勞動演講稿（精選14篇）

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的勞動演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動演講稿 篇1

親愛的同學們：

大家好!古人云：“民生在勤，勤則不匱。”勞動，既是指引人們邁向幸福的光亮燈塔，亦是延續中華民族歷史的優秀傳統。但揆諸當下，“勞動無用論”卻甚囂塵上。因此，我希望藉此次演講，讓同學們對勞動二字有更深刻的理解。

勞動究竟是什麼?也許你我都難以精準概括。但請大家環視四周：那堆砌整齊的一磚一瓦，是工人們的勞動;那乾淨整潔的一道一路，是清潔工的勞動;那驕傲成長的一草一木，是園丁們的勞動……甚至連我們寫下的一筆一劃，也是各自的勞動。你我都在以勞動丈量時間，用勞動編織生活，無需刻意找尋，在校園裏隨手定格，你都可目見汗水，勞動的汗水在熠熠發光。勞動，它就在你我身邊。

我們勞動，是爲了向個人與國家的福祉更進一步。有人指責，何不交給人工智能?斯言謬矣!人工智能僅是科技的紅利，卻非國家的專利，更何況這紅利也是多少代科技精英們勞動的結晶!而你我勞動，是爲了對得起家中那溫軟可口的飯菜，對得起家人那飽含期許的眼神，對得起心中那破土發芽的夢想;你我勞動，是爲了向世界發出中國的吶喊，是爲了在貿易戰中不被他人掐脖要挾，更是爲了身上肩負着的民族復興的榮光。因此你我纔會用勞動寫就壯麗詩篇，用勞動譜成華美樂章。你我都在勞動，儘管疲累，但卻義無反顧，是因爲我們都深知，鬆軟的沙灘上最容易留下腳印，卻也最容易被潮水抹去存在的痕跡;你我更知道，所有揮灑過的那些汗水，都有苦盡甘來的一天。

心中燃起勞動之火，誰說星星之火就不能燎原?同學們!勞動並非骯髒疲憊的代名詞，它更像是以汗水執筆而成的青春畫卷。所以，在清掃教室時，請仔細一些;在整理書籍時，請用心一些;在佈置考場時，請積極一些;路遇環衛工人清潔時，請不要捏着鼻子走開;看見工人修理機器時，請不要心生厭惡;遇到園丁修剪花草時，請保持善意的微笑。唯有你我都增添一點對勞動的主動與尊重，我們的明天才會更加碧波盪漾，晴空萬里。

誠然，勞動需要你我的辛勤付出，但這並不意味着無頭蒼蠅式的庸碌，那樣只會陷入疲累而一無所得的深淵中。應將你勞動的汗水，鋪成一步步通向夢想與目標的道路。唯此，我們纔會越發熱愛勞動，收穫成果那一刻的歡呼雀躍也會更加甘甜!

我的演講到此完畢。謝謝大家!

勞動演講稿 篇2

尊敬的老師，同學們：

大家好！

勤勞的人能夠收穫喜悅，也會收穫成功，懶惰的人，將會失去一切，丟棄所有，在生活中，我希望每一個同學都記住一點要熱愛勞動，不要成爲一個懶惰的人，勤奮勞作我們纔會有收穫。

熱愛勞動的人是一個積極向上的人，應爲他是知道努力明白加油和奮鬥的，更是知道付出汗水去收穫結果，從沒有守株待兔的心裏，應爲明白世界上從來就沒有不勞而獲的事情，任何事情都需要勞動付出了汗水才能夠換來我們需要的結果。勞動雖然很累，但是卻非常重要，是我們所需要的，更是我們不可缺少的品質。

同學們我希望在學校裏面大家是認真學習的好學生，在家中是熱愛勞動的好兒女，不要只接受他人給我們的成功，我們要學會嘗試着靠自己的雙手去收穫一份成果，用自己的努力去付出，去等價交換，不要抱有任何的僥倖心理，天上掉下來的永遠不是餡餅，而是刀子，也不要認爲運氣可以改變一切，如果不去付出，不去勞動，我們就不會有結果。

