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[必備]關於堅持的演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。現如今,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關於堅持的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]關於堅持的演講稿

關於堅持的演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句名言就是對堅持的最高體現!寶劍之所以會鋒利是因爲它經過堅持的磨練,梅花之所以會芬芳是因爲它經過了堅持的洗刷。

以前,有些人看到別人有出衆的才華,就說他是先天條件好,而且本來就聰明,纔會有那樣的才華。後來我漸漸明白,那些才華出衆的人,並不是有先天的自身條件,而是靠他們那堅忍不拔的意志啊!

生活中,做每一件事都需要一種堅持不懈,堅忍不拔的意志,纔會有理想的結果。這讓我想到自己學舞的經歷,現在很多人誇我舞蹈跳得好,其實一開始也並不是這樣,而是因爲我堅持過,努力過。一年級時,我開始學跳舞。到二年級,舞蹈原班因人太少的緣故,進行了一次分班。新老師,新同學,新環境,一切都讓人難以適應,老師還要求我們堅持發舞蹈視頻。每天,我都堅持練習,踢腿、平轉、叉跳……把我折騰得死去活來。一週後,我的身體像要散架一樣,感覺再也堅持不住了。耳邊突然蕩起一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”我只好咬咬牙,繼續堅持着。每當我要放棄的時候,那句話就會不由自主的迴盪在我的耳邊。“堅持,一定要堅持呀!”我對自己說。腿磨破了,下巴磕青,都不能阻止我每天的練習。漸漸地,在一次次的堅持練習之下,我的舞蹈技術有了突飛猛進的進步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動,得到了很大的鍛鍊,得到的掌聲不絕於耳。

這件事使我更加深刻明白:“世上無難事,只怕有心人”,很多看似很難的`事情,只要用盡自己全身的勇氣去嘗試,再加上自身的努力,一直堅持下去,當你完成了它的時候,回過首來便會驀地發現原來什麼難題也不過如此。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,爲什麼水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因爲一天一天堅持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個人堅持了,沒有放棄,我相信沒有任何困難能打倒我們,一定能獲得最後的成功!

關於堅持的演講稿2

老師同學們:

大家好! “超越夢想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當歌曲《超越夢想》響起時,總是讓我感動,總讓人有種激情澎湃的感覺。爲什麼會有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實,這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想,是對美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標籤,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

是啊,生命必須有夢想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恆的堅強毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想纔會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,纔會更加充實、更有意義。

夢想,是人生成功的起點!

古今中外,大凡能夠成就一番事業的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數星星的孩子,爲中華之崛起而讀書的'少年,他們都在少年時代就播下了夢想的種子,夢想的種子在細心呵護下,逐漸發芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語,我們把它分開來讀,一個是夢,一個是想,它的落腳點在後面一個字——想。如果連想都不敢想,又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險阻的恆心和毅力? 夢想還有一個字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發芽,只會逐漸乾枯;夢想如果不去努力實現,最終只會成爲空想,成爲一個無法實現的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝着夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,達到成功的彼岸。

我們曾經年少的時候,誰沒有過自己的夢想呢?少年時,我們也曾夢想着有一天能夠成爲一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啓科學的大門,能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數人沒有不懈的堅持、沒有爲此付出足夠的努力,他們夢想的種子最終沒能開花結果,而是隨着歲月的流逝逐漸湮滅了。

放飛夢想,就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自己努力奮鬥前進的理想,夢想的航船隻有裝上了理想的帆,才能乘風破浪,一往無前!

放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一隻雛鷹,就應該選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態來搏擊風雨,達到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應該選擇一望無際的原野,率領羣獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一隻老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海纔是你施展才華的地方。

夢想,只有選對了舞臺,才能生根發芽,並最終開花結果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎麼也飛不起來。法網冠軍李娜,如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導,選擇了網球運動,也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。

放飛夢想,就是放飛希望!

放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!

