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書香校園演講稿通用15篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的書香校園演講稿,希望能夠幫助到大家。

書香校園演講稿通用15篇

書香校園演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的`營養品。假如生活裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

縱觀古今,凡是大有作爲的歷史人物,都是博覽羣書的人。中學時代,是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在着一些思想消極、內容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。

書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領我們遨遊知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作爲人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書爲友,將讀書作爲一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香瀰漫在我們的校園!

謝謝大家!

書香校園演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

書是人類生命中一件不可缺少的物品,我們的良師益友。書是無邊無際的大海,我就像一塊小小的海綿,儘可能多地吸取書中的“營養”。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂裏,聆聽老師的講解書,在知識的海洋裏遨遊,使我的.大腦日益充實,在這裏,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰後合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那裏有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那裏,我爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,爲阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

認真去讀一本書,讀出主人公的心情,彷彿自己就是故事中的主角,書中的一切,就是那漫天的煙花,五彩斑斕,綻放的是熱情,是美好!留下的是精彩,是難忘!看不盡的煙花是永恆!再美的花,也有凋零的時候,可一本好書,卻能讓你愛不釋手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都會有新的收穫。

今年爲了確保鋼琴考級能夠順利!

書香校園演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯,是開啓心智的鑰匙。閱讀是成長的基石,是精彩人生的開始!學校爲了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動”——“我喜愛的一本書”演講比賽。

今天,天氣暖洋洋的,大傢伙的心情也像這和煦的陽光一樣快樂,因爲我們就要“和好書交朋友”了!

我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽。觀摩來自三個年級的多名選手的激烈角逐。

比賽中,各個選手準備充分,演講的繪聲繪色,他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟,一個個都出色的完成了自己的演講。他們完美的演講深深的打動了聆聽比賽的每一位師生,臺上高潮迭起,場下掌聲不斷。

我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學的演講了。她演講的主題是《資治通鑑》讀後感。只見吳陳卓面帶微笑地走上舞臺,她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的,自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心絃,聲音抑揚頓挫,動作栩栩如生,讓所有的聽衆時而緊張,又時而快樂,都彷彿來到了那硝煙四起的時代。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲,成爲了四年級演講者中的`佼佼者,聽老師說,吳陳卓演講的視頻還要拿到省裏去參加比賽呢!讓我們預祝她取得更好的成績吧! 時間流逝,一轉眼比賽結束了。我找到吳陳卓,對她進行採訪:“你這次比賽獲勝了,有什麼感想?”“謝謝學校給我們這樣的鍛鍊機會。”吳陳卓說道。

“是啊,成功的背後是離不開辛勤與汗水的,你爲了參加這次比賽,沒少下功夫吧?”我繼續追問道。“我每天都會練習,再加上老師、同學還有我的家人的幫助,才讓我有了今天的榮譽。”吳陳卓很感激地說。

這時邊老師正好過來,我提出了我最後的疑惑:“邊老師,請問爲什麼本屆書市活動沒有延續往年甩賣舊書的活動,而是用演講比賽的形式呢?”“因爲我們前八屆書市活動都是甩賣舊書,孩子們會覺得沒有新意,積極性就會不高,今年舉辦這個演講比賽既讓孩子們覺得很新穎,而且更能鍛鍊孩子們的能力,所以這個演講比賽是再好不過得了。”

“非常感謝您接受我的採訪。”我若有所思地點了點頭。

書市活動雖然結束了,但是活動場面卻仍舊浮現在我的面前,學校組織的這次演講比賽不僅豐富了學生的校園生活,而且鍛鍊了他們的能力,極大地激發了大家的閱讀興趣,讓濃濃的書香在這個收穫的季節溢滿整個校園。

書香校園演講稿4

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。

衆所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因爲它無時無刻不存在於我們的身邊,充斥在我們的周圍,並且每個人都在學知識,用知識。但是,有些人卻不知道讀書到底是爲了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的'夥伴,所謂:走遍天下書爲侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上爲所欲爲,無法無天問我爲什麼知道這麼多--因爲我愛讀書。

我愛讀書,因爲書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是啊,有許多人爲了自己的理想努力着,奮鬥着。馬克思爲了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學森爲了回國爲國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物爲了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人爲了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,爲中華之崛起而讀書,爲21世紀的新中國而讀書!

