最新新時代好少年徵文（精選21篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫徵文的經歷，對徵文都不陌生吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好徵文呢？下面是小編精心整理的新時代好少年徵文（精選21篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

最新新時代好少年徵文 篇1

在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長爲一名小學五年級的學生，成爲一名光榮的少先隊員。五年來，我一直擔任班上班委,由於老師的信任，又擔任學校少先隊的值日生。身爲五(3)班的班委，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉着全心全意爲同學這一宗旨去開展工作，經常爲班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身爲學校少隊部的值日生，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行爲，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。

我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，連續五年多來我的學習成績一直保持在班裏前列，我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做爲一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大後才能爲國家出一份力，盡一份責。

我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融爲一體，讓我成爲他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人爲樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家裏，我也是父母眼裏的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……並做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

一份耕耘，一份收穫，由於我在學習中能勤奮刻苦，課餘能積極培養自己的能力，五年來，我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績，我將繼續努力。

最新新時代好少年徵文 篇2

21世紀已經到來。出生在這樣一個迅猛發展的時代、屹立於東方的國家，我們無疑是很幸運的。這個時代，科技的進步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。

然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步於現狀。現在仍舊有許多地方沒有我們這麼良好的條件，國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足於不該滿足的地方。梁啓超先生說過，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。我們正處於青少年時期，自然要爲了祖國的發展做貢獻。不過，現在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化，都是我們的缺點。因此，我們要順應時代的潮流，努力學習，關心時事，才能看到正確的方向。

作爲一名高中生，我的經驗和成績都稱不上什麼。但是，整個中國有許許多多的學子，他們以及我，將組成未來祖國的一部分，爲祖國做貢獻。

當今，各行各業都需要人來發展，而沒有人是想象中存在的異能者，所以每個人都應該在有限的時間裏爭取更多的進步，爲以後打下堅實的基礎。可以說，我們是祖國今天的花朵，明天的棟樑。祖國需要我們，而我們也需要祖國。更何況，沒有現在的中國就沒有現在的我們，我們也需要報答祖國，我們也要培養下一代的新少年。

現在的社會，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來，我們只能通過教育，才能塑造人才。因此，我們應當有成爲人才的夢想，向着這個夢想去努力拼搏。學習，纔是我們當下最重要的東西。現在不再是過去，儘管學習並不是唯一的出路，但學習是最好的選擇。有的人會說，我可以去唱歌，有的人說，我可以去寫書。但是，如果你的條件不夠，這些並不是你成功的道路。更何況如果不學習，人生彷彿空虛了一段時間，即使不能成爲人才，也需要教育來填充我們的生活，使生活更加有意義。因此，我在這裏希望大家努力學習，向未來奔去，成爲未來閃耀的星星，不僅爲了自己，而且爲了國家和人民而奮鬥，這是一個新時代新少年應該有的宏大目標與理想。

春節剛過。經過了寒假的修生養息，我們又充滿了活力，又有力氣去學習了。新的一年裏，加油吧新少年們！美好未來在等着我們！

最新新時代好少年徵文 篇3

《開學第一課》又開播了，本次節目的播出日期十分巧合：3月5日，一個富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”。因此，本次《開學第一課》的主題便是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”。

提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數，留下一張張寶貴的照片，不僅感動了那些被他幫助過的人，更感動了全國人民、感動了全世界。

前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事蹟是否屬實。確實，想象一下爲什麼每次雷鋒做好事時，攝影師總會神奇地出現在身邊，甚至連取錢也要躲在櫃檯後面？這當然是不可能的，於是就有人以此爲根據來批判雷鋒所做的事情一定並非屬實。但這是不對的——據攝影師講，關於雷鋒的照片，確實有一半以上是補拍、擺拍，不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發生過的，絕不存在僞造。再說，就算退一萬步講，即使雷鋒真的不存在，那麼虛擬一個擁有這種寶貴品質的角色用來激勵人們積德行善，又何嘗不可呢。

