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【熱門】中學生演講稿模板六篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的中學生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】中學生演講稿模板六篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的各位評委、老師們、同學們!

大家好!今天我演講的題目是《讓和平鴿飛遍寰宇》。

20xx年是抗日戰爭勝利七十週年,全國各地以各種形式來紀念。

當你在小園香徑中陶醉徘徊,當你在窗前燈下專注讀書時,你是否感到有一種幸福彌散在四周,有一種寧靜注滿心頭?這就是和平帶來的幸福寧靜。因此,反對戰爭,期盼和平是頭等重要的大事。

從氏族部落的爭鬥,到春秋戰國諸侯的征伐,從古羅馬的擴張,到英國殖民者登上美洲大陸,從第一次世界大戰到第二次世界大戰,從海灣戰爭到當今的也門衝突,在這些無窮無盡的屠戮生靈的硝煙中,歷史老人顫巍巍地走過來。他舉起柺杖,憤怒地責問:“人類啊人類,你們是萬物的靈長,爲什麼如此執迷不悟?延續了幾千年的戰火,要到何時才能熄死?”

那廣島、長崎的蘑菇雲留下的無數冤魂,那朝鮮戰場上留下的碉堡,那美國在阿富汗、伊拉克留下的不散的硝煙……人類爲啥要用隆隆的坦克的履帶和呼嘯的炮彈、核彈、導彈,把這一切化作無數死難者的斷肢殘骸,化作母親懷中流血的嬰兒!”

哦,尊敬的歷史老人,請你息怒,請你耐心地聽一聽,我——一個普通的初中生,要爲人類分辯幾句:“千百年來,發動侵略戰爭的,只是少數殘忍的統治者和戰爭狂人。大多數人是熱愛橄欖枝,思慕和平生活的。出塞和親的王昭君,捐出資產設立和平獎的瑞典化學家諾貝爾,就是人類追尋和平的傑出代表。

七十多年前,經過八年的抗戰,東條英機等戰犯被送上了絞刑架,殘忍和野蠻到極點的抗日戰爭劃上了句號。這就是中華兒女熱切地追尋和平的'明證!

近年來,美國組織的美日韓、美國菲律賓的聯合軍演頻頻亮相,磨刀霍霍,劍指中國,在東亞、東南亞引起了強烈的震動,人們對亞洲的和平進程表示擔憂。西太平洋隆隆的炮聲人們:人類追尋和平的道路上仍然荊棘叢生,決不可掉以輕心!

二十一世紀的中學生是早晨六七點鐘的太陽,我們要接過王昭君、諾貝爾的光榮的旗職,爲最終消滅戰爭,爭取永久和平而團結奮鬥。人心齊,泰山移。只要全世界愛好和平的人衆志成城,和舟共濟,我相信:橄欖枝定會插遍世界,和平鴿定會飛遍環宇。一個沒有戰爭硝煙的空前繁榮昌盛的新世界一定會建成!這將是我們這一代人最美麗的夙願!

中學生演講稿 篇2

各位老師、同學大家中午好:

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裏,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作爲星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的'輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作爲一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓文明之花永開不敗》。

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!人有說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序時,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學敬禮問候時,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人時,我也看到了文明……

在這個美麗的'世界裏,文明之花到處開放,那麼當代中學生怎樣才能成爲一名文明好少年呢?

在日常生活中我們經常看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時,時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生因爲一些小事就大動干戈,惡語相向。這些不文明的現象嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:“區區小事,何足掛齒?”可你知道嗎?只有從生活中的點滴做起“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”纔會養成良好的生活習慣。纔會成爲一句文明好少年。

一個文明好少年,在家裏要尊老愛幼、孝敬父母、熱愛勞動;在學校裏要團結友愛、互幫互助、勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。爭做胸懷寬廣,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣每時每刻鍛鍊自己,才能成爲一個好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行爲習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾捅,把一切危害健康、污染環境的惡習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪就會把幸福快樂平安傳遞到哪。

同學們,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,告別不良習慣,爭做文明好少年,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,讓我們的家園變得更美麗。

最後,讓我們攜起手來,讓文明之花綻放在校園裏,綻放在祖國肥活的土地上,讓文明之花永開不敗!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

沒有電,不方便,這個是大家都明白的。如果一個國家缺少了電,可想而知,這個國家是一個怎樣的國家。白天聽不到工廠機器的聲音,到處像死氣沉沉的廢墟。到了夜晚更可怕,到處黑乎乎一片,沒有了音樂,沒有了電視,更看不到一些高檔的家用電器了。

大家僅有生活在煤油燈的日子裏,所以電對於我們來說用處可大了。電給我們帶來很多好處,可是如果不安全用電,就會造成很大的傷害,甚至危及生命財產。比如說家庭用電都是220伏以上的電壓,開關、插座這些每一天都要接觸的。

如果不懂得用電的知識,手上有水或赤腳摸電這些動作都會使人觸電。因爲水是導電體,當人赤腳時站在地上,電就會從人體經過,導致人被電擊中,輕者感到全身麻痹,嚴重者當場死亡。戶外的高壓電線更可怕,都是一些幾萬伏甚至幾十萬伏的電壓。

