實用的小學生演講稿集錦7篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編爲大家收集的小學生演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生演講稿 篇1

在炎炎夏日，有一種東西能爲你送去清涼;在那寒冬臘月，有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時，它與你一起歡舞;悲傷時，它 撫平你心中的傷痛。它是誰?它就是承載着人類歷史的代代文明，傳播着古今中外的人文風情的名著，一種沒有浮華的外衣，卻用 它獨特的觸角——文字，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神。 讀 書是我生命的泉水，使我單調孤寂的生活變得豐富生動，如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨着年齡的增長，我對讀書的興趣越來 越大，學習之餘，開始有意識的讀一些世界名著和教育書籍，每讀到一本好書時，就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流，在不知 不覺中慢慢沐浴着我，牽動了我的心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領略教育真諦。

美國詩人狄金森說過：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣，把人帶往遠方”。是啊!書給了 我們每個人不同顏色的天空，一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的.。

書籍中，那些大文學家、大教育家、大藝術家充滿生命激情和智慧的言語，大哲學家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷， 甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質和真誠的愛心，都會我們的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達、鮮亮;使我 們的感情特別豐富和細膩，特別飽滿和高貴。

我想，如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學將是何等的死板與無趣。人的靈魂，也許只有經過 書香沐浴薰陶後，才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恆抱希望的心，我感謝這麼多年書籍對我的滋養與磨鍊，它是我人生道路 上一個不可多得的知己。

小學生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是三年級2班的xx，今天，我演講的題目是：《節約能源，從我做起》

地球是我們的家園，它好比一艘太空飛船，在飛行的'過程中是要消耗能源的，節約能源，飛行時間就會長久；如果不加珍惜，能源耗盡，地球的未日就會來臨，人類也會滅亡。節約能源，迫在眉睫！

也許有的同學會說，節約能源是大人們的事，我們小孩子能做什麼呢？其實，節約能源人人有責。一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限。節約能源，需要你、我、他，需要大家共同努力。那麼我們怎樣來節約能源呢？最簡單的方法是：從小事做起，從身邊做起。

節約用電：我們要做到隨手關燈；電視、電腦不用時，及時切斷電源。也許有人會說“那是小題大作。”可是，你知道嗎？電腦待機時，能耗約15瓦，每天待機10小時，一個星期就會有一度電“溜”掉。一度電能看10小時電視，能讓冰箱工作36小時，這難道還能說是小題大作嗎？節約用電，從一度電開始！

節約用水：我們要做到隨手關掉水龍頭，還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗、澆花；茶水可以用來擦洗傢俱，洗衣水可以用來衝馬桶。據統計，如果我國每人節約一滴水，就會節約45噸水。愛護生命之源，請從節約每一滴水開始！

節約糧食：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人已經告訴我們節糧的重要。平時我們就餐時經常會剩下半個饅頭，我們學校大約有600名同學，如果每人每餐浪費半個饅頭，加起來就是300個，多麼驚人的數字啊！節約糧食，從一粒米開始！

節約能源的方法，還有很多很多，只要我們能做有心人，從身邊的小事做起，我們就會爲節約能源做出極大的貢獻！

同學們，我們是地球的小主人，是未來世界的主宰者，節約能源是義不容辭的責任，我們必須從現在就樹立節能意識。所以，在這裏，我倡議：讓我們積極行動起來，從我做起，從小做起，從現在做起，從身邊做起，讓節能成爲一種習慣。

節約能源，保護環境，通過我們的努力，使我們的明天更美好！

我的演講完了，謝謝大家！

小學生演講稿 篇3

在我的眼中，坦誠就是一股風。你對朋友坦誠，那麼它就刮順風，使你與朋友的心靈距離越拉越近。你用謊言欺騙朋友，那麼他就吹逆風，使你的朋友離開了你的友情界限。

舉一個生活中最經常遇到的事例。假如，週末你接到一個不太親密的朋友的'生日邀請，你並不想去，但拒絕了又怕對方生氣，答應得模糊兩可。時間過得很快，眼看快到朋友的生日了，你還是不想去，就找了理由告訴對方你不能去了。你想一想，這時對方會怎麼看你？對方肯定看得出你不情願去，一定會很生氣。你倒不如當初就坦誠地告訴他：“我感到非常榮幸，但我不能去，因爲那天我有事。”就不會有後來的尷尬。

