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做新時代的教師演講稿範文

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的做新時代的教師演講稿範文,歡迎大家分享。

做新時代的教師演講稿範文

做新時代的教師演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導,各位老師:

常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關係一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何,關係到深入推進素質教育,關係到億萬青少年的健康成長,關係到全民的素質和國家的未來。

二十一世紀是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來,必須要有素質更高的教師隊伍。爲了搶佔二十一世紀知識經濟的制高點,是中華民族屹立於世界民族之林,二十一世紀的教師肩負着重要的使命。

作爲一個二十一世紀的教師,我覺得應該具備這樣一些素質。

首先我們要有獻身教育、甘爲人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業,必然以教育爲快樂。一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會,在經商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘爲人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

其次,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心,培養出的學生不合格,就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生,只有教不好的老師。教師服務的對象是學生,教師如果不熱愛學生,不管其爲人民服務的口號喊得多響,都是空話。

再次,要有嚴於律己、爲人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術,爲人師表、率先垂範應成爲教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子說:其身正,不合而行、其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、行爲等方面受到潛移默化的教育,從而成爲學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望着那山高,工作受到挫折就泄氣鬆勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業思想不牢固的典型病症,是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學的.途徑與方法,提高自身的職業道德素養,心理品質素養,學識修養和能力修養促使自己成爲現代社會,現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

我認爲首先要學習馬克思主義理論,用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養,必須向先進模範學習,學他們的事蹟,總結提煉他們的優秀品質;向優秀教師學習,學他們教書育人的感人事蹟,學習他們先進的教學思想;向學生學習,師不必賢於弟子,弟子不必不如師,要善於發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。最後,我們還必須積極參加社會實踐,把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯繫起來,認識職業價值,提高職業道德意識。

總之,教師素質的提高,教師的成長髮展是一個漸進的長期過程,發自教師內心求真、求善、求美的內因纔是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業的思想,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產生自我完善的目標,達到二十一世紀教師的素質要求,成爲名副其實的人之楷模。

做新時代的教師演講稿範文 篇2

各位領導,各位老師:

大家好!

新時代對職業教育有新期盼、新時代對職業學校教師有新要求、新時代職業學校教師應有的擔當:做好人,師德爲重,上好課,以生爲本,重科研,提升能力。

只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步,只有樂於付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奮鬥出來的!讓我們繼續努力奔跑!做幸福教育的追夢人。

教師要不斷加強自身的'道德修養,用一顆真誠、寬容的心溫暖着每一個學生的心房,積極參與到學校的課程改革中來,做課程改革的弄潮兒,不斷地革新發展,矢志走在課程改革的前列;要牢固樹立質量意識,努力提高課堂教學效率。

新學期、新目標、新起點,作爲老師我們要立足於創新的工作理念,踏實的工作作風,務實的工作舉措,護航學生幸福發展,做新時代的好教師,在新徵程上書寫新的別樣精彩,爲深化幸福教育譜寫濃墨重彩的篇章。

新的學期已經開始,新的藍圖已經描繪,新的號角已經吹響,新的任務等待我們完成,新的目標等待我們去實現,讓我們帶着堅毅與勇氣,發揚追求卓越,奮發有爲的六中精神,不忘初心,牢記使命,努力奔跑,奮力追夢,用六中人的勤勞與智慧,書寫六中新的篇章,鑄造20xx年新的輝煌!

做新時代的教師演講稿範文 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

作爲一名優秀的幼兒教師應該具備三種魅力:

一、高尚的人格魅力。

“身教重於言教”是教育工作的重要規律。對於從事啓蒙性質的幼兒教育則更爲重要。幼兒的模仿性強,可塑性大,他們信任老師,對老師的言行觀察細緻,反映敏感,更喜歡模仿。因此,職業的特點要求幼兒教師應具備高尚的人格和品德,樂觀大方的心態以及耐心公正、熱情開朗的性格特點。不論是外部儀表還是內在心靈,都要時刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,學習中做孩子的導師,遊戲中做孩子的夥伴。