所以我們更應當要懂得電的安全知識,懂得如何去避免事故的發生!不能站在高壓線下玩耍,如有電線掉落在地,也不能用手去摸電線,異常是下雨天,因爲下雨天的閃電與日用電是相接的,當人被淋溼身的時候,整個人就是一個導電體,千萬不能在高壓電線下避雨,不然很容易引電上身。如果發現有人觸電,這個時候我們必須不能用手直接去接觸觸電的.人,那樣我們也會觸電,正確的做法是找一根乾燥的木棍將觸電的人和電線脫離開,當得知確實沒有危險時,再對被電擊中的人進行搶救。安裝電線也十分關鍵,正常情景下,電線必須安裝在線槽內。

這樣安裝電線防止電線老化,出現短路,發生火災,造成不必要的損失,嚴重危害人們的生命財產。電是我們的好夥伴,它帶給我們很多好處,我們都離不開它。只要我們懂得了安全用電的知識,那麼我們就不用害怕了。在以後的學習和生活中,我們還要學習更多的用電知識。因爲懂得了安全用電的知識,不但自我安全,並且還能救人。

中學生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是七二班的王xx。今天我演講的題目是《少年正是讀書時》。

“天下之事,利害常相伴,有全利而無少害者,惟書。不問貴賤貧富老少,觀書一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益。”可見讀書及其重要,正在少年時代的我們就要不斷提升自己,用閱讀裝備自己。

在小學時,我的語文老師買了一千餘本書放在教室裏,憑着借條我們還可以帶回家閱讀,課間、飯後、睡前、假期,我們就像一隻只書蟲,沉浸在書中流連忘返。轉眼間,我們成爲初中生了!我們是否依舊熱愛閱讀呢?是否還有足夠的時間去閱讀呢?是否覺得完成作業都那麼匆忙?是否覺得拿起手機翻翻微信、淘淘寶纔是對自己一週來的補償和放鬆呢?細細想來,這些都只是理由和藉口,少年正是讀書時,哪能不閱讀!

戰國策記載,蘇秦年輕時發憤圖強努力讀書,‘讀書欲睡,引錐自刺其股,血流自足’。《漢書》有懸樑刺股勤奮學習的故事。西漢有“鑿壁偷光”珍惜時間多讀書的故事。類似的故事還有許多:囊螢映雪、韋編三絕、聞雞起舞等等。趁着現在我們有優越的環境,趁着我們身邊有那麼多優秀的書籍,好好讀書吧,不能讓種種理由成爲閱讀的屏障。

一週前,我們班的語文老師就讓我們每人捐贈三本書,放在教室的後面。我有幸讀到了同學帶來《平凡的.世界》,我不僅被書中的故事深深吸引,也因此與同學、父母有了那麼多的交流,我們談孫少平的住校生活,談平凡之中的不平凡,談那關於書的一切……

還有這樣一則關於俄國羅蒙諾索夫的故事。羅蒙諾索夫是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裏看書。有一天,羅蒙諾索夫跟父親出海捕魚時,一陣狂風船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫用機智和勇敢化解了危機。父親爲獎賞他一件鹿皮上衣。羅蒙諾索夫卻搖搖頭說:“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書”。長大後,羅蒙諾索夫成了著名的科學家、詩人、語言學家、歷史學家。這個故事大家一定有所感悟、有所啓迪吧。

歷經苦難的高爾基說,書籍使我變成一個幸福的人,是啊,一代又一代的先輩,把自己的經驗寫成文字,一本書能將1000年的文化濃縮在一起,讓我們遨遊其中。閱讀不僅能開闊眼界、增長見識,更可以充實心靈,陶冶情操。一個人的少年時代,是最佳的讀書時光。 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”沒有知識,只會處處碰壁,沒有知識,只會寸步難行。讓我們每一個人都能靜靜捧起書來,讓閱讀興趣在環境中潛移默化。

半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。少年正是讀書時,讓我們暢飲着這源頭活水,用書籍裝點自己的青春年華。讓書籍伴我們走過初中三年。

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是…。很榮幸,我作爲初中畢業離校的學生代表,能在國旗下,在這陽光明媚的夏日裏,在鳥語花香的校園中,給大家獻上畢業致辭。

首先,我們要感謝各位領導,能在百忙之中,抽出時間參加我們的畢業典禮,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在校園裏爲理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

同學們,光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我們已走過了初中三年美好的青春旅途。而在這三年裏,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。

三年前,我們從不同的地方匯聚20xx年中學生畢業演講稿於此,因爲我們都有着一顆嚮往光明、嚮往美好的心。於是我們告別了充滿童真童趣的小學時光,承載着父母的希望,並帶上我們強烈的求知慾,懷着美好的憧憬來到了這個美麗的.校園。

而今天,我們三年的初中生活也告一段落了,我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事,我們發現更多的是感動,是珍惜。這三年中,我們拼搏、奮鬥,揮灑艱辛的汗水;這三年中,我們努力、刻苦,取得豐碩的成果;這三年中,我們風雨同舟,一起度過。

我不知道同學們有過怎樣難忘的經歷。而我,確確實實是幸運的。因爲我遇到了一班誨人不倦的老師。他們是我學習的引路人,靈魂的偉大工程師。是他們,爲我鋪就了一條成才之路。他們,成爲我心中一顆顆璀璨的明星。

回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受着我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到很晚;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。老師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現在,