爸媽需要勞動去換取，生活的物資，我們需要勞動去提高學生成績，在任何時候我們都能夠勞動，都能夠付出更多的努力。堅持勞動的人是令人敬佩的，因爲他們能夠吃苦，因爲他們堅韌，更因爲他們平凡卻偉大。天將降大任，如果重任到來，我們卻沒有吃苦之心是不行的，所以古人就知道要承擔更重的責任，就必須要先接受鍛鍊，苦其心智，讓我們的意志得到鍛鍊，勞其筋骨，讓我們身上得到磨礪，這才使得我們能夠走的更高，看的更遠。永遠不要認爲簡單的事情就不需要靠我們自己去做，只要好好做好就行。

勞動中流出的汗水永遠要被後悔中落下的眼淚要香，因爲我們做了付出了，不後悔，自責，不管結果如何自己所做的一切都已經符合了基本的利益和要求，滿足了自己付出的實際情況，永遠不要忘記給自己增加勞動的動力，因爲勞動才讓我們有更大的發展空間。

勞動最鍛鍊人，不斷能夠讓我們擯棄毛躁的性格更，能夠讓我們有足夠的信心和耐心有抗壓的能力，能夠承擔失敗與失落，正是勞動鍛鍊人的意志，每一個成功人士，都是卻勤勞的人，在自己的崗位上在自己的行業裏都是最勤勞的所以他們纔會收穫最後自己需要的結果。這正是勞動賦予的價值，永遠不要忽視勞動的用處，永遠不要做懶惰的人呢，讓我們用自己的雙手去勞動，去鍛鍊吧。

謝謝大家！

勞動演講稿 篇3

親愛的同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《汗水點亮人生》。

宋慶齡曾說過：“知識是從勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。”是啊，從古至今，哪些成就不是靠辛勤地勞動揮灑汗水換來的呢？大到古時候的秦長城、四大發明，現在進行着的改革開放，建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會吟誦的“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，乾淨整潔的街道。

以前泥濘不堪的小路變成現在寬敞平坦鋪着瀝青的小路，這些，不都是用勞動而得來的嗎？生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土背朝天的農民伯伯，有教書育人優秀的教師，有爲了我們能過一個好的假期，堅守崗位的各個職業的工作人員，有善良的“白衣天使”醫生護士……勞動者是有力量的，勞動者是智慧的，勞動者是可愛的，勞動者是完全的，勞動者是進步的，勞動者是幸福的，勞動者是光榮的。有了他們的辛勤勞動，我們的社會才能更加和諧友愛、幸福快樂。

在社會高速發展的今天，出現了很多的智能化人工化，現在的生活比起以前要輕鬆很多，這也導致出現了一些歧視勞動、討厭勞動的現象。比如一些懶惰的學生，回到家就丟下書包，過着衣來伸手飯來張口的生活，也許你會說：“學生最大的任務不就是學習嗎？爲什麼要把時間浪費在不必要的勞動上？”其實，這些都是同學們懶惰的藉口，借忙碌的學習生活逃掉該有的勞動任務。而本該勞動的時間就花在了娛樂上面。

高爾基告訴人們：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”同學們，讓我們放下手機關掉電腦，一起參與到勞動中去吧。去到田野裏，親手栽下蔬菜果實，去到森林，保護動物、種樹，來到街道上，做城市的美容師。待到果實成熟時，小樹長大時，街道變得整潔時，相信你一定收貨良多，能享受勞動的過程，收穫成果時的幸福。如果你覺得太忙了沒有時間去做這些，其實還有很多輕而易舉就能完成的事，例如：回家後，爲父母做一頓飯，拖一拖地，洗洗碗做些家務活減輕父母的負擔。在別人爲你付出勞動的時候真摯地說一聲謝謝。我相信，這些我們都能完成。

勞動雖然是艱苦的，但是也是快樂的，更是光榮的。同學們，讓我們揮灑汗水，在人生的道路上辛勤耕耘，用汗水點亮我們的青春，以勞動實現人生的價值，願我們都能豐收。

勞動演講稿 篇4

各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動》。

勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優秀傳統。但隨着科技有所進步，社會有了分工，許多同學就不理解勞動，不願意勞動。

有人說，學習那麼忙，勞動太佔時間了；有人說，勞動可以交給人工智能去做；還有人說，勞動太累了，花錢讓別人去幹就行了。不僅如此，生活當中還存在一些不尊重勞動的現象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎？勞動真的沒有任何意義嗎？

勞動可以給人帶來快樂

西塞果曾說：“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭於工作，爲生活而生活，一天下來，拖着疲憊的身心倒牀就睡，第二天仍拖着疲憊的身心繼續工作，這樣的休息並非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放鬆。日復一日，年復一年，內心都是鬱悶不堪的。

