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【推薦】畢業實習週記三篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啓發呢?此時此刻我們需要寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的畢業實習週記3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】畢業實習週記三篇

畢業實習週記 篇1

20xx年X月X日 X天

在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序、學生不配合。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作爲一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。

經過這麼多次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓我深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相相長的內涵,使我的教學理論變爲教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成爲一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

整個實習期間,比教學工作更重要的.就是班主任工作。在學校裏,班主任就是學生的第一監護人,所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和後進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而後進生則常常使老師產生偏見,所以班主任“執法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑後進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。無時不刻與學生相處,教育學生做人方式,培養其養成良好的行爲習慣。在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細緻監督。當然,在監督他們的同時不忘合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。

畢業實習週記 篇2

20xx年1月17號,考完了研,投了簡歷,經過面試,成爲惠利佳商貿有限公司的儲備幹部,進入門店實習階段,被分到惠利佳超市和平店當一名中老年服飾的導購員,開始了我的實習生涯。

只是簡單地一次店長談話,我們就開始各就各位工作了。這周主要經歷了服裝處處長的訓話,中老年課課長(我的直接領導)***的訓話。跟老員工學習最基本的超市技能。學會開票、學會上貨,學會給顧客退換貨,退差價等等流程,經歷了這周,基本能夠自主銷售了,只是不太熟練,開票速度有些慢,客流高峯會有種崩潰的感覺,手忙腳亂的。主要安排我站堆頭叫賣,相比於賣場,堆頭對於銷售技巧的要求相對較低。每天上午8-12點,下午3-7點共8小時,還算輕鬆。

這周因爲業務還不太上手,所以雜活很多,整理庫存,整理倉庫,涮拖把(每次至少要涮8把),從來沒怎麼幹過活的表示快要累散架了,腳從來都沒有停下來過,但是新鮮感還是有的,所以還挺開心,感覺過得蠻充實,這種感覺是在學校未曾有過的感覺,累並快樂着,靠着自己的勞動,心裏很踏實。我總是很認真的爲顧客導購,即使是堆頭上幾十塊錢的降價品我也很有耐心地賣着,那些老員工很無語,認爲真是學生,書生氣太濃,太實在。但是我喜歡這樣做,因爲這樣我過得踏實。

畢業實習週記 篇3

這周過去我的爲期兩個多月的實習就要結束了,十分地不捨得離開這家公司,也捨不得離開相處了這麼久的同事,因爲他們不但教我業務上的知識,也教了我很多做人得道理。

這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這就應是我的強項,因爲以前在學校時做過會計模擬實習,所以對憑證的填制不以爲然,覺得憑着我驚人的記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證能夠熟練掌握。這種浮躁的態度讓我忽視會計分錄的正確填制,以至於高老師讓我自我嘗試制單時,我感到手足無措,這時纔想到高老師的良苦用心。

因爲白天自我的麻痹大意,導致自我的工作很失敗。這一週時間,我每一天回家都用功補課,我把《會計學原理》又拿出來複習了一遍,並把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟爲止。我一邊學習公司的業務處理,一邊試着自我處理業務。

透過前幾周的實習,我已經把前面的業務都很熟練了,但一接觸新的業務,還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那麼多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩週時間裏趕緊練習。