【精選】中學生演講稿四篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會不斷地進步，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的中學生演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《積澱財富，鋪就人生路》

財富。什麼纔是人生最重要的財富呢？豪華的住宅？舒適的跑車？還是揮之不盡的金錢？不，這些都不是最重要的。我苦苦思索着，企圖找尋內心深處的答案。

也許人生的財富是不斷地吸納知識吧。

我靈光一閃，像是學習書法，這是一個無比漫長的過程。從起頭的一筆一劃，勤學苦練，才能達到最後輕鬆自如的一手好字。我想着，多學一樣東西總是好的。世上無難事，只要肯登攀。我鐵定了心一定要把它學好。於是，每逢寒暑假，我總是風雨不改地在書法培訓中心呆上一個上午，一字一句，頓筆回鋒，幾個小時下來，指尖總是一陣陣鑽心的痛。但我不能放棄最初的目標，我不斷地告訴自己，我在積累人生的財富。經過一段時間的閉關修煉，的確取得了突飛猛進的進步。

漸漸地，我發現，一手好字給我帶來了許多的好處。無論是考試中亦是生活上，都佔了比別人更多的優勢。這樣的能力不同於豪華的'住宅，不同於舒適的跑車，更不同於金錢，它永遠都屬於我，受益終生。

我茅塞頓開，這不就是人生中重要的財富嗎？

仰頭望望黑板上的班訓：修學儲能，經世致用。是啊，學習書法僅是一個修學的過程，那麼儲蓄的能力也一定是人生中一筆不菲的財富，在十多年後，廣泛運用到生活中，也一定。會給我們帶來意想不到的收穫。

我開始有意識地“儲能”。掌管班級的博客，便是一個非常好的機會。我要思考如何體現班級的內涵，如何能調動同學們寫作的積極性，如何能保證博客中定時有新文章出現…...爲了有更多豐富的作品，我必須常常收集一些好的文章，爲了保證質量，我必須不能有一絲怠慢的校稿，爲了定時有新文章出現，我要安排一條科學的工作流水線……我要考慮的問題多種多樣，短時間內，各方面的能力都有所提升。

我豁然開朗，這便是人生財富的真諦。在未來的人生道路上，這樣的財富一定會助我前行。

學識和能力纔是人生中最重要的財富，不能用金錢來衡量，也遠比金錢有價值，有意義。即使我們一貧如洗，沒有關係，因爲我們有能力有學識，有朝一日，我們一定會證明自己的價值。而即使你家財萬貫，但因爲沒有精神上的充實，也依然會覺得空虛和寂寞。

我們需要博雅的學識，更要精明能幹，但這些都不是一朝一夕就能擁有的。只能依靠日復一日的積澱。所以，趁着現在的大好時光，努力積澱屬於自己的人生財富，爲美好的人生鋪路吧！

中學生演講稿 篇2

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

甲：大家中午好!我們的好朋友紅領巾廣播臺又來到了大家身邊.我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

甲：xx，你知道我們即將迎來的傳統節日是什麼嗎?乙：嗯———應該是4月4日的清明節。

甲：那你知道這個節日的來歷嗎?

乙：我只知道清明節是祭奠祖先的日子，至於來歷還是要請教你啦!甲;那就讓我來告訴你吧。相傳大禹治水後，人們就用“清明”這個詞來慶賀水患已除，天下太平。此時春暖花開，萬物復甦，天清地明，正是春遊踏青的好時節。踏青早在唐代就己開始，歷代承襲成了習慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開展各種文娛活動，比如打鞦韆，放風箏。古人們還有在清明這天折柳，插柳的習俗。

乙：哈哈，也就是種柳樹啊，所以說清明節就是古代的植樹節咯。那爲什麼要掃墓呢?

甲：你彆着急啊。古有清明前一天爲“寒食節”之說，人們常在寒食節這一天掃墓祭祖。後來因爲寒食與清明相連，就逐漸傳承爲清明掃墓了。新中國成立後，人們都在這天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。乙：聽你這麼一說，還真長學問呢!

甲：不止如此，在清明時節的飲食也很有講究。

乙：哦，都有哪些講究呢?

