實用的小學生演講稿模板集錦七篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的小學生演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在學校學習是我們的任務，但是如何學好知識？如何學到知識？這需要我們注意學習的態度，因爲只有端正的學習態度才能學好知識，才能夠取得優異成績。

我們因該保持着怎樣的學習態度呢？我們都聽過一句話，書山有路，勤爲徑，想要取得成績，只有靠勤奮，只有每天腳踏實地，認真努力學習才能夠取得好成績，也就是說我們要踏實學習，努力學習。學習很累我們每個人都知道，對於如何取得好成績我們很多同學都聽過老師的意見，同時也明白勤奮學習的道理，但是爲什麼依然會出現成績有高有低。那是因爲很多人雖然知道學習要勤奮，但是卻不願意旅行。口頭上說要好好好學習，但是真正學習是卻總是三心二意，學不好東西。

我們沒有聰明貴賤之分，只有勤奮之分，勤奮學習的同學他們的成績往往要比我們高出一大截，而讀書不夠勤奮，學習也不夠努力的同學，往往學習不認真，總是爲自己的學習找藉口，不是說學習的內容太深好，就是說老師講的課聽不懂，有時候我們與同學的'距離差距太大，很多知識點都不掌握，就算你想要認真聽，也會聽不懂的，因爲有的知識沒有掌握，所以想要學校就必須要踏實學習。

學習都非常累，大家也都想要取得好成績，但是如果不努力又如何考取好成績，每一點知識都需要留出大量的汗水，只有辛苦努力我們才能換得知識，現在我們生活在最好的時代，生活無憂，又有學習機會，比我們爸媽那一輩要強了很多，不要認爲自己學習不好就退宿，在學習的時候擺正自己的心態，端正學習，每天認真上課聽講，下課及時做好課後作業，回到家中也要做好複習功課，這樣我們的成績自然而然就提升上來了。

或許有很多人說學習不好玩，枯燥乏味，知識的求索就是在枯燥中度過，每一個傑出的人能夠取得成就，不是他們有多麼高的起點，也不是他們有多大背景，而是他們能夠在枯燥乏味的學習中，一直堅持下去，學習時我們不能缺少堅韌不拔的態度，或許我們會很苦，但是卻非常短暫。現在吃的苦多了，以後走上社會才能夠走的更遠。

同學們不要在吊兒郎當的學習，我們應該及時的調整好自己的學習心態，做好學習準備，奮勇爭先，在學習中取得好成績，不要怕累，也不要輕易放棄，堅持就是勝利，擺正自己的態度，踏實學習，用堅韌的心，學好知識。

謝謝大家！

小學生演講稿 篇2

最初的夢想

尊敬的各位評委、老師：

大家好！在我講故事之前，先請各位同行想一想，咱們當初爲什麼選擇這一行？咱們當初準備怎麼對待孩子們？

我當初選擇教師這個行業是覺得自己能親手培育祖國的未來，感到很有自豪感，不是說我們是辛勤的園丁嗎？我要尊重每一位孩子，讓她們陽光、快樂的生活，做一個幸福的人。

我今天要講的是智慧的故事，她的名字代表了父母對她的美好祝願，但是，今年開學第一天，她的爸媽就來找我，說智慧在校門外，怎麼都不願意來上學了。趙智慧，又是她，我幾乎失去了所有的耐心，她不想吃飯我和她一起吃；她從幾分考到十幾分我就多次進行表揚；她長相特別，我多次表揚她心地善良；她行動遲緩，我爲了和她交流幾句話總是靜靜等待??可她還是寧願躲在家裏看電視！

體育老師去幫忙了，想把她拉進學校，但是她蹲在地上就是不動，她父母說盡了好話，講盡了道理，她竟然捂住了耳朵！這樣的一個孩子，真是不想再管她了，讓她父母把她領回家去吧。但是，我想起鄒麗霞老師說過的一句話：“假如我是孩子，假如是我的孩子”。我又怎麼能輕言放棄呢？

走進人羣，我看到渾身是土，蹲在路邊的智慧，小孩的心總是好的，她這樣子決絕的態度，是下定了多大的決心啊。首先，我要攻心爲上，轉移一下她的注意力，正好旁邊過來一輛大車，我誇張的說：“大車來了，太危險了，快點，我們往旁邊挪一挪。”在她站起來的

那一刻，我連忙拍拍她身上的土，誇她今天開學穿的衣服漂亮，扔在一旁的新書包也很好看。她愣了一下，我現在必須馬上打開她心扉，於是，我連忙的問了一些簡單的問題：“你姐姐現在在家還是上初中了？”“你今天吃的什麼早飯啊？”但是，她還是充滿戒心的抿緊嘴巴，我只好再耐心點的'問：“你吃早飯了嗎？”“你在家看電視了嗎？”“你這個書包是新買的嗎？”直到她說了一個“是”字，我終於鬆了一口氣，我們終於可以正常交流了。我說：“我要上課了，這次要發獎狀，還要照相，有智慧同學一張進步獎狀，我說到做到，我們回班領獎狀吧。看你滿身是土，我那裏有香香的香皂，洗洗小臉，你很可愛，我們去照一張讓大家羨慕的相片。”這時，她點了點頭，露出了笑臉。