小鳥的夢想是飛向藍天;魚兒的夢想是暢遊大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上馳騁;春姑娘的夢想是讓綠色永駐人間。那麼,我的夢想是什麼呢?兒時,我的夢想是擁有世界上所有的東西。隨着歲月的流逝,我的夢想也在發生着變化。

你一定不會想到,我的夢想是當一名傑出的服裝設計師。看起來,我跟設計服裝沒有一點關係:畫畫不好,素描連最基本的線條都打不好。但是,我喜愛設計服裝,就像魚兒喜愛大海,小鳥喜愛藍天一樣。

第一次接觸服裝設計是在學素描時的一位姐姐,她就是服裝設計師,她喜歡穿着自己設計的服裝來畫畫。從那時,我就希望能做一位服裝設計師。在慢慢實現夢想的過程中,我也意識到,無論做什麼,絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想,需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨運的想象。多麼渴望有一天,我帶着我心愛的畫板到遠方旅行,用不同的方式畫下這開心的時刻。爲這一天,我也在時刻準備着,讓老師多教我一些素描的竅門與知識,看有關服裝設計或搭配的節目與書籍,並通過經常的畫畫來實踐與檢驗。

一個人擁有夢想,就是擁有無價之寶。每當聽到《隱形的翅膀》這首歌,我便會在腦海裏思索,若真的像歌名所說,人有一雙看不見的翅膀的話,我想這翅膀就是夢想吧!

有夢想的人生是美麗的,讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

關於堅持的演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

人生是一條路,漫長而曲折;人生是一條河,澎湃而洶涌;人生是一首曲,悅耳而動聽。人生是一道彩虹,五彩繽紛!

“我感到非常幸運,因爲我的兩個手指還能動,對了,我還有我所愛的人和愛我的人。我並不憎恨命運,我要感謝命運!”聽着霍金的這一番話,我心裏涌起無法用言語表達的感動!我佩服霍金,一個患了曼德雷庭症的病人,竟如此的笑對人生!霍金,在面對全身肌肉硬化厄噩,他沒有哭着數着自己所剩的日子,而是笑着投身於各種各樣科學研究,實踐。他爲了探求一個真理,每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個遭受的苦難比山龐大的人,因爲笑對坎坷,一躍成爲了一代偉大的輪椅大師,抒寫了一個富有傳奇色彩的命運!

提起貝多芬,大家肯定不陌生,不僅僅因爲他是著名樂曲《命運交響曲》的作者,更是因爲他那不屈服命運,頑強抗爭命運的精神所折服!在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時期,貝多芬沒有停止對音樂的狂熱追求,繼續潛心創作。知道完全失聰,還用骨傳導的方式繼續唱作。一直到死去。

貝多芬、霍金的命運是悲慘的',也是幸運的!他們在面對坎坷,他不屈不撓,因爲他們心中有值得他們追求的理想。他們沒忘,沒忘上帝在關上他們的門時,會給他們開一扇窗,正是這種信念,促使了他們一次次抗爭命運!

面對人生的坎坷,我們無從可逃。有的只是笑對人生,有的只是抗爭命運。懷揣着未來的希冀,背上頑強信念的行囊,騎着理想之馬,揮鞭開始啓程,路上春色正好,天上太陽正晴!

關於堅持的演講稿4

我敬佩的一個人是我們家對門的小姑娘,她幹什麼事情都很認真,堅持不懈,必須要幹到最好。

有一次,我去找她玩,我敲了敲她們家的門,她媽媽開了門,我問:“她在哪。”她媽媽說:“在屋裏面練寫字呢。”我到屋子裏面一看,她正在寫字,我在後面拍了一下她,她竟然嚇了一跳,可能是因爲她太認真了吧,我說:“你怎樣想起來,連寫字了。”她說:“每次交作業的時候,看別人寫的字都很漂亮,我寫想把字寫漂亮。”我說:“原先是這樣呀,我陪你一齊練吧。”她答應了,我寫了半天已經不耐煩了,可是我一擡頭看見她還在那裏認真的`練習,她看見我看她,他看見我寫的字,說:“你比我寫得還好看。”我說:“沒有啦,我來教你。”她寫字的時候,我看了看她的每個部位,發現,她的握筆姿勢不對,坐姿也不好看,我對她說:“你明白爲什麼寫字不好看嗎?因爲你的握筆姿勢不對,坐姿也不好看。”我教了她怎樣握筆,對她說:“你把後腰挺直,腳並住,坐端正。”對她說了以後,她每一天堅持這樣練習,她寫的字越來越漂亮,只要一有時間,她就練習寫字,一練就是一兩小時,當她又一次回到家裏的時候很開心,她到我們家裏面玩,她對我說:“多謝,你上次教我,我的字教師都誇我有提高。”我說:“其實,不是我的功勞,而是你自我勤奮練習。”

