創建文明城市徵文【優選】

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸徵文吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。寫徵文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的創建文明城市徵文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

創建文明城市徵文1

文明是一雙手，推開鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙，打開溝通的大門，讓我們能聆聽彼此的心扉;文明是一座橋，架起我們通向彼此心靈通道，讓友誼更加深厚。文明，需要在我們的心中存在，更要在心中發光。 ——題記

據瞭解，爲了讓更多的家庭通過主題班會，參與此次“創文”活動中來，教育局還向全區35萬個學生家長髮出了收看班會的'短信。區教育局有關負責人表示，希望能夠從孩子開始，來帶動家庭乃至整個社會來共同參與創文活動，將創文行動的深度和通過“大手拉小手”的形式來推進。

那佛山離成功“創文”還有多大距離呢?事實上，佛山城市建設硬件這幾年提升很快，但從去10月我市首次開展的公共文明指數測評結果看，佛山市民的文明出行指數、公共場所衛生習慣等方面仍有待改進。從測評整體效果顯示，我市市民未能養成良好的公共場所衛生習慣，《公共文明指數》測評該項分值按照百分制計算，自測僅有30-43分。而在實地考察7個項目中，文明出行等方面的指數堪憂。其中，全市主要交通路口機動車、非機動車、行人闖紅燈、亂穿馬路等現象較爲嚴重，主幹道違章停車得分之低更是慘不忍睹。

作爲一名家長，我們更應該首先要從身邊的小事做起，動員家人、同事和朋友，一同來爲佛山創文活動添磚加瓦、多做貢獻。

其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。如:你跑步時，路過垃圾桶，看見上面有一個豆漿杯，你順手把它放進垃圾桶，這就是文明;你在電梯打電話，旁邊是一位女士哄着嬰兒，你多一個手勢就是文明;下雨時，你有一把傘，你旁邊一位沒有傘，你與她共享，這就是文明;有時候公共汽車的司機耐心的等一會兒，後面的老人和孩子就會追過來，這就是文明……

創建文明城市徵文2

緩解城市交通擁堵，堪稱一道世界性難題。不少國家的大都市爲此做了長期的努力。國際上公認，通過改變人的行爲治理交通的做法纔是治本之道。

與世界許多著名大都市相比，如巴黎、紐約、東京等，人家的城市道路沒有我們寬，汽車保有量比我們多好幾倍，但是堵車並不比我們甚。其中一個重要原因，就在於交通文明———人人遵守交通規則，相互禮讓，步行者優先。反觀我們這裏，恐怕在這方面尚有相當的差距。

現實生活中我們不難發現，部分市民的交通安全和交通公德意識淡薄，有些司機無視交規，亂插亂鑽，加塞兒如兒戲，形成因堵致亂、因亂致堵的惡性循環，有些行人見縫插針地橫穿馬路……一旦發生摩擦，往往爭執不休，加劇擁堵。有鑑於此，一方面要加大對違章行爲的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通參與者改改出行陋習，學會和他人分享道路。

交通擁堵影響每個人，誰都要爲其付出時間和金錢上的代價，所以緩解擁堵，人人有責。而有序的交通環境離不開人們的交通文明觀念和習慣。這，往往比改善硬件更重要、更見效。人人都講規矩，自覺約束自己的'交通行爲，遠離違章;人人都尊重自己尊重他人，相互關愛，相互禮讓，文明行車，文明走路，想來京城的交通現狀便會得到改善。

養成一個良好的交通習慣，不是一朝一夕的事，但大家心裏都必須有這根弦。諺語說“播種行爲便收穫習慣，播種習慣便收穫命運。”市民文明素質的提高至關重要。這不僅關係到交通秩序的順暢，關係到首都城市的整體風貌，而且個人也會受用終身。

緩解交通擁堵，塑造文明形象，讓我們從自己做起，從每一次出行做起!

