實用的新學期演講稿模板5篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編爲大家整理的新學期演講稿5篇，歡迎大家分享。

新學期演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

今天我們演講的題目是：《擁抱新學期》。

漫長的暑假已過去，金色的秋天已到來。在這金色的季節裏，我們又重回開元這個美 麗的大家庭。

潔淨的校園，熟悉的老師，往日的同伴，還有新入校的300多名一年級的小弟弟小妹妹們，一張張洋溢着陽光般燦爛的笑臉一一展現在我們面前，他們和我們一樣成爲開元的孩子。我們欣喜、激動、嚮往、憧憬，新的學年、新的學期，一切的一切將從這裏，從今天開始！

迎着早晨的第一縷陽光，我們，又開始了新學期的美麗征程。 在過去的時光裏，我們在老師的教導下增長了知識、收穫了快樂，但其中也有過遺憾和不足，這一切都已成爲永遠的記憶。

新的學期裏，有新的學習任務將等待我們去完成，新的活動將等待我們去參與。親愛的同學們，你是否爲新學期的開始做好了準備？如果你還在迷茫或彷徨，我建議你用最短的時間，爲自己制定一個新學期的目標。

這個目標可大可小，可以是多個的也可能是單一的，這要根據你自身的'情況而定。如果你學習慣中有些地方需要改進，那你就給自己制定一個認真聽課，按時完成作業的目標；如果你自身紀律方面有些欠缺，那你就爲自己制定一個在紀律上自我管理的目標；如果你的某個學科需要提高，那你就爲自己制定一個提高學科成績的目標。總之，目標的制定要切合自己的實際情況。

目標的實現，不僅需要熱情，更需要腳踏實地的努力和持之以恆的堅持。所以親愛的同學們，讓我們在實現目標的過程中每天學會三問自己：“我今天學習了什麼，都掌握了嗎？我今天還有什麼問題沒弄懂，還有什麼任務沒完成嗎？我要爲明天準備什麼？”做到今日事，今日畢；明日事，早準備。堅持積少成多，讓滴水穿石見證我們最後的奇蹟。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們在新的起點上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學習的快樂，在努力中不斷超越自我。加油吧，同學們！

新學期演講稿 篇2

各位領導、老師們：

新年好！首先感謝學校領導給我提供了這次與老師們交流、學習的機會，說實在的，在各位前輩面前班門弄斧，內心很忐忑。一年多來，在各位老師特別是辦公室兄弟姐妹們的指導幫助下，我邊學邊用，邊用邊總結，在學校給我的這塊試驗田上，積累了一些不成熟的想法和做法。

一、樹立目標

“不怕做不到，就怕想不到”，學生進入校門第一天，我幫助他們樹立了兩個目標，一個是班級的共同目標，一個是個人的目標。樹立正確的目標對學生走好一步都要重要作用。

1、樹立班級共同目標

經過討論，全班同學達成的共識是“班榮我榮，我辱班辱”，我們是一個集體，是一個溫暖的家，大家榮辱與共，絕不給班級摸黑，形成了強大的凝聚力。

2、樹立個人目標

在高一開學伊始利用班會課，讓學生明確自己來東區中學是幹什麼的？三年後你又想在哪裏？讓每位學生寫下自己三年後想上的學校。最初學生可能對高校不瞭解也不知道要考多少分才能上，所以事先我將全國高校的排名展示給他們看，並列出相應的成績。讓他們初步制定目標，寫下來貼在桌角。並提醒他們如果想偷懶了就看看。

目標制定不久，有些同學開始鬆懈，爲了讓他們堅持自己的目標，我會時不時地針對不同人，利用各種機會，或旁敲側擊或語重心長的提醒他們。但是我也發現有一部分學生平時用書把自己貼在桌角的目標蓋起來。可能是因爲不好意思，或怕被其他同學笑話。到了高二，那些貼在桌角的個人奮鬥目標基本上就不見蹤影了。再往桌上貼目標意義也不大了，所以我就要求學生將目標記在心裏，找學生談話時隨時都會問到他們的目標。

利用好每一次考試尤其是中段考和期末考對學生進行目標教育，每次考試結束後，我都要求學生分批到辦公室進行考試成績分析。讓他們明白自己離目標還有多遠距離，那些科目是要付出更多努力的。

二、選好班幹，發揮班幹部的作用

1、班幹部選舉與替換

關於班幹部產生方式，我們班採用了三種形式相結合。一是自薦，二是參考原先職務，三是推薦。推薦一般是在分班後由原班主任推薦的，也有一些是學生幹部自己推薦的。比如說我將班級圖書管理分給團支部負責，那麼圖書管理員就由團支書推薦。

確定下的班幹部大部分工作非常出色，也有個別不堪勝任的。只要不是本人要求不幹的`，我不會罷免他的職務。而是讓他當一個有名無實的班幹部，然後另選一位幹部，美其名曰幫他分憂。這樣既維護了他的尊嚴，也保證了班級工作的順利進行。

2、職責明確

明確每位班幹部的職責，責任到人，出問題直接找負責人。比如主管管紀律的班幹部我們有三個。黃詩婷主要負責一三五的眼操、晚修看電視，二四六由李思思負責。週三下午數學周測由林煒豪負責。