書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!爲了我們的祖國越來越強大,讀書吧!我的演講到此結束,謝謝大家! 書香校園我愛讀書演講稿5篇4

書香校園演講稿5

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是“爭當閱讀之星,爭創書香校園”。

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學期開始,我們大家已經看到了我們的校園已經煥然一新,我們的學校到處散發着書香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級的讀書角、學校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學生的讀書活動。我校營造的書香環境,讓我們在靜態的校園文化中閱讀經典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結緣,時時刻刻呼吸着文化的空氣,得到審美的啓迪。

同學們,現如今讀書是我們學習生活必不可少的一部分,想一想當我們打開書卷,那一股清幽的.書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們儘可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多麼讓人心曠神怡的事情。

同學們,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們在今後的時間裏可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規定內容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習慣成就素養,讓素質奠基人生。最後希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀,共建我們美好的書香校園。

書香校園演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級110班的杜xx,今天我演講的主題是“營造書香校園,共享美好生活”。

高爾基說過,書是人類進步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全人類的營養品。生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。時光積累我們的經驗,閱讀塑造我們的成長。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。中華民族有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼:爲中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們依然任重而道遠,我們要爲國家的富強而讀書,要爲民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書,由於成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然後買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜裏讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒,放進嘴裏咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅寒堅持讀書。由於魯迅先生勤苦讀書,終於成爲我國著名的文學家。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因爲患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學會了英語、法語等多個國家的語言,成爲全世界青年人的傑出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍爲奠基。

有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們。“書籍是時代進步的階梯”,它開啓人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能淨化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啓迪,讓我們獲得無窮的智慧。如今,學校爲了讓我們能夠多讀書,多汲取知識。創建了“書香校園、書香班級”。在我們的學校裏,你隨處都可以看到一些學生捧着書,津津有味地看着、讀着、沉浸在書的.海洋中。

親愛的同學們,我想說:熱愛讀書吧!請相信閱讀的力量,它會讓我們的成長充滿審美,它會讓我們的夢想不再遙遠,好好學習,細細讀書,讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿着先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識爲我們導航。我們義東溝小學的每一位同學,要立志從自我做起,用書籍充實自己,用行動影響他人,爭做一名有思想、有內涵、講道德的優秀學生。讓喜愛讀書的我們成爲義東溝小學最亮麗的一道風景線!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香校園演講稿7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天能在我校“書香校園”,“書香班級”啓動儀式發言,我感到十分榮幸。學校舉行這次活動的目的在於引導我們全體師生形成“愛讀書”,“多讀書”的良好習慣,提高我們全體師生的綜合素質,陶冶我們的情操,形成濃郁的校園文化氛圍。

讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數的闡述,其中我最喜歡培根的觀點:讀書足以益情,足以長才。

益情是讀書給我們最重要的一項益處。

讀書能夠賦予我們文采,讀書能增長才幹,促進專業的發展。這一點對於我們教師而言尤爲重要。時代在發展,教育理念和方法在不斷的`更新。閉門造車,單憑經驗辦事是肯定不行的,僅僅侷限於周圍幾個人的探討也是不行的,而是應儘可能的多獲取,多借鑑,取長補短,不斷的充實和完善自我。

那麼,我們應該讀什麼樣的書,又怎樣去讀書呢?我認爲,凡是有益的書籍都可以嘗試一下,凡是空餘的時間都可以用來讀書。 讀書不必講究地點,不能只盯着自己喜歡的一兩本書,而應該廣泛涉獵,以求知識的全面。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯。

