當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 有關學生週記9篇

有關學生週記9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.9W 次

有關學生週記9篇

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢?以下是小編整理的學生週記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關學生週記9篇

學生週記 篇1

打籃球,誰都會,但是對於女生來說,可就有難度了。這不,體育老師有事讓我們自由活動。我看見有的男生找老師要了籃球或足球,我也想試試就也要了一個籃球。

到了籃球場上,我看到男生在球場上瀟灑的樣子,而我們女生卻因爲沒有信心而在地磚上拍球。忍不住也想一展身手,於是,我帶領女生向操場奔去。可是在球籃前,我們卻你推我慫,生怕出醜。忽然,一個聲音傳進了我們的耳邊,哦,原來是曹慧呀!

只見她抱着球,站在球籃的大約三米以外,然後開始助跑,最後猛的一跳,球往上一拋,就完成了。看完曹慧的一系列動作後,我的手也不禁癢了起來。經過一會兒的心理活動後,我說:”讓我試一次吧!”說罷,我接過球,站在離球籃大約一米遠的地方,使勁兒一跳,把球對準球籃往上一拋。就行了,可是球又彈了回來。

大家看到我跟曹慧都有這份勇氣,就也爭先恐後地投球。一個輪一個,終於輪到我了。我吸取了上一次的教訓,我再一次出現在球籃前,用力一跳,看準球籃的位置往上一扔,球正在球籃上轉着圈。這時,我跟大家都屏住了呼吸,眼睛目不轉睛地盯着球,似乎在命令它進球。終於,它從圈內掉了下去。我們半天才反映過來。這是我們最大的驚喜了。

大家都歡呼了起來,我們的臉上掛上了勝利者的幸福笑容。

  學生週記 篇2

今天是個難忘的日子,同學王佩瑤請我、趙陽、宋新怡、吳佳逸、王瑞到她家過生日。

我們拿着爲王佩瑤準備的生日禮物來到了她家,阿姨熱情地歡迎我們到來,還給我們拿飲料喝。我們幾個同學在一起談天說地,熱鬧極了!“吃蛋糕了!”聽到叔叔的喊聲,我們都圍坐在桌子旁,叔叔把一個漂亮的大蛋糕端上來,點上蠟燭。燭光映照着王佩瑤微笑的臉龐,我想:此時此刻,她心裏一定很幸福!我們大家一起唱着:“祝你生日快樂……祝你生日快樂……”歌,阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前我們吃得津津有味。這時,我站起來對大家說:“今天是王佩瑤的生日,我送上一段我自編自演的熱舞,祝她生日快樂!

學習進步!”隨着勁爆、激情的搖滾樂,我不停地舞動手臂、身體,這下更熱鬧了!大家都爲我鼓掌喝彩,把王佩瑤的生日推向了高潮……

我們說着、笑着、吃着,一個個都樂呵呵的,王佩瑤這生日過得真是太開心了!

學生週記 篇3

今天,是我們學校一年一度的運動會。

一大早,學校裏就人山人海。郭校長整隊後,我們便出發了。不一會兒,我們來到了新鄉市一中,剛進一中的大門,映入眼簾的是“敬教樓”。繞過敬教樓,後面是一片草地,草地上開滿了鮮花。草地上還鋪着一條石子路。再往前走就是操場了。旁邊的教學樓裏還不時傳來朗朗的讀書聲。

我們進了操場坐在了看臺上。隨着音樂的響起,運動會開始了。第一場比賽是60米短跑,我們班的張嘉誠參加了這個項目。只見他一聽見起跑的槍聲便跑了起來,腳下像是踩了風一樣,直奔終點,最後取得了第二名的好成績。過了一會兒,我又聽說我們班的趙明路與樑家銘獲得了跳高比賽的第一名與第二名,我們大家都興奮不已。

在看臺上同學們的呼喊聲與運動員的跑步聲中,一上午很快就過去了,同學們紛紛回了家。

雖然我沒能參加下午的運動會,但是我知道,下午的運動會會更加精彩,我們班的運動員會更加出色!