再讓我們翻開那一頁頁飽含經典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據——僅僅高小畢業的雷鋒，怎麼可能寫出如此優美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業，絕不代表他只有小學水平。他只有高小畢業，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的，但爲人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去”。確實，雷鋒高小畢業的時候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當然不富裕，他又有着這樣一腔爲祖國、爲人民盡忠的熱血，於是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個人敬佩、學習！

如今，雷鋒的名字已經是一種精神，是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動起來，從身邊的小事做起，爭做新時代的好少年，讓雷鋒的精神永遠傳遞下去！

最新新時代好少年徵文 篇4

中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念；“儀” 是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。

梁啓超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裏要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。”

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行爲也是國恥！”

是的，類似的現象我們常有耳聞，作爲新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，爲自己良好習慣的養成，也爲我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園纔會更加美好。

最新新時代好少年徵文 篇5

一個好少年，不是單憑她的成績，而是集健康、智慧、勇敢以及善良於一身。我心裏認證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學。

李依夕是一位十分熱情的同學，也是一位單純善良的同學。別人向她請求幫助，她幾乎從不說“不”。

我記得那是二年級時，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說，接過就去了。其實，垃圾桶離我一米不到。這樣樂於助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海裏跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來。不一會兒，我便開始不老實了，我放下手裏的書，開始東張西望，終於發現了令自己感興趣的書，那本書正在李依夕頭頂的書櫃上。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒，拿起來就有些困難，我卻沒有注意到，只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來，打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查，還好沒有受傷。我摸了摸她的頭，問：“沒事吧？”她搖了搖頭，給了我一個超級寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕，總會用她的熱情去感化每一個人。

最新新時代好少年徵文 篇6

一天晚上，我看到一則新聞：一個兒子每個月都會按時給父母寄很多錢，還專門請了保姆，照顧他們起居。鄰居們都很羨慕，紛紛讚揚兩位老人的兒子十分孝順。可這對父母卻總是悶悶不樂，大家疑惑不解。過了好久，老人終於說出了實情：他們已經三年沒見到自己的兒子了……

這件事深深觸動了我，我和爸爸、媽媽也已經很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻，我已經安耐不住思念的心緒，當即決定以後每個星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話，兩位老人在電話裏笑得合不攏嘴，別提有多高興啦！中午，我們一進家門奶奶就迎了上來一把摟住我，“小心肝、小寶貝！”叫得我頭皮都麻了，而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳，我陪奶奶聊了會天，還將倒好的水遞給她說：“奶奶，喝水，小心燙！”奶奶摸着我的頭輕聲對我說：“幾天不見，我的寶貝懂事了，曉得照顧人了，真的長大了。”說完，奶奶會心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞，跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷，他最喜歡的是京劇，什麼臉譜啊、腔調啦……這些對我來說像天書一樣的名詞，在爺爺的嘴裏可是如數家珍啊！我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝爲先。老一輩的新旅團員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇，作爲新時期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人，讓我們就從常回家看看開始吧！

最新新時代好少年徵文 篇7

在這個全新的時代裏，有不少的好少年裏。他們有熱愛祖國，理想遠大的；也有勤奮學習，追求上進的；還有心存善行，樂於助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……

打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷濛的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人羣。一位穿着綠色與白色相間校服的小學生，一隻手抓着書包帶，另一隻手撐着一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白髮蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是溼透了。在這老爺爺的肩上，挑着空空的簸箕，看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那擡起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎？多麼和諧的畫面呀！”我細細地看着這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更爲驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，爲一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂於助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。

擡頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿着掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好！”打破了我內心的膽怯與無知。擡起頭，只見廖坤一隻手上拿掃把，另一起手還在行着少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟着問候了一聲：“校長好！”看着校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成爲你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，並把它做好。

最新新時代好少年徵文 篇8

媽媽說梁啓超先生的《讀書指南》裏列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認爲是中國學人。列的第一本就是《四書》，於是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學中庸和論語，並且讓我背誦了一部分。

