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關於垃圾分類演講稿15篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編爲大家整理的關於垃圾分類演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於垃圾分類演講稿15篇

關於垃圾分類演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,現在關於垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那麼同學們我們在想學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶裏面,那麼我們也要對各類垃圾要有一個瞭解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。

我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以說我們以後一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的`垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開始去做,纔會對以後來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學校在家裏其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。

現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什麼時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什麼很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的小學生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

關於垃圾分類演講稿2

尊敬的教師、同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環保精神〞。

首先,我想問大家幾個問題:

你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什麼是廚餘垃圾,什麼是有毒有害垃圾,什麼又屬於其他垃圾嗎?假如都不知道,那麼你知道最根底的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎麼分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪裏?——是課桌裏,椅子下,走廊上,還是別人的書包裏?

也許你們很多人會對垃圾分類不以爲然,甚至隨意丟棄——你們可能會認爲,這,是一種便捷;你們分不清什麼垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收裏倒,你們可能會認爲,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認爲,這,是一種便捷。

然而,這真的是一種便捷嗎?

你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個彷彿被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中爲你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個彷徨在光陰的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在一樣的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨裏,你覺得你幹了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜裏的垃圾分類車間裏,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中爲那千千萬萬本不應該出現的垃圾進展着苦惱地挑揀。

在夕陽的餘暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯髒的垃圾流中隨着覆蓋着的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望着千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗裏;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因飢餓倒在悲哀的哭聲中!

那個世界——那個垃圾成堆的'世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

我們不夠強大,缺乏以完成這個艱鉅的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最後,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢着自信、歡樂的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於垃圾分類演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責》。

但丁曾經說過:世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。事實證明,這句話是正確的。比如:紙質、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收,回收後,可進行二次利用。

在中國的山東地區,政府爲了激勵大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類別,便有積分獎勵。

如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環衛工人就會花費很長時間對垃圾再分類,一點點地分離出可回收的垃圾和不可回收的`垃圾。

我在《奔跑吧,兄弟》電視節目中曾經看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃,可是那些阿姨們卻很輕鬆地說:“沒關係,一週就習慣了。”聽似輕鬆的話,實際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多麼辛苦!同學們,只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類後投放,便可以大大地提高她們的工作效率。

不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要儘量少製造垃圾。

在杭州,有一個乾涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預計二十四年才能把這個湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了。現在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬年。

垃圾分類,人人有責,讓我們一起做“垃圾分類小達人”!

關於垃圾分類演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《讓垃圾分類成爲洛高新時尚》

隨着經濟社會的快速發展,垃圾的種類和數量也急劇上升,垃圾圍城成爲困擾人類社會的一大難題。人們在太平洋的最深處馬裏亞納海溝裏發現了塑料袋,前不久網上有一段傳言說珠穆朗瑪峯景區將暫時關閉,以清理垃圾。深圳寶安區的一座垃圾山坍塌,掩埋了附近的民居,造成85人遇難。

這一切,都不是垃圾的錯。垃圾,是放錯了地方的資源。只要人類不滅絕,這種資源就會不斷增長,永不枯竭。實行垃圾分類,目的有三個:一是爲了社會資源的再利用;二是爲了有效防止污染;三是對人的一種教化,在文明社會,垃圾分類就是一種新時尚。在所有垃圾中,可直接回收利用,約佔垃圾總量的一半。因此爲了提高垃圾的回收利用效率,我們在扔垃圾時就要給它們分好類。

我們的日常生活垃圾可分成四大類。

(一)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。

廢紙:主要包括圖書、報紙、紙質包裝盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。

塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料餐盒和餐具、杯子、飲料瓶、文具等。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃、鏡子等。

布料:主要包括廢棄衣服、牀單被套、窗簾地毯、鞋襪書包等。

金屬物:主要包括各類金屬材料、金屬工具等。

(二)廚餘垃圾:也稱溼垃圾或有機垃圾,包括剩菜剩飯、較小的骨頭、菜根菜葉、瓜皮果殼等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0。6噸有機肥料。