當然,這並不是說所有的書要去細細研讀,對於大多數書籍而言,我們沒有必要咬文嚼字,刨根問底,淺讀以下即可。但對於那些關乎我們專業發展的書籍,還是應該細細研讀的。我們的主業是傳授知識,教書育人,所以我們還是應該有所偏重。

要提高讀書的效率,做讀書筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日裏看到精彩的,對我們有所啓發的語句摘錄下來,讀完一本書後隨手寫幾句體會,日積月累,你就再也不會爲閱讀和寫作而犯愁了,“書癡者文必工”,此時的你一定會“胸中有丘壑,下筆定有神”。

“青春須作賦,皓首要窮經”行動起來吧,老師們,同學們,讓我們一起暢遊在書的海洋裏,我們能終生與書爲伴實在是人生的一大幸事。我相信,在我們大家的共同努力下,城區一中的每一個班級一定會書香四溢,城區一中的校園一定會溢滿書香。

謝謝大家!

書香校園演講稿8

敬愛的老師親愛的同學們:

你們好!

今天,我爲大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啓示,書,可以讓你知識淵博。

選擇什麼樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。

書還給我許多啓示。我從《靠自己去成功》裏知道了要抓緊一分一秒的時間,什麼時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》裏知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

書是你的朋友,你的.家人。只要你肯發現,肯探索。你一定能從書中的到不少的啓示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書裏知識的海洋裏像小魚一樣共同遨遊吧!

書香校園演講稿9

尊敬的各位領導、各位同仁:

我叫趙xx,是延津初級中學的一名普通教師,很高興能有這樣一個機會與在座的各位暢談心得,分享讀書的快樂與收穫,我今天演講的題目是《與書共舞舞動青春》。

網上描寫我們老師“起得比雞早,睡得比狗晚,幹得比牛累”這些話無疑讓我進行了對號入座:從早上6點工作到晚上8點,天天不是備課、上課、改作業,就是看班、開會,辛苦的付出得到的竟然是學生的不以爲然,我行我素。我們能夠算得天下英才嗎?我們能夠體驗到教育的幸福嗎?不,不能! 這樣的生活很累很累,這是我在做老師,做班主任後非常強烈的感受。面對你天天辛苦付出的學生,體會不到半點兒的幸福,感覺只有無盡的疲憊,無盡的煩惱,這樣的感覺讓我覺得可怕!我還很年輕,我以後的教育教學道路還很長很長,體會不到教育的快樂與幸福,我整個的人生幸福又何在?作爲教育者,我都是滿心疲憊,我怎麼能夠培養出身心健康的學生?

身處教育第一線,我深知目前教育形勢的嚴峻:學生的'學習主動性在不斷減弱,社會上的一些負面影響不斷撞擊着學生們脆弱的靈魂。逃課上網者屢禁不止、校園內外以強凌弱的現象屢見不鮮,對學習、對考試缺乏認真態度、對成績漠不關心,甚至連接受批評教育時還滿不在乎敷衍了事,責任心、羞恥感對於他們來說少得可憐……凡此種種,都在反映着一個深刻的主題:學生們的心中長滿了“雜草”!

怎樣才能剷除學生心靈上的雜草呢?我不禁自問。

忙中偷閒的順手拈來那本‘因沒有時間’,而被封存在書桌上已久的《班主任工作漫談》,不禁自語:也許書能幫我揭開這些謎團,也許書能幫我找到那些迷茫下的答案吧!真正的靜下心來翻閱此書,原本迷茫的心態逐漸明朗了許多,就這樣,讓靈魂遨遊在魏書生老師的文化底蘊裏,在書中感受他的智慧結晶,沐浴他的教育芬芳,可以說讓自己與書進行了一次超越時空的精神交流。真正讓我銘記在心的卻是魏老師書中的這兩句話:“教給學生真理,不如培養學生髮現真理的能力;教給學生知識,不如教會學生學習知識的方式”。

繼而我又讀了李鎮西老師的《花開的聲音》,“教育就是一首純淨的詩”這句話是李老師書中的精髓。‘以心靈贏得心靈,用人格塑造人格’是李老師的教育格言,同時也是李老師的教育行爲。同仁們,其實我們每一位教育工作者都應該以李鎮西老師爲榜樣,用自身實踐書寫教育的美好人生,不是嗎?