論語裏有兩句我記得格外清楚。

第一句是：學而時習之，不亦樂乎？做爲一個學生，我們最應該做好的就是好好學習，這是新時代好少年的標誌之一。

第二句是：事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。裏面有一句歌詞說：孝和纔是老祖先留下來的傳統美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標誌：孝敬父母，尊重長者。

每週一都會升國旗，每當看着那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有着上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩爲我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大後捍衛我生活的家鄉，我美麗的祖國。

我說完後看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣纔是新時代好少年呢，媽媽？”

媽媽說：不忘歷史，不愧現在，不畏將來。

最新新時代好少年徵文 篇9

“助人爲樂是我們都應該擁有的品質，我們同樣有必要將這一精神發揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人爲樂的精神，並傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學校內樂於助人，爲人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔任勞動委員，是老師的好幫手。

課餘時間，我熱衷於讀書，攝影。在小學，曾多次獲得“三好學生”的獎項，還曾在學校舉辦的“誦讀經典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中，我也沒有放鬆懈怠，而是更加努力了學習。

在校內，我積極幫助同學，搶着做事，與同學共同完成老師佈置的任務，努力向好學生的檔次前進，數學考試拿滿分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼裏，我是樂觀，禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之後，別人露出了快樂的笑容時，我心裏也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦後了。

那一次，我剛放學回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數學題目，我爽快地答應了。我首先用自認爲比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，於是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來。“補習”完之後，那孩子笑着和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補習很累，但自己幫助了別人，心裏還是甜滋滋的。”當時，我是這麼想的。

在學校裏，我也是一個樂於助人的中學生。如果有些同學因爲一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻;如果有同學因爲一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導班的同學，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。也是在小學的時候，一同上輔導班的一位同學生了一場大病，急需用錢，輔導班裏的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內，自願捐款。我得知了這個消息後，深深的爲那位同學感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助!”懷着救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我帶着五十元去了學校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與願違，但我只要想到自己幫助了別人，心裏還是有滿滿的收穫感。

在外出遊玩的時候，我也改不了助人爲樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市採購年貨，可我卻對琳琅滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區域，在書的海洋裏遨遊起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什麼地方，結果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦幹”起來。俗話說得好，“衆人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?彷彿個個臉上都寫着“這事和我沒關係”這幾個字，看着自己的書呢。

都說“贈人玫瑰，手有餘香。”，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多麼快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收穫到最寶貴的東西。”

這就是我，我或許不是最優秀的，但我也在慢慢進步。請相信，在未來，我將靠着自己這點滴進步，走向屬於我的輝煌。

最新新時代好少年徵文 篇10

洶涌磅礴的黃河洗刷着華夏五千年的歷史。時光荏苒，歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。

我們是新時代中華少年，我們要扛起是祖國更加強大的旗幟。梁啓超在《少年中國說》中提到的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”時代在變遷，科技在不斷髮展，這些都離不開我們華夏少年的努力和進步。

身爲新時代的中華少年，我們應該文明有禮——禮貌待人，語言謙和，行爲文明，舉止得體；應該自強自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命；應該誠實守信——真誠待人、言行一致；應該尊老愛幼——感恩父母，孝敬父母，尊重長輩......

我們是新時代的中華少年，我們要樹立遠大的理想，以建設繁榮昌盛的祖國視爲我們不斷前進的目標。當你有了你自己的目標時，你會頓時發現你的人生不再迷茫，雖然有時候我們會遭到一些人的反對，但我們要堅信，只有不斷的努力，從一個小目標開始，我們就會實現這件事。所以我們要努力學習，未來你就有機會成爲一個有用的人，爲祖國獻出自己的力量。

新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖，是路邊的野草朝氣蓬勃，是雨後的彩虹給人希望，是藍天上的雄鷹展翅翱翔。

“今天，歷史和未來將由我們焊接，新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年，以更好的我們去擁抱更好的明天。我們是新時代的中華少年，站在在新的起跑線上響亮地回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。

