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有關四年級週記範文集錦七篇

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有關四年級週記範文集錦七篇

有關四年級週記範文集錦七篇

時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的四年級週記8篇,希望對大家有所幫助。

四年級週記 篇1

上週是數學周,其中有一項比賽仍是我記憶猶新,那就是口算比賽。口算,大家肯定並不陌生吧!

從一年級開始,我的口算技術在年級是數一數二的。我的最強競爭對手,那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟,可在賽場上我們可是互不相讓的。

第一輪,我們都順利通過,難度不小,可我們還是都通過了。可他超過了我,我很緊張。第二輪,他還是領先我。進過三輪的選拔,終於等到冠軍爭奪賽了。

開始了,我屏住呼吸,開始飛快地做題,直到交卷,我的手就沒有停過。我們倆的心就蕩在半空,把冠軍你推我讓。有好多同學還搞不明白呢!

揭開最終懸念的時候終於到了,廣播開始報冠亞季軍的名單,從一年級開始,到了報五年級的時候……

我們一下子把頭剩下桌底,閉起眼睛,數學黃老師大聲喊道:“這次五年級有兩個冠軍,是小林和我。”我們在3分鐘做對了96道,很不容易,有很多同學還羨慕我們。我們猛地跳起來,深深地擁抱在一起。雖然我們沒有分出勝負,但還是友誼最重要。你們說對嗎?

這次數學周還舉辦了講故事、做數學小報等活動,同學們都積極踊躍地參加,我們覺得很有趣。

其實比賽的勝負勝負並不重要,人們常說“友誼第一,比賽第二。”

四年級週記 篇2

我的課餘生活多姿多彩,我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然,但是我最喜歡的是看書,因爲看書給我帶來了樂趣,增長了知識。

每天一放學,我就跑到圖書館看書,只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來,完全忘記了媽媽的存在,媽媽在旁邊催我回家,我還是拿着書不放,一直看到很晚,我的眼睛看累了,才 很不情願地跟着媽媽回了家。

還有一次,我一邊津津有味的看着書一邊幫媽媽炒菜,不知不覺我已經把炒菜拋到了九霄雲外,菜被炒焦了,我才如夢初醒,這次看書讓我差點釀成大禍。

這就是我的課餘生活,讓我更加充實,更加快樂,它不僅讓我在知識的海洋裏自由地游來游去,而且讓我增長了知識,我喜歡看書,它是我永遠的朋友。

四年級週記 篇3

國慶節又到了。也是一個收穫的季節,天氣晴朗,天高雲淡。祖國的北方的田野已經涌動着片片金色的麥浪,和風吹拂着人們喜悅的臉龐。四季如春的南方還是繁花似錦,瓜果飄香,人們在海灘中嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣彼此起伏。一片欣欣向榮的景象。

西昌衛星發射中心的科學家們正緊鑼密鼓地爲嫦娥2號的發射做準備中,這是爲登月計劃邁出的第二步,願發射中心的叔叔阿姨們更加努力,早日實現中國人的登月夢想。

清晨,陽光明媚,馬路上車水馬龍,高速公路南來北往的車輛川流不息,街上人山人海,到處張燈結綵,公園門前擺放着琳琅滿目的鮮花,泌人肺腑的花香引得蜂飛蝶舞,老人們在鳥語花香的公園裏晨練。廣場上、校園裏都升起了鮮豔的五星紅旗,廣場上人流如織,有的拿着相機在留影。大街上熱鬧非凡,道路兩邊彩旗飄揚,一隻只紅氣球高高懸在空中,天空上響起一陣哨聲,空中飛過一羣鴿子。突然,一陣鑼鼓聲響起,我轉過身一看,一隻舞龍的隊伍走過來,那條巨龍搖頭擺尾,樣子非常威武。我擠進去一看,原來巨龍滿身都是由數不清的菊花組成的,龍的身體上還掛滿了五顏六色的彩燈,好看極了。到處都洋溢着和諧的節日氣氛。

