推廣普通話演講稿400字（精選17篇）

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編爲大家收集的推廣普通話演講稿，歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話演講稿 篇1

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的主題是《講普通話，寫規範字，做文明人》。

在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，寫字歪三彆扭；講話南腔北調，以致於別人都聽不出什麼來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧

親愛的同學們，這一切地一切相信 你也曾經親眼目睹過吧！你的感受是什麼呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會選擇反對吧！如果你也參與過這些事情，那麼你們有沒有想過別人的感受？其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規範字，這對於我們來說並不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以後再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時那麼我們就能天天堅持下去，然後成爲一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，併成爲他們前進的動力。

同學們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規範字，做個文明人，成爲一名21世紀的優秀小學生吧！

推廣普通話演講稿 篇2

年輕的我們帶着一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成爲彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在着許多問題，帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現，捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。

作爲一名現代的大學生，幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎？這就要體現作爲一名合格大學生所需的素養！

隨着時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時爲省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字纔會進一步提高發展。

大學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成爲我們將來發展的基礎；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成爲我們成功的基石。

請大家一起行動起來，規範使用祖國的語言——普通話，讓規範的語言之花處處盛開！

推廣普通話演講稿 篇3

敬愛的老師、同學們：

你們好！

漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富，最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現出來呢？那就是要說好普通話。

普通話是人們日常交流中文明與進步的象徵，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。

這段期間,我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言，也是教師的職業語言。這就要求全校師生把普通話作爲教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規範化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

"普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶，溝通的橋樑"、"溝通--從普通話開始"、"說好普通話，方便你我他"。這些將成爲我們學校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。

同學們，作爲一名小學生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學，勤學苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作爲，從現在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學生。

我的演講結束了，謝謝大家！

推廣普通話演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是《我們積極行動，一起來推普吧！》。

陽光明媚的九月，我們又迎來了全國普通話推廣周。本屆推普周的活動主題是：構建和諧語言生活，營造共有精神家園。

我國是一個多民族，多語言的國家，普通話是現代漢民族共同語，也是漢民族的標準語，是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期，黨和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績。

當然，推廣普通話並不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規範字九州一體。普通話是全國通用語言，對於國家統一，民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規範地使用普通話已成爲我們每一位少先隊員的責任。

希望全體少先隊員積極行動起來，從我做起，從現在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成爲我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭！

推廣普通話演講稿 篇5

說話，是每個人最基本的社交工具，我們用它傳達信息，抒發感情，表達思想。而普通話作爲中華民族的共同語言，對於加強人與人之間的密切溝通與交流當然具有非常重要的作用。但是在我們身邊，有些人對普通話的重視遠遠不夠，他們認爲不必非要學說普通話，或者認爲只需要在某些重要場合才用普通話，這些看法當然是狹隘的。

比如說我們曲阜，是一座聞名中外的旅遊城市，中外遊客絡繹不絕。假如，我們都不說普通話，遇到一位操着閩南語的南方遊客，試問，交流起來是不是很困難？再比如，一位會幾句中文的外國友人站在你面前，你用曲阜話跟他交流，你猜他能聽得懂嗎？所以，學好普通話有助於我們更廣泛的社交。

再進一步說，它更能體現出我們的修養。我們開筆禮的時候會說“冠必正，紐必結”，意思是說，別人看到我們的時候，儀態要端莊。那我們開口說話的時候呢？別人聽到的是一口流利的普通話，當然更有助於提升我們的氣質形象啦！

所以，讓我們一起加油，說好普通話吧！

我的演講結束，謝謝大家。

推廣普通話演講稿 篇6

親愛的同學們：

普通話是全國通用語言，是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。爲了適應社會發展的需要，爲了順利達成我國與世界的接軌，廣泛規範地使用普通話已成爲我們每一位少先隊員的責任，爲此我們向全體少先隊員發出以下倡議：

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。

2、保證課後與老師的交流使用普通話，並逐步養成習慣。

3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話，形成良好的語言環境。

4、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

生活中有一些人不規範使用我們優美的漢語，冒出很多的錯別字。這是一種不正確的做法。希望全體少先隊員積極行動起來，糾正這種錯別字氾濫的不正風氣。我們要注意生活中的點滴，嚴格要求自己，從我做起，從現在做起，使普通話成爲我們學習生活的主要交流工具。我們要學好普通話，用流利的普通話迎接五湖四海的來賓！

推廣普通話演講稿 篇7

在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問宰相管仲該怎麼辦。管仲說：“大王您想煞這個風不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來，然後對身後侍衛說：我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色！”齊桓公說：“好，我一定照這個辦法去做。”這樣做了之後，齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。

同學們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習慣勢力，是最可怕勢力！這樣看，推普工作的任務就艱鉅多了。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的，一下換上新的，否則很難達到目的。

同學們！爲了推廣普通話，爲了振興華夏，讓我們每個人丟掉面子，切實從自身做起，人人說、時時說、處處說吧！

推廣普通話演講稿 篇8

老師們、同學們：

大家好!

