妹，要這塊橡皮嗎？才幾塊錢！買吧！”我被售貨員說動了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手，剛要付錢，我就卻猛得想起報紙上的那副圖：那個貧困的孩子，凌亂的頭髮，黑乎乎的小臉蛋，穿着一套舊的不像樣的縫滿着補丁的衣服，眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。就在這時，我彷彿聽見有人對我說：“啊呀！就這點錢，只能讓他們飽了初一，飽不了十五呀，算了，買吧”“不行，不行！”我好像又聽見有人堅定地說：“就算可以讓他們飽上一頓，也比吃不飽強呀，省下這點錢吧！”我被這些話語弄得侷促不安的，一會兒將橡皮放下，一會兒又將它拿起來，就這樣一次兩次……橡皮已經被我的手捂熱了。最後我還是下了決心，果斷地放下了橡皮，對售貨員說了聲謝謝，轉身走出了小店。因爲我知道，貧困山區的孩子們比我們更需要幫助，更需要大家的關心和愛護！我要把錢省下來，爲他們創造美好的明天。

從此每省一點，小小錢罐裏就多了一份給他們創造好日子的錢幣，我的心中就替貧困山區的孩子感到一種幸福，一種快樂。在我的夢中，還夢見他們的歡聲樂語，看見他們的新的學校……我想他們的願望一定會在我們大家共同的幫助下實現的。

雖然，這九年的光陰，留下我無數的成長的足跡，但是印象最深的是：那幅圖片給我帶來心靈上的震撼，讓我真正體會到給予比獲取更讓人感到幸福！隨着成長我將踏下更多的值得追憶的足跡！