精選小學三年級演講稿範文彙總八篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的小學三年級演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級演講稿 篇1

轉眼間我已經是三年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。俗話說：“書是黃金屋。”這句話說得好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無際的大海……

我特別喜歡《贏在習慣》這本書，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動，行動形成習慣，習慣決定命運。”今後，我依然會繼續讀書！因爲讀一本好書就是向自己的'夢想邁進了一步，就是向知識的大門又邁進了一步，就是向自己的目標又邁進了一步。最後，讓我們爲中華之崛起讀書吧！

小學三年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

安全，像一陣春風，吹走人心中的陰霾；安全，像一場暴雨，撲滅那熊熊烈火；安全，又像是一朵高雅的雪蓮花，純潔美麗地綻放在生命的旅程上。有了安全的陪伴，我們纔會健康快樂的成長！

安全有時就是遵守規則。河北交通臺播放的視頻，十字路口旁，有一個年輕的小夥子騎着車，聽着音樂，搖頭擺尾的.晃悠着，連信號燈是什麼也沒看見。這時，側面一輛大貨車在綠燈最後3秒猛然搶了過去。小夥子也沒看，依然聽着歌，晃着身子。“砰！”的一聲，什麼都晚了！一個年輕的生命就這樣結束了！

我們一定要注意，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。可許多人，都不肯遵守交通規則，黃燈時就過馬路。從這一刻，安全一次一次遠離了他們，傷亡不失時機地盯準他們。爲了短短的幾秒鐘，可能失去生命，悔恨終生；可能發生肇事，違法判刑！

安全有時就是養成好的習慣。食品放了很長時間就不能吃了，因爲時間長了，細菌就會趁虛而入，吃了會對身體不好。涼的食品也不能多吃，因爲吃多會傷胃，會引起胃痛、胃脹、消化不良等症狀，長此以往的話，會使皮膚萎黃，精神萎靡並造成全身性的營養不良，免疫力下降。

“三無食品”一般是指無生產日期、無質量合格證以及無生產廠名稱的食品。我們也不能吃“三無食品”，因爲“三無食品”可能過期、含有色素和防腐劑，甚至是地下工廠生產的含有“地溝油”的食品。食用了這一類食品，吃過後輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。我們一定要有良好的飲食習慣，這樣才能讓安全健康伴我們前行。

安全有時就是防患於未然。初期修路、建橋、蓋樓時偷工減料，縮短工期，最終建築物就隨時可能倒塌；抽菸剩下的菸頭不及時掐滅，可能引起火災；不及時關閉車門、房門，可能招來小偷

；不剋制住自己憤怒的心情，可能釀成悲劇；在自然災難面前沒有充足自救準備，就可能失去生命……

當我們時刻把安全記在心中，我們的社會就會減少了意外和傷亡，取代它的則是美好和幸福。讓我們行動起來，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，珍惜眼前的美好生活！

小學三年級演講稿 篇3

今年暑假，聽了王局長關於“新八德”的講座，開始對其內容有了很明晰的認識。“王起順同志結合多年的工作實踐，出於對國家教育事業和青少年健康成長的關心，從‘立志、孝親、尊師、友學、長善、救失、學法和落實《弟子規》’八個方面，將學生成才教育內容和生活範圍所應遵循的正確成才之道，進行了較爲全面科學的講解。”(摘自《成才之道必由之路》)“新八德”從此深刻的植入了我的內心。學校也多次組織教研活動，將新八德內容正式引用到我們的班級管理之中。今天，我作爲班主任來給各位領導彙報我校實施“新八德”的一些具體做法，與大家交流，請大家提出寶貴意見。

首先，學校組織全體老師認真閱讀《成才之道必由之路》和《道德與法治教育183創新模式指導教程》。當我拿到後，迫不及待的認真學習起來。閱讀過程中，更加深入領會了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的內涵豐富，真正讓孩子們從實踐中去體驗該如何做人。讓我們做教師的懂得了如何幫助學生進行有效的自我教育。學習中，大家做筆記，交流研討，班內踐行，有了很大的收穫。

“新八德”成爲我們的德育主題月活動主題。本學期，每月的德育主題月活動主題都是圍繞新八德內容開展，九月份“尊師感恩”，十月份的“立志”，十一月份的“救失”，十二月份的“守法”。每月一主題，步步爲引導，使得孩子們能夠從實踐中認識到自己該怎麼做。每月主題具體的活動，學校安排注重了層次性，針對不同年齡段，做到了分層次合理安排，讓活動適合孩子年齡特點，讓孩子們活動中提高認識。

