升旗手演講稿（精選10篇）

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的升旗手演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

升旗手演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我叫王文碩，來自六（6）班這個溫暖的大集體。作爲一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！

同學們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼？”對，就是時間！升旗手演講稿。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間裏，我們用在學習方面的時間少得可憐，遺失的時間已經可以匯成一條河，而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短几十年能學完的？要想自己腦袋不那麼空空如也，要想使自己成爲一個不被現代社會拋棄的人，那麼就要從現在做起，學會珍惜時間，努力學習。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時，時間從飯碗裏流過，洗臉時，時間從臉盆裏流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。

“花有再開日，人無再少年”。所以，同學們，請記住：成功，只會光顧那些珍惜時間的人。

升旗手演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了，在這五年裏，我體會到學習的樂趣，快樂地遨遊在知識的海洋裏。

寒假剛剛過去，在這個寒假裏，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺Radio774去錄製英語節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯歡，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍裏，沒有雙臂的他用腳熟練地操作着電腦，給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由於用力過大，頭部經常撞出血……正因爲他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。

新學期開學第三週，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作爲大隊委員，我會努力去爲同學服務、爲班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，爲學校增光。

升旗手演講稿 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好，我是五（7）小荷中隊的俞諾妍，很榮幸能在小學畢業之際當上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表着國旗下莊嚴的一刻，同時也是對於我的不斷進步的嘉獎。

在小學階段，只要養成良好的學習習慣，擁有健康的身體，幫助我們進步的良師益友，這樣，你會發現學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學習還是生活，只要在我的能力範圍之內，我都樂意幫忙，所以同學們喜歡與我交朋友。

魯迅先生說過：“時間，就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”在學習中，我總是珍惜每一分每一秒，認真完成老師教給我的作業、工作。再過半年，原來是畢業的我已經乘坐着歲月的班車駛入中學的大門。我會在最後一年裏更加努力的學習，取得好成績報答我的老師、報答我的母校。

同學們，讓我們好好奮力拼搏，取得優秀的成績，爲以後的學習打下紮實的基礎，成爲學校的驕傲！

升旗手演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好。我代表xx班再過旗下發言，感到非常榮幸。

我校爲貫徹黨的“減負”方針，給了我們更多的自由支配時間，留給我們獨立思考的餘地。但是有的同學卻把時間花在打遊戲機打檯球上，由於自控能力較差，一點入迷就難以自拔，不僅荒廢了學業，而且損害的身心健康。

同學們，在減負之下，我們不應該忘記我們還面臨着中考的挑戰，面臨這至關重要的人生初始，我們怎麼可以在這樣的緊要關頭還放鬆自己？怎麼可以置老師家長的急切心情於不顧，卻只圖一時娛樂？又怎麼可以拿自己的青春和未來開玩笑呢？“減負”的最終目的是爲祖國培養高素質人才，減負不等於賤幹勁，在減負之下，我們應該有的，不是娛樂，而是更加主動的投入到學習當中，趁着這股東風全方面的提高自己的素質，所以，我們應該減負而不放鬆。減負不減衝擊中考的力量。抓緊剩餘的每一分每一秒，毫不鬆懈地努力學習用知識武裝我們的頭腦，全力以赴，邁好人生第一步。

升旗手演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我叫周慧敏，是一個陽光自信的小女孩。今天，我在國旗下演講的題目是——《感謝爸爸》。

在生活中，我們更多的時候是在讚美媽媽，讚揚母愛，很少有人提起父愛。其實，父愛和母愛同樣偉大。請同學們仔細想一想：在兒時的記憶裏，是誰整日用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的鬍鬚親暱你，是誰用厚實的肩膀揹着你，又是誰整天跪在地上，讓你盡享騎馬的樂趣？是爸爸，是我們那無私無畏的爸爸。回想一下自己的成長曆程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的人，是爸爸；給我們帶來勇氣和力量，使我們充滿希望和信心的人，是爸爸；迷茫時，給我們指點方向，成功時，替我們感到高興的人，是爸爸。爸爸給予我們的是最真摯、最火熱的愛。