創建文明城市徵文3

再例如有些同學在走廊上滾來滾去，常常撞到了人又不道歉。還有同學在原本潔白乾淨的牆壁上印了一個又一個黑糊糊的手印，或者把貼紙一類的東西粘在上面，讓清潔工怎麼擦也擦不乾淨。其實，通過這些地方我們就可以看出一個人的思想品質。事實上，良好的文明習慣是讓我們順利學習的前提。沒有養成良好的文明習慣的同學就可能不講衛生，不講紀律，在課堂上隨便亂講話，下課愛打鬧。但，如果養成了良好的文明習慣，那就會有較好的自主管理能力，學習環境就會是良好的'。作爲民族未來的我們，還要學習很多很多的東西。但，還有一個最基本的問題：你文明瞭嗎。

人人蔘與，共創文明城市。文明城市的創建靠我們每一個人，在文明城市的創建中，我們每一個人都是“主角”。俗話說：“人多力量大。”創建文明城市單單靠一個人的力量是不夠的，只要從我做起，不斷改善自己，當我們每一個人都具備了文明的素質了，城市纔會變得更美麗，生活纔會變得更美好。文明其實是由許多小細節組成的，稍微注意一下就會發現我們身邊還有太多太多的不文明的現象，現在就說說我們的校園吧。我們來到學校首先應該學習什麼。

是學做人，學做一個文明的人，其次纔是學習知識。但，我們卻沒有做到。在樓道、樓梯的地面上，紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的校園極爲不和諧的“風景線”。誰是造成這道“風景線”的罪魁禍首。

我們一定要將文明禮儀時刻放在心中，千萬不要把文明當作小事看待，讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做一個懂文明、講禮貌的好學生。

是作爲少先隊員我們。但有的同學文明意識淡薄，不已爲然：反正值日的同學和清潔工會打掃乾淨，扔了又怎樣。

創建文明城市徵文4

前蘇聯教育家霍姆林斯基曾說過，“真正的教育是自我教育”。這名話道出了教育的真諦：“教、是爲了不教”，“管、是爲了不管”，教會學生自己管理自己，應是每一個教育工作者努力追求的目標。在新的德育背景下讓學生能夠獲得更加自主的空間，讓學生在更大的舞臺上自主的生長和發展，讓德育過程變得更加科學化、生活化和自主化，引導學生學習上注重自學、德育上注重自治、生活上注重自我管理，從他律走向自律，進而擴展到整個集體的自我提升。在班級管理中在班主任指導下，讓學生參與管理的全過程，不僅利於學生的成長，而且能提高班級管理的效率。

文明的一切都是由細節構成的，每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行爲。很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的'所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，我們應該先成人，後成材，成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣;播下一個習慣，使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的青青校園!

讓我爲大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答：因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行爲也是國恥。

以上這個事例表明，文明的一切是由細節構成的，通過這個細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在着一些不文明行爲。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認爲，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起鬨打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園裏，我經常聽到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區值勤，同學們還能排着整齊的隊伍來到操場認真做操……

同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說髒話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好和諧學習環境的校園。

創建文明城市徵文5

在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏，爲了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，我鎮政府發出了創建文明城市的號召,我們每一個人都應該積極響應鎮政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌。我們當然應爲“創建文明城市”做出自己的貢獻，爲的是爭取做一名合格的文明市民。

做一個文明人，其實很簡單，只不過是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什麼事；有人問路你詳細地告給他，也費不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋裏或包裏等遇到垃圾桶再扔，也佔不了多少空間；按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間，既不會造成堵車也不影響您掙錢；誠信經商不缺斤短兩不假冒僞劣只會帶來良好聲譽，絕不會少了顧客淡了生意；揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實際是一種災難……

我們應對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣着大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧譁、要顧及他人感受，愛護公物，保證縣城的衛生……在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質，關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。

