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優秀家風家訓演講稿(熱)

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的優秀家風家訓演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀家風家訓演講稿(熱)

優秀家風家訓演講稿 篇1

家庭是構成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風;藉助互聯網家譜爲工具傳承家文化(家規、家訓、家風),延續家興業旺,譜澤後世;實現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家規:家規是指一個家庭所規定的行爲規範,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當於國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

家訓:

家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮着重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等,家訓屬於家庭美德的範疇。家國同構,一個家庭的家訓相當於一個國家的'道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

家風:

家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公衆行爲習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。

沒有家規的家庭,缺乏做人做事的規矩; 沒有家訓的家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭,缺乏延續家興業旺的環境。

您的家庭屬於什麼之家?

古人云:

有家譜的家庭,屬於耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬於名門望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬於書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭,屬於王侯將相之家。

我在思考:我的家庭屬於什麼之家呢?雖然我們沒有明文規定但是我們家世代傳承了華夏民族優良的品質,在不知不覺中延續着這樣的家風:家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是誠實守信、見義勇爲、清白做人、愛崗敬業等;隨着時代的進步,我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善於學習。

優秀家風家訓演講稿 篇2

每逢過節,家裏聚會,親朋好友也是誇我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的典範。

家風、家訓、家教有着異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的表達。良好的家風、家教、家訓需要家裏的每個人共同努力,方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。

家風一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷着感謝之情,在生活中,我薰陶着那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個衣來伸手,飯來張口的小公主變成一個積極向上、謙虛、老實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來

俗話說父愛是船,母愛是帆。父愛破着浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。老實守信,誠信待人隨着時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖着我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那麼一點兒的預防壞人的一種正確的心裏。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、老實守信、樂於組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外遊玩過程中,閒着無所事事的我,一邊用小手牽着媽媽的大手,一邊欣賞着唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰淘氣的.從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼覺察到我的動靜,立馬張口就急的火着了似的哎呀!你什麼能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什麼節日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行爲會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽着媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次後我明白了一個道理:生活中微缺乏道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多麼的小,也教導了我待人處事。最後,我想說好家風養育着我,成就了我!

家風,正像播下了一種行爲,收穫了一種習慣,播下了一種習慣,收穫了一種性格,播下了一種性格,收穫了一種命運這句話。是啊,家風給我們播下、收穫了一種習慣、性格、命運,最終成就了這麼一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!

優秀家風家訓演講稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝爲先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裏,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的`告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什麼事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家纔開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。

家訓,字典上這樣解釋“指對諮子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起着很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認爲,我家的家訓就是“以誠爲本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我和哥哥說過:做錯事情不要緊,如果說謊爲自己開脫,那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經爲了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罵我,根據事情的嚴重程度,要麼給我講道理,要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,雖然我是個女孩子,但自己的一言一行也要敢於承擔。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。即使是犯了錯,也是一樣的。

優秀家風家訓演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

我是六(1)周萬琴,今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什麼叫風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順爲先。我家的家風家訓一一孝、儉、勤。

首先是孝,在我的眼裏,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個電話,問問他們好不好,在做什麼?身體怎麼樣?叮囑他們要注意身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響着我,我也十分關心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開心果。其次是節儉,有一天我早晨起來,我在刷牙洗臉的時候,準備把剛洗完的洗臉水倒掉,奶奶說,別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說養成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話題都是最多的`,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎嚥,

2、嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音,

3、吃飯時不能邊吃飯邊大聲說話,

4、吃飯不能翹腿。等等……雖然還有很多條規矩,但是在是因爲有這些束縛着讓我讓更好的成長。而我和媽媽之間也沒也不僅僅只有這些法則。

我希望我的家風家訓,一直流傳下去。

優秀家風家訓演講稿 篇5

尊敬的xx:

無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什麼呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節省,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節省的作風來標準自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學抱歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了,纔能有娛樂時間。當天的事情當天做,不拖拉,每天運動,養成良好的'習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,成爲國家的棟樑之才,長大爲國家做出更大奉獻。

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。

謝謝大家!