我，一個普通的教師，工作的對象是千千萬萬的學生，是祖國未來的建設者和接班人。我深知：說好普通話對於我的工作，對於我的學生有多麼的重要。因此，我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師範求學時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發音，一次次與同學的相互批評與指正……

爲自己的普通話奠定了基礎。畢業後工作了，練習普通話的步子並沒有停：課中課前課後做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯播節目，常常跟隨着播音員朗讀。雖然付出的是巨大的，同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課堂，愛聽我的朗讀，每一次的示範朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學生學習普通話提供了最好的典範嗎?

我們難忘：經國務院批准，每年9月第三週是全國推廣普通話宣傳週。自1998年第一屆推普周開始，把推廣普通話當作了一項基本國策。我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學院，海外學習漢語的人數已超過3000萬，普通話必將會推動世界的和平與穩定。

可我們也應看到：時代的進步，網絡的快速發展，不規範的語言、文字頻頻出現，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信，在每個人的共同努力下，普通話一定會有一個燦爛美好的明天!謝謝大家!

推廣普通話演講稿 篇9

老師、同學們：

早上好！

每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

推廣普通話、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她，讓美麗的語言響徹世界。

同學們，當我們聽到加拿大的大山先生講着標準的普通話、說着相聲、主持着節目出現在中國人的面前，當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞，我們的心裏會升騰起怎樣的一種民族豪情？連外國人都爭着學中文，作爲炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢？“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質，每一位中華兒女應該成爲祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者！

同學們，你們熱愛自己的祖國嗎？那麼，請說標準的普通話吧！你們爲自己民族的文字驕傲嗎？那麼，請寫一手漂亮的中國字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養成提筆即練字的習慣，努力把字寫規範，寫漂亮！揚民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協力說普通話，寫規範字吧！

同學們，請記住：人同音，語同心；普通話是我們的校園語言；普通話是情感的紐帶，溝通的橋樑；說好普通話，方便你我他；說好普通話，朋友遍天下！

推廣普通話演講稿 篇10

尊敬的領導，敬愛的各位來賓：

中國總共有十三億人口，五十六個民族，不同的地區有着不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個有着不同方言的人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產生了一種全國的共同語——普通話。

其實，在春秋時期已經有了一種共同語，叫雅言。漢代時，共同語有了進一步的發展，當時把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發揚、改善，慢慢地演變成了現在的普通話。

普通話是現在中國的共同語，主要以北京話發音爲主，普通話自產生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。

有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋樑，讓中華民族更加團結一心，更好地促進了社會發展。

現在，全國上下都在提倡講好普通話，校園裏、街道上都立起了講好普通話的牌子。

如果把五十六個民族比作電線杆，那麼普通話就是連接着電線杆的電線，接通了各個民族交流的電路。

我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學好普通話，小時候是學習普通話的最佳時刻，因爲小時候學的，長大後忘不了。

可是現在，中國更多的人在學習外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。

推廣普通話演講稿 篇11

親愛的老師和同學們：

大家好，這周是我們學校的普通話推廣周。

普通話是我們每個學生都應該能夠聽和說的語言，它是全國通用的語言。推廣普通話對民族團結、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

普通話是我們日常交流文明進步的象徵。使用普通話不僅可以顯示個人修養，而且可以促進人與人之間的交流與溝通。

想象一下，你正和一個說着一種你根本聽不懂的方言的人說話，不僅會有溝通障礙，甚至還會產生很多不必要的誤解和麻煩。

有時，由於語言的不文明使用，甚至充滿髒話，學生有時會發生衝突，甚至暴力打鬥，都是因爲他們沒有注意到語言的文明和修養。

講好普通話可以提高綜合素質，培養愛國主義精神。然而，在我們的校園裏，大家對普通話的重視還不夠，我們需要普通話和文明的語言。

在此期間，我校將大力宣傳，號召同學和老師講普通話，同學們需要投入大量精力做好普通話宣傳工作。

同學之間需要有更好的交流，大家需要聽他們能理解的知識，大家不想整天爲一些小事情製造大的麻煩。這就要求我們要承擔起正確使用普通話、文明使用日常語言的責任。

以下將成爲我校推廣普通話的標語，請與我一起閱讀。

1、普通話是我們的'校園語言;

2、普通話：情感的紐帶、溝通的橋樑;

3、溝通——從普通話開始;