在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會中表現積極、心態上進、追求完美；在精神上相互監督、互相學習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現出了一個全新的.面貌一派和諧相處、積極上進的景象。 爲了做一個講文明禮貌的社會標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;不隨地吐痰，不亂丟垃圾等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，纔算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。 那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行爲，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行爲的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互爲表裏的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規範我們的行爲。其次，採取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置着“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園裏、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠佈置告示來提醒，對有些 2

人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，採取一些強制手段也是十分必要的。 我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負着創造物質文明的重要使命，更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。

而一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起求，帶着同一個追求，共同努力奮鬥，讓我們的家鄉變得天更藍，草更綠，花更香，人更美。

創建文明城市徵文6

我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。大教育家孔子認爲“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會中，講文明，懂禮貌，這種美德應當得到大力弘揚，因爲它關係到我們廣大人民羣衆的切身利益以及我們城市的長遠發展。不斷提升現代文明建設美麗和諧新九江，是我們每一個九江人的共同責任與願望。因此，我們應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的合格公民。然而，遺憾的'是，在現實生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。

馬路上被人隨手遺棄的包裝袋；社區公物上肆意破壞留下的痕跡……同學們，這些不文明的現象你們在生活中肯定看見過，那麼，捫心自問，你們自己可曾做過這些不文明的事，看到身邊有人做了這些不文明的事，自己又可曾提醒過他們呢？

當今的社會，不文明的現象卻越來越多了，這其中又難道沒有我們的責任嗎？那麼我們爲什麼不能靜下心來，好好地盡到我們身爲社會人身爲九江人身爲外小人的責任與義務呢？

我們要盡到這些責任，其實很簡單：只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰；只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑，放入公共垃圾桶；只要我們在生活中時時刻刻注意自己的言談，不口出髒話；只要我們在過馬路前停下腳步，再多耐心地等候一會紅燈；只園，在傷害不應該傷害的植物、動物。我們現在只能做到一點才能儘可能的挽救我們的地球，那就是環保。有可能你會想，地下多扔一片紙也不會怎麼樣，是的地下多扔一片紙是不會怎麼樣，但世界上所有的人都扔一片紙，積少成多，那後果會怎樣呢？如果每人彎腰撿起一片紙，那希望叔叔阿姨能號召您身邊的人，一起來爲創衛做一份貢獻，就像撿起紙一樣，去做一些舉手之勞的小事，漂亮乾淨的德州離我們就越來越近了，成爲衛生城市的願望也會很快實現。

最後希望所有的人都能爲德州創衛生城市而添一份光彩！德州是我家創衛靠大家！讓我們手拉手共同構建德州的美好未來！

創建文明城市徵文7

創建文明城市的過程，是提高城市綜合競爭力的過程。綜合實力包括城市形象、文化品位、羣衆生活水平等諸多方面。而這些無一不是以經濟健康發展爲基礎的。當前，要以科學發展觀爲統領，努力創造良好的招商、安商、親商、富商的投資環境，把長治建成八方賓客投資的熱土，發財的寶地。我們要通過創建活動，進一步提高長治的美譽度，進一步增強長治的對外吸引力，進一步激發市民對長治的自豪感，加快提升長治的綜合競爭力，促進長治經濟社會更快更好發展。

創建文明城市的過程，是提高市民文明素質的過程。沒有文明的市民，就沒有文明的'城市。文明城市是由人來展現的。提高市民素質是創建文明城市的根本任務，也是最艱鉅的任務。必須採取有力措施，持之以恆，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。我們要從現在做起，從愛護公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護城市文明形象的同時，來提升自身的綜合素質，以自己的一言一行，樹立全社會的文明風尚。

