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中學生演講稿3篇【推薦】

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的中學生演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿3篇【推薦】

中學生演講稿 篇1

同學們:

上午好!

我今日冒昧地向各位提一個問題:青春在人的一生中究竟佔有多大的分量?易逝,應該加倍珍惜,加倍呵可能大多數人回答不出來。但我常常這麼想:青春護。

記得一位記者採訪香港億萬富豪李*誠先生時,採訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。採訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李*誠先生的崇拜之情。意想不到的是,李*誠反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。*這時,李*誠不無幽默而又意味深長地說:“我願意拿我一半的資產和你換取青春,你願意嗎?” 現在,我想我們所有的人在李*誠先生的話語的啓迪下對某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華,它佔據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響着一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的聖物。我們什麼都可以輸掉,唯獨青春是不可以被輸掉的。因而,每一個人都必須認真地對待自己的`青春,不把青春白白地拱手輸給時間。

青春易逝不復來,愈是高節奏的時代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行爲虛度了青春。於是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任*,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實在遺憾。

在易逝的青春裏,最可貴的是善於把握,最可怕的是陷於泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過青春。我現在想起一個人,他就是雷鋒。也許有少數朋友會覺得調門太老,我要說的是,*對於這樣一個視青春爲命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應該向古今賢人們學習,抓緊每一個“現在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態,每天都有進取的心力,每天都留下奮鬥的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

曾經寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關於青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,*不乏歌唱,不乏經綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。

朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常常“唸叨”着:青春易逝不復來。

中學生演講稿 篇2

老師們、同學們,大家好:

我是初二三班的馮子洋。我競選的職務是自律部部長。

我是一個性格開朗的女孩,做事情也比較嚴謹、認真,初一上學期,剛剛進入初中校園,我原本並不是很守紀律,但老師卻讓我當了紀律委員,我認爲自己不能老師、同學對我的信任,所以逐漸變得自律起來。現在,我在班裏已經擔任了一個學期的副班長,能夠管理好自身,更能夠及時提醒他人。

自律部部長這個職務在學校學生會裏也起着至關重要的位置,我想要競選這個職務也是因爲我覺得自己有能力,也有這個責任心去擔當,我想要爲自律部貢獻出一份力量,希望能夠在自律部展示自己的風采以及能力,帶領同學們懂得自律,自律自強,使大家能夠真正的做到自律。

我知道,加入學生會並不是那麼容易,可能會有很多坎坷和困難,在工作中也有可能遇到問題,但如果我真的有幸當上了自律部部長,一定不會不輕言放棄,我一定會拿出我最飽滿的工作熱情、態度,以最好的.狀態去盡力做好每一份工作。更會在工作前做好準備,有一份清晰的對未來工作的計劃,能夠帶領自律部做好每一份工作,能夠讓學校所下達的任務深入到班級中去。也希望能在自律部學習借鑑到許多從前沒有的東西,見賢思齊,取長補短。

今天的演講表達了我內心許多的真實想法,希望能夠在將來的一天,能以自律部部長的身份參加學校的各項活動,帶領自律部,也帶領區實驗學子走向更燦爛的未來!請大家支持我!

謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機會站在這裏與大家一起分享自己關於學習方面的一些方法,希望對大家的學習有所幫助。

一、時間的安排與利用。

二、各個學科的學習方法。

首先,上課認真聽講,按時完成老師佈置的作業。其次, 是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數學,多做練習,熟能生巧。建立糾錯本,反覆看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標註的地方,可以學習,不會的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然後再背誦,以提高學習效率。

三、保持積極樂觀的心態。

平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經過練習下次準能考好。考得好的時候,成績是對自己以前的.努力做的一個肯定,然後告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩定的學習成績。最最重要的是做事要認真,對每一件事都負起應負的責任,就像剛纔說的糾錯本,就是對錯題負責,包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣考試成績纔會對你負責。這就是平時所說的——態度決定一切。

每個人的情況都有所不同,根據自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法,適合自己的纔是最好的。

謝謝大家!