二、良好的語言魅力

兒童化的語言是師生之間溝通的橋樑,幼兒教師應具有簡明流暢,聲情並茂,通俗易懂,生動形象並富有幽默感和感染力的語言能力,它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴,激發幼兒的聯想和想象,調動幼兒的興趣和求知慾,而且能啓發他們加深對事物的理解,直接強化教育效果。

三、豐富的知識魅力

幼兒教師就像個百寶箱,什麼知識都要略懂一二,尤其處於科學技術迅猛發展的今天,各種新知識、新信息、新事物不斷涌現在幼兒面前,具有強烈好奇心和求知慾的他們,遇到什麼都問爲什麼,什麼都想得到解答。因此,一個合格的`幼兒教師必須努力學習,豐富自己的知識和技能,擴大自己的知識領域和範圍,具有足夠的知識魅力,以適應新時代對教師的要求,滿足孩子對新事物的,

一名優秀的幼兒教師要將愛心、細心、耐心和責任心相結合,要具備足夠的個人魅力和熟練全面的教育技能,同時還要樹立與時俱進的教育觀,有思想,勇於實踐,敢於創新,善於思考的智能型教師,這也是新時代對幼兒教師的要求!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師,只有做到了這些,才能稱得上是一名優秀合格的幼兒教師。

做新時代的教師演講稿範文 篇4

各位領導,各位老師:

日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對於教師,特別是幼兒園教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進入幼兒園的半一個月以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教孩子們。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。我,一名今年剛分配的新教師,是應該有所體會的。

作爲一名幼兒教師要熱愛幼兒,熱愛自己的幼教事業,要滿足以下這些方面的條件:

1、要具有崇高的敬業愛崗精神、堅韌不拔的頑強意志、強烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢於向困難挑戰,對事業的追求執着不渝,經得起挫折的磨難和成功的考驗。

2、要有強烈的創新意識。不照搬書上的東西,要敢於創新、敢於標新立異。要轉變觀念,敢於提出自己獨特的觀點,以自身的創新意識來影響幼兒,幫助幼兒樹立創新的意識。

3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經驗的同事請教,與同事要互相關心、和睦相處。努力爲幼兒創造一個輕鬆、寬鬆的環境。

3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經驗的同事請教,與同事要互相關心、和睦相處。努力爲幼兒創造一個輕鬆、寬鬆的環境。

4、具有強烈的求知慾。幼兒教師同樣也要學習各方面的知識,努力提高自己的科學文化修養,把現代化的科學技術運用到幼教工作中來。只有豐富了自己的知識,才能滿足幼兒強烈的好奇心,滿足幼兒的求知慾。

5、具有教育科研的能力。現在的社會、家長對幼兒教育越來越重視,對幼教質量的要求也越高。幼兒教師必須認真地進行教育科研,總結積累經驗,努力提高自己的科研能力,提高自己的業務水平。

6、瞭解和掌握現代的教學理論,形成嶄新的現代教育觀念。要做一名創新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。

7、具有創造性的設計活動的能力。教師能尊重幼兒,會根據幼兒的認知需要,選擇幼兒所感興趣的內容,把內容和任務設計到幼兒的實踐活動之中,讓幼兒通過自主的'活動,創造性地進行學習。可以使幼兒在完成有難度的活動和任務的過程中,學會解決問題的方法,堅持性和受挫能力得到了鍛鍊。

8、具有創造性的指導幼兒活動的能力。幼兒在活動中會出現各種表現,教師要善於觀察幼兒,認真的做好記錄。在幼兒遇到困難時,要巧妙地進行引導,向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題,讓他們自己發現問題,然後給予指導,使他們能創造性的解決問題。

9、具有較強的教育教學科研能力。要實現教育的現代化和科學化,教師就必須參與教育教學的科學研究。不斷探索新的教育規律和教育方法,努力積累有效的指導活動的理論和技術,積極撰寫經驗論文,從而不斷提高自身的業務水平,科研能力。

現代創新教育的提出,是國家發展的需要、是時代的發展需要。幼兒教育是我國的基礎教育,對人的發展和國民素質的提高有着極其重要的作用。作爲一名新教師,我們擔負着巨大的責任,爲了培養出具有創新精神和實踐能力的人才,我們必須讓自己成爲新時代的“創造型”教師。