感謝爸爸，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我們在優越的條件下生活，在優美的環境中學習，讓我們盡享童年的快樂。

同學們，愛你的爸爸吧，每年6月的第三個星期日是父親節，今年是6月15日，讓我們懷着一顆感恩的心，在父親節這個特殊的日子裏，給爸爸送上一個甜甜的親吻，說上一句關心的話語，送上一句溫馨的祝福，讓我們爲親愛的爸爸洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……讓我們用自己的不斷進步來報答爸爸，讓爸爸的臉上多一些燦爛的笑容，讓爸爸爲我們感到欣慰和自豪。

我的演講到此結束，謝謝大家！

升旗手演講稿 篇6

各位老師，各位同學：

大家早上好：

今天我演講的題目是——沒有最好，只有更好。

時光輪迴，萬物更新。送走了20XX，我們共同迎來了嶄新的20XX。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因爲人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新年的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新的一年的到來呢？

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成爲枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成爲幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

我們是新世紀的小學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，在教室裏，可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影，也能聽見爲一個問題爭論不休的聲音但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋裏，我們永不滿足。

謝謝大家！

升旗手演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天是20xx年5月28日，距離20xx年高考僅有10天，而作爲高二學生的我們也將吹響高三的號角。

有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射、個性張揚。同學們，從我們踏入高三的那一刻起，我們已不再有高一的新鮮與純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾分拼搏的真情，多了對未來的理性思考。因爲在我們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們的肩上承載着更多的希望與責任。如果把人生看作是一盤棋的話，決定結局的其實只有那麼幾步，而高三就是其中最關鍵的一步。這一步會決定我們的命運，也會影響我們的一生。

高三是人生履歷中最爲靚麗的一道風景線。人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天，你仰望星空，回首往事的時候，你會發現，天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時得到解脫，大學校園的生活是知識海洋的浪漫之旅，而高三的這段經歷讓我們真正體味到奮鬥拼搏的樂趣。每當想起，一定會爲這段高效充實、奮鬥拼搏的人生經歷感到驕傲和自豪。這就是高三，讓人懷想的高三，人生奮鬥的極致，在這裏開出鮮豔無比的花，它奼紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。

經過了高中兩年的磨練，我們將走入高三，走入這人生奮鬥史上最輝煌燦爛的時段。也許在過去的兩年裏，還抱有高三距離我們很遙遠的心態。但現在，高三已經到來，就真真切切地擺在你的眼前。過去可能沒有將學習放在心上，荒廢了大半學業，但是我們相信，只要從現在開始努力，一切都不算晚。只要肯付出，必將得到相應的回報。有人曾講過這樣的故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發瘋般的跑過去接住了孩子。但專家們怎麼也想不通，因爲母親當時的速度超過了一般人的速度。說明人的潛能是無限的，只要肯挖掘，就會有無限的可能。

有人說高三是煉獄，我想也不用說得這麼可怕吧。高三是我們功成名就的最好時節，我們要在這裏積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛雲帆濟滄海。換個角度看待高三，那便是享受人生。與風華正茂、志同道合的同學一起坐在明亮的教室中，爲了理想而奮鬥拼搏。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，欲與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不息是我們的宣言，越挫越勇是我們的氣魄。

在這一刻，不禁想起拿破崙將軍翻越阿爾卑斯山時說過的話：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”現在在我們眼前的，正是高考這座高山，是我們最後要征服的高山。翻過去，就是我們美好的未來。在高二的最後10天裏，請記住兩個字：一是“拼”。拼個你死我活，不達目的，誓不罷休，不拼到最後，哪有勝利的甘甜。二是“比”，和比自己水平高的同學比，比出個不服輸的勁頭，比出個捨我其誰的雄風。

同學們，奮鬥是艱辛的。放下一切包袱，咬緊牙關，吃盡人間苦才能享受非凡的成功。在這最後的一年裏，我希望我們所有同學都能不驕不躁，潛心學習。心中只有一個目標——375天后的高考。我們舉目望蒼穹，不是爲了摘星取月，而是爲了一個永不服輸的姿態。同學們，給自己一個目標，讓生命爲它燃燒，讓青春爲它綻放。我們將用自己的實力證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