而如果在工作之餘能夠全身心的去做一點家務，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內心卻是無比快樂，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄託，才能活出自我，收穫獨特的快樂。

勞動可以鍛鍊意志

維特根斯坦說過：“體力勞動意味着對靈魂的拯救。”一個心靈軟弱的人，通過勞動可以使他的意志力更加堅強；一個心理不健康的人，通過勞動可以使他體檢到生活來之不易；一個內心自卑的人，通過勞動可以使他變得開朗大方，充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命，讓生活變得有意義。

勞動使人嚴謹，更有責任感

古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”勞動體現着人的方方面面。一個人的成功與否，全在於他是否尊重勞動，熱愛勞動。“民生在勤，勤則不匱”，勞動能給人帶來無盡的財富，給人帶來不一樣的幸福。

李大釗說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切苦境，都可以由勞動解脫。”科技並不能代替勞動，人類的發展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，這樣才能體味到勞動收穫來的快樂與幸福！

我的演講完畢，謝謝大家！

勞動演講稿 篇5

同學們：

大家好！我是復興中學的xx學生，今日我的演講主題是“勞動”。

縱歷史而觀，五千年的傳承已將勞動因子深深鑄於血脈中，也正是因爲勞動，具體物質形態不斷於勞動中被創造，精神世界不斷被開墾，這纔將五千年文明延續——同時，勞動的加入使得當下時代鮮明有別於原始海洋世界，當下時代爲“人化”世界。

勞動的主體更換，生產線上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產業正煥發異彩，爲社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產勞動的消亡了嗎？我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結勞動的物質載體，基於人類勞動基礎而生，人工智能所從事的活動受制於人類編寫的程序，是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產智能化也好，機器人寫作也罷，人工智能的究極發展目標仍是爲人類勞動所服務。而這從一定程度上看，便是人類勞動於新時代的延伸。

因此，表面上是使人類脫離勞動的智能發展，實際上仍是人類勞動的外延。而於當下，勞動的發展不僅體現在外延的擴展，還體現在內部性質的演化：機械勞動的比重下降，意識形態的腦力創建活動比重上升。但無論如何，腦力勞動以機械勞動爲基礎，機械勞動以腦力活動爲指導。我們不該陷於形而上學的泥沼，固執地切斷二者的聯繫，自認已受制於學習，已經有相當的腦力勞動基礎便無暇顧及其他，任懶怠與偏執叢生。

而社會分工的發展也爲對勞動的懶怠提供了表面上的立足點。但究其本質來說，社會中的勞動量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動於經濟層面的體現便是自身與他人勞動的交換，仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得，從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成爲懶怠的藉口，將勞動拉下社會的平臺。

因此我們不妨思考一下，即使是在當下電子時代，勞動就會斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動並不會消亡，只是在社會中進行性質、形式的轉換。

但當下，不尊重勞動的現象頻發。有些人剝離了自身與社會聯繫，糟蹋他人的勞動，孰不知其最終仍將會波及自身。在這裏，我希望諸位同學踐行當代“勞動精神”，響應號召，自覺加入勞動的隊伍中，將個人熱情與勞動的踐行相結合，共同傳承美好品德。最終，社會主義“大同社會”的美好藍圖將會通過勞動轉換成現實。讓我們從現在開始，理解勞動，尊重勞動，踐行勞動！

我的演講完畢，謝謝大家！

勞動演講稿 篇6

親愛的同學們：

大家好!

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是人民幸福的根本，是國家繁榮的基石。今天我演講的主題是“勞則生歡，勞則生慧”，並倡議大家熱愛勞動，從我做起。

熱愛勞動是中華上下五千年的優秀傳統。從“夙興夜寐、打掃庭內”到“晝出耘田夜績麻”，我們的祖先未嘗停止勞動，以使生活富裕。而我們，新時代的青年人，也應當理解、願意、熱愛勞動。

勞則生歡，勞動使我們享受生活的樂趣。在忙碌的學習之餘，抽時間勞動並不意味着苦和累，而是一種潑灑汗水、收穫快樂的過程。通過勞動，我們可以獲得成功後的成就感，獲取幫助別人的滿足感，體驗生活給我們帶來的快樂。勞動使我們的生活多姿多彩，學習雖然忙碌，勞動雖然也有勞累，但勞動更多的是讓我們享受生活，享受生活細小而平凡的樂趣，讓我們的生活不至於單調，而是繁花似錦、熱烈充盈。