創建文明城市的過程，就是爲人民羣衆辦實事、辦好事的過程。創建文明城市是我們的目標，但我們的真正目標就是要改善羣衆生活環境、構建和諧家園、創造文明新生活，實實在在地服務羣衆、方便羣衆、爲羣衆謀利益。這遠比一塊金牌、一個稱號重要得多。要把創建文明城市作爲實踐“三個代表”重要思想的必然要求，作爲堅持以人爲本、執政爲民的重要舉措，使創建工作從羣衆身邊的具體事情入手，抓住細微之處，滿腔熱情地爲羣衆辦實事、解難事、做好事，使人民羣衆在參與中得到實惠，提高素質。只有這樣，創建工作才具有實實在在的意義，也才能真正體現“創建爲民、羣衆創建”的真諦。

真情付出，一定會結出碩果。文明的積澱是城市持續健康發展的不竭動力。我們要抱着以平常心，出不平常力，重結果更重過程的紮實態度，讓文明之花永遠綻放星城！

創建文明城市徵文8

詩人艾青有一句話：“爲什麼我眼睛裏常含淚水，因爲我對這片土地愛的深沉。”之所以一開始就想起這句話，因爲它不僅飽含了詩人對家鄉的熱愛，更多的飽含着一種堅毅的時代精神和青春氣息，讓我們爲之激動和振奮。面對這片養育了我們多年的土地，我們可愛的家鄉。在創建文明城市的過程中我們應該做些什麼事情呢?

依我之見，首先，我們應該做一個文明人!

文明是一陣清風爽朗了人們的心情;文明是一盞燈照亮了前程的光明;文明是一場雨滋潤了乾涸的心靈。

有人云：好的'環境可以愉悅人，更重要的是可以改變人，塑造人。搞好社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作爲統一的奮鬥目標。要想改變城市的精神面貌，首先要把精神文明傳播好。人民是文明的主人，既是文明的受益者也是文明的建設者，倘若文明城市離開了文明又何以在歷史河流中站穩腳跟。作爲我城市這個大家庭中的我們應該有義務有責任通過自己的文明行爲爲我們的城市增添色彩。只有方衆一心，從點滴做起，從我做起。爲創建文明城市做出自己積極的貢獻。

相信大家已經發現，在我們乘坐公交車時都會有人安排秩序，一個接着一個的上車，不會擁護，也就不會發生意外。當有老人上車時，年輕人會自覺的讓坐，老人們連聲說謝謝，讓我們感覺到很溫暖。走斑馬線時沒有人會闖紅燈，有秩序的前進，學生、青年人也不出口成髒了……

那麼，我們還應該做些什麼呢?走在大街小巷，陣陣噁心的氣味撲鼻而來。有不知是哪個廠把污水排到了小河中，繼續走下去，只見青綠色的草皮已露出了光亮的肌膚，順眼望去小巷子裏放滿了垃圾帶等等無用的垃圾。正所謂“人無德不立，國無德不興”。公民的道德好壞體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰。公民倘若無德，剛剛的情況必定會司空見慣，而現在那樣的事情已經減少了。

現在的公民都在低碳生活，例如買菜時總要帶着籃子，用籃子裝菜，這樣子就會減少了白色垃圾。淘米時剩下的可以用業洗臉，之後也可以澆花，這樣既可以美容又不浪費水資源，洗菜水也可以拿去沖廁所等等。

創建文明城市徵文9

我們安寧是一個文明城市，我們作爲一名安寧人，就應該以身作則，做每一件事，說每一句話都要講文明禮貌，從自己做起，從小事做起，讓安寧永遠都是一個文明城市。

每次我走在路上，最顯眼的是什麼呢?最能吸引住我目光的是什麼東西?不是美麗的建築物，而是那站在街道中間的一塊塊號召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的意思，大多數人也用實際行動來證明了。打比方說:在以前，我走在大街上，可以看見有人咳嗽後，隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛生啊!自從我們安寧參與創建文明城市後，人們認識到了錯誤，都及時糾正了那些不文明的行爲。