祝願祖國的明天更加美好。

四年級週記 篇4

今天是國慶節假期的第一天,過得非常充實。

早上,我和老爸去了金橋公園(親愛的媽媽上課去了)。我們先選擇去了池塘邊,蘆葦杆又大又長,可以當兵器使用還可以用來逗逗小魚,於是我請老爸幫我摘了一根又長又大的翠綠蘆葦杆,我拿着這根蘆葦杆感覺到威風凜凜,中途有很多小朋友想偷我的蘆葦杆,我趕忙護住我的蘆葦杆,不讓被拿走;我見到一朵金黃色的小花在河中央,老爸告訴我這是非常少見的一種荷花,我很想擁有這朵美麗又香氣濃郁的荷花,我用蘆葦杆幫老爸摘到了它,我心裏很是開心,其他小朋友很羨慕我哦。接着,我看見了毛茸茸的蘆葦須,我也是很想擁有,於是我又請老爸幫我摘了一束帶有兩片葉子的綠色蘆葦須;最後,我突然想到一個好辦法,把蘆葦須和荷花結了起來,形成了一漂魚亮的組合。我覺得在這裏玩得有點無聊了,想換個地方玩——靠近水塘邊的岸,這裏的魚兒可真多啊,我可是帶了漁網的,雖然我的漁網又細又小,但是我還是網到了不少的魚,小的魚兒送個了小朋友,大的魚兒我回家養起來了。

中午,餅是我的午餐,我邊吃邊看別人釣魚,接下來,我又去了常打羽毛球的地方,和老爸好幾個回合不分勝負,汗如雨下,右手臂痠痛,雙腿發軟,體力不支,找一地歇着,看別人跳新疆舞,之後我們就回家休息了。

今天真棒啊! 真是一個不一樣的國慶節。

四年級週記 篇5

一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週,讓我很快就適應了校園的環境。

在第一週裏,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!

我願意爲同學們做些力所能及的事,更願成爲老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,爲班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認爲我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步,更不利於我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

四年級週記 篇6

  20xx年X月X日 X天

這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日,大雨的傾盆。

是,這是的。

昨天,太陽像個大火球似的烤着大地。可就是這樣的天氣,老師卻帶我們到操場放風箏。可是操場現在一點風的沒有,我們爲了讓風箏飛上天,還得頂着烈日出來奔跑。大家奔跑的.熱情可高了,你看,我們一個個衣裳全溼透了,滿頭大汗,也不休息,一心想讓我們的風箏飛上天,可一切都是徒勞無功,實在受不了的同學找了塊樹蔭的地方休息一會,然後又開始奔跑了。

可是今天,我們正在教室裏上課,突然聽到“呼呼”聲音,起大風了!門口的大樹被吹得東倒西歪,旗杆被吹得搖搖欲墜。霎時間,風夾着雨星,像在地上尋找着什麼似的,東一頭,西一頭的亂撞着。路上行人剛找到一個避風之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。

六月的天就像孩子的臉,說變就變,可現在還不是六月,看來夏天的腳步聲越來越近了!

四年級週記 篇7

昨天黃昏,我戰爸爸正在萬擅公園的巷子上漫步。

“爸爸,您看那是甚麼?”我一邊詫異天問爸爸,一邊擺脫了爸爸的腳灑腿跑已往。到跟前一看,本來是一簇簇鵝*的花朵。花朵其實不年夜,像個金色的小喇叭。而那花枝條少而細,從根到梢,由深綠到老綠。一條條花枝垂上去,衰開的花朵伸展開花瓣女,多得險些把花枝蓋了起去。有的借是花蕾,正露苞欲放。青枝黃花,拆配很多麼斑斕!我邊撫摩開花朵,邊問:“爸爸,那是甚麼花呀?"

爸爸笑呵呵天報告我:“那是迎秋花。您看它出有月季花那素淨的身姿,也出有茉莉花那誘人的芬芳,可它沒有畏酷寒,頂着北風,以驚人的毅力,泛綠、吐蕾、着花,第一個揹人們陳述春季的降臨,給年夜天刪加了金色的光榮……”

我聽到那裏,似乎瞥見有數朵迎秋花,掛正在綠色的枝條上,彷彿釀成了實的小喇叭正在揹人們高聲宣佈:“春季去了!春季去了!”百鳥聽了它們的召喚,唱着歌女飛去了;樹木聽了它們的召喚,淺笑着抽芽了;小河聽了它們的召喚,悲笑着凍結了;而其餘花女聽了它們的召喚,也綻開了。

啊!迎秋花,您也是報秋花呀!