無意中看到了波斯維爾的這樣一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”是啊,我們作爲教師每天很多時間都在教書、備課、作業和輔導中度過,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我們的心中,每天抽出一點點時間,就可以彌補自己的不足。因爲知識來不得半點虛假,更不能道聽途說。

接下來的日子,我看李鎮西老師的教育理念、我學李吉林老師的情境教育、我仿魏書生老師的管理方法、我品於漪老師‘一輩子做教師、一輩子學做教師’的這句話。可以說我的大多數時間都是在書中度過的,因爲我可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,爲我的教育教學指引方向;我可以從名家名著中獲取精神的食糧,爲我自身素質的提高獲得高品位的營養;我可以從衆多的書籍中找到人生的意義、生命的詮釋、心靈的感動……

書、讓我學會了應該如何去體會做老師的幸福,書、教會了我怎樣去除學生心裏的‘雜草’,書、使我知道了教學生不能只是教會學生課本知識,更重要的是教會他們如何做人,他們需要的不只是理論上的灌輸和文化層面上的淺顯易懂,還應該具有做人應有的尊嚴意識和對學習上積極向上的引導,也只有這樣學生才能‘親其師信其道’……

一句諺語說得好:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”,作爲人師的我們,也唯有提高自身的素質、增加自己的知識量,才能夠更好的爲我們的教育事業貢獻自己的微薄之力。

同仁們:千里之行,始於足下。接下來的日子,就讓我們與書共舞,舞動你我的青春、舞出你我的精彩吧!

我的演講完了,謝謝大家!

書香校園演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。

俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友,書是我們成長過程中最忠實的夥伴。是他讓我們明白了許多的知識,是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。

二年級時,我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎麼有趣,時常跟媽媽說:“我不想看了,好無聊呀!”可媽媽一直鼓勵我,想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,每天多想着多讀幾個故事。

《灰姑娘》使我悄悄的爲她落淚,一想到她的繼母是那樣對待她的,我的心就像刀割般難受,彷彿我是她的一個知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底裏佩服她,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的勇敢。《聰明的格特》使我感嘆不已,因爲這個故事讓我學會了聰明,也學會了不隨便放棄和多動腦筋。

就這樣,書相伴我走過了一個又一個春秋。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我覺得這句話說得非常真實。在書的指引下,我學會了寫作;懂得了心靈美才是最重要的`;知道了什麼是好習慣;解決了一個又一個不懂的問題。在書的帶領下,我進入了另一個世界,和故事裏的人物一起生活,一起快樂的遊戲……

同學們,書是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美醜的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧!謝謝大家!我的演講完畢。

書香校園演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家晚上好!

我演講的題目是《多讀書,讀好書,爲建設書香校園添一份力》。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財富。讀書不但能使人明智、長智,而且還是培養人獨立思考能力、增強創造力的有效途徑。因此,我們常說:“讀書改變命運。”

其實,讀書改變的不只是個人的命運,從某種意義上說,一個國家、一個民族的命運同樣可能因爲其全體成員熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書,據報道,美、英、法、日、俄等許多國家都設立了全國性的讀書節。猶太人每年、每人讀64本書,是全世界讀書最多的民族。美國則正在實現每年、每人讀書50本的目標。可見,讀書能夠使一個國家、一個民族不斷進步並達到令人羨慕的文明高度!