(三)有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、殺蟲劑等,這些垃圾需要特殊安全處理。

(四)其它垃圾:俗稱幹垃圾,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,較大的骨頭、榴蓮殼等,這些垃圾採取衛生填埋或焚燒可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

傳統的垃圾處理的`方法大多是堆放填埋方式,佔用大量土地,並且蚊蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。

同學們,學會垃圾分類,養成良好習慣,這是我們當代青年的責任和義務。垃圾分類,我們的校園會更加美化我們的生活環境會更美好,讓我們一起行動起來,讓垃圾分類成爲洛高新時尚!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於垃圾分類演講稿5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學校的環保小衛士》。

在藍天下,面對冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式。看着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌。此刻,我的心非常澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象徵,它提醒我們要愛祖國,愛和平,愛自然,愛環境。

當我們迎着朝陽,走進綠樹環繞的學校時,你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園裏生活和學習。你真要爲此感到高興和自豪!現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,鮮豔多彩的鮮花,迎接着我們的到來。走在校園裏的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放鬆。

我們經常看到很多同學從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環境。然而,我們仍然有一些缺點:例如,在廢物處理方面,我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環保。

那麼,如何進行垃圾分類管理呢?首先,我們應該知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不能回收?

可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質、含有有毒物質的瓶瓶罐罐等,應當放入另一個指定的垃圾箱。

據有關部門發佈的數據顯示,我國年垃圾處理量約爲5億噸,價值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可製成優質肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發電。

同學們,垃圾既是害也是寶。從工業生態學的角度來看,垃圾是一種放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該採取積極的行動來分類和存儲垃圾,用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。

親愛的同學們,爲了美化我們的校園環境,建立一個綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作爲我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負着保護環境的責任。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

垃圾,還有我們吃完飯之後的骨頭。果皮和菜葉等就是廚餘垃圾。好好的處理好的話,也可以個我們的生活帶來幫助。

其次就是關於灰色的垃圾桶,這裏是其他垃圾的地盤,在這裏,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時不能爲我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。

最後,也就好似最危險的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來代表危險,這個垃圾桶也是如此。它的標誌是代表着有害垃圾,也就是對我們的`環境會造成污染的垃圾。比如說:電池、油漆、燈泡、過期藥品等等,這類垃圾都會對土地和環境造成污染,我們一樣要好好處理。

現在,大家都知道了垃圾的分類,也都知道了處理好垃圾對我們的環境有多大的好處。未來,我們就是國家的頂樑柱。難道在未來,我們不希望自己的城市擁有一個乾淨漂亮的環境嗎?讓我們從現在開始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來的我們,能對自己城市的改變也自豪的說出:“這片環境的改變,我也有參與!”讓我們從現在開始努力吧!

關於垃圾分類演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。

當今世界,節約資源,保護環境,構建人類命運共同體,已成爲全世界人民的共識。“保護環境,人人有責”。同學們,我們應該從小樹立環保意識,養成良好的衛生習慣,掌握環境科學知識。

地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,爲我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以,我們應該人人講究衛生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環境。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖然便於垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環境污染問題。

傳統處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進行填埋或者焚燒後會出現很多問題:

第一、填埋垃圾會佔用了大量的空間。嚴重影響了生產和生活。同時破壞了大量的植被,導致自然生態平衡被破壞。並且固體廢物、垃圾中的.液體會改變土壤的結構。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴重損害。

第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴重影響空氣資源,使人和動物患上多種難以治癒的疾病。

第三、浪費了大量可回收利用的資源。

那我們就沒有辦法應對這種嚴重危害的現象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產生的初始環節對垃圾進行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規定分門別類的投放,並通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類後被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢爲寶。

垃圾的分類也較爲簡單,一共可分爲四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重複使用,減少污染。包裝上通常有循環三角標誌。

有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。

廚餘垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可採用堆肥的方式處理,每噸可生產0。3噸有機肥料。

其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然爲資源的循環利用和環境保護做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結起來創造一個綠色的地球!