最新新時代好少年徵文 篇11

如今的新時代需要人們一起努力來推動她的發展，更需要我們中學生付出實際行動。

在新的時代裏，我們中學生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於爲人民服務的新形象，我們是能夠與時俱進的。

我們是五月的花海，擁抱着青春時代；我們是初生的太陽，燃燒着新的未來！這就是我們新時代的中學生。

我覺得一個國家最需要的就是創新和實踐。而創新和實踐最根本是在於爲人民服務，全心全意爲人民服務是我們中學生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人，纔有資格談得上是具備新時代的新形象。只有爲人民服務，纔可以擺脫自我，纔能有所作爲。有些人認爲要爲人民服務就得做一些驚天地，泣鬼神的大事，其實不是這樣的，只要能扶老奶奶過一次馬路，給問路的人指一次路……凡是無要求的爲別人做的都是可以的。所以說，爲人民服務是中學生應具備的新形象。

梁啓超曾經說過：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。“由此可見，我們少年對祖國是有着多麼大的影響，我們曾設想過成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學習，多學習一些知識，爲祖國的未來奉獻我們雖渺小但有精華的力量。

這就是我們，新時代的中學生。有人說我們90末有個性，有思想；有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢，愛咋說就咋說，我們就是我們，不需要在乎別人的看法，做好自己，相信自己一定會爲祖國創造更加美好的明天。

記住：我們、新時代的中學生、一定會創造精彩的明天！此刻，我腦海裏閃過一句歌詞：讓我告訴世界中國命運自已主宰，讓我告訴未來中國進行着接力賽，承前啓後的領路人帶領我們走進新時代！

最新新時代好少年徵文 篇12

從小，我就有一個夢想，那就是——能當上少先隊員。

從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當別人還是父母爲自己剪指甲的時候，我就已經學會了自己給自己剪指甲；當別人還在聽《睡前故事》時，我就已經學會了自己看《格林童話》了；當別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經自己睡一間房間了……我做這些的目的.只有一個，那就是——爭取早點能當上少先隊員。因爲曾經有人告訴我，少先隊員要學會獨立。

後來，我上小學了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴着鮮豔的紅領巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想着：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊！一天，老師對我們說：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味着，你們下午就能成爲一名光榮的少先隊員了，高興嗎？”老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因爲終於可以實現我夢寐以求的願望——佩戴上鮮豔的紅領巾啦！

到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱着無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣佈着：“請高年級的大哥哥大姐姐們爲一年級的小朋友佩戴上鮮豔的紅領巾！”啊！我期盼已久的紅領巾！“來！跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導員說着，我們也跟着無比莊嚴地宣誓着。當上少先隊員的那一刻，我多麼想告全世界所有的人：“我當上少先隊員啦！”

入隊儀式結束了，但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以後，我們也可以每天帶着鮮豔的紅領巾來到學校上學了，每次升國旗時也可以跟着高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……

啊！當時少先隊員的感覺真好！我一定會珍惜時光，努力學習，爭取當個好少先隊員，成爲共產主義的接班人。

最新新時代好少年徵文 篇13

什麼是新時代好少年？在我看來，真正的新時代好少年是集禮儀、奮進於一體的少年。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負着建設國家的重任。因此，我們不能辜負祖國的栽培，要爭做新時代好少年！

古人云：人無禮則不立，要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱，作爲新時代的少年，我們平日裏的行爲又是否能對得起這個美譽呢？就拿上星期三來說吧，第二節體育課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的牆上雜亂無章的塗抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的牆已看不出原樣。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了同學，飛奔着往外跑，互不相讓，“哎喲！”一個小同學跌倒了。“快點！快點！別在這兒擋道！”後面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上，“這兒是我們的地盤，你們憑什麼佔地方？”一羣五年級的學生說。“是我們先到這兒的！你們應該知道先來後到！”四年級學生也不甘示弱。看到這些我心裏很難過，作爲一名小學生，不僅要認真搞好學習，還要以實際行動，讓文明禮儀之花綻放。一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園；靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天；輕聲說句“對不起”“沒關係”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是，有了禮儀，我們就能稱爲“新時代好少年”了嗎？答案是否定的，作爲新時代好少年，我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向着知識的天空飛翔。因爲唯有知識，才能讓國家更加富強。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換爲知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變爲知識而爛熟於心，這樣才能爲國家的繁榮富強貢獻力量。