可是，個別人身上的不文明行爲還時有顯現。有一次，我在美麗的日月湖玩，湖泊風景優美，綠草如毯，鳥語花香…… 在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過去看了一下，只見一名老人在和幾位高中生吵架，吵得不可開交。我向圍觀的人一打聽，原來，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，老人讓他們撿起來，他們不撿，還罵人，所以幾個人就吵了起來。我想:要是人人都象他們那樣，那我們這個城市還成什麼樣子，我們做事應該文明禮貌，不能滿口髒話。要做一個文明的.人其實很簡單，要想做一個不文明的人更簡單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當然是要做文明的人。那我們就應該從我做起，從現在做起，從小事做起，共同打造一個文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。

作爲一名小學生，我們是祖國的未來，祖國的繁榮昌盛要靠我們將來去創造。時代已向我們少年兒童提出了挑戰，政府已經向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰，響應倡議，做一個文明的小市民。我們要從現在做起，從自己做起，爲創建文明城市“加分”，爲家鄉做出應有的貢獻!

創建文明城市徵文10

我國自古是禮儀之邦，四大文明古國之一，以孔子爲首的儒家禮儀文化更是統治了中國幾千年的文化，我們能否繼續儒家的禮儀文化，並且將它發揚光大呢？除了政府的有力宣傳外，最主要還是個人素質文化的培養，文明體現在教育中，文明體現在日常的小事中，文明體現在學習工作生活中，文明無處不在，只要你都重視起來。

現代都市除了擁有摩天大廈，山青水秀的城市外牆外，更重要的是那種文化的氣息和文明的體現，兩者結合起來，纔是一道亮麗的風景線。廣州創文失敗的其中一個原因是什麼呢？當時看今日關注提及到的是：原來在創文其間，有人問路，大多數人都沒有回答路人的問路，或者回避路人的問路。試想，如果你正是一個從外地來的人，在這陌生的城市，已經感覺彷徨無助了，再加上問路的時候，得到的卻是冷言冷語或者沒有溫情的答覆，你會是多麼的失望和恐懼。從小我們接受的教育就是，人與人之間應該相親相愛，互相體諒，互相幫助。現代人的冷漠讓我不敢恭維，現代學校的應試教育，導致很多學生把文化知識的學習放在首位，常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰是從本質上體現出一個人的思想品質和個人修養問題。所以提倡文明生活，建設文明城市，是必需要的，也是社會文明進步的體現。

現代人的'浮躁，導致了性子急，現在的新聞報道，每天都有交通事故的發生。在現代生活中，我們離不開交通，它既可以爲我們帶來出行的方便，但同時卻帶來很多安全隱患。走在大街上，車子不讓行人，大車不讓小車，導致違規的違規，亂行的亂行，你擠我涌的，所以經常會出現塞車或者車子有碰撞的情況，其實大家文明禮讓，交通就自然通暢了。記得上一年和朋友去澳門自由行，走在一條公路上，在有斑馬線路口過馬路，當走到一半的時候，這一邊正好有一輛車子飛快地駛過來，我們想走不想走的時候，這車子突然在斑馬線前停了下來，原來是一個外國人開的車子，我們覺得很奇怪，爲什麼他會停下來？難道是剛好紅燈？但看看，這裏沒有安裝紅綠燈呢！只有斑馬線，他看到我們的迷惑，就用手示意我們先過馬路，雖然他的車子停下來了，但後面還有幾輛車子正在跑上來，我們等那幾輛車子過完後，他還停在那裏示意我們過馬路，我們也就繼續走，一種說不出的感動讓我禮貌地向他致敬，在異地遇到這麼溫暖的事情，也感嘆，爲什麼我在國內卻沒有遇到過？爲什麼他們可以做到這樣？這就是文化修養的沉澱，不是說一兩天的事情，是要經過長期的教育和文化的氛圍而形成的，所以我想，我們從現在做起，從小事情做起，從個人做起，努力創建文明的城市，不爲什麼，只爲了，當外人來到我們這裏的時候，也感受到我們的溫情和幾千年的禮儀文化，也是一件值得驕傲的事情。

我們是炎黃子孫，需要學習和繼承的東西太多了，我們要如何從前人的手中接過人類文明的接力棒呢？朋友們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不隨意踐踏草坪，創建文明城市，無分你我他，我相信，我們一定行！

創建文明城市徵文11

近幾年來，我國的一些貧困山區，得到政府的陣災款項，並且創造了許多希望小學，也爲百姓的家中添加了不少家電。下面我就來說一說這些故事吧!