勞則生慧，從勞動中我們可以汲取經驗。科技進步之快並不是爲了讓人類失去勞動這項生存技能，失去從勞動中獲得智慧的機會，人工智能的出現絕不能帶來人類手腳退化的悲慘結果。通過勞動，我們可以汲取從書本中學不到的知識：通過打掃灰塵我們可以認識到細小的地方容易藏污納垢、隱藏錯誤;通過打掃教室我們可以領略安排工作的重要性;通過勞動我們可以提升智慧，發現科技的增長點。科技的發展、人工智能的提升需要人類通過勞動獲取智慧來進行，勞動使我們頭腦聰慧。

然而，如今卻出現許多不尊重勞動的現象，身受知識教育的我們，還缺一場思想上的教育。面對環衛工人打掃街道，我們將其斥之爲“不認真學習”的後果;面對建築工人黝黑的雙手，有的人視之爲骯髒。我們新時代的青年人，是否應當改正這種錯誤認識，亦投身到勞動的火熱之中?

此處彼處，都應當是我們青年人勞動之處。我們應當尊重勞動，熱愛勞動，投身勞動。哪裏有勞動，哪裏就應當有我們的身影。在家裏，我們應幫助父母做家務;在學校中，我們應當積極搞衛生;在社會上，我們應當投身到公益衛生事業，爲美化城市出一份力。此處與彼處，都需要我們青年人熱愛勞動，從自身做起，有一分熱，發一分光。讓勞動幫助你我心生快樂、閃耀智慧的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家!

勞動演講稿 篇7

各位同學：

大家好!

今天我演講的題目是《來做神州躬耕人》。

勞動，是黃大發卅六春秋的篳路藍縷，令絕巘危崖涓流淌;勞動，是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風沐雨，讓渠塘田壟油菜茂;勞動，是塞罕壩林場三代工作者五十星霜的戰天鬥地，教瀚海黃沙密林幽。勞動是中華民族綿延至今的優秀傳統，可如今，卻有很多同學懈於勞動，甚至不尊重勞動。在此，請允許我談一談：勞動有益，讓我們一起來做神州大地的躬耕之人。

首先，勞動可以助我們琢磨踏實品質。《詩經》雲：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。而勞動恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實品質的有力硎石。正如臺灣的道禾書院，秉持“求難，求拙，求慢，求少”的教學理念的校長曾國俊，堅持要求每位學生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當漠漠水田中的同學們真的能夠在插秧時明白“做事要一步一個腳印，不要好高騖遠，而應專注於眼前”時，我們亦可知道，勞動，能夠將我們的意志品質打磨得更加踏實沉穩，不急不躁。

其次，勞動可以助我們純淨無私靈魂。尼采說：我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的羣山。我始終相信，在勇於承擔、主動選擇的勞動中流下的汗水，可以把我們的靈魂洗滌得更加無私。不由想到了新東方創始人俞敏洪，中學求學時代的他，將每日的勞動當做了必修功課，從未離開土地。在一鋤一犁的辛勞中，他的性格也變得慷慨樂助，不錙銖必較。在後來的北大生涯中，他始終義務爲舍友打水、整理衛生。而這一行動亦感動了所有同窗，當王強、徐小平在新東方成立後紛紛投奔時，我們可以悟得，經過勞動淨化的靈魂，一定可以更加平靜明亮，無私無愧。

揆諸現實，對於我們每一位新時代青年來說，又該如何踐行勞動呢?我個人建議：從自身做起，從小事做起。其實家長、學校也並不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作，只要我們不以學習太忙爲藉口、不奢待人工智能和他人，哪怕只是做好每一次校園值日，多承擔一次家庭衛生，我們，便不是當今時代中的“精緻的利己主義者”。

古語云：一屋不掃，何以掃天下?當大發老人的渠中再次涓流汩汩，當沈克泉父子的田中再次油菜花開，當塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴，我真誠地希望同學們能夠明白：“民生在勤，勤則不匱”，願我們每個人都能熱愛勞動、擁抱勞動，讓自己的品質與靈魂在勞動中琢磨踏實，純淨無私。

莫畏黃塵致胼手，來做神州躬耕人。

以上便是我演講的全部內容，感謝大家!