優秀家風家訓演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

待人真誠,言而有信,助人爲樂,拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是維繫現代社會的紐帶。

從小,爸爸媽媽就教我要講誠信,不要撒謊,要愛親者,不敢惡於人,敬親者,不敢慢於人,還要助人爲樂,拾金不昧。

媽媽怕我不聽話,就定了家規,總共十條。一是要講誠信,不能撒謊,二是要助人爲樂,拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要爲班級做好事,五是要孝敬父母親等。

在吃飯時,不能發出聲音,而且還要長輩先動筷,我們小輩才能動筷,還有就是進房時要敲門,獲獎時不能太驕傲等,多麼的規矩。

在我印象最深刻的是那次,那是個冬天,我和鄰居約定好去後山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來冬天信息的應該是雪了,出門回頭望望自己家亮着的窗戶,只見玻璃上結着冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環顧四周,都是光禿禿的,沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風不知刮到那個角落去了。我感覺太冷了,就又回家睡覺了,而她卻在冰封雪地的後山等着我,她一直等到太陽紅彤彤時纔回去。後來我才記起要去後山,可她來找我了,那時她臉凍的彤紅,她說:“你一點都不講誠信,你爲什麼不去?”我不知怎麼解釋,只好把頭埋的'低低的。

後來,我跟她道過歉了,她原諒了我,我覺得很慚愧,現在我知道不講誠信的後果。

如果不是父母對我的教育,我就會不講誠信,我覺得父母像大地一樣哺育我,使我有一個良好的習慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育着。

我的演講結束,謝謝大家!

優秀家風家訓演講稿 篇7

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節省懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶,爸爸媽媽把它們定爲家訓,是爲了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了纔有玩耍時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動一小時。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬於書香門第之家。有家規、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬於王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、安康、富有。

說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,表達在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝爲先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裏,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能承受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的表達。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什麼事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還表達在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家纔開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。

家訓,字典上這樣解釋“指對諮子孫立身處世,持家治業的教導”。由此可見,家風在人們的成長過程中起着很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最根本的品質就是老實。所以,我認爲,我家的家訓就是“以誠爲本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比方,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我和哥哥說過:做錯事情不要緊,如果說謊爲自己開脫,那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經爲了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罵我,根據事情的嚴重程度,要麼給我講道理,要麼比擬嚴厲的進展教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,雖然我是個女孩子,但自己的'一言一行也要敢於承當。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。即使是犯了錯,也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那麼一點點,這也可能是之前他在實驗班,而我在平行班的原因吧。家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在於道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上表達出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家裏作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪着她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友誇獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎麼人家誇得是媽媽,姥姥怎麼會這麼驕傲的樣子呢?後來,我慢慢懂得了,誇獎孩子有家教,其實就是在讚賞家長的教育。

優秀家風家訓演講稿 篇8

尊敬的各位領導、同事們、朋友們:

大家下午好好!我叫王倩玲,來自白河路政中隊,今天我演講的題目是《家風,傳承的力量》。

“寒門家風好,少年早成才”,家風,就是一個家庭的風氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風家訓,或爲一條意義厚重又深遠的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”;或爲一整篇諄諄教誨的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓儉示康》;或爲如曾國藩者,在家書往來中教授子嗣爲人做事的道理,這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風。

悠悠華夏五千年,風流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有傑出貢獻的人,都擁有良好的家風。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相,位高權重。但他嚴於教子,很注重培養子女自律自立意識。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子:“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗"。由於教子有方,司馬光之子個個謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也。”

周恩來的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當大官,沒有人經商掙大錢,沒有小車子、大宅子。“踏踏實實地本分做人是我們周家的家風。”

勤儉、正直、低調、清廉,讀這些偉人的家風家訓,令人動容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽聞父母對我有關於家訓家風的專門教導,父親老實憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,卻一直在用行動讓我明白人的一生,什麼是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經84歲了,由於性格要強,經常會因爲菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞她,即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理,爸爸媽媽也沒有責怪她的意思。依然處處順着她的心意,爸爸總對我說“百善孝爲先,百孝順爲先”。對長輩首先是順從,要他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,儘可以由着她來。人老了就應該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話很讓我感動,我在心裏記下了這句“百善孝爲先,百孝順爲先”,這就是我們的家訓,我有責任和義務把我們的家訓世代傳承下去。現在每次休假回家,我都會第一時間去看外婆,聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因爲看見她的微笑我就會覺得我是幸福的!

在市場經濟快速發展的今天,我國婚姻家庭領域存在着一些急待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有着重要的意義。

良好的家風形成絕非一朝一夕之功,需要長期的薰陶與積澱讓。首先,要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位,更應該有內涵和精神。把良好的家風薪火相傳,發揚光大,讓好家風成爲每個成員的自覺意識和行爲。其次,要營造學習的氛圍。古人講:“非學無以明志,非學無以廣才。”知書才能明禮,學習就能昇華。讀書總能給人心情恬淡的意境,使人有所收穫,有所感悟。最後,長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的`無形力量,你的穿戴、舉止、觀點等都對孩子有着潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應該人人都明白。家庭是社會的細胞,良好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

家風,具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續,更要在社會中弘揚。行動起來吧,親愛的朋友們!讓我們從點滴小事做起,爲着子子孫孫的美好未來,爲着世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風“的創建者,實踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結果,世代相傳!