甲：人在春季的食慾通常比較好，不過要注意飲食適度，保護脾胃的正常功能。清明時節飲食宜溫，多進食蔬菜水果，尤其是韭菜等時令蔬菜。清明時期還適合進食地瓜、白菜、蘿蔔、芋頭等食品另外，清明節氣中，不宜進食筍、雞等，可多吃些護肝養肺的'食品，例如薺菜、菠菜、山藥，對身體有好處。

乙：原來清明節還有這麼多的學問啊!我以爲清明節就是去上墳掃墓呢。

甲：的確。現在很多現代人卻將清明節等同爲上墳，把掃墓理解成焚燒祭品、燃放鞭炮。不少人在清明節互相攀比，焚燒的冥幣、紙紮越來越多，燃放的鞭炮也越來越貴。但這些行爲都加重了環境的污染，造成了環境的破壞，也極易引起火災。

乙：作爲新時代的接班人，我們應該賦予清明這個傳統節日更多的內涵。爲了確保天更藍、山更綠、水更清，我們向同學們發出倡議：用植樹、種草、獻花等生態文明方式代替焚燒祭品、燃放鞭炮;採取親近自然、踏青遊玩等休閒度假方式度過清明這個富有特色的傳統節日。

甲：時間過的真快，我們本期的紅領巾廣播到此結束，讓我們在歌聲中跟大家說聲：“再見!”

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這裏我要說：老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。 我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子爲報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時期的岳飛，爲師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現，是尊重知識、尊重人才的體現。

同學們是否發現，在我們身邊有個別同學口頭上高喊尊師愛校，但行爲卻背叛了自己。譬如，個別同學遇見老師不主動問好；上課明明遲到，卻無視老師的存在大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀律，說閒話；課後不完成作業，作業本上筆跡潦草等等，這些都是不尊敬老師的行爲，更有甚者，居然當衆頂撞老師，如此惡劣的行爲難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當後者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作爲我們最敬重的人。 那麼，我們九中的同學應該怎樣用實際行動尊重老師呢？我想：尊重老師，首先要有禮貌，見面問聲好，上下樓時給老師讓道，看到老師手提重物幫老師分擔分擔，見到課下老師勞累的背影請爲老師續一杯熱茶；尊重老師，要懂得尊重老師的勞動。上課要認真聽講，積極發言，按時完成作業，作業書寫乾淨端正，勤學好問，虛心求教，考試不作弊；尊重老師，要正確對待老師的'過失，委婉地向老師提意見。沒有缺點的人是不存在的。發現老師的不足要持理解態度，向老師提意見語氣要委婉，時機要適當。絕不能頂撞老師，惡化師生關係；犯了錯誤要及時向老師承認錯誤並及時改正。和老師關係融洽，既可以促進學習，又可以學到很多做人的道理，會使你受益一生。

十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才恩澤九中。 我最最尊敬的九中的老師們，請允許我代表全校學生在第xx個教師節來臨之際，向你們問候：老師，辛苦了！同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘的老師們，祝敬愛的老師們，教師節快樂！

中學生演講稿 篇4

團結是要有前提的，協作是需要條件的。這前提，這條件，就是我們同學間的互相關愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣，才能夠得到團結，只有這樣，才能夠更好的協作，那就是：關愛和理解是團結協作堅實的臺階，尊重和欣賞是團結協作的保障！

讓我們養成善於傾聽他人意見的'習慣，營造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關愛我們身邊的每一個同學，爲我們在學業上、事業上的協作打好堅實的基礎，創造好可靠的保障！

不知道在坐的各位同學有沒有這樣的體會：當我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學和朋友時，我們就會發現我們周圍的每一個人都有自己的長處和優點，有好多同學的好多優點，好多長處，甚至是我們自己無可比擬的，甚至是我們自己都無以倫比的。同學交往中常有這樣的現象：由於彼此的個性差異比較大，對對方有些方面看不懂，看不慣，便先在心裏有了敵意，這樣兩個人相處起來，就覺得彆扭，難免磕磕碰碰，後來由於想和對方改善關係，於是就開始調整自己的心態，換一種欣賞的眼光去看，結果發現對方“原來也沒有自己想象的那麼討厭，那麼不好交往。”逐漸的，相互之間相處的很融洽，很投機，還成了要好的朋友。所以我們說，學會欣賞每一個人，我們就會擁有越來越多的夥伴，我們就會擁有人際交往的一片藍天，人生的路，就會越走越順暢，越走越寬廣！同學們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標和方向已經非常清晰，讓我們共同協起手來，懂得尊重，學會欣賞，團結協作，齊心協力，共創美好的明天！