大家都說，還是老師有辦法，拍拍孩子，說幾句話就行了，其實，我們只是尊重她，平等的對待她而已。

教育學生總是反覆的，還有一次，她媽媽在晚上來找我，說智慧又不想來學校了，我跟着她媽媽到了智慧家，深山裏貧苦的家庭卻擋不住她媽媽對孩子的愛。我做好智慧的思想工作後，已經深夜，她媽媽騎着一輛很老的摩托把我們送回學校，智慧的媽媽在半路上說，她需要休息一下，只是一會兒，她又平穩的發動了車子。山路崎嶇，冬夜寒冷，騎了近一個小時的路，智慧媽媽的胳膊因爲艱難的騎車，雙臂已經淤青僵直，九點多了，她還需要回去，我讓智慧知道這些，智慧以前總是恨她媽媽不讓她玩，今天，她終於輕輕地說了句：媽媽，你對我真好。

現在，智慧同學喜歡和大家一起玩，(轉 載於: :小學生道德標兵發言稿)喜歡和我散步，喜歡朗讀，也能把卷子答滿，喜歡沉靜的微笑。 從教久了，有時候會麻木，放棄了一個學生對一個教師來說，不過是放棄了百分之幾的希望，而對於一個家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊。在坐的各位也一定感同身受，作爲班主任，愛學生是必備的修養，沒有愛便沒有教育。教育，其實無關乎優劣，無關乎貧富，讓我們一起付出愛，收穫幸福！

謝謝大家！

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我們演講的題目是：《展自我風采，做文明觀衆》。

作爲外語特色學校，學校十分重視同學們國際視野的開拓、西方文化的滲透和英語氛圍的創設，因此，一年一度的慶聖誕外語藝術節成爲我校的傳統活動。藝術節的“文化大餐”——多國文化展的交流學習活動已於上週順利結束，同學們在活動中感受異域風情，瞭解民風習俗，開闊了眼界，增長了見識。今天，藝術節的“視覺盛宴”——慶聖誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開帷幕。

經過一個多月的認真排練，校合唱團、舞蹈隊、管樂隊、鋼琴班、英語劇社的學生及各年級同學代表將帶來異彩紛呈的表演，他們將在聖誕文藝演出的舞臺上大方光彩。做爲忠實的觀衆，我想對演員同學們說：這個舞臺，是一個展示個人才華和集體智慧的的大好機會，相信大家都已經迫不及待，那麼就請上場的同學們帶着你的激情，帶着你的自信，去展現你的風采。請你相信，不論舞臺大小，你都是最棒的！因爲你的表演，因爲你的付出，給大家創造了一個充滿歡聲笑語的世界，那些開懷的笑，那些幸福的表情就是對你最大的嘉許！

臺下的同學們，在演出中，我們會欣賞到氣勢如虹的大合唱、經典不朽的英文劇、動感十足的健美操、曼妙動人的芭蕾舞……那我們在觀看演出，分享快樂的同時，是不是也要考慮一下如何做一名文明觀衆呢？

我們常說，一個社會的文明程度取決於公民的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於學生的素質。一個學生的文明取決於他時時刻刻的'言行舉止，取決於點點滴滴對自己的嚴格要求。作爲一名文明的小學生，在觀看比賽或者演出時，我們首先要學會做一名文明的觀衆。比如，到達會場後要立即保持安靜，聽從會場負責老師及班主任老師的安排，在指定坐區輕輕就坐，靜等活動開始。演出開始後，不要交頭接耳說話、大聲喧譁、隨意站起來，甚至離開隊伍，這樣，既影響了其他同學觀看演出，又影響了班級的風貌，有事外出時一定要及時向老師報告。在欣賞節目時，我們還應該認真觀看每一個節目，尊重每一次表演，當表演結束時要熱情鼓掌。因爲掌聲，是對演出者最好的迴應與鼓勵，也是作爲一名文明觀衆的基本素養。

另外，原樣交接是我校倡導的文明引領系列教育活動中的重要內容，希望同學們認真執行。演出開始之前，學校已經安排工作人員打掃好了場地衛生，並擺放好了座椅，所以希望演出結束後，同學們離場之前一定整理本班坐區衛生，重新擺放座椅，並拿好個人物品，做好原樣交接，然後有秩序帶回。

親愛的同學們，當聖誕的腳步越走越近，當清脆的鈴聲又開始快樂地響在耳畔。伴着我們的歡聲笑語，新的一年悄然臨近。在這洋溢着歡樂的節日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園裏，讓我們展自我風采，過快樂聖誕，做文明觀衆，樹文明新風！最後，提前祝大家：聖誕節快樂！

小學生演講稿 篇4

同學們，青春是一本太倉促的書!從初一到初三，三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。時間如白駒過隙，從不爲任何人停留。但你們留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收穫的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。

回憶裏，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌盪而褪色。“青雲有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，中考前，老師的諄諄教導可能還在你們的耳邊迴響。於是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的.主旋律，惟有奮鬥和拼搏纔是人生的詠歎調的真理。你們奮鬥了，拼搏了，努力了，成功了，在中考賽場上你們每一個人都是勇士、鬥士!

昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在球場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠鬱蔥蔥的林蔭道，醉心於同學間的歡聲笑語。在成長的道路上，你們心懷理想，放飛夢想，樹立信心，追求成功。

今天，你們帶着成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校爲你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華爲母校增添了迷人的光彩。老師期待着，期待着你們將來學有所成，創造輝煌，爲母校爭光……

明天，你們即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶着熱情與寬容上路，帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着溫暖與愛心生活!

小學生演講稿 篇5

文明，在字典的意義是指“人類社會發展到較高階段表現出來的狀態”。合上字典“文明”一詞對大家來講也並不陌生，大到“文明古國”小到“個人文明”。

文明的意義，博大深遠，國與國之間對文明的理解有共性，但也有差異，人與人之間對文明的認識也有一定的共性。

比如，有些人認爲，個人氣質良好，懂禮貌，講衛生等行爲就是文明。而有些人則認爲有智慧，有奉獻，談吐優雅，文質彬彬也是文明。因爲所處環境不同，對於“文明”深層次的理解，肯定會有差異，但大家在生活中會“求同存異”。今天，我們就從校園爲背景來對“個人文明”進行一次討論和認識吧！

給我們一片潔淨的天空，我們才能展翅翱翔；給我們一片蔚藍的海洋，我們才能盡情遨遊；給我們一個美麗、文明的校園，我們才能在知識的海洋中揚帆起航。

鳥語花香，一塵不染的環境，能讓我們有美好的心情，學習效率會更加提高。我們作爲學生，言行舉止雖是個人素質教育的體現，但同時每個人的行爲就是校園文明的'一面鏡子。擁有良好的個人素養愛護環境，尊敬老師和同學，不但提高個人素質，同時也會爲學校爭光。當我們漫步在校園中，見到草地上的垃圾，牆壁上的塗鴉，美好的心情一定會被幹擾。但你可以嘗試着去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光；當你有意檫去桌椅上的污漬，淨化的是自己的內心，同時會得到別人的讚揚；當你積極幫助有困難的同學，洗淨的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。

近段時間，學校一直在倡導我們講文明，講衛生，許多同學都在認真實踐，隨地亂仍東西，損害公物的現象逐漸減少了，這是值得鼓勵的，但仍然有少部分同學依然我行我素，言行不雅。希望這些同學從今天起，養成良好的衛生習慣，來促進校園更加進步。因爲，我們每一個人都是校園的一份子。

我們，作爲一名學生，首先要做的是校園衛生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣，讓我們的校園時時乾淨、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”， 語言美、行爲美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做文明學生。

同學們，鳥兒渴望潔淨的天空，魚兒渴望蔚藍的海洋，我們渴望美麗、文明的校園！讓我們行動起來，播撒文明種子，讓文明永遠洋溢在校園的每個角落吧！

一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心地爲它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶爲了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧！我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

我曾經看過這樣一個故事，一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁牀的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。於是，小女孩每次去探病都不忘爲這位陌生人也帶上一朵花。後來，這位病人爲了讓幸福散播開去，在醫院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裏每一個角落都充滿着歡樂。

在我們生活中，我們都喜歡別人關心的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等於幫助自己。那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢？其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如，看到地面髒了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不爲呢？

同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。

小學生演講稿 篇6

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了，在這五年裏，我體會到學習的樂趣，快樂地遨遊在知識的海洋裏。

寒假剛剛過去，在這個寒假裏，我做了許多有意義的事情。

第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄製英語節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。

第二，春節前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的.何軍權叔叔拜了年。

在他的宿舍裏，沒有雙臂的他用腳熟練地操作着電腦，給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由於用力過大，頭部經常撞出血……

正因爲他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。

新學期開學第三週，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作爲大隊委員，我會努力去爲同學服務、爲班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，爲學校增光。

小學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

生活離不開閱讀，閱讀會帶來知識和快樂。人離不開閱讀，人如果沒了閱讀，就像蚊子沒了血，老虎沒了肉一樣，這都是必不可少的。

古人語：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。其中最重要的還是心到，若心不到，自然沒有眼到與口到。

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍還是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學習很多做人的道理，瞭解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。

閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的'各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”理解了這句名言後，我不在侷限於閱讀教科書，抽空看課外書來增長我的見識。

閱讀，是我們成長的夥伴;閱讀，伴我們成長!!