在以前，一些貧困山區的孩子，從未走出過大山，然而，現在國家修了許多的路，把一起坑坑窪窪的土路，修建成了一條條寬闊的柏油馬路，從此，大山中的孩子便可以自由出入，也可以看到山外的風景。我們再來說說下面的故事吧!在20xx年的一天，一個讓人難以相信而又讓世人驚歎的消息:“青藏鐵路修成了，現在可以正式通火車了。”政府將這個好消息告訴了青藏的學子們，當這個好消息傳遍了青藏是，大家一齊歡呼起來，笑得笑，跳的跳，都爲有着這樣的總理而驕傲，而自豪，現在的中國已經被黨和政府的優良政策致富起來了。爲了表示對溫家寶總理的敬愛，大家都親切的稱爲兄弟。

由此可見，政府的好主意、好辦法都會及時的向老百姓們提出，有哪點不足，也可以改進，觀察和旁聽老百姓對黨和政府的意見和建議。政府和黨爲我們無私的奉獻，我們現在要做的是:好好學習，天天向上，長大了做有用的國家棟梁之材。在這樣的好國家安居樂業，這真是生在好國家，活在好國家，活在沒有硝煙的國家，活在一個文明的`國家。就這些可證明你的國家是否關心市民，這樣的國家纔是好國家。

今天，我最大的收穫是:我懂得了珍惜眼前來之不易的生活明確了自己肩上的重任，我會努力學習，天天向上，成爲祖國的棟樑之材!

創建文明城市徵文12

不經意間，創建文明城市已經走進我們的城市，走進我們每個人的心中。創建文明城市也是我們每一名小學生的`願望和職責。

我們也要爲“創城”出把力。雖然我們不能爲城市的建設添磚加瓦，但我們能從自身做起，從小事做起，文明出行，做一個關心“創城”，融入“創城”的好少年。

首先我們要做到文明出行。比如，每天上學，我們要穿着得體、大方，不追求名牌，不和同學攀比，做陽光少年。上學路上，我們要遵守交通規則，杜絕交通陋習，文明出行。儘量步行或坐公交車到校，不坐私家車，爲城市的節能減排做貢獻，做到低碳出行。在學校與老師同學禮貌交往，不說髒話；遵守校規校紀，不隨地吐痰、亂扔垃圾；在公衆場合看到有翻越護欄、闖紅燈等不文明行爲及時制止。文明乘坐公交車，主動給老人孕婦讓座，簡簡單單一起身，就爲創城做貢獻；隨時隨地，撿拾起地上的垃圾，輕輕鬆鬆一彎腰，能爲創城出把力。這些其實就是我們平常應該做到小事情，但有多少人堅持做下去了?如果每個人都堅持文明行事，我們的城市會因我們更加美麗。

其次，我們要爲創城做貢獻。比如，我們可以積極參與學校等團體組織的志願者隊伍，利用閒暇時間宣傳創城，可以上街撿拾垃圾，白色塑料袋等，爲我們城市的清潔出一份力。還可以參加植樹造林活動、社會公益活動等等，我創城盡一份心。

也許我們的力量還很小，是那麼微不足道，但是隻要我們每個人都行動起來，從自身做起，從小事做起，努力提高自身素質，時時想着文明，事事做得文明，我們這涓涓細流就會匯成文明的大河。只要大家都出把力，我們這座美麗的城市，一定會更加美麗。