到了最終,她的字寫得十分漂亮,得到了教師的表揚和讚許。

關於堅持的演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

小小黑蜘蛛穿梭在檐頭,牆面與空地之間,你也許會問:它這是在做什麼?我可以準確的告訴你:它在做一件需要堅持的事。黑蜘蛛爲了生存就需要結網,結網就要一根一根的結,可現實就是這樣不通情理,它需要翻山越嶺才能夠將第一根絲打牢,這需要什麼?它只需要堅持,它知道只有堅持才能結完網,結完網就能夠生存,如果沒有了堅持,它可能連一根也結不成。因爲它深刻的知道:只有堅持才能達到勝利的彼岸。

聞名中外的發明大王愛迪生就是一個堅持的人。在他的一生中,發明創作可能數不勝數,在我看來,最能讓他引以爲傲的當屬爲人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因爲有了它,我們的夜晚不再寂寞,不再安靜,不再空虛,可我們何曾知道他在背後付出了多大的堅持!愛迪生在他那即是臥室又是實驗室的雙重功能的屋子裏進行着燈泡的創造,失敗,失敗,一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇於創造的沸騰的心上。每當創造的火苗將要熄滅的時候,是堅持讓他內心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無數次地灑向了他,但他懂得堅持,他知道:堅持就是勝利。終於,功夫不負有心人,當他接通電源,打開開關時,溫和的光線瞬間灑向屋內的每個角落,他高興地笑了,他知道他的`堅持爲人類帶來了黑夜的光明;他知道他的堅持讓黑夜變得不再那麼黑;他知道他的堅持打破了黑夜原有的空虛,寂寞,冷。

你們知道一位母親的堅持能帶來多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的了,孟母爲了培養孟子,不讓他和那些品質惡劣的孩子同流合污,曾三次搬家,爲的就是讓孟子得到好的,也許是孟母的堅持激勵了孟子成爲了一位聞名至今的思想家,如果孟母放棄了當初的那份堅持,可能我們就不會知道孟子這個人了吧!正是她的那份堅持鑄就了孟子崇高的品德,同樣也爲我們留下了歷史的記憶。因爲她知道堅持可以使孟子成就夢想;她知道堅持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅持可以使孟子一鳴驚人。

十年寒窗,頭懸樑,錐刺骨,鑿壁偷光等,無一不是用實際行動詮釋了堅持就是勝利;無一不是告訴我們只有堅持纔有希望;無一不是用實際行動告訴我們堅持就是勝利。讓我們懷着一顆堅持的心去迎接即將到來的勝利!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於堅持的演講稿6

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家上午好!

今天能夠站在這個地方,與大家交流關於新教育實驗教師成長的話題,我感到非常榮幸。我向大家彙報的題目:我有一個夢想。

尋夢:做一名布衣天子

20xx年春,隨縣教學工作會議上,周局長吹響了向新教育進軍的號角。也就是從這時開始,我第一次接觸到新教育書籍。拿到書後,我被這樣的一句話所吸引:一個出色的教師,應該天生不安分、會做夢。

看後我的心裏久久不能平靜。多年來,我一直安於現狀,無所事事。是這句話,喚醒了我沉睡多年的夢想。此時,我對自己說,做老師,就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡,但依然可以做出不平凡的事蹟來。於是,布衣天子成爲我的網名,一直激勵着我爲這個夢想而奮鬥。

20xx年7月8日,我與隨縣新教育團隊一起,在彭局長、趙主任的帶領下,來到江蘇參加新教育國際峯會論壇。這次美麗的際遇,是我一生中最重要的`記憶。會上,我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報告,心靈上再次受到強烈的震撼,從而堅定了做一名最好老師的夢想。

入夢:腹有詩書氣自華

朱永新教授說:一個人的閱讀史,就是他的精神發育史。讀書應該是教師專業成長的一個支點。爲了追求夢想,我如飢似渴地閱讀《新教育》一書,前後不下20遍。書香伴我入眠,書香常常溶入我的夢鄉。讀着朱老師的著作,我終於明白,教育的意義就是與學生一起過一種幸福完整的教育生活。

除了閱讀《新教育》一書,我還喜歡閱讀魏書生老師的《語文教學工作漫談》、李鎮西老師的《愛心與教育》。腹有詩書氣自華,書籍給我提供了最好的精神土壤,滋養了我教書育人的底氣。