學生週記 篇4

這就是普通話宣傳週。爲了更好的推廣普通話,我們四二中隊專門出了一期“推廣普通話”的黑板報。還舉行了“說好普通話”的活動。

本週星期五上午第一節我們在老師的引導下,開展了有聲有色的活動,首先,每組選出口才優秀的學生,給大家講一則因方言而鬧出的笑話,李林講的笑話最好我,他講的是:“老張是河南人,來到南方吃早點,一進門就問:睡覺(水餃)多少錢一晚(一碗)?很生氣的說:沒有,只有饅頭。老董說:摸摸(饃饃)也行。服務員極爲憤怒,罵道:流氓!老董極爲驚訝:六毛,這麼便宜?”這個我們比賽“繞口令”有個別同學把“扁擔”說成“板凳”……惹得大家鬨堂大笑。最後我們還進行了詩歌朗誦,還好同學們吐字清晰,感情充沛。

通過這次“推廣普通話”的活動,我深深的認識到了普通話的重要性。以後我一定要堅持說普通話。因爲,說好普通話,朋友遍天下。

學生週記 篇5

有一種愛最無私,有一種愛最豐富,有一種愛遍佈我們生活的每一個角落,它將我們包圍,給我們溫暖跟力量,它會竭盡全力保護我們,讓我們逃脫寒冷的束縛,走出無邊的黑暗,它就是——母愛!

曾經讀到一個故事,令我久久不能忘懷:一個活潑開朗的小男孩到了上學年齡,他可以跟其他人一樣開始美好快樂的學校生活。但開學第一週,老師就讓學生家長去開家長會,男孩不想讓同學見到他的母親,因爲,他的母親臉上有一塊難看的疤,他怕別人看到了會嘲笑自己。而且,他從來不願問起母親臉上這塊疤的來歷。家長會上,儘管母親臉上又塊難看的疤痕,但她文雅的舉止還是給大家留下了深刻的印象。當有人問起她臉上的疤痕的來歷時,母親臉上露出幸福的笑容。他一邊撫摸着疤痕,一邊告訴了它的來歷,男孩聽了,含着淚撲到了媽媽的懷裏。原來,在男孩小的時候,他的房間着了火,就在母親慌忙跑向嬰兒牀的時候,一根橫樑從房樑上掉了下來。情急之下,她撲向了兒子,用自己的身體保護了兒子。之後自己便不省人事,醒來後就有了這個傷疤。

故事中,兒子害怕別人看到媽媽臉上的疤而嘲笑自己而感到爲難,但母親對自己連的疤還有一絲自豪感,因爲她換來了兒子的平安。啊,母愛多麼偉大,突然,我想到了我這位平凡、勤勞的母親。

有一次,我跟媽媽一起去姥姥家,可剛下公交車,就下起了傾盆大雨,田間小路更是被淋的泥濘不堪。媽媽立即把外套脫下,披到我身上。但又看到泥濘的小路是我寸步難行,就把我抱在懷裏,向姥姥家跑去。就在奔跑時,她突然摔了一跤,身上到處是泥巴。我想把衣服披到媽媽身上,可她去笑着說:"我沒關係,倒是你,別凍感冒了。”到了姥姥家,媽媽只顧着給我擦身子、換衣服,自己卻一直在打噴嚏?

愛是生命最好的養料,它像一泓清水,澆灌着生命之樹茁壯成長;愛是打開身心靈之窗的鑰匙,它可以溝通人與人之間的心靈。同學們,向你們的媽媽奉獻愛吧,哪怕是一句問候,一聲祝福,或是一個微笑,她會很高興的。

學生週記 篇6

在這個充滿光明的世界裏,晚上電主宰了一切,沒有電就沒有光明,讓人們陷入黑暗之中。

昨天晚上停電了,當時我們全家都還在吃飯,突然燈泡一閃就滅了,媽媽說:“孩子他爸,你去看一下是不是燈泡燒壞了好還是保險絲燒掉了”爸爸打開手機接着手機微弱的光芒,摸索的來到了燈泡哪裏,認真的看了下,說:“燈泡沒有問題。“於是他喲偶打開窗戶發現外面一片漆黑,原來是停電了。