如果只會讀書，那不免會成爲“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心”。我們可以多看新聞，瞭解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜誌，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成爲一名博學、進取的好少年。

曉禮儀，知進取，讓我們用文明的行爲、良好的習慣和奮進的精神啓航吧！共同爭做新時代好少年！

最新新時代好少年徵文 篇14

我自小與衆不同，好靜而不好動，在學習上，我刻苦努力，一絲不苟，虛心請教。從入學到現在，作業工整並及時完成，成績優異。年年被學校評爲“三好學生”。識字後非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬裏》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀便已博覽羣書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。

通過閱讀，我還知道了中華民族是一個有着幾千年優良傳統的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌；放學回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌；在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。

我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學，我總是樂於伸出援助的小手。

“樂於助人，真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現班級風采的重要陣地，我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱讚。辦板報是個出力不討好的工作，又髒又累，還要有創新。記得老師最初把任務交給我後，我馬上組織同學，合理排版，合理分工，在最短的時間裏，一期期內容豐富的板報上牆了。現在，黑板報成了我展現才華的園地。

我參加過很過活動，取得了優異的成績。如今，家中榮譽證書數不勝數，讓每一位到家的客人都稱讚不已，都說我是一個好孩子。我想：好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對待親人，我以禮相待；對待鄰居，我主動問好；對待同學、朋友，我與人爲善；對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成爲大家公認的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發奮學習，揚理想風帆，再次起航！爭做中華好少年！

最新新時代好少年徵文 篇15

“少年強，則國強；少年志，則國志”，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟樑與希望。所以我們爲了國家，爲了榮譽，爲了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時代好隊員。

那麼怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢？我認爲大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質，改變自身的缺點。並且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長補短。一齊來實現共同進步，共同成長的美好念想！

德，指的是一個人的品德與思想。你們想想，如果有一個非常聰明的學生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那麼，你們認爲他有資格能被稱爲是新時代好隊員嗎？這個問題的答案毋庸置疑，當然是那個聰明的學生沒有資格！所以，想要成爲一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實，誠信爲人之本。如果連着本都沒有，你又如何能向好的方向前進呢？

智，就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時，我們也不能忘記：發達的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校裏上課的時候，要認真聽課，課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊，要靠自己來解答。課餘時間要多看課外書，多看時事新聞報道，對社會有充分的瞭解。並且要認真對待每一次的學習，不能把學習當做兒戲，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體，表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧，那麼身體與體育也自然不能落後。如果你只擁有品質與智慧，但沒有一個強健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報效祖國，做新時代好隊員呢？因此我們每個人都要有強健的身體，從而才能爲祖國而奮鬥，爲祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合，在學習學累了的時候，出去鍛鍊鍛鍊身體。

最後，我真誠的告誡大家――要珍惜時間！偉大的魯迅先生說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間！

小樹苗終會長成直插雲霄的參天大樹；待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧！讓我們每一個人都爭當新時代好隊員！

最新新時代好少年徵文 篇16

暑假裏，我參加了陽光少年成長營。

在那裏的第一天，我們穿上營服排着整齊的隊伍舉行了開營儀式。五星紅旗冉冉升起，那壯觀的氣勢令我感慨萬分，那裏的活動非常精彩，尤其是“快樂我做主”更是相當有趣。他是讓你自己做主，誰讓他叫“快樂我做主”呢?那裏有陽光小店、陽光銀行、陽光電臺、陽光書屋等等，你自己想幹什麼就幹什麼，我去了陽光書屋，看了一下午的書，那裏的書非常有趣，有“多啦a夢”“名偵探柯南”“淘氣包馬小跳”等精彩書籍。

晚上，我們開了西瓜晚會，同學們表演的一個比一個好，可惜我沒有上臺表演，因爲我膽子小呀!