織夢:最美風景在課堂

孔子曾說過,學而不思則罔。只讀書而不思考,不會有多大收穫;只思考而不實踐,也不會有所成就。教師最美的風景在課堂。

爲此,我在教室建立了圖書角,與學生一起讀書。我組織學生朗讀及演講比賽,我在班上開展小組合作學習,堅持原生態的公開課,與學生共同編織最美的風景。

圓夢:最亮風景是寫作

如果說課堂是最美的風景,那麼寫作一定是老師最亮的風景。

特級教師於永正曾告訴青年教師說:“不要懶惰,不要強調自己忙,一定要拿起筆寫東西,從一節課寫起,從點滴小事寫起。認真寫三年教案,未必成爲一個出色教師;認真寫三年教學札記,一定能成爲一個有思想的老師,說不定還能寫出一個教育家來。”

我自認爲三年寫不出教育家來,但我爭取用十年、二十年時間來奮鬥。我加入了朱老師在網上開辦的成功保險公司,一年寫下30多萬字的教學札記,包括20多篇朗讀手記及演講稿,我編寫了多本教學隨筆集。我還建立了個人博客,博客得到寧靜深海、勤奮、溳水流沙等教育同仁的關注,得到朱永新教授的鼓勵留言,更得到彭局長、張主任的時時幫助。我還積極向全國各級報刊投稿,近年來先後發表了220多篇文章。其中20xx年,我在省、市、縣各級媒體發表了30多篇文章。

爲了記錄我和學生們的教育故事,我一直想寫一本書,題目就叫《在那桃花盛開的地方——布衣天子和他的學生們》。

追夢的過程充滿艱辛,但只要我們矢志不移,就一定會讓教育之夢變得詩意而美好!有人說,朱永新教授是瘋子,新教育人是傻子。如果是這樣,我願做一名像愚公那樣的傻子,不懼憂煩,不問明天,與新教育同仁一起,行走在幸福的路上。

謝謝大家!不足之處請多指正!

關於堅持的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。

北宋時期有個叫楊時的進士,他特別喜歡鑽研學問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家,所以楊時決定拜他們爲老師向他們求教。楊時先是拜訪程顥,學到了非常多的'知識,可是4年後程顥去世了,楊時並沒有因此放棄學習,他仍謙虛謹慎不驕不躁,繼續拜訪程頤求教。

有一次楊時遇到一個不懂的問題,約上好友遊酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時不願驚醒老師,和遊酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時和遊酢卻還立在雪中,遊酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來,才發現門外站着兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恆心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時,楊時也不負重望,終於學到了楊頤的全部學問。後來楊時回到南方傳播程氏理學,形成了學派,也就是“龜山先生”。

我想,如果當年程顥去世時,楊時放棄了繼續求學的道路,或者向程頤求學時因爲他在午睡,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當即轉身離去,那麼也沒有他後來的成功與成就了。正是因爲楊時經過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學習的機會,而且將所學知識牢牢地記在了心裏。

讀完《程門立學》我懂得了,我們要學習楊時這種尊敬師長、寧願自己冒雪受凍不願打擾老師休息的精神,還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志,只要虛心好學,我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”!

關於堅持的演講稿8

我是來自初XX班的xxx,今天我演講的題目是:堅持不懈,直到成功有這樣一個故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格鬥,有一定的程序,他們被帶進場地,向手持長矛的鬥牛士攻擊,裁判以他受傷後在向鬥牛士進攻次數的多寡來評定這隻公牛的勇敢程度。從這之後,我須承認,我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰,那麼我一定會成功。

在學習的道路上,我從不退縮。因爲有夢想,所以有動力。孟子說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。”我決不做學習的弱者,我時刻準備好,迎接挑戰。在初一上半學期的學習中,我只位於年級五十多名,但動力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑着,奮

鬥着,到現在我已是年級前二十名中的一員。但我並不滿足於此,我始終保持着飽滿的鬥志,繼續昂首前進。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評爲“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。

成績優異源於自控能力,我在努力學習的同時,也擔負着班級的責任。身爲紀律委員,我清楚自己的義務,以關心的姿態約束同學,以幫老師分憂之心管理同學,經常和其他班委組織班級活動,使大家的課餘生活變得充實而多彩。因此,我多次被評爲校級優秀班幹部,並榮獲三門峽市優秀班幹部的.稱號。