下面結合我班情況，具體說說我們的做法。九月份的“尊師感恩”活動中，我們開展了“三個一”活動，號召孩子們“說一說、寫一寫、做一做”，儘自己所能爲自己的老師獻上敬意。“說一說”就是在教師節這天，祝老師節日快樂，直接對老師表達敬意。“寫一寫”即可以寫幾句話給老師，感恩老師的教導。“做一做”即自己動手製作環保賀卡送給老師。這些都非常適合低年級孩子年齡特點，孩子們學會了在日常的行爲中表達對老師的愛。十月份“立志”主題活動中，我們二年級各班開展了“我的目標我制定”的主題班會，孩子們從學習、生活技能、體育鍛煉三個方面，制定了本學期自己的努力目標，比如學習上，孩子們根據自己的情況，自己定出讀幾本書，每天讀多長時間;生活上，每天堅持負責一項家務勞動，主動完成並一直堅持下去;體育鍛煉方面可以定一種活動項目，如跳繩，到學期末達到一口氣跳多少個的目標。這些小目標都是孩子們自己根據自己的情況來制定的，是他們自己非常願意完成的。制定目標有書面文字，以便後面的跟蹤評價，學期末要依據每個人的計劃進行小組內測評，評價激勵着孩子們爲自己的目標努力。十一月份“救失”活動，我們的主題班會是“我錯了------”，在班會前，我佈置了一項家庭作業，讓孩子們給自己畫畫錯誤像，把自己平時的一些常犯的小錯誤畫出來，班會上展示給小組同學，目的是讓孩子們能夠以坦然的態度直面自己的錯誤，認識到錯誤是不可怕的，知錯就改是好樣的'。並且小組內確定了改錯辦法以及監督人，在學校的小毛病由同學監督改正，在家裏的小錯誤由家長監督改正。月末我們再次班會評價，看看錯誤改了嗎?由同學、家長參與評價，真正改錯的同學給予星級獎勵。同時，我也注意引導孩子們，知錯就改是好樣的，但是我們不能總是走在錯誤的腳印上，還要知道如何避免不犯錯，那纔是更加聰明的孩子。做事情之前要提前多思考，哪些是對的可以做，哪些是錯的不可以做，三思而行者更值得學習。我覺得，我們的孩子在活動的引領下，真正成爲了自己的主人，在活動中，在實踐中，他們快樂的成長着。

每單週週三的上午第三節課，是我們學校班主任工作研討時間。以“新八德”內容爲主線，我們研討制定了低中高三個學段的《“八星”級道德學生評比活動方案》，努力使新八德落實到每一個細節，實施中我們也有很多的困惑於不足，請領導提出批評指正，也期待着向兄弟學校學習，讓我們共同交流共同進步。

小學三年級演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學:

你們好!

今天我演講的主題是：我爲校園添綠色!

同學們，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用於我們的`生活，決定着校園生活的幾多色彩.

那麼，我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以下幾點：

1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木。不在牆壁上亂塗亂畫。

3、養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品。

同學們!讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手。讓我們從現在做起，從愛護校園環境做起。一張紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。” 讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成爲校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

小學三年級演講稿 篇5

她是一個神話小說，是一個流傳千古的動人故事，她是我的一個“知心朋友”，她更是一個無言的老師，她就是婦孺皆知的《西遊記》。平平凡凡的，樸樸素素的外套，簡簡單單的插圖，故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手，經常翻閱，她使我的課餘生活豐富而又充實!

《西遊記》的電視劇已看過多遍，爛熟與心。而這部名著以流暢的語言，細膩的描寫，誇張的.白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我!

書中充滿幻想的故事情節：大鬧天宮，三打白骨精，智鬥二郎神，常常給我無限遐想，孫悟空，豬八戒，如來佛祖，白骨精等一個個人物形象栩栩如生，讓人回味無窮!在生活中她還給我幫過大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起，那時我們全家人正圍着一張圓桌，吃着年夜飯，忽然爸爸心血來潮，問了一個問題：你們看這煙霧迷漫，誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認真思考，唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時，我隨口說了個：“烏煙瘴氣”，爸爸有些火了，眼眼裏冒着金光，真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了，心裏侷促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣，面帶微笑地又問了一個問題說;“我剛纔的眼睛叫什麼?”我連忙答道：“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑聲戛然而止，微笑着說：“那你給我們講一個片段聽聽!”“行，小意思!”我二話沒說，便娓娓動聽地講了起來：話說，唐僧師徒四人離開了萬壽山，繼續向西天而去。這天，他們來到了一座高山前，只見這山高路險，陰風陣陣，原來他們來到了白骨精的管轄內------我一邊講，一邊指手畫腳，等我講完時，熱烈的掌聲迴盪在屋內，爸爸也聽得入了迷，彷彿身臨其境，他不不住地對我加以表揚，我的臉像鍍了一層金，感到十分榮耀。這個故事給我救了急，從那一次起，我更加喜歡它，更加欣賞她。

《西遊記》是我的良師益友，她不僅讓我在輕鬆愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力，還讓我明白做人就應該像孫大聖那樣疾惡如仇，除暴安良。她是我成長路上的好老師!