我的演講到此結束,謝謝大家!

優秀家風家訓演講稿 篇9

尊敬的XX:

所謂的家風就是自己家裏的風氣,家裏的風氣好不好就會影響到子孫後代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分爲好幾種,在家裏做的事、在家裏做家務等等,在家裏做的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。

家規很嚴格的,所以家裏的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行爲規範,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當於國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。

最後,我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的'行爲規範,講規矩,要正義。

謝謝大家!

好家風好家訓演講稿篇3

尊敬的XX:

多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什麼家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順爲先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區裏傳爲佳話。

外公外婆年紀大了,有時會因爲小事爭吵起來,爸媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩一定要順從,只要不是原則性的大問題,儘可以由着他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順爲先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作爲我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。

謝謝大家!

優秀家風家訓演講稿 篇10

爲深入踐行社會主義核心價值觀,弘揚家風、家訓,激勵學生健康快樂成長,校黨委宣傳部連同各學院共同舉辦“家風、校風大家談”主題博客活動。家風就是家庭風氣。家風就是言傳身教。所謂家風,一般指一個家庭或家族的傳統風尚,更通俗點說,就是一個家庭的風氣。如:誠實、守信、勤儉、節約、上進、樂觀、孝順等等。

那麼,“家風”到底是什麼?20xx年新春佳節之際,中央電視臺“新聞聯播”推出一個特別調查節目“家風是什麼?”,這不由得讓我想起20xx年中秋、國慶前期央視推出的《走基層百姓心聲》之“幸福是什麼?”記者們分赴全國各地採訪了幾千名各行各業的工作者,關於“幸福是什麼?”的回答有些讓人感動,有些卻讓人無奈。對比起“幸福”一詞,“家風”在民衆的印象中就沒有那麼清晰的概念了。它不像“幸福”一詞這麼具體化,幸福是經常會使用到的,“家風”則非常抽象化。好的“家風”需要一個家庭、一代人乃至數代人的日積月累和一定的文化沉澱才能形成。所以當央視記者對採訪者提出這樣的問題時,很多普通老百姓都很難回答出“‘家風’是什麼?”。經過一番思考,播放出的大致是這些回答:家風是我們中國的傳統不能忘”“不要出去招風惹事,別出去人”“要孝順,父母要以身作則傳遞這種好的風氣”“做人要誠實道”“講誠信,誠信是做人最基本的東西”“要認清什麼該做,什麼不該做”“本本分分做人,踏踏實實幹事”等。

事實上,關於“家風是什麼”的類似問題,答案大相徑庭。有的是一句話、有的是幾個字、有的貼在自家牆上、有的寫進書裏,有些是一代一代人的行爲傳承。儘管家風的內容和形式各式各樣,但讓人欣慰的是它們的總基調都是向上、向善的。當代社會,飛速發展,很多新的東西衍生出來,很多舊的思想漸漸淡去。“家風”一詞對現在的很多小家庭來說已經開始變得陌生,很多好的家風、家規被淡忘。現在一家人聚在一起,又有幾家人會談論家風家規?親朋好友聚會都是談論如何賺錢養家、過上更好的生活。現在重提“家風”,是有非常積極現實的意義的。這是一種文化的迴歸,是一種歷史智慧的挖掘與重建。

良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。被採訪者回答的很多關於家風的答案都是社會需要的優良傳統,這種家風需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優良的家風、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風意識,令人心寒的社會道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風是積極向善的,一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的,那麼一個社會定然是和諧的。

校風即學校的風氣。它體現在學校各類人員的精神面貌上,體現在學生的學風、教師的教風、學校幹部的`作風、各班級的班風上,還存在於學校的各種事物和環境之中。良好的校風既是教育和管理的成果之一,又在教育和管理上具有特殊的作用,它有一股巨大的同化力、促進力和約束力,是一種精神力量和優良傳統。建設好的校風是學校管理者的一項重要任務。

多年來,我校按照“三做”育人理念,努力造就誠實做人、踏實做事、紮實做學問的應用型人才,竭力營造一種良好的校園風氣,即校風。在教育學生的過程中,只有把家風同校風很好的結合起來,才能達到育人成才的目的,向社會輸送更多有用的人才。