4、說好普通話好，方便你我他。

有了這樣一個良好的環境氛圍，我想我們要學會說一口流利的普通話就不難了。

推廣普通話演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！普通話是我國的通用語言，是我們日常交流溝通的工具。我認爲學好普通話很重要，尤其是對我們學生更爲重要。那麼什麼是普通話呢？普通話就是以北京語音爲標準音，以北方話爲基礎方言，以典型的現代白話文著作爲語法規範的現代漢民族共同語。

要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領：

第一，就是學好拼音字母，掌握髮音部位，對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位爲止。

第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。

第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確爲止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

第四，讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極爲有效。

另外，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。總之，只要努力，就一定能把普通話說好。

通過普通話的學習，使我受益匪淺。上課用普通話，課下與同學交流也儘量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。我相信，只要同學們和我一樣，經常說普通話，你們的普通話肯定講得比我還好。

我的演講完畢，謝謝大家！

推廣普通話演講稿 篇13

老師們、同學們，大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。

課外閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。一本好書，可以影響人的一生。這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

有的同學可能會說：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以後等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。

同學們，讓我們藉着書香校園建設的東風，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小校園吧！

推廣普通話演講稿 篇14

老師們、同學們，大家早上好！

今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。

同學們，我們都知道，健康對於每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了！當前，健康問題已經嚴重威脅着我們流感正在肆虐世界各地。爲了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發現疑似情況，要及時報告及時處理。

根據值周領導、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以後，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應該了。

還有，有的同學在上學的路上，只顧做自己手裏的事情玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學們，健康是金，健康是福！爲了使我們大家都能健康成長，快樂學習，全面發展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。

推廣普通話演講稿 篇15

老師、同學們：

早上好!

每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

推廣普通話、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她，讓美麗的語言響徹世界。

同學們，當我們聽到加拿大的大山先生講着標準的普通話、說着相聲、主持着節目出現在中國人的面前，當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞，我們的心裏會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭着學中文，作爲炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質，每一位中華兒女應該成爲祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!

同學們，你們熱愛自己的祖國嗎?那麼，請說標準的普通話吧!你們爲自己民族的文字驕傲嗎?那麼，請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養成提筆即練字的習慣，努力把字寫規範，寫漂亮!揚民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協力說普通話，寫規範字吧!

同學們，請記住：人同音，語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶，溝通的橋樑;說好普通話，方便你我他;說好普通話，朋友遍天下!

老師們，同學們：

大家好!

推廣普通話演講稿 篇16

學習經驗各位老師、同學們:

大家好!我向你們介紹我們的學習方法,供大家參考。要想學好,首先要對自己有信心,其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔.

我的學習方法有以下幾點:

一、課前預習.

課前預習對於學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,有利於提高學習能力和養成自學的習慣,它是學習中重要的一環,預習時,採用邊閱邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯繫劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最後確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.

二、上課時認真聽

聽課的方法,除在預習中明確任務,做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,並勇於提出自己的看法,聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備複習用.

　三、課後複習

對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經過長時間思考,還得不到解決,就請教老師或同學.

四、勞逸結合

學習還需要勞逸結合,下課時放鬆一下自己看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課.

以上就是我的學習方法,希望它對你們的學習有幫助.

推廣普通話演講稿 篇17

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

普通話是我國人民信息交流的工具，打我記事起，媽媽就用普通話給我講精彩的故事，和我交流與溝通。

上幼兒園時，老師和同學們也都說普通話。上學後，學校裏更加強調說普通話的重要性。在學習和生活中我使用的都是普通話。只是在奶奶家，因爲奶奶是上海人，講的一口上海方言，我聽不大懂，所以總是在奶奶說完話以後回問一句：“你說什麼呀？”。

到外婆家，外婆又是湖南人，又說的是一口湖南腔，我又好像走入了另一個語言的王國。他們的方言有時讓我不知所云，我也嘗試着說說上海話、湖南話，可學來學去奶奶聽不懂、外婆也不知我說些什麼？時間長了，她們只要不說快我還勉強可以聽得懂，要是一說快，我又好像走進了另一個王國，一個語言不通的國家。我想在我家還就這兩個省市，我都聽不懂她們。我們的國家有那麼多的省市和方言，各省、各市都說自己的方言，那交流起來可真困難呀！有一次我隨父母走親戚到廣西，那裏的閩南話簡直讓我無法同他們交流，幸好有親戚幫助翻譯和解釋，我才得以與人溝通。我也真真正正地體會到普通話在我國傳播的重要性，只有語言統一人們才能更好的交流，國家才能更快的發展和壯大。

我做爲新時期的接班人就更應該做好傳播的典範，從我做起與普通話做永遠的朋友！讓身邊的人都來說普通話。

我的演講完畢，謝謝大家！