最後，也預祝高三的學長學姐們在即將到來的高考中取得佳績。也祝願我們全體高二學子在明年的高考中再創輝煌。

厲兵秣馬，備戰高考，二零一九，我必稱雄！！！

升旗手演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

你們好！

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因爲責任而默默地爲春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因爲責任而默默地爲金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而乾涸，因爲責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢？

魯迅說：“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因爲責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎纔會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因爲對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因爲對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因爲對生命沉甸甸地責任纔有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，纔有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼，它僅有岩石般的冷峻，一個人真正瞭解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和*上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循着這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以爲詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規範，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，爲歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧，請用你的'智慧，選擇契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神聖的人生之路！

謝謝大家！

升旗手演講稿 篇9

親愛的老師，同學們：

大家上午好!

我演講的題目是：拼搏到最後。

同學們，月考已經在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們心中：或是因小有成就感乃至驕傲;或是深陷於考試的陰影中難以自拔的沮喪;更或是爲新一次考試而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。總之有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着!其實，無論失敗與成功，只要我們拼搏過，就不會感到遺憾!

有哲人說過：拼搏的人，常把高山當做平地，慵懶的人常把平地當做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今來那些奮鬥者那樣去努力拼搏，即使瘦弱成一幅鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峯巔，擴展成旗幟，飄揚着一生催人奮發的經歷。

有句廣告詞說得好：拼搏成就未來!那些還在命運路口徘徊不定的人，不妨以現在爲以個契機，抖落一身的抑鬱，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力爲動力呢?讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮鬥精神盛開爲花，醇化爲酒，冶煉成詩，讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收穫!

同學們，我們正處於由高中到大學過渡的關鍵年。也是決定人生的重要時期，我們要全身心地投入學習中去。當然，學習是一項艱苦的勞動。要有遠大的理想，因爲在成長過程中，你的理想有多遠大，你未來的世界就會有多寬闊!要有艱苦的付出，百折不撓，滴水穿石的毅力;要學會科學的學習方法;這些都可以使你事半功倍!

同學們，在南街高中學習的日子，是我們爲自己的光榮和夢想奮鬥的時刻。請大家相信我們南街高中的全體老師都將時刻與我們同在，以最優的教學質量，最先進的教學理念，最大的教學投入，最真摯的情感態度與我們同甘共苦，風雨兼程!熱情和希望會給予我們毅力的堅韌;拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨着無限的風光，留在記憶裏的終將是我們人生最美麗的瞬間!

不經歷風雨，無法見彩虹，飛揚的夢想需要青春的汗水，需要無悔的付出，需要奮勇的拼搏!月考雖然已經結束了，但是接下來還有許多大大小小的考試!最後，我們還要面對高考!同學們，在接下來的學習生活中，讓我們充滿信心，勇往直前!讓我們一直拼搏到最後吧!

升旗手演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的主題是“學會感恩”。

感恩是什麼?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在，就像水和食物一樣無可替代。

此刻，我站在這個演講臺上就是一種感恩。感 謝老師和同學的支持和愛戴，感謝學校給予我的各種機會，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天才能夠充滿自信與激情地站在這裏演講。

宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當然，我們要感謝的，遠比他們要多得多。

因爲我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。

我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!

感恩是什麼?感恩又是一種心態，一種品德，一種藝術。

感恩是樂觀的心態。感謝困難，感謝挫折。因爲遇到困難和挫折，我們纔會積極思考，尋找解決的辦法，纔會領悟“辦法總比困難多”的其中奧祕;感謝對手，感謝那些對於我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”等經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心裏涌起一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷着感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。

感恩又是一種藝術。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無比精彩。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久……

好，同學們，讓我們學會感恩，學會熱愛生活，學會珍惜身邊的愛與幸福吧。我的演講結束了，謝謝大家的聆聽!