勞動演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

大家好!

“勞動創造美”這是我今天打掃辦公室時說得最多的一句話，也是我體會最深刻的一句話!

開學兩個多月來，我們的師生就一直在施工的噪聲之中，滿臉塵土，滿身灰塵地工作和學習。除此外，每日打掃衛生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作。可謂是一千次的打掃，一千次的灑水，還是不能掃淨地面的灰塵，還是不能保持地面乾淨，溼潤。這是什麼樣的地面，如此頑固、如此難以對付?

因爲地面是沒有進行任何處理的土地面，不灑水，根本就沒辦法打掃。因爲一動掃把，灰塵漫天飛揚，那種烏煙瘴氣的場面實在令人窒息。這個時候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。

今天是五月4日，在家休息了三天的我們，滿心歡喜、精神飽滿來到學校，遠遠看到教學樓的外牆終於粉刷成白色的，着實令人眼前一亮，整個校園也是亮堂了許多，我是三步並作兩步走，急忙來到辦公室，想早點看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什麼樣子，那種迫切的心情是不言而喻的。來到辦公室，映入眼簾的是，滿屋的灰塵，滿地的垃圾，所有的辦公設施全部不再原來的位置，橫七豎八的亂放一起，上面還落下了很多的塵土，還有施工時掉下的混凝土，不知道情況的準認爲這是個垃圾堆、或者是廢品收購站，其實在某種程度上比這些地方還要髒，還要亂。簡直是一一片狼藉、一片混亂，人就無法進入，更別說坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪，如此的工作場所，如此的工作環境乃中國甚至是世界第一家吧!

下午剛一來到學校，國旗就開始收拾這個“殘局”，隨後又叫來五(3)班的三名男生幫助我們收拾，沒有分工，沒有安排，都非常主動、非常自覺地一步步收拾：先把裏間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去，並將裏面的物品規範放好，然後又一步步整理外屋，施工時留下的垃圾：磚塊、混凝土、水泥袋、報紙等，掃了一大堆，三名學生像小搬運工似的，來回地往垃圾池奔跑，不一會兒，個個小臉滿臉通紅通紅的，還不停的流着汗呢，我和國旗也是乾的不亦樂乎，他不僅自己有條不紊的幹這幹那，還一邊指揮着學生一會兒倒垃圾。一會兒擡櫃子，一會兒去提水，儼然就是一名很出色的指揮家，指揮得有序、有力、很到位。這個時候，我就是一名助理，只能幹些輕微的活，像掃地呀，抹桌子、板凳呀、撒水呀，也是不停的幹，就像是自己的家一樣，只有用自己的雙手來改造環境，改造這個現狀，讓我們的工作室馬上乾淨起來!

事實如此，經過一個多小時的全力奮戰，一個多小時與灰塵的較量，整齊、有序、乾淨的辦公場所終於呈現在我們的面前，哦，感謝勞動，感謝特殊的條件，讓我們擁有這樣不同的經歷、不同的感受、不同的體會!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勞動演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我今天給大家演講的題目是“愛學習，愛勞動，愛祖國”做優秀中學生。

俗話說“有國纔有家”，祖國是我們華夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強大？作爲一名中學生，怎樣踐行愛祖國呢？我認爲應該從愛學習、愛勞動開始。

作爲一名中學生，學習是我們的首要任務，可有些同學卻不知道珍惜時間好好學習，連老師留的作業都不按時完成。即使補上了，字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學能早日端正學習態度，明確學習目的，迎頭趕上。與此相反班上有的同學卻能超額完成作業，字也寫得乾淨漂亮。他們不但玩得好，學得也好。這是爲什麼呢？因爲他們已養成了良好的學習習慣。所以，愛學習要從養成良好學習習慣開始。不但要勤奮學習，還要廣泛閱讀，擴大知識面。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”同學們，讓我們趁着年少，努力學習吧！

愛祖國，不僅表現在愛學習上，同時，也要愛勞動。勞動，創造了我們這個美麗可愛的世界。可許多同學厭惡勞動，有些同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康同時也能讓我們更好的感悟生活，體驗生活。勞動更能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強。所以說，勞動是光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養出良好品質，我們從小在勞動中鍛鍊，能營造出生活的.美好境界。因此我們應該熱愛勞動，用我們的雙手去創造更美的生活，讓我們勞動着快樂着 。