在此,我們向全體少先隊員發出倡議:行動起來,爲了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;爲了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成爲一種習慣,一種素養,一種航標。人人爭做“環保小衛士!”

同學們,學會垃圾分類,養成良好習慣,這是我們作爲中學生的一種責任,一種義務,如果堅持垃圾分類,我們的環境質量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!從我做起,從現在做做!

關於垃圾分類演講稿7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。

因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收後,將其重新轉化爲資源。

不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公衆的環保意識,這是非常重要的`。它能夠讓公衆普遍認識到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因爲下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因爲垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的佔用;減少環境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

我的發言結束了,謝謝大家。

關於垃圾分類演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的早晨,我們有幸相聚於xxx中學的紅旗下。在此,我對老師能給我一個在講臺上同學們演講的機會表示衷心的感謝,也希望同學們能認真的傾聽我的演講,因爲這對我們真的很重要。那麼言歸正傳,我給大家帶來的演講主題是——“垃圾分類,從我做起!”

各位同學們,新一輪的垃圾分類政策已經發布了許久了,作爲我們美麗的家鄉的xx市也早早的實行了垃圾分類的要求,就連我們的學校,也緊隨時代政策的`發展,出現了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化,讓一開始的我們感到有些不適應、感到麻煩、感到費工夫,但是,同學們,如今已經過去了這麼久,在讓我們看看我們的校園,看看學校的垃圾傾倒區,是不是感覺乾淨,清爽了許多?

也許有些同學清楚,過去的時候,我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學校後在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理!這不僅不環保,還會造成大量的資源浪費。看拿着每天一車車的垃圾運出去,看着甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場感嘆,我們究竟是怎樣才能每天都產生這麼多垃圾的。

但是,自從我麼開始垃圾分類之後,儘管一開始推行的時候困難重重,但在學校的嚴格管理下,我們終於開始學會了垃圾的分類。同學們,讓我們自己回想一下,自從開始分類之後,我們的垃圾是不是減少了許多?我們的校園,是不是更加的美麗了一些?這些,都是我們努力帶來的結果!垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規劃,更是爲我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源,讓我們能更有效的利用資源,減少不必要的浪費!這是多麼偉大的行動啊!

但是,在近期,我卻發現我們有些同學讓以前的壞習慣再次捲土重來!並不是“垃圾桶這麼多”就可以亂扔的,更不是“只有我一個不會有什麼麻煩”就能得到原諒!地球是我們大家的,沒有誰能隨意破壞別人的努力你!同學們,我們如今美麗的xxx中學,是在大家共同的努力下建立的,我們不能放任任何人隨意的破壞!我們必須去堅持,必須去守護!因爲這是我們的母校,也是我們唯一的地球!

我的演講結束,謝謝大家!

關於垃圾分類演講稿9

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出很多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然後再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費用相當昂揚,處理一噸垃圾的費用約爲200元至300元人民幣、

我們無法阻擋垃圾的產生,但卻可以儘量削減它的產生量,並通過主動的資源回收再利用實現變廢爲寶,如:每回收1噸廢紙,可製造好紙850公斤,節約木材3立方米,等量生產削減污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整齊、特此,向大家發出倡議:

每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用於裝其他垃圾、其實在教室裏,垃圾分類並不困難,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏,在這裏須要留意的.是,用過的餐巾紙和溼巾並不屬於可回收物,須要扔進標有“其他垃圾”的桶裏、除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏、我們的水果都須要在食堂裏吃完,不能帶出來,所以教室裏沒有廚餘垃圾、三年級的孩子中午在教室裏吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保溫箱一起送到食堂處理、

爲了更好地愛護我們學校環境,請讓我們馬上行動起來吧!從正確分類、投放垃圾起先,讓我們的學校更加清潔漂亮,讓我們的校內生活過得更加環保美妙!