但遺憾的是,目前我國全社會的閱讀現狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發佈的“全國國民閱讀調查結果”顯示,我國國民圖書閱讀率連續6年走低,國民閱讀率首次低於50%,而且,我國的圖書閱讀者中每年、每人平均讀書不過四五本。數字讓人憂慮,對比讓人尷尬。

不知書則不達禮,不知書則難以知榮辱。正是由於多年來閱讀的缺失,社會上出現了一些“沒有靈魂的空心人”,他們缺乏理想、信念,一味沉湎於物質享受,沒有誠信,甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情,敗壞了社會風氣。

同學們,我們是祖國的未來,正處於讀書學習的黃金時期,你可明白讀書的重要性?你可曾計算過自己一年讀了幾本書?也許有同學會說,功課那麼緊張哪裏還有時間來讀書,和考試無關的書讀了也白讀,上網、看電視比看書高效得多。其實,這樣的想法都是片面的。閱讀就是學習,和學校學習並不矛盾。相反,它正是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應該把眼光放得遠一些,爲了自己的`終生髮展而博覽羣書。因爲,只有那樣才能厚積薄發,具備多方面的能力,纔可能成爲高素質、有才幹、有作爲的人。

同學們,生活沒有書籍,就好像我們的日子沒有陽光;人生沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界饋贈給我們的最好的禮物。腹有詩書氣自華,讓我們爲自己的成長多讀書,讀好書,爲自己的心靈掬一捧清泉,也給美麗的校園添一瓣書香!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書香校園演講稿12

各位老師,各位同學:

你們好!

我是xx中學的xx,今天我爲大家演講的題目是《真知點化人生,汗水鑄就輝煌》

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航,我們以智慧爲帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考……”同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這裏,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根說過,精神上的.各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個大千世界中,觀察,傾聽、思索與發問讓我們學會了求知並獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,纔有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這裏,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這裏,我們乘着書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

書香校園演講稿13

尊敬的老師、友愛的同學們:

大家好!

今日我演講的主題是《營造書香校內,共享美妙人生》,當這三月大地清醒時春風帶來了花的芬香,當你正享受這沁人心脾的芬香時,你是否嗅到一絲"書香'。一本書,裏面隱藏的無窮多,有的思緒,有做人的道理,裏面總有那麼幾句話會觸動你心靈的深處,我們跟着書中的文字一起悲傷,一起快樂,一本好的書,就如一位良師,一位益友,在你一生中總少不了幾本好書。但我們也不行無選擇地讀書,我們應當"好讀書,讀好書'。不要說自己沒時間,讀書無用,我國宏大的毛主席就特殊愛讀書,且非常愛作批註,僅僅一本十萬字的書,就作了一萬多字的批註,這告知我們讀書不僅要"眼到',還要"心到,口到,手到',世界文豪高爾基一次家中失火,他只顧將書抱走,其它的東西他什麼也沒拿,爲此,他差點喪身在火海中。由於他明白"書籍是人類進步的階梯。'所以,他纔會這樣的愛書如命。再說,莫非"舉杯邀明月,對影成三人',這樣美麗的唐詩打動不了你嗎?莫非你會不喜愛"亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。'這樣豪邁的宋詞嗎?好書帶來的好處無盡,《愛的訓練》讓愛的美德永存於我們心中,《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇於挑戰,《中華上下五千年》讓我們瞭解遠源流長的中國歷史每每讀一本書都能受益匪淺。可能會有人說:"我讀了很多書,爲什麼我感覺一點作用都沒有呢?'那必定是你沒專心看或你的.讀書方法錯誤。

在此,我給大家提出一個讀書方法,廣泛讀書的同時精細讀。

讀書並不是只用眼睛打掃就可以,這樣的話,在你腦海中印象不深,作用就自然很小,所以我們應當在讀書的同時,將自己認爲好的句子或詞語作個標記,在讀到某一段心中有所感悟時,將其寫在旁邊,遇見不會讀的字在查閱字典後標註在上面,這樣,都可以有效的加深印象。總而言之,讀書的方法有許多,但我們要找到最適合自己的,這樣,讀書對你纔會是一件好玩歡樂的事,你纔會感到你所得到的好處,你纔會覺得心靈得到淨化,情操得到陶治,這樣,你纔會真正地愛上讀書。現在,讓我們一起拿起身邊的好書,走進書的世界,探究書的神祕,領會書的奇妙,讓"書香'飄滿校內,享受美妙人生吧!