有一次，上作文課。我寫作文正寫得靈感來了的時候，突然一陣猛烈的觸碰使的胳膊肘一拐，手中的水筆在本子上留下了一條“流水線”。我用力的把筆放下，憤怒地看着我的同桌，我的同桌滿臉歉意，一個勁地說着：“對不起在”。其實那道線也不長，可是因爲同桌的成績好，人緣也好，我嫉妒他，所以總想找機會報復。等同桌在寫作業的時候，我使勁地碰了他一下，他也轉過頭來，詫異地望着我，那眼神分明在說：“你是故意的！”我當作什麼事也沒發生，又繼續寫作文。過了一會兒，只聽一聲“嘶啦”響起，我瞄了同桌一眼，原來他把作文撕了，又重新抄了一遍。我的心裏很不是滋味。我想了很久，決定向同桌道歉。想不到他原諒了我，我們又很快和好如初。

古人說得好，不精不誠，不能動人。與民族精神來一次暮然回首，原來那誠信竟在燈火闌珊處。可見坦誠是多麼的重要啊！

坦誠、虛僞如冰炭不能同器，如水火不能相容。自私膽怯的人怕見坦誠，心懷鬼胎的人躲避坦誠，而油滑事故的人蔑視坦誠。讓我們做一個有勇氣面對坦誠的人吧！

小學生演講稿 篇4

親愛的同學們：

大家好！我很榮幸今天站在這裏與你們分享我的看法。

契訶夫說過，“要是命運狠心的欺負你，那就不必跟他求情，對它叩頭，而要看不起它，笑它，要不然它就會笑你。”這也就是我所要講的主題：“永不放棄！”

如果你永不放棄，你可以遊覽一方神奇的土地。

如果你永不放棄，你可以攀登上一座魏峨的高山。

如果你永不放棄，你可以遨遊一片汪洋大海。

如果你永不放棄，你可以支撐起一方蔚藍的天空。

如果你永不放棄，你可以描繪出一幅精美的畫卷。

我相信，態度是成功的關鍵，如果誰能夠做到“永不放棄”，可以說，他已經成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這裏。

但是很遺憾看到許多人並不能做到這一點。

我認爲，想要真正做到“永不放棄”，首先，我們要有足夠強大的自信。有了自信，纔會有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說，“自信從自律而來，先學會剋制自己，用嚴格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的`控制能力，如果你連最基本的時間都控制不了，還談什麼自信？”

其次，要時刻保持虛心的態度，不斷學習，用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰自己，提高自己。只有如此，在面對困境時，我們纔能有充分的準備，去面對它，戰勝它。

最後，在面對困境時，我們可能還會需要他人的一些幫助，比如父母的支持，朋友的關懷等等，這樣，我們纔會有“永不放棄”的動力。

簡而言之，我們要爲實現自己的目標而不斷奮鬥。這樣，無論我們最終是否成功，我們都會學到一些東西，而我們學到的東西將幫助我們變得更好，更自信的人。

最後請記住：努力可能不會成功，但不努力連成功的機會都沒有。而且，如果我們不斷努力，終有一天會抓住機會，實現夢想！

小學生演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“保護環境，人人有責。”最近，我在電視上看到上海北京一些大城市都出現了嚴重的霧霾天氣，濃密的大霧讓人們出行不便，看到這些，我在心裏暗暗慶幸，我們寶雞還好一點。但昨天開始，我們這山清水秀的寶雞，竟然也出現了霧霾天氣，能見度不足200米。

那麼究竟是什麼原因使我們美麗的寶雞變成這麼個樣子呢?我做了一個調查，發現霧霾天氣主要是由pm2.5組成的，而pm2.5是由汽車尾氣，和焚燒垃圾，還有工廠廢氣造成的。 仔細觀察我們的周圍，就會發現山上茂密的樹木越來越少，森林裏到處都是遊人亂扔的垃圾。

這些霧霾天氣真是害人不淺，不僅能見度低，影響出行，更是降低空氣質量，讓人們呼吸到有毒的氣體，引發疾病。早上，大家起牀後都發現外邊白茫茫的一片，起初還高興地以爲是下雪了呢，結果一打開門，發現是霧霾，真是令人失望。我們應該從現在開始，就保護環境，不讓霧霾再張狂下去了。我們現在應該從身邊的'一點一滴做起。比如，不要亂扔垃圾，不要亂砍伐樹木，保持街道整潔衛生，愛護一草一木。化工廠的廢水一定要經過處理才能排入河流。

讓我們一起來保護我們的家園地球吧，我們的地球那麼的可愛，卻又那麼容易脆弱，我們怎麼能不去保護她呢?