我的演講完畢,感謝大家!

關於垃圾分類演講稿10

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此宏大的數字帶來的是人均佔有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類的開展,每天我們每個人都要製造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎麼處理呢?有人說:“可以埋了。〞可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成爲了不毛之地,而且這樣填埋所佔據的土地資源很浪費。那該怎麼辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!〞可是燃燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎麼做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢爲寶,問題的關鍵在於如何讓它由廢變寶,祕訣就在於——給垃圾分類。

垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們如今比擬標準的是把垃圾分爲四大類。在這四大類的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,變廢爲寶再次造福人類的,只有一小局部是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能採用傳統的填埋、燃燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊平安處理。經過複雜的處理程序提取其中可以再使用的局部;第四類,就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門蒐集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。如今的垃圾桶設計的.時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器裏,不可隨意扔。最後也是最重要的就是儘量少的製造垃圾。只要我們珍惜學慣用紙,把每張紙都用到沒有方法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那麼就是的處理垃圾的方法,也是的環保小衛士。

相信我們每位同學都會爭做環保小衛士,從垃圾分類開場好好做起,爲保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球奉獻出自己的力量。

我的發言到此完畢,謝謝大家!

關於垃圾分類演講稿11

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

垃圾在人們的印象裏,是危害地球健康,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個人如果都節儉用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環繞我們的家園。

關於垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚餘垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色塗料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮豔的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的黑色。

關於垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,根據垃圾寶寶喜歡的顏色,爲他們製作的房子,並貼上標籤,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自我的.家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環境的“不良少年”;我們還要上網去搜索關於垃圾分類的知識,瞭解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類看似小事,可實際是關乎每個人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越完美!

關於垃圾分類演講稿12

親愛的老師和同學們:

大家好!

我的演講主題是:垃圾也分家,請別亂扔它。

話說一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了,花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛。我家小區旁有個幼兒園,小孩子們圍着五顏六色的垃圾轉,倒是一點不覺着髒。我也跟着納悶兒:往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?爲了招孩子喜愛?搞藝術? 我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類呀!我又仔細看下面“成員”,不多,背下來不難。但有害垃圾桶中躺着迷了路的塑料瓶,還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數學題:一旽廢紙可生產品質優良的再生紙x公斤,節約煤1.2噸,節省木材x萬立方未。天。一噸廢紙好好利用竟然節約這麼多能源。

我又仔細把手裏的垃圾一個一個分好類,可樂瓶丟進可回收垃圾桶時,突然感覺不對:咋個廚餘垃圾桶等三個垃圾桶裏的垃圾格外少,唯獨可回收垃圾桶裏的垃圾已經快溢出來了呢? 我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來:只見幾個超大的垃圾袋裏面,大部份都是殘渣剩飯和爛果皮,可能是爲了方便,把垃圾袋連同垃圾一同丟進了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很髒很臭,深有所感,但是農民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的,還有什麼理由不去垃圾分類呢?再忙也能騰出幾秒進行垃圾分類。既爲人們節約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上! 另外收集一些生活垃圾還可賣出換錢,有些垃圾不算生活垃圾,這裏是必須注意的。要不然,你去拿着一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢,人家一分錢都不願意給。

書上說,爲生活垃圾分類可以節約土地資源,還能提高空氣質量和人民素質。我就奇怪了,前面兩點還能勉強搞懂,但提高人民素養是怎麼一回事?我一邊納悶一邊往下繼續看。哈,這就通了!垃圾分類能使大家養成一種不約而同的好習慣,就是不亂丟垃圾。興趣在分類上,就是不亂丟垃圾,環境就會變好了。我想日本的環境就是由每個小小的人保衛的,街上不能說一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。

“哈打!”一個小男孩把一個紙團朝垃圾桶扔去。紙團並未碰到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒勁”就走了。“垃圾也分家,請別亂扔它”。我這麼想着,把紙團放進了可回收垃圾桶。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學們進行演講,在這裏讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!