祖國，就像我們的母親，讓我們感到溫暖、慈祥。同學們，讓我們把愛國的深厚感情和信念轉化爲紮紮實實的行動。努力學習科學文化知識，愛祖國不能只停留在思想上，關鍵要落實到行動中去。 爲了回報我們的祖國媽媽，從身邊的點滴做起吧！主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙，多參加勞動，讓我們的祖國媽媽永遠年輕漂亮。除此之外，我們還要努學習，嚴格要求自己，樹立實現中國夢的遠大志向爲接過歷史的重任做好充分的準備。

同學們，“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們光榮的責任，讓我們一起努力，爲建立偉大昌盛的祖國而奮鬥吧！

勞動演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，愛祖國不是一句空話，我們首先應從愛家鄉開始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一棟棟公寓拔地而起，人們的生活越來越豐富多彩。今天，爸爸媽媽們辛苦勞作，爲建設祖國出力、流汗。明天，我們將接過父輩身上的重擔，去把家鄉建設的更美。

當然，作爲學生，我們更要做到愛學校，最重要的是要好好學習，養成良好的學習習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的家鄉呢？所以熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處；體現在遵守規則上；體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在文明禮貌用語上。當你身着整潔的服裝走進校園，向老師和同學問好時，你可知這其中體現的不單單是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭時，你可知這並不是一般的節約；當你白天關上還亮着的電燈時，你可知這不單單是遵守學校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，扔進垃圾筒時，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現着作爲一個人的素質——表達着你對學校的熱愛！

同學們，你們是實驗小學的主人，就在你們走進實驗小學的那一刻起，相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手去維護這裏的一切。

同學們，愛祖國、愛家鄉，從愛我們的校園做起吧！

勞動演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

大家好！很高興跟大家一起來探討有關勞動方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。

我還是從身邊發生的一件小事講起吧。

昨天，我的一位朋友（中學教師），跟我談起她最近的一些煩心事：在她工作忙的時候，孩子就臨時由爺爺奶奶代理監管，而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如，朋友主張讓孩子主動參加一些家務勞動，而爺爺奶奶卻堅決不同意，理由是怕耽誤孩子的學習時間，影響學習成績。在座各位，你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢？

那麼，我還是先來談談我自己的一些淺見吧。

我首先要強調的是，不管你是學生、工人、農民，還是國家幹部，也甭管你的地位有多高、財富有多厚，或者權力有多大，你都得熱愛勞動（注意，我這裏講的是體力勞動）。因爲，“民生在勤，勤則不匱”，勞動不僅是財富的源泉，也是幸福的源泉。

下面我就重點來談一談學生與勞動之間的關係吧。

時下，我們學生的體質似乎越來越弱了，我這也並非危言聳聽，如果不信的話，你不妨做個生活中的有心人，哪天專門到某中學門口去做個實地考察，仔細觀察一下這些學生，你就會發現許多問題：絕大多數的學生都戴上了眼鏡（如果你再具體瞭解一下就會發現他們的度數都不低呢）；有相當一部分學生很肥胖（體重嚴重超標）；也有一些學生特別瘦弱，一副弱不禁風的樣子，着實讓人心疼。這些都是極不正常的現象，需要引起全社會的關注與反思。

我們今天的中學生爲什麼會出現這些怪現象呢？這跟當前的應試教育有一定的關係，部分老師和衆多家長都只一心向“分”看，不斷地給學生施加壓力。使得這些學生每天除了學習還是學習，課餘時間被老師延時學習，休息日又被家長逼着去補習，假若孩子稍有怨言，就會被老師和家長指責爲“不懂事”，抑或是一聲長嘆：“孩子，我這都是爲你好啊！”

親愛的同學們，就讓我們從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云：“天下興亡，匹夫有責。”而我今天想對大家說：“熱愛勞動，從我做起。”

勞動演講稿 篇12

親愛的同學們：

今天我演講的題目是“美麗青春，奮力耕耘”。

同學們，在開始今天的演講之前，我首先問大家幾個問題，雖然功課繁忙，但你是否能夠做到自己的事情親力親爲？儘管學習辛苦，但你是否經常幫父母分擔家務？無論時間多緊，你是否定期的參加社會公益勞動服務他人？也許有的同學會這樣對我說：“你說的不都是勞動嗎？開什麼玩笑，我媽媽說了，我最大的任務就是學習！勞動的事情跟我成爲一個優秀的人有關係嗎？