小學生演講稿 篇6

在我的印象裏，父親是一個沉默寡言的人。他總是默默地奉獻着一切，從不索求什麼。父親的工作是在車牀上安裝零件。一雙厚實的大手也所以被打磨出了厚厚的老繭，一條條醜陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在於偶爾必要的問答。所以我也覺察不出父親對我的愛。

從小，我有蹬被子的習慣，很多次醒來都發現被子不在身上。爲此，我常常着涼。直至那天，我發現我這個習慣漸漸消失了。

那天夜裏，我看書看得癡迷，很晚還沒睡。突然我覺察到一陣細微細微至極的腳步聲……越來越近，越來越近，來到了我的房門外。沒等我反應過來，“噗”，門開了。我也立刻閉上了眼睛，開始裝睡。我聽到它在向我的牀前走來，停在了牀頭。我眯縫起眼睛，模模糊糊看見了爸爸的.身影。隨即，我感覺到一雙粗糙的大手在幫我細細地掖着被子，偶然觸到了我的臉，硌得我生疼，但卻十分溫暖。原先爸爸每一天都會來幫我蓋被子啊！一絲暖流淌入我的心田。透過細細的一條眼縫，只見爸爸一腿跪在牀上，一隻手伸的長長的，幫我把蹬開的被角掖進去，讓風不會透進來……他掖完了四個被角，又把被子的兩側掖到我身下。這時，我隱約看見了爸爸微微一笑。我想，爸爸此時必須在想：好了，這下再也不會着涼了……

爸爸輕輕地踩着地面，“啪”地一聲燈關了。在黑暗中，我彷彿還能看到爸爸一步一步挪出房間，躡手躡腳關上房門的樣貌。

以後的每一天夜裏即使再晚，我也能感受到爸爸爲我蓋被子的溫暖。

從那天夜裏，我開始留意父親的每一個細微的動作：悄悄放在書桌上的一杯牛奶、考試前的一個微笑、放在牀頭已疊好的衣服……在裏面我總能感受到父親對我的愛，我也和父親達成了一種無言的默契。

哪怕只是這種形式的愛，不用言語表達的愛，我也要讓它繼續默默地延續下去，誰也無須用言語打破。

小學生演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

良好的學習習慣是成功的一半，只有擁有了良好的學習習慣，學習成績才能得到很好地提高。那麼如何培養良好的學習習慣呢？

1．認真預習的習慣

很多同學只重視課堂上認真聽講，課後完成作業，而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因爲沒有時間，而是因爲沒有認識到預習的重要性。那麼預習有什麼樣好處呢？課前預習也是學習的重要環節，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果；還能夠複習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以改變學習的被動局面。

2．專心聽課的習慣

每位同學都要有“必須當堂掌握”的決心。但有相當多的學生認爲，上課聽不懂沒有關係，反正有書，課後可以看書。抱有這種想法的學生，聽課時往往不求甚解，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了，結果浪費了上課的寶貴時間，增加了課下的學習負擔，這大概正是一部分學生學習困難的重要原因。集中注意力聽課是非常重要的，上課聽講一定要理清思路。分心是注意的反面，心不在焉，必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。

3．及時複習的習慣

我們爲什麼要複習呢？因爲我們記憶效果沒有那麼好，不可能過目不忘，所以需要重複，增強記憶。及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習後發生的急速遺忘。俗話說“溫故而知新”，就是說，複習過去的知識能得到很多新的收穫。

4．獨立完成作業的習慣

明確做作業是爲了及時檢查學習的效果，經過預習、上課、課後複習，知識究竟有沒有領會，有沒有記住，記到什麼程度，知識能否應用，應用的能力有多強，這些學習效果問題，單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會應用，要在做作業時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。做作業可以爲複習積累資料；作業題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作爲複習時的參考資料。

5．練後反思的習慣

在讀書和學習過程中，尤其是複習備考過程中，每個同學都進行過強度較大的練習，但做完題目並非大功告成，重要的在於將知識引申、擴展、深化，因此，反思是解題之後的重要環節。當然，如果發生錯解，更應進行反思：錯解根源是什麼？解答同類試題應注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。

6．積極應考的習慣

從學生的角度講，考試的結果直接關係到對自己的評價，也關係到自己的`切身利益。從學校的角度講，老師爲了檢查教和學的近期效果,以便對教學進行及時的調整。爲什麼有的同學在考試時考不出應有的水平呢？這涉及到考前準備、考試發揮、考後分析等一系列問題。應該如何應考呢？首先，對參加考試要有一種積極的態度，不要給自己施加過分的壓力。對自己的期望要實事求是；正確對待外來的壓力。其次，考試前要休息好。臨考前要保證充分的睡眠，要適當進行體育活動，要保證身體鍵康。再次，在考試過程中，注意答卷順序，按先易後難的答卷法，審題要認真，想不起來，先放一放，做好後要仔細檢查, 更正錯誤。

除了以上一些學習習慣以外，還有比如：閱讀自學的習慣、認真觀察的習慣、仔細琢磨的習慣、總結歸納的習慣等等。

以上所說的一些學習習慣並不是絕對不變的教條，在這裏只是希望拋磚引玉，讓同學們借鑑更多更好的學習經驗，來改善自己的學習方法。