美麗的地球,本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有着不可替代的獨特地位,一顆孕育着生命的行星。然而我們人類不斷地發展,無限制的向地球母親索取着資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來,提倡出了環保這一理念,而我們國家也積極的響應這一號召,這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作,務必做好資源的不浪費,走可持續發展道路,讓污染和治理達到一個良性循環,現今已經卓有成效了。 在垃圾處理這一技術領域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志於治理自己國內垃圾的'國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實都知道這是一項只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理,既節能,又減排。

同學們,我們其實對於垃圾分類都只有模糊的定義,別說現在推行的幹垃圾溼垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至於街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大浪費,也是對垃圾處理工作負重的額外增加。

所以,作爲在祖國高速發展的這一階段的我們,有義務爲了祖國的未來而考慮,實行垃圾分類,認真學習和做好這方面的知識,讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性,不僅僅是爲了垃圾分類,更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對於污染嚴重的東西使用,別看這只是一個小小的舉動,但是在大家都這麼做的情況下,我們國家的環境自然會有一個非常大的改變,這個改變足以讓我們的青山綠水流傳後世,讓我們的後人們感激我們這些先輩的貢獻! 我的演講結束了,謝謝!

關於垃圾分類演講稿13

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環保精神”。

首先,我想問大家幾個問題:

你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什麼是廚餘垃圾,什麼是有毒有害垃圾,什麼又屬於其他垃圾嗎?如果都不知道,那麼你知道最根底的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎麼分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪裏?——是課桌裏,椅子下,走廊上,還是別人的書包裏?

也許你們很多人會對垃圾分類不以爲然,甚至隨意丟棄——你們可能會認爲,這,是一種便捷;你們分不清什麼垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收裏倒,你們可能會認爲,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認爲,這,是一種便捷。

然而,這真的是一種便捷嗎?

你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個彷彿被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中爲你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那——-在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨裏,你覺得你幹了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜裏的垃圾分類車間裏,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中爲那千千萬萬本不應該出現的垃圾進行着苦惱地挑揀。

在夕陽的餘暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯髒的垃圾流中隨着覆蓋着的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望着千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗裏;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因飢餓倒在悲哀的哭聲中!

那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

我們不夠強大,缺乏以完成這個艱鉅的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最後,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢着自信、歡樂的藍天!

西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類的開展,每天我們每個人都要製造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎麼處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成爲了不毛之地,而且這樣填埋所佔據的土地資源很浪費。那該怎麼辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是燃燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎麼做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢爲寶,問題的關鍵在於如何讓它由廢變寶,祕訣就在於——給垃圾分類。

垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比擬標準的是把垃圾分爲4大類。在這4大類的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,變廢爲寶再次造福人類的,只有一小局部是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能採用傳統的填埋、燃燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的`化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊平安處理。經過複雜的處理程序提取其中可以再使用的局部;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器裏,不可隨便扔。最後也是最重要的就是儘量少的製造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有方法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那麼就是最好的處理垃圾的方法,也是最正確的環保小衛士。

相信我們每位同學都會爭做最正確環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,爲保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球奉獻出自己的力量。

關於垃圾分類演講稿14

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

很多人說:垃圾是危害我們安康的“物品〞,是破壞地球的“不良少年〞,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是隻靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。

只要我們自覺地把垃圾扔進適宜的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢爲寶,經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境,還可以進步地球資源的.利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美非常。你知道嗎,一噸廢紙就等於一棵樹,假如每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹纔夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供給給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想,所以從如今起,一起進展垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬於自己的家庭,那麼垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個合適它的“家〞。有毒有害垃圾應該“住〞在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住〞在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類並不難,只是我們舉手之勞。爲了我們的家園,爲了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於垃圾分類演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我國經濟飛速發展的同時,由於單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國爲解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約爲xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的',垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現後要付出“慘重的代價”,高達xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧爲榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

我的演講結束了,謝謝大家!