我要對你說，一個真正優秀的人才，他一定是“德智體美勞”全面發展的人。如果你這些還沒有做到，那我可以明確的告訴你，你必須把勞動這一門重要的功課補上。因爲勞動是智慧之樹，勞動是創造之源，勞動是幸福之基，你只有真正地認識到勞動的艱辛，勞動成果的來之不易，才能自覺的履行對他人，對社會的義務，請記住“沒有人自身的勞動，就沒有人類本身”。所以同學們，熱愛勞動，請從現在開始做起！

在這個世界上，除了陽光、空氣、水分、山脈等大自然的饋贈以外，其餘的一切都需要通過勤勞的雙手去獲得。不要相信“生活不只是眼前的苟且。還有詩和遠方”這樣的心靈雞湯。因爲“種豆南山，採菊東籬”的田園牧歌永遠都是被陶淵明們詩化的勞作艱辛；“鋼花飛濺，黑金歡歌”的工業美景也是王進喜們無數的揮汗如雨創造的盛世繁華；“坐在時間的溪水裏垂釣天上的星星，不必終日奔波於風塵，看大地寒來暑往，四季消長分明，看種子播散信念，古樹支起蒼穹”那也只是梭羅式的爛漫，真正海上的漁夫是必須與風浪搏擊與死神博弈的。軍人站崗，教師傳道，學生學習，醫生救人都是需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水的。同學們，若你想成爲一個卓越的人，就要記住這世界上哪一樣優秀的東西的誕生不與勞動並肩同行呢？請你從此刻開始做熱愛勞動吧！

蘇聯作家高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”誠哉斯言！物質勞動，創造出豐碩的物質成果，使得我們豐衣足食；精神勞動，創造出豐富的精神成果，使得我們心曠神怡。無論哪一種勞動都需要付出晶瑩的汗水，而我們在付出勞動的過程中也同樣擁有了成功感、成就感和滿足感。勞動是幸福的，它也能給人以幸福；勞動是崇高的，它也能使人變得崇高。同學們，讓我們熱愛勞動吧！

“篳路藍縷，以啓山林”。中華民族自古以來就是勤於勞動、善於創造的民族，五千多年的風霜雨雪中，我們用雙手創造了燦爛的中華文明，書寫了國家和民族發展的壯麗史詩。從萬里綿延的長城到璀璨世界的四大發明；從迤邐千秋的唐詩宋詞到光耀後世的四大名著；從穿越崇山峻嶺的呼嘯而來的復興號，到跨過碧濤雲海的雄奇飛渡的中國橋；從蓬勃崛起的新興產業，到稻浪翻滾的萬頃良田，我們憑藉着着勞動和智慧，一步步地丈量大地和天空的距離，終於創造出了自己的星辰大海。勞動者在創造着世界，勞動者也在創造未來。同學們讓我們熱愛勞動吧，把我們的生命耕耘成一方豐饒而詩意的土壤，讓勞動成爲我們創造卓越人生的必修課！讓勞動光榮、創造偉大，成爲鏗鏘的時代強音！

福斯說：通向麪包的小路蜿蜒於勞動的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過，無論是通向麪包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。而這個歷程都需要我們用勞動去創造！同學們，青春的土壤是用雙手來耕耘的，夢想拔節抽穗的聲音註定要用汗水來做註腳；明天的圓滿是靠勞動創造的，沒有哪一種成功是坐在門墩上等待就可以來敲門的！

生命在勤，勤則不倦；民生在勤，勤則不匱；讀書在勤，勤則不庸；同學們，讓我們熱愛勞動吧！無論你的理想的是什麼，我都願你能成爲一位誠實正直的勞動者！在風雨來臨前劈柴餵馬，在春暖花開時耕耘不輟，當你在“草”木蔥蘢間，通過自己的“力”創造一個“家”；春“雲”浩蕩時，再用自己的“力”讀完萬卷書時，你一定能成爲這世界上最幸福的人！

我的講話完畢，謝謝大家！

勞動演講稿 篇13

親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《勞動，美好人生的底色》。

勞動是什麼？是灑掃庭除，是洗衣燒飯，是揮汗如雨，是負重前行；

勞動還是什麼？是態度，是實踐，是腳踏實地，是夢想照進現實的那束光。

四體不勤、五穀不分是對生命的褻瀆，衣來伸手、飯來張口是對生活的妥協，好吃懶做、無所事事是對人生的放棄。創造價值、獲取成功纔是我們永遠不變的追求；伸出雙手、付出勞動纔是我們美好人生的底色！