3、該放手就放手

說實話班主任工作比較累，所以要學會偷懶。不要覺得學生什麼都做不好，有時候一些事情直接交給班幹部負責，其實他做的會比你想象中的還要好。我所作的就是遙控指揮，防止出岔子。所以該放手就放手，該出手就出手。

三、勤到班

我具有地理上的優勢，家離得近，站在陽臺上就可以監測到班級情況。所以幾乎每天早讀時，我都會去班裏看一下。主要檢查早讀學生狀態、班容班貌、有沒有把窗簾塞到窗戶上的。衛生打掃情況。

衛生：我們班坐在後面的幾個男生比較懶，扔垃圾基本都是直接空投，有時槍法不準，就扔到垃圾桶外面了。看見垃圾桶旁邊有垃圾的，我一般撿起來但不直接扔進垃圾桶。而是調查扔垃圾的人，然後把垃圾交給他重扔。然後賞以三天倒垃圾的任務。再次發現就一週。基本上抓兩次學生就不好意思亂扔垃圾。

四、關於班規

俗話說無規矩不成方圓，所以剛分班的時候我着實花了一番功夫制訂了長達兩頁的班規。涉及到學習、紀律、勞動、每一條後面都附上了獎懲措施。我自認爲很全面了，就在班會課上將班規重頭到尾讀了一遍，貼在公示欄裏，以方便學生遵守。結果有學生在週記中寫道：那天班會課，班主任唸了的班規，希望我們能認真遵守，唉那麼長的班規，啥也沒記住。後來我通過班幹部調查發現貼在公示欄裏的那兩頁班規壓根就沒人看。

那就簡化處理吧，學校提出的行爲規範36字就是班規。好記又省事。只有規定沒有相應的懲罰措施規定就形同虛設。所有獎懲措施由學生自己制定。出問題，扣分了，到辦公室“自首”，自己想辦法彌補。對於那些一二再，再而三出問題的學生，我要求他們每一次彌補的方式不能雷同，在第一次出現問題時就要想好第二次出現時的彌補措施，而且一次要比一次嚴格。

五、學會控制自己的情緒

做班主任要有寬廣的胸懷，學生犯錯誤是正常的，所以我們要有充分的心理準備，並且容忍一些學生多次犯錯，當然容忍不等於放縱。我的性子比較急，之前學生出現問題次數多了就按捺不住自己的情緒，就很容易與學生髮生衝突，不僅顏面掃地，也達不到好的教育效果。看到辦公室經驗豐富的老師不急不躁，小火慢燉的教育方式起到良好的教育結果後深受啓發。每次忍不住發火時，就不斷的提醒自己，淡定淡定。

六、做好班主任同時上好課

班主任首先是一名老師，因此當好班主任一個重要前提就是上好課，只有學生喜歡你的課，纔會喜歡你，纔會聽其言信其道。

最後，我想用一句話來結束本次發言：教書育人是一份良心活，對得起自己的良心就好。

新學期演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好

我叫XXX，XX人，今天我競選的職位是班長，自X月份入學以來，我加入了學生會外聯部，爲咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會，演唱了歌手黃徵的成名曲——奔跑。我當班長只有一個目的，就是要爲同學們幹實事。

假如我當上了班長，我每天都會第一個來班裏開門，不會讓勤奮的同學們多等一分鐘。

如果我當選，首先要做的就是向輔導員詳細瞭解近期的工作安排，再和我們班的日程表相結合，把最準確可靠的信息傳達給同學們。

下一步就是召開全體班幹部會，就班裏的具體問題和各個負責人商討，比如：衛生方面，我會先和衛生委員一塊商量如何搞好衛生，會認真負責的把衛生工作具體到每一個步驟每一個角落，使我們班的面貌煥然一新。

再如紀律方面，我會努力配合好副班長的工作，積極和每一個同學溝通，團結一切可以團結的力量。讓我們的.班級富有凝聚力，使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領大家爲班級爭奪更多榮譽，使我們班更具戰鬥力。爲同學們營造一個的學習環境。

假如我當選爲班長，我會以身作則，嚴於律己，在班裏起到表率作用；我會敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當權益；我將以同學的利益無小事爲宗旨，以不變應萬變。

不論成功如何，我始終都會以我的人生格言激勵自己——看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來！（唱出來的，哈）

我和咱系的主席以及各個部長都很熟，同學們以後有什麼事可以找我，能辦到的我都會盡力去做。

最後只有一句話，希望大家給我一次機會，我會還大家十分滿意，謝謝。

老師、同學們我的演講結束了，歡迎大家踊躍提問。

新學期演講稿 篇4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園，和你們一起分享收穫的喜悅。

我們很是激動，能夠憑着自己的'努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來，外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成爲一所在國內外享有較高知名度的大學。

我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啓航”、“領航”的指引，都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着結交各方英才，期待着更爲碩果累累的三年，在未來的三年裏，我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更爲激烈的競爭中乘風破浪，展現經貿之子的風采！

謝謝大家！

新學期演講稿 篇5

老師們，同學們：

大家好！

今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經驗，能成爲一個不同風格的`班長。

擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不願意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑藉這一優勢，我可以做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。並且因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。