創建文明城市徵文13

我經常聽到許多叔叔阿姨們在談如何做文明市民，同時電視新聞頻道里經常播放一些爭做文明市民的方法和措施，我暗暗思考我們小朋友要怎樣當文明小市民呢？

創建省級文明城市，爭當文明小市民，以下幾點我們應該記住：第一點是要講文明話，不能講髒話；第二點是要樂於助人；第三點是要愛護環境，不能隨地丟垃圾；第四點是要關心老人，愛護小孩。文明就在我們身邊，文明靠我們大家從自身點滴做起。

創建省級文明城市，在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了，水更清了，街道更乾淨了，人們更和諧了。我們也知道創建難，守業更難，需要我們大家一起來把城市當作我們的家，大家攜起手建設文明湘鄉、和諧湘鄉、美麗湘鄉。我們一定要借創建省級文明城市這一股春風，趕緊行動起來，講文明話、做文明事、爭當文明小市民。

世界很大，我們會對很多事情無能爲力。誰的生活都不是一帆風順的，重要的是你怎麼去看待。當壞事降臨，不要一味地浪費時間自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。有時，眼睛看到的東西，並不是它實際的樣子。任何事都有兩面性，只要你用心去感受。塞翁失馬，焉知非福，如果事與願違，請相信命運一定另有安排。你遇到的每一個人、每一件事都不是偶然，無論是好是壞，他們都將是你成長路上的.臺階，幫助你變成更好的人。以平和的心態對人對事，不因幸運而忘乎所以，也不因不幸而垂頭喪氣。時間久了你會發現，自己身上有了一種氣質，能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話：當你在錯過月亮時哭泣，那麼你也將錯過羣星。請相信，一切都是最好的安排。儘量少爲已經發生的事後悔，永遠挺胸擡頭向前看。

創建文明城市徵文14

文明是一種希望，擁有文明，便意味着擁有發展、成功和未來；文明是一種資源，擁有文明，便昭示着擁有創造未來的動力和潛力。城市創建需要文明，文明推動城市創建。只有文明的創建、相沿與傳承，纔有城市的進步、提高與發展。文明承載文明，文明推進文明。而教師作爲授業傳道解惑的育人使者，更是傳播 文明創建文明的使者，承載着推動全社會文明進步的重要責任。

學校是傳授知識的搖籃，又是傳播文明的窗口。學校裏的教師不僅是教育工作者，又是學校形象的代言人，更是城市形象的代言人。因爲教師的言談舉止和素質覺悟的高低將直接代表着一個學校的文明程度，學校的文明程度又將直接代表着一個城市的文明程度。因此，教師要時時處處爲人師表，自覺樹立文明形象：不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人，更應做一名“文明”的傳播者，時時刻刻將文明創建裝在心中，時時刻刻將文明傳播付諸於實踐。

文明的'城市，靠我們全體市民共同努力來營造；文明的市民，靠學校來培養教育；學校的聲譽，靠我們全體師生共同努力去創造；文明的學生，靠我們全體教職工率先垂範而培養。教師如何以良好的形象和文明規範的禮儀去感染、引導學生，如何將“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範融於行動；如何不斷完善和規範教師文明禮儀行爲，陶冶良好的文明品質，培育良好的知識素養；如何做學生增長知識和思想進步的指導者和引路

人，做學生的表率與楷模。教師應該是文明創建的先行者，從我做起，從自身做起，從小事做起，從點點滴滴做起：

首先，要樹立良好的師德形象，注重愛的教育，捧着一顆心來，不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業，良好的師德形象更是一種精神的化身，它孕育着真，引導着善，創造着美，奉獻着愛。對待學生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學生，把“愛”的種子播撒在學生心田；甘爲人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生；讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活；用“潤物細無聲”的春雨滋潤學生的心田，讓朵朵文明之花開遍整個校園。