在初二上學期,我第一批加入了中國共產主義青年團,並光榮擔任了團支書一職,從此我更加嚴格要求自己,帶領其他團員認真履行自己的義務,值日時率先垂範,紀律上嚴於律己。這不僅培養了自己的責任感,還使全班同學更加緊密團結,共同進步。我也週週被評爲“周之星”,“月標兵”。

出於對文字的熱愛,書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時,就立刻被優美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當中有過汗水,有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時,都會鼓勵自己堅持下去,因爲我相信成功就藏在拐角後面,只要堅持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收穫,我多次參加書法比賽,並屢屢獲獎。現在它已成爲我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛體育運動,跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動。科學節中,我與同學開動腦筋,發揮想象,製作的水火箭獲得了二等獎;藝術節上,多次展示書法作品,現場表演,爲藝術節增添色彩;元旦晚會上,與同學合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學,敬愛我的老師,熱愛我的學校,我會用我全身心的愛去愛他們,努力發揮自己的光和熱,爲二中添姿添色。

我不因昨日的成功而滿足,因爲這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰。因爲我已深知成功的祕訣;

我的演講到此結束,謝謝大家。請大家支持我!

關於堅持的演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們剛又經歷一次段考,這標誌着我們離高考又近了一步,時間總是那麼容易逝去。現在的你,是在堅持地學習,還是又拿起了手機,又摸起了電腦,渾噩地度過三天假期?

外界的誘惑很多,我們爲追求夢想,也許會錯過許多東西,但是如果我們抵禦不了很多誘惑的話,我們失去的就是青春和實現夢想的機會。即使實現夢想這條路註定要辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘,年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現不了的夢想。

堅持,爲了我們夢想,不斷地告訴自己不可輕言放棄。爲了自己的夢想,我們沒有理由放棄。堅持,堅持,再堅持。我們的執著定能收到回報!

談到貴在堅持,大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。衆所周知,二戰時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家,他生命的最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講。在整個演講過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當時,臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深地震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因他的堅持,徹底擺脫結巴的命運;首相的榮稱不是生來就有,但因爲他的堅持,成功的實現了自己的夢想;抗戰的激情不是無由爆發,因爲他的堅持,大不列顛帝國沒有被淪爲焦土!

世人都很敬仰丘吉爾,我們也羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明豔時又有多少人能想到那成功背後浸透了奮鬥的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當你有渴望成功慾望時,你就是臨淵羨魚的常人,不過當你爲之行動時,那你就是退而織網的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的'一念間深藏着的是一種持久力量,它的名字叫“堅持”。

世界上最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,可是平庸人卻止步於明天晚上,而這個晚上距離成功只有一步之遙。所以,當你堅持不下去的時候,請再堅持一下。

九十九度加一度,水就開了。開水與溫水在於這一度之差,有些事情之所以有天壤之別,往往也正因爲這一度之差。雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內打破是成長。同學們,當困難絆住你成功腳步時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定堅持下去!

關於堅持的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

說到美麗的植物,人們往往會想到潔白的百合花和豔麗的玫瑰;說到有趣的植物,人們往往會想到一碰就合上葉子的含羞草和像一個大口袋的豬籠草。那麼,說到“堅持不懈”的'植物呢?大家都不知道了吧!我覺得“堅持不懈”的植物是絲瓜。

我們家有一個小菜園。四月初,媽媽把一粒粒絲瓜種子埋進土裏,並在旁邊立上一根豎杆,好讓小絲瓜苗往上爬。過幾天,嫩綠的小絲瓜苗破土而出,開始往上爬了。它們緊緊“吸”在豎杆上,圍着豎杆繞了兩圈。

大約過了三個星期,小絲瓜苗到達豎杆的最頂端,開始往防盜網上爬了,現在就應該叫它絲瓜藤了。一個月後,絲瓜藤上面開出一朵朵黃色的小花,引來了蜜蜂和蝴蝶,給小菜園增添了格外的生機。

轉眼到八月,絲瓜苗們結出了一個個大絲瓜。媽媽把它們摘下來,給我們炒着吃。吃着它們,我感到了格外的美味。九月到了,讓萬物枯萎的秋天來臨,絲瓜藤上留下的絲瓜漸漸像人一樣衰老。時間讓它們變成黃色,讓人們有一種說不出的難受。

絲瓜死去了。不過,它留下的種子依然存在,它的身體成了洗碗最好的工具。爲什麼說它“堅持不懈”呢?是因爲它的一生都在爬,最終爬到了最高峯。它彷彿向人們說:“世上無難事,只要肯登攀。”