古語云：“民生在勤，勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創造了泱泱華夏文明，開啓了我們幸福美好的生活。女媧補天、精衛填海不僅是美麗的神話，也是我們與自然抗爭的勇氣；大禹治水、愚公移山不僅是不朽的傳奇，也是我們鋼鐵意志的凝聚。他們用勞動開闢鴻蒙，用勞動改變世界，他們把不可能變爲可能，他們是我們前行的不竭動力。

當今社會發展迅猛，科技進步神速，高科技產品如雨後春筍層出不窮，人工智能更是顛覆了我們的想象。我們不禁要思考：當人工智能可以在一些領域代替人時，我們還需要做什麼？我們要清醒地意識到，我們是人工智能的創造者、支配者、操控者，人工智能並不能解決所有的問題。科技發達了，人與人之間更需要情感的交流互動，有一些事情更需要親力親爲，我們必須付出勞動才能完成情感的輸出，才能享受情感交流帶給我們的快樂！

勞動最光榮，勞動最可貴。伸出雙手，付出勞動，你會收穫幸福與快樂，你會擁有完美的意志品質，你會摘得成功的桂冠。

當你用自己的勞動讓環境清爽整潔時，當你用自己的勞動讓飯菜芳香四溢時，當你用自己的勞動讓親人露出微笑時，當你用自己的勞動換來別人的感謝時，你會感受到勞動的快樂，你會愛上勞動，你會更深層次地懂得“給予”的快樂！

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”勞動對於每一個人來說都無比重要，會讓我們擁有珍貴美好的品質。勞動教會我們要腳踏實地，勞動教會我們要迎難而上，勞動教會我們要堅韌頑強，勞動教會我們要鍥而不捨……

“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”勞動是成功路上的必需品，要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動。天上是不會掉餡餅的，只有辛勤的勞動纔會讓我們嗅到成功之花的芬芳，纔會讓我們品嚐到成功之果的甘甜。

親愛的同學們，熱愛勞動吧，它是我們美好生命的底色！它會讓你的生活更充實，讓你擁有更多的快樂，讓你創造更多的價值，讓你的人生更加絢麗多彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

勞動演講稿 篇14

親愛的同學們：

大家好！很高興能在這裏爲大家演講，我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。

一夫不耕，或受之飢；一女不織，或受之寒。因爲繁重的學習負擔，有人抱怨勞動耽誤時間；因爲便捷的人工智能，有人會說勞動可有可無；因爲充裕的經濟條件，有人自以爲金錢可以萬能。其實不然，勞動是財富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動乃財富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜，我飢腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無斬獲，敗興至極。山重水複之時，一家點着燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點餐，暴食，滿足，閒聊。店主說，別人太累而打烊，我堅持所以掙錢。現在，他早擁有了自己的店面，卻還是營業到深夜。想必，他深知勞動乃財富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會豐裕。我們少年，亦當用自己的雙手去贏得財富。

“夙興夜寐，灑掃庭內”，先秦哲人如是說。勞動乃幸福之活水。有些同學可能對此不解，勞神非力，動來動去，有何幸福？人工智能、花錢省事，不好麼？其實，投之以勞動，報之以幸福。當你因爲成績而煩亂不堪時，收拾完書桌你會看到海闊天空的純淨；當你因爲人際而悶悶不樂時，打掃完教室你會感到團結協作的溫暖；當你因爲家長嘮叨而叛逆衝動時，整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福。曾經有位朋友告訴我，她心情鬱悶時，用力地洗一盆衣服便會釋然平靜。乍聽有趣，再思信然。勞動轉移負能量，給人成就感，而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年，亦該知勞動中有幸福。

“只問耕耘，無問西東”，長輩如是說。勞動乃生命之底色。馬克思講，勞動是人的第一需要。試想，你是否可以無所事事？時間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學生研究模型，老人伺候菜園，都是對勞動的潛意識追求。古稀之年的任正非說，他不想退休，工作已是一種習慣。我們少年，亦需勞動不止生命不息。

驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告，人類的全部智慧是等待和希望。我以爲，還應該有實實在在的勞動。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。勞動是我們的必修課，請別選修！

我的演講到此結束，謝謝大家！