其次，要規範文明行爲。教師工作的“示範性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中佔有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。老師是學生的一面鏡子。教師與教師之間的平素交往、日常活動、言語行動都要注重文明，給學生做好榜樣，給學生做“正面教材”。“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。學生們的一雙雙眼睛在時刻注視着我們。教師要用自己的感召力影響、帶動學生，使“從我做起，走向文明”成爲學生們的自覺行動：

在校園內，本校職工見面，應點頭致意，以示問候；遇到學生行禮問候時應面帶微笑迴應、熱情還禮，不置之不理；對待學生的提問，耐心、熱情、有問必答，不敷衍，不推諉。

舉止文明，談吐文雅，教態端正精神飽滿，不在學生面前表現隨意，不修邊幅、不拘小節、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝豔抹，不穿拖鞋、背心上班。

創建良好工作環境，做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩遊戲、看電影，不在教學區和學生面前吃零食，不在公共場所抽菸，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場所的整潔、優美。

不亂停亂放自行車、摩托車等交通工具。騎自行車、摩托車者進出校門要下車推行。

升旗、集會、參加講座活動時，遵守會議時間，不交頭接耳、不接聽電話、不遲到早退、不隨便進出會場。

熱愛教育事業，愛崗敬業，樂於奉獻。不把手機等通訊工具帶進教室，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課。 再次，身正爲師，德高爲範。

治學嚴謹，靜思篤行，創新教法，教學相長。刻苦鑽研業務，加強教研教改，不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規範字，不“土語”滿堂，不華而不實，不照本宣科，努力讓自己的課堂成爲學生面前的亮麗風景線。

修身養德，崇尚科學，言傳身教，永爲生範。熱愛教育事業，愛崗敬業，樂於奉獻。遵守工作紀律，按時上班、下班，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課，不把手機等通訊工具帶進教室。 團結友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生纔會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

“播種思想，收穫行爲；播種行爲，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”教師在社會上更要應做到爲人師表。教師是太陽底下最光輝的職業，教師是春蠶，教師是蠟燭，教師是園丁??這些對教師的讚美之言折射出教師職業的崇高、神聖、奉獻和文明。既然教師工作受到全社會如此之高的評價，那麼教師更應潔身自好、倡導文明。讓我們教師從“您好！”、“您早！”、“謝謝！”、“不客氣！”這些平凡的話語做起，在社會上做文明的傳播者，讓更多的人感受、體驗文明。

文明是一種責任，擔負起這份文明創建的責任，也就鎖定了生活和工作的目標。文明創建，責任重大。教師，作爲城市形象的代言人、文明創建的先行者，用自己的行動傳播文明的種子，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，用自己的行動帶動身邊的人，滴水匯聚以成江河，江河匯聚以成大海。文明堅信：文明行爲不是爲了創建文明城市而存在，但是文明城市必是因爲文明行爲的存在而誕生，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，爲文明創建增色添彩，讓城市滿綻文明之花！

創建文明城市徵文15

綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的靈魂，文明城市不僅要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點。要看城市中人的素質，關注人的不起眼的細節，不引人注意的”小事。“

慶陽是一座美麗的城市，每年開大廟會的時候都會引來自全國各地的遊客到此遊玩、觀光。作爲一個慶陽人，我們就應該將一個文明的現代城市風采展示出來，盡顯慶陽無限的魅力。總是有少數的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說髒話。做有損於城市形象的`事，有一次我看到幾個年輕人在路邊打架說一些不堪入耳的髒話。我真想對這些人說：”你們這樣做，真不該啊！難道這樣文明嗎？“

”好的環境可愉悅人，更重要的是改變人、塑造人。搞社會主義市場經濟，特別要重視文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作爲統一的奮鬥目標。“這是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播下去。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開市民文明。作爲城市這個大家庭的一員，每個市民都有責任，有義務通過自己的文明行爲，爲我們的城市增添亮相，把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事。也是我們每一個公民的事。

只有齊心協力，從點滴做起，從今天做起。