剩下的五天那是又精彩又刺激。其中有一個最刺激的是“夜間迷魂陣”。那是在一個漆黑的夜晚，我們童子軍戰士勇敢的從緊了茂密的叢林，那是一個又窄又高的峭壁，而且還有幽靈呢，聽起來都很嚇人，非常可怕，但是我們很勇敢，因爲我們童子軍戰士是不怕犧牲的!從那以後，我有了自信，勇敢起來。

一轉眼，夏令營就要結束了，黴黴姐姐給我們講了“感恩的心”讓我們懂得父母對我們的愛。我們當場就哭了，那是多麼令人感動的話語啊!我們將來一定會報答父母的!

我們戀戀不捨地離開了陽光少年成長營。

最新新時代好少年徵文 篇17

在生活中，我有許許多多的小夥伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等，你要問，有和我關係最要好的小夥伴嗎？讓我仔細想想！哦！那肯定是她！

你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌着一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性；挺直的小鼻子上常常佈滿一層細密的汗珠；一張俊俏的小嘴巴蘊藏着豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭髮用蝴蝶結紮成兩把“刷子”，像兩隻漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。

她，是個喜歡讀書的人！她是我們班出名的“書迷”，課餘時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，就已經讀完了我國的四大名著，課餘時間、放學回家的路上，經常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍，聽她講《西遊記》裏面的故事。因爲“迷書”，曾經吃過一次虧：有一次，她正沉迷於《淘氣包馬小跳》的.故事情節中，結果沒有及時完成老師佈置的作業，被老師狠狠地批評了一頓，後來就沒有再發生類似的事情。

她，擅長畫畫！她有許多業餘愛好，尤其是繪畫，曾經得過學校的獎勵，那是我們在學《菊花》那首詩的時候，老師要求我們根據古詩的意境配一幅畫，結果她的畫想象豐富，充分表現出詩人的意境，獲得老師和同學們的交首稱讚，推薦給學校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。

她，是個熱心腸！她樂於助人，總是想同學所想，急同學所急！。記得有一次，我因爲起牀晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學校，結果忘記了戴紅領巾。再回家去取，已經來不及了，但是不戴紅領巾，會被扣分數的，這可怎麼辦？我急得哭了！她看到這種情況，安慰我說：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條！”一邊說着，一邊把她自己的紅領巾解下來，戴在我的脖子上，然後衝出教室，跑回家去取另一條紅領巾。一會兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調皮的向我眨眨眼睛！

她雖然不能陪伴我們多少個春秋！她，仍然是我們知心的好夥伴。

我們努力着！我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。我們在學習中成長着。我們在成長中學習着。現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶……

春天，鮮花盛開，爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美；夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼，增添了一絲絲的涼意；秋天，落葉已顯金黃一片，秋風掠過，一片片落葉飄舞着，落在乾淨的地上，一棵棵樹上的果實，一顆接一顆的落下來；冬天，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂。

太陽見了這翻情景，笑紅了臉。太陽火辣辣地烤着大地，但是，同學們一點也不害怕太陽，還特意跑到大操場去玩呢！有些同學還在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了，又高又大，越高就越漂亮，陽光照在泡泡上，真是五彩繽紛，有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室裏也很好玩，同學們借用太陽的光反照在牆上，一會兒晃過去，一會兒晃過去，好玩極了！我非常喜歡這個校園，更喜歡陽光下的校園，也希望和我們的陽光少年，一起奮鬥！

這就是我的小夥伴，一個愛讀書的小夥伴，一個愛畫畫的小夥伴，一個樂於助人的小夥伴！想知道她是誰嗎？那我現在告訴你，她是我的以前的同班同學，她的名字叫馮宗瑤！

最新新時代好少年徵文 篇18

在班上，跟我關係好的同學就要數她了。別看她個子小小的，骨瘦如柴，弱不禁風的樣子，可她的話，在班上可是很有影響力的，她要同學們靜下來，保證教室裏會立馬安靜得連一根針掉地上都聽得見，除了偶爾有些搗亂分子不聽話，可見到她，都得敬她三分。爲此，我們班的紀律也在全校出了名。