沒有電,我們大家都還沒有吃完飯,於是我們只好點燃了蠟燭點啦好幾根蠟燭,可是還是好黑啊!我抱怨道。坐在一旁的奶奶說話了,她說:”你是不知道,但年沒有電的時候,我們家是連蠟燭都買不起呢。晚上吃飯的時候點的是煤油燈,煤油燒了會發出刺鼻的味道,現在想想當時的環境是多麼的惡劣啊!“聽了奶奶的話,我不經爲奶奶那一輩人感到嘆息,現在我們生活的多麼的幸福啊!

一次小小的停電讓我知道了以前的事情,和以前相比現在是幸福的,我們要珍惜着來之不易的生活!

學生週記 篇7

以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種小植物是多年生草本小植物,但又不像另外的草本小植物那麼柔弱。

含羞草的花長得非常特殊。他開着紫紅色或粉紅色的花球,其實並不是一朵花,而是有許多的小花組成的`花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位纔是它的一朵花。

可是,這種小植物爲什麼會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放着的羽狀複葉,立即閉合起來,緊接着整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是小植物受刺激和震動後的一種反應。正中反映在生物學上稱爲感性運動,是含羞草受到刺激後,細胞緊張改變的結果。

從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收穫的。至少我懂得了含羞草爲什麼叫含羞草以及它是怎麼“害羞”的。

含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

學生週記 篇8

在人生的道路上難免會出現挫折和沮喪,在這是因爲我們的意志堅定,勇往直前,所以擁有了永不放棄的精神和信念。

裏魚躍龍門本是實現理想,達到目標,而失敗後鯉魚就放棄了,他陷入了前所未有的危機,因爲夢想的夭折他放棄了失敗和沮喪,迅速停下來,它整個內心,充滿了沮喪,在人生的低谷他知道結果會失去生命,但是沒辦法,我們並沒有辦法,它也無法獲得自豪和驕傲,但到了最後,在我看來那些落井下石的螞蟻是派來拯救鯉魚的,在雪上加霜重燃和生命之光,這瞧好說明了永不放棄的這一偉大精神回事我們做想成功。

衆所周知,馬雲是互聯網界的神話和黑馬,可是睡能夠想過,他當時創業的窘境,他早就洞悉了網上購物的發展理念,當時的他不算富裕,不不是現在的百億富豪,而他並沒有放棄自己的理想,資金不夠,他就遠度日本去拉資金,誰能想到他是怎樣砸鍋賣鐵東借西借,還要忍受被人的譏諷和嘲笑,只有他的妻子陪在身邊,最後他的公司建立起來了,成了全國的首富,因爲他的永不放棄,他迎來了寶貴的財富。

世界上沒有什麼事是辦不成的,關鍵是人們是否有想辦的自信和勇氣,有沒有永不放棄的精神和信念,任何一位出色的登山者都不會在半山腰停歇,如果他們覺得太苦太累,就在心裏慢慢退縮了,就再也看不到山上的美麗風景了,就像那條鯉魚一樣,終會迎來跨越龍門的閃耀時刻。

學生週記 篇9

在家翻看語文課本,不意間翻到白居易的小詩《問劉十九》,不禁拍手稱妙,短短几個字,卻讓我的腦海中頓時浮現出一幅雪夜小屋中,一人孤坐於草堂觀滿天飛雪,欲尋人共飲一杯,分享這難得時光的情景。

是的,就是分享。作者要與朋友分享的是美景,是美酒,更是那種孤獨悠遠的意境。

欲與人分享,是人的基本心理活動之一吧?蘇軾於夜晚見月光入戶,也欲至寺廟與朋友共賞。他的境界甚至更高,到了“千里共嬋娟”的意境。

人爲何有愛,大抵是因爲分享吧!因能與所愛之人分享心情而愛,因愛而能更好地分享。而分享的範圍更決定一個人境界之高低。與所愛之人分享乃私愛;與世間所有人分享是爲大愛。

學會分享,亦即學會愛,學會擁有人生。