關於堅持的演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

堅持是成功的關鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅持,那必將一事無成!若是你能持之以恆,堅持不懈,就沒有什麼困難能阻擋你前進的道路。自從那件事之後我學會了堅持,懂得了堅持帶給我的力量。

小時候,常看姑姑在家鄉的後院撥弄她那上面有幾根線的木板,還別說,姑姑的那個東西還能彈出美妙的音樂。後來,聽姑姑說,那是中阮,是中國古代的藝術樂器中的`一種,現在都沒多少人會彈了。看到姑姑沮喪的樣子,我發誓一定要學會。

一年級時,我每到週末都會去學中阮,可我每次去都會感到尷尬,因爲整個教室只有我一個男的,其他都是女的,不太適應。當我上第六次課時,下課後,我微信給在國外的當中阮老師的姑姑,說我不想學中阮了。我把原因說給了姑姑,姑姑笑着說:“侄子啊,你可知道古時候學中阮的都是男的嗎?”

“這……”我說不出話來。

心中暗喜,原來古代學中阮的都是男的呀,那我不就是繼承中國傳統藝術的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑那樣。

後來,我努力學習,堅持練習,不僅爲了姑姑也爲了中國的傳統文化,我終於學會彈中阮了。

有一次,我在練琴時來了幾位家長,他們看我一個男生在學琴,都捂着嘴巴在偷笑,我看到後很生氣,便彈了一首曲子,他們目瞪口呆,議論道:“這個小朋友肯定是天才,一個男的竟然能把中阮學得這麼好!”我頓時感到舒坦多了,但我真想告訴他們莫扎特的一句話:“我每天花八個小時練琴,人們卻用天才兩字埋沒我的努力。”

是啊,都說堅持是一種力量,它是我們心靈的源泉,時刻滋潤着我們的心。人得做最好的自己,讓那些做什麼事都半途而廢的人羨慕去吧!

關於堅持的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《在拼搏奮進中成長》。

同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成爲枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧,朝着既定的目標拼搏奮進,在磨鍊中不斷成長。因爲我們能否健康成長,關乎__縣教育事業的興衰。所以,今天我要對大家說,只要我們每一個人在拼搏中奮進、在奮進中成長,__縣的教育事業必將躍上一個新的臺階!

也許你會說,振興__教育,是學校、是政府的事,與我們何干!其實,教育不只是學校、政府的事,而是全社會共同的責任,更不只是老師、家長的一廂情願,與我們青少年更加息息相關,因爲我們才

是教育中的關鍵因素,把我們培養成爲有用之纔是教育的最終目標。所以,振興__縣教育就應該從我們做起!

同學們,每天面對文山書海、面對家長不休的嘮叨和老師期待的眼神,我們或許會感到太多的壓力,但我們決不要因此而抱怨,讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧!因爲培養教育好我們是父母、老師及社會的責任;而努力學習,練就好自身本領是我們的責任。爲了振興__縣教育,政府高度重視、學校狠抓教育質量、老師夜以繼日忘我工作、家長頃其所能大筆投入,當那些振興__縣教育的有利外因都“萬事俱備”的時候,我們是否努力拼搏便成爲了振興教育的關鍵。因此,我們認真地接受教育,把努力學習、超越自我作爲每日的挑戰,以銳意進取、昂揚向上的拼搏精神回報家長、老師及社會的殷切希望。

如果我們在成長的路上前進得很順利,或者取得了一些可喜的成績,一定不要因此而放慢了前進的腳步,有這樣一句名言:“學如逆水行舟,不進則退”,如王安石筆下的神童方仲永,儘管他天資過人,少年得志,但他卻止步不前,最終讓一個天才似的人物平庸地度過一生,這是個人的悲劇,更是社會的損失。因此,放棄拼搏,就是拒絕成長。

如果在成長的路上經受了挫折和失敗,我們也不必氣餒。記得上小學的`時候我有過這樣一段經歷,我儘管拼命努力地學習,但每次

考試的成績卻與那些貪玩好耍的同學一樣差,於是我想放棄,父親對我說:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,退卻了,那他就永遠完了。結果固然重要,但過程也一樣珍貴,因爲第10頁共16頁

成長本身就是一個過程。是啊,在成長的路上多了一段彎路,也就多了一段風景。只要我們不虛度年華,我們就會在挫折與失敗中茁壯成長。

同學們,讓我們邁開輕鬆的步伐,迎着涼爽的晨風,努力奮發!

讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進,爲xx縣教育事業的發展迎來輝煌的明天!

關於堅持的演講稿13

老師同學們:

大家好!

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事——儘量將胳膊往前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的`數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔。雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能通向成功!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於堅持的演講稿14

尊敬的老師、同學:

早上好。今天我發言的題目是“信念”。什麼是信念?面對自己的既定目標,或奮勇奔馳,或步伐蹣跚、極力掙扎,但無論如何,我們的目標就是達到!

那麼,同學們,面對一個月後的高考和學考,你的信念在哪裏?它還存在麼?有的或許茫然垂頭,有的或許躊躇滿志,有的.則是搖擺不定、不知所措。但每個人都是有目標的,它是來自自己內心執念還是外界父母師長爲自己定下的這都不重要,重要的是現在的你是怎樣看待自己的信念的。一個月,說長不長,說短不短,但在這一段時間是以讓自己的成績更上一層樓。當然,這是有前提的,是什麼呢?心態平和,毫無雜念,信念堅定,奮勇向前,兩個字總結,就是堅持。

堅持的是什麼?怎樣堅持?要我說,這時堅持便是一份熱情,一份自信,一份淡定。自己爲迎接即將到來的大考所制定的學習計劃,明明初見成效,但卻因效果不大,就使你看不到希望,於是全盤否定,將一切打亂,重新再來,這時的你自然就敗了。因此,我們現在要做的是什麼?看看自己現在的學習狀態,不要輕言放棄,把學習實踐安排得更合理一點,學習效率也會更高一點。太緊張時仔細想想自己離目標到底還有多遠,不操之過急,在緊張的氛圍中以平和、積極的心態迎接緊張。繃緊的弦有弛有鬆,自然獲得的成效就會是好的。

與此同時,你還必定要割捨一些“所愛”了,手機、電腦遊戲、微博,是該徹底丟開它們了。哪怕你再自信接下來的高考或學考,你都需一心投在學習中,這也需信念作動力。富蘭克林就說過:“勤勉。不浪費時間,每時每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行動。”能堅持一心一意,不受其他因素影響的,然而不能脫穎而出者,未之有也。

還剩一個月,只剩一個月。我們還能做什麼?追逐自己的信念,堅持,堅持,再堅持!

關於堅持的演講稿15

每個人的成功之路都不可能一路順風,當咱們碰到艱苦的時候,要懂得堅持,由於勝利貴在堅持,要獲得成功就要學會堅持。

“燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎麼能把堅挺的石頭滴穿呢?細細的繩索又怎麼能把硬梆梆的木頭鋸斷?這裏的神祕就是堅持。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地衝擊石頭,年復一年,日復一日,再堅挺的石頭也會被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。

咱們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功後的輝煌,卻不留意他們爲成功所付出的努力。愛迪生髮明燈泡時經歷了上千次的`失敗,但他從不氣餒,每次面對失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當初失敗幾次後就半途而廢了,那麼我們今天就無奈閉會到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒有發奮圖強,利用骨傳聲依然堅持創作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時,總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅持。

小時候我學游泳,開始老是浮不起來。但我不放棄,因爲我堅信,只要堅持沒有辦不到的事。最後經過盡力我終於學會了游泳,如果我當初因爲嗆了多少口水就放棄了學習游泳,那麼我當初就不會休會到在大海的懷抱中自由自在地周遊的快樂了。從這件小事上,我明白了一個情理:假如我們面對所有的事都一遇到困難就廢棄,那麼,我們將一事無成。我之所以學會了游泳,是因爲我堅持。

上小學的時候,我很喜好做數學題。然而時常會有一些難題會讓我發暈,每當這個時候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細分析,尋找所有可能的衝破口,我還會藉助畫草圖援助本人剖析。一天做不出,我會放一放,過段時間再看看。如果切實不行,我會求教爸爸。這樣長期堅持下來我的數學成績始終很好。

上了初中,我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時光,我就會看一篇短文。誠然天天花費的時間不久,但一年保持下來,我也有了很大的收穫。

因爲堅持,我體驗到了暢遊的自在。因爲堅持,我收穫到了做題的樂趣。因爲堅持,我領悟到了語文的巧妙。只有有恆心,任何事件都難不倒我們。