她長着一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像月牙兒，一張櫻桃小嘴總是能說會道。後腦勺梳着一條馬尾辯走起路來一蕩一蕩的，顯得特別可愛。

她對工作十分負責，老師交給她的事情，她總會盡力去做，不管手上還有多少作業要做，有多少事要忙。有時，爲了完成任務，她還得犧牲自己的休息時間，但她並沒有一句怨言，也不會向老師伸手要酬勞，她認爲，做一個學生，爲老師分擔一些事情是應該的。沒有什麼大不了的。雖然她的學習成績比不上那些優等生，但她的學習十分刻苦，作業總是一樣不少地完成，也不會拖欠，就連生病了，還照樣堅持來學校上學，上課就更不用說了，認真聽講，積極舉手發言，還認真做好課堂筆記。因爲她的聰明能幹，她成了老師身邊一位得力的小助手，也取得了老師的看重，這都是她的努力換來的成果。

她非常謙虛，沒有因爲自己學習成績好而變得驕傲，不肯虛心地向別人請教。相反，她非常熱情。別人有什麼難題做不出的，她就會跑去幫她解釋題目。不過，她可不是直接地告訴他答案，而是耐心地教他解題方法和思路，讓他以後遇到類似的題目就可以迎刀而解了。爲此，她跟同學之間的關係處的非常好，親切得就像是一家人一樣。

對了，說了那麼久，你還不知道她是誰吧?告訴你，她就是——黃玲南，她是我最好的小夥伴，也將是我永遠的小夥伴。

最新新時代好少年徵文 篇19

“叮鈴鈴”，門鈴又響了，我急忙跑過去，原來是鄭明遠：“喂，白春輝，你能下來一趟嗎?”鄭明遠低沉的的聲音裏帶着些悲傷，我二話不說就答應了他。

鄭明遠和我是同班同學，我們還住在同一個家屬院裏，總是一起上學，一起回家，一起遊戲，關係非常密切。他的頭髮像刷子一樣直豎起來，顯得精神抖擻;他的眼睛並不大，但是卻流露着真誠。雖然比我大一歲，卻比我高半頭。無論何時何地，總是說一口標準的普通話。

我下來之後，鄭明遠的表情讓我難以理解，於是我問他：“怎麼了?這麼着急有什麼事嗎?”鄭明遠慌慌忙忙地說：“我心愛的小烏龜死了，我們倆把它埋葬了吧。”鄭明遠家裏養着許多小動物，有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了，心就像刀割一樣，這是一個沉重的打擊。他的心情一定也很難過吧?我們就帶着小烏龜，把它埋到了院子裏的一個角落。他臉上始終流露出傷心的表情，他自言自語地說：“小烏龜，我對不起你，希望你以後在天堂過得快樂。”就連我聽了，也禁不住想哭。

鄭明遠不僅有愛心，而且對班級工作還很熱心。他雖然學習不是很拔尖，但是，爲班級做事他準是NO.1!每一次大掃除，他都乾得很提勁兒，每一個死角都不放過：牆面擦得潔白如雪，一點污水也不留;窗戶跟鏡子沒什麼兩樣，連一個指紋都能清晰地看到。有一次，他帶了一個廢舊電動牙刷，教室裏的門縫裏有許多污垢，都不容易清除。於是，鄭明遠就出動了法寶——電動牙刷。他摁動了開關，牙刷頭在門縫裏飛快地旋轉，把污垢都一乾二淨的甩了出來，就像是在給門縫刷牙一樣。同學們紛紛讚揚。