小學三年級演講稿 篇6

嗨，大家好，我叫______，是大家公認的“小書迷”。

在這個假期中，我閱讀了許多書籍：《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲夢遊仙境》、《青銅葵花》、《綠牆上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書我都看過。然而，在這片茫茫的書海中，我最喜歡看《城南舊事》這本書。

這本書的主人公叫英子。她有一個保姆，也就是宋媽。宋媽的命很苦，先是嫁給了黃板兒牙——馮大明，再是她的兩個孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個死了，一個被馮大明賣了。英子還有一個很要好的'好朋友，叫妞兒，也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認的“瘋女人”秀貞。秀貞經常癡癡地立在衚衕口尋找她丟失的女兒。

之後英子一家遷居新簾子衚衕。英子又在附近的荒地裏遇見了一個厚嘴脣的年輕人。這個年輕人爲了供弟弟上學不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。後來，被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家。英子想方設法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒，使他們倆相愛了，並坐上馬車走了。

最後，英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨着家人踏上了去遠方的路程帶着種種疑惑告別了童年。

從中，我感到小英子生活的滋味，有喜也有憂。然而當她還沒有解開所有疑惑的時候，她的童年結束了。

小學三年級演講稿 篇7

親愛的同學們老師們家長們：

大家好！

我是三（2）班硯舫同學的家長，今天我很高興作爲家長代表在這裏發言。

今天是我們三年級小朋友們的一個集體生日會，所以在這裏，我首先要向所有的三年級小朋友們說一聲：生日快樂！

十年，你們從一個襁褓中哇哇啼哭嬰兒如今已成長成一個亭亭玉立的小女孩或是一個風度翩翩的帥小夥。

十年，從你們第一次掙脫爸爸媽媽的'手，到今天你們自豪而大聲的喊出“我長大了！”這一路上的陪伴，我們見證了你們的喜怒哀樂，歡聲笑語。

從ａｏｅ到《三字經》《弟子規》，是老師的諄諄教誨給你們指引了方向，讓你們變得誠實，聰明，善良、勇敢。從呀呀學語的小嬰孩到現在幼學之年的姑娘小夥，是父母的辛勤勞作和精心哺育，讓你們汲取營養，茁壯成長。

十歲，你們的人生將翻開新的篇章，美好的旅程即將啓航，站在這個十字路口，希望你們在選擇的路上有擔當，因爲在以後若干個十年中有很多的責任和義務需要你擔起；有勇氣，在人生的路上遇到困難跌倒的時候勇敢的站起來。有感恩，感恩父母、感恩老師，感恩你生命中每一個人；有寬容，用你博大的胸懷去包容和理解生命中的善與惡，還有陽光和快樂，用你們智慧的大筆譜寫出美麗而精彩的人生樂章。

孩子們雖然成長的道路漫長而曲折，有風雨也有彩虹，但這一路都會有爸爸媽媽老師和同學的陪伴，即使到不了遠方，但在我們心中，你們永遠是最棒的！

加油！

小學三年級演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好！

以前，我總以爲，擁有優良美德的人非常少。其實，並不是這樣，擁有美德的人都非常樸實，就在我們的身邊。

我在外邊玩。那時是冬天，天上下着鵝毛大雪。我坐在公椅上，欣賞着銀色的世界。這時，出現了一對人，一個是三十多歲的叔叔，另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻着老奶奶緩緩地走來。“他們應該是母子吧！”我的心裏猜疑着。那個叔叔說話了：“快到家了吧！”“不用了，就到這吧！”老奶奶喘着粗氣說，“你也該回家了，再不回去，家裏人該擔心了。”我越聽越覺得奇怪了。

這時，那位老奶奶站在冰上，滑了一跤，摔在地上。“您沒事吧？”叔叔把老奶奶扶起來，“您都這樣了，我怎麼能放心回去呢？今天，我要把您送到家裏，您就不用多說了。”說着，他們就走遠。我也跟過去了。

夜幕漸漸織上天空，將那所剩無幾的光籠罩了，家家的燈都開了。在萬家燈火的'映照下，老奶奶到了家，家人出來迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了謝，但老奶奶的手卻一直我着叔叔的手沒有放，那雙手雖然是顫抖的，但卻十分用力。老奶奶的淚悄然得流下，滴在寒冷的冰雪中，卻包含着心的激動，他用顫抖的聲音說：“同志，謝謝你。”“沒事，大媽。”叔叔大口喘着氣說，“我該走了，”“不留着帶會兒嗎？”“不了，我還要趕火車呢，回家跟家人一起過年。”老奶奶跟叔叔再見了，消失在黑暗中。

雖然冰雪覆蓋了這裏，但溫暖的力量永不消失，它將溶化冰雪，照耀他人。要知道，美德就在身邊，像春天的一束陽光，照亮人間。