感謝大家,我的演講結束。

書香校園演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

文字是經過人的思考,被整理在紙上的智慧的精華,閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來,許多文人大家留下的文史鉅著,便是他們留給子孫後代的財富寶藏,那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無窮的力量。

中國人發明了造紙術和印刷術,但現在常用的卻是法國人。法國人不會在上午八點後依舊在餐廳喧鬧,也不會在上班途中無所事事,他們在閱讀,他們也只會閱讀。因爲有了文字的滋養,所以法國人留給我們的印象是浪漫時尚,灑脫儒雅。

可能我們會有這樣的感受,當你走進一家藏書很多而環境靜謐的圖書館時,會猛然發覺,自己是多麼渺小和微不足道;當你靜坐下來去閱讀那些名人鉅著時,你會被其中蘊含的巨大能量所折服;當你讀到連珠的妙語,睿智的哲思時,會不由自主的記下,這就是閱讀的力量。

知識是在潛移默化中積累的。讀好書,會使你的品德修養得到薰陶,會使你的精神境界得到提升,會使你的情操氣節得到陶冶,會使你的眼界視野得到拓展。

一冊在手,靜默閱讀,有時會讓你發出"原來世界這麼大,原來我才這麼小的感嘆;有時會讓你覺得原來世界這麼奇妙,原來生活一點兒也不枯燥;有時會讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙!

穿行在那些文人大家的'文字裏,我們會不時感受到大千世界的美麗,成受到拈花成佛的的高遠,感受到文磚字瓦的璀璨。在這無邊無際的知識海洋裏,閱讀使我知道,我是渺小的,但不妨礙我感受偉大;我知道,我是平庸的,但不影響我蛻變的步伐;我知道,我是柔弱的,但不減弱我變得堅強的信念!

文字的力量有多大,閱讀的力量就有多強,閱讀的力量有多強,人的心界就有多廣闊!

書香校園演講稿15

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

今天我爲大家演講的題目是《讓書香浸潤校園,讓讀書充盈人生》。

“書籍是人類進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那麼,我們永遠不會知道中華5000年的宏偉歷史;就不懂得優勝劣汰的自然規律;我們將永遠用河泊發怒,解釋着潮漲潮汐的自然現象,在抗擊自然災害的過程中,不知還要走多少彎路。無數聖賢之士的傑出思想,也將隨着先人的消逝長埋於地下。

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考……同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這裏,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它綻放時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

書,是我們最恆久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春! 記得我上三年級的時候,我的語文成績不太好,作文也寫得一點也不通順,讓老師和爸爸媽媽都很苦惱!但是,他們並沒有想過放棄我,在老師的精心引導下,讓我經常到學校的圖書室裏面去閱讀文學名著,並且給我單獨佈置了特殊的課外作業——摘抄讀書筆記。同時,爸爸媽媽也給我了很大的支持,給我買了很多關於作文的書籍,並時不時的指導我記下經典語句,讓我受益匪淺。在老師和父母的關心和幫助下,讓我的作文水平有了很大的提高,老師和爸爸媽媽再也不擔心我的`作文問題了,關鍵是培養了我喜歡讀書的習慣,讓我從讀書中找到了學習的樂趣!

現在的我,已經把讀書當着一件快樂的事情。讀書之樂,樂在大開眼界。書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。宋真宗趙恆的話,這不就是說明書可以認我們認識大千世界麼?

讀書之樂,樂在讀書!

但要沉下心來認真讀點書,卻是需要勇氣和毅力的!因爲世界太喧囂,社會競爭越來越激烈,生存的壓力也越來越大,,我們身邊吸引眼球的事物太多了,如今諾大的世界,很難放得下一張安靜的書桌了。有人說現在是“讀圖時代”,興的是快餐文化,真正讀書人越來越少了,讀的書也越來越少了,這不得不引起我們的重視!

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,打開自己的書本,打開自己的成長之門,快樂成長,走向人生髮展的最高境界吧!