日久天長，我和鄭明遠的友誼像岩石一樣堅不可摧，我也爲我有這樣一個好朋友而感到自豪。

最新新時代好少年徵文 篇20

打開影集一張雙人合影立刻映入了我的眼簾。我的目光一下子落在左邊的小男孩臉上。照片上的他，短短的黑髮，紅潤的小嘴。只見他眯着眼睛，調皮地笑着。他就是我童年時代的小夥伴胡植鈺。別看他長得不英俊，可做起事來認真極了。那時，我最要好的小夥伴就是胡植鈺。我們一起撲蝴蝶，一起捉蜻蜓。哪裏有他的笑聲，哪裏就有我的身影。

記得有一次，約兒園裏做我當醫生的遊戲。我的小夥伴胡植鈺被評爲最掛醫生，小朋友都要他再做一次表演。來看病的人排成一支長隊，有的腦袋，有的胳膊。一會兒，就輪到了我。我來到他的身邊，請他看病。他讓我坐在一張小椅子上，奶聲奶氣地問道，你哪兒不舒服!肚子，肚子疼，哎喲!我肚子說。胡植鈺點了點頭，微笑着說，不要緊，讓我來檢查吧!說着，他戴上聽診器，在我的身上聽着，邊聽，邊忽閃着黑寶石般的大眼睛，認真地思索着。聽診後，他又伸出白淨的小手摸了摸我的額頭，“嗯，有些燙，你試試表吧!說着遞給一個溫度計。過了一會兒，他取出溫度計，眯着眼睛看了看，臉上露出焦急的神色，對我說：哎呀，你歲燒了瞧，38度呢!`邊說邊甩溫度計。然後又安慰我說，沒關係我給你打一針就好了，一點兒也不疼。

打針，因爲我從小就害怕打針，說是演的我還很害怕，心想。看那胡植鈺一本正經的樣子，還是忍受一下吧!表演結束了，小朋友都給我和胡植鈺拌來許的年目光。胡植鈺不好意思地低下了頭，白嫩的面頰一下子變得像一個熟透了的蘋果。每當我打開影集，看到那熟透的面孔。就想到無學習還做事都要像他那樣。雖然現在我和胡植鈺在不同的學校學習，但是在節假日總會在一起玩的。

最新新時代好少年徵文 篇21

在生活中，我有許許多多的小夥伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等，你要問，有和我關係最要好的小夥伴嗎?讓我仔細想想!哦!那肯定是她!

你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌着一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性;挺直的小鼻子上常常佈滿一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊藏着豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭髮用蝴蝶結紮成兩把“刷子”，像兩隻漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。

她，是個喜歡讀書的人!她是我們班出名的“書迷”，課餘時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，就已經讀完了我國的四大名著，課餘時間、放學回家的路上，經常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍，聽她講《西遊記》裏面的故事。因爲“迷書”，曾經吃過一次虧：有一次，她正沉迷於《淘氣包馬小跳》的故事情節中，結果沒有及時完成老師佈置的作業，被老師狠狠地批評了一頓，後來就沒有再發生類似的事情。

她，擅長畫畫!她有許多業餘愛好，尤其是繪畫，曾經得過學校的獎勵，那是我們在學《菊花》那首詩的時候，老師要求我們根據古詩的意境配一幅畫，結果她的畫想象豐富，充分表現出詩人的意境，獲得老師和同學們的交首稱讚，推薦給學校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。

她，是個熱心腸!她樂於助人，總是想同學所想，急同學所急!.記得有一次，我因爲起牀晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學校，結果忘記了戴紅領巾。再回家去取，已經來不及了，但是不戴紅領巾，會被扣分數的，這可怎麼辦?我急得哭了!她看到這種情況，安慰我說：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條!”一邊說着，一邊把她自己的紅領巾解下來，戴在我的脖子上，然後衝出教室，跑回家去取另一條紅領巾。一會兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調皮的向我眨眨眼睛!

這就是我的小夥伴，一個愛讀書的小夥伴，一個愛畫畫的小夥伴，一個樂於助人的小夥伴!想知道她是誰嗎?那我現在告訴你，她是我的以前的同班同學，她的名字叫馮!