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【精華】中學生演講稿範文集合三篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的中學生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】中學生演講稿範文集合三篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

大家必須會有這麼一個經歷:當你在看電視或是錄像的時候,按下快進鍵,屏幕中的畫面便會飛快地一覽而過。也許你享受於那時的新鮮、刺激之感。可是,過不了多長時間,整個故事就結束了,而你卻對故事的資料一無所知。

俗話說:心急吃不了熱豆腐。你越是想要做好一件事,卻因爲急急忙忙,毫無準備而弄得一團糟。

曾在電視上看到過這樣一個故事:有三個人比煮紅豆湯,時間限定一天,看誰煮的紅豆湯最好吃。他們三個人中有一個是廚藝精湛的大師,另兩個則是學徒。大家一開始都認爲那位大師會勝利。也許他自我也是這麼想的。於是他把他高超的技藝全都展示出來,對付那碗紅豆湯。

不多久,他的紅豆湯就完成了。評委們一嘗,雖然味道不錯,色澤也很鮮豔,卻始終嘗不出那種糯糯的口感,且軟硬程度不一,甚至有幾顆還未熟。其中的一個學徒,看到大廚這麼快完成,心中一急,把火調大也迅速地完成了。結果可想而知。他既沒有大廚精湛的廚藝,也沒有好好地去想到底該如何製作這碗湯,結果因爲最終一下子用的大火,使紅豆入嘴即化,還帶有沙沙的感覺。第三個人看他們都完成了,心裏自然也很着急。

但他也看到了第二個人的結果,明白如果他此刻草草了事,也不會有好結果的。於是他心一橫,乾脆就不停地攪拌紅豆,再隔時加入適量的糖。一天時間過去了,評委們也早已不耐煩了,他把他的紅豆湯盛了起來。一股濃郁的香味撲鼻而來。評委們舀起一勺,卻看到勺子上還有如“藕斷絲連”般的湯汁。放入嘴中,甜而不膩,糯而不粘,嚥下還有滑滑的感覺。他成功了。他製作的紅豆湯贏得了勝利。

也許,他大勝利有些投機取巧。可是,它卻很好地證實了:如果一個人的心過於急切,那麼就算他的技藝再高超,嘴中還是會失敗的。

或許,我們能夠緩解一下我們的心境,放慢我們的`腳步,用一顆平常心去看待每一件事。成功不在一朝一夕,耐心也是我們或不可缺的一部分。也許,如果慢慢地前進,你會發現沿途有許多你不曾看到過的美麗的風景。也許,那些東西對於我們來說,比最終的勝利更重要。

有的人忙碌了一生,爲了自我的夢想本東走西,到頭來卻發現除了那些之外一無所獲。而有些人,平和地度過每一天,享受每一天,即使他沒有成功,他的人生還是充實的。他得到的定比前者更多。

所以,讓我們放慢人生的步伐,去擁有更多平凡而又珍貴的東西。

中學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好! 今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。 大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那麼什麼是講文明呢?我們身爲中學生又應該要怎麼做呢? 我們身爲中學生,應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衛生的乾淨;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說髒話,不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統美德的一部分。我們作爲接受教育的中學生,應該自覺的'講文明,懂禮貌。 講文明是社會對我們中學生的一種要求,是一個人良好修養的表現。講文明,首先要求我們好好學習,提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養都提高了,纔會明辨是非,自覺的講文明。講文明,並不需要我們做什麼大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過後天的培養而形成的,這就需要我們平時自覺的養成講文明的好習慣,不要因爲是老師和父母說要這樣做纔去做,而是要自己覺得應該要做纔去做。 我們身爲接受了良好教育的中學生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學習。

我認爲,講文明分爲一下三點: 講文明的第一點,就是要講禮貌。見到老師要說“老師好!”,見到同學要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶着過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學發生爭吵的時候,後退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。 同學們,行動起來吧!我們要爭當文明中學生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,爲建設文明社會貢獻自己的一份力量! 謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

各位老師、同學大家中午好:

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裏,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的.環境裏,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作爲星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作爲一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!