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【熱門】安全教育演講稿四篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會一步步向前發展,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的安全教育演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】安全教育演講稿四篇

安全教育演講稿 篇1

一、前言

黨和國家當前正在實施構建和諧社會工程,企業正在推行人性化管理,人機工程,關愛生命的管理理念。建國以來黨和國家對安全生產工作制定了一系列的政策法規,提出了“安全第一,預防爲主”的勞動保護的工作方針,安全生產是勞動保護的重要組成部份,安全應包括:設備設施安全,人身安全和職業病的防護。目前政府要求企事業單位爲職工辦理的“養老保險、醫療保險、工傷保險、失業保險、生育保險、住房公積金,”就是構建和諧社會的一部份。所謂“安全第一,預防爲主,”就是說當生產和安全發生矛盾時,生產必須服從安全,生產過程中存在的不安全因素是有預兆和有苗頭的,是可以認識的,也是可以控制和預防的,預防爲主主要是要防微杜漸,防患於未然,通過檢查和事故分析進行預測,對發現的隱患及時消除,認真整改,以實現安全生產。

1、 提高本質安全程度

機械工廠的機械設備一般具有速度快,溫度高,壓力大的特點,所使用的原材料又有易燃、易爆、有毒、有粉塵的特性,加之裝備的技術水平低,缺陷多,保護裝置不全,本質安全程度較差,本質安全也非盡善盡美,如通風、隔熱,行車的的維修,加熱設備的防護,有害氣體的防護等等,加之勞動者自身安全意識不強,往往會發生傷亡事故和職業病,給職工造成痛苦,給家庭帶來災難,給企業造成損失。爲了杜絕和減少這類事故的發生,企業應建立健全的各級安全生產責任制。目標管理,有組織地整改不安全、不衛生因素,不斷改善勞動條件,提高本質安全程度,加強現場安全管理的監督,及時發現和制止“三違”現象,防止事故的發生。加強對女工的特殊保護,加強個人的勞動保護用品和保健食品的發放管理工作。

2、 做好生產安全技術工作

分析事故原因,找出發生事故的規律,研究改進生產工藝裝備、工具及裝置的本質安全程度以及操作方法(安全技術),加強機械傷害的防護;電路對人體傷害的預防;灼傷、燙傷的防治;火災的預防和撲滅;靜電危害的預防;物理化學爆炸的預防,加強各種壓力容器、易燃易爆、劇毒物質的安全管理,強化勞動保護法規,安全技術規程的教育,安全工作制度的貫徹,加強個人防護措施,重視對職工進行安全技術培訓。

3、 加強工業衛生知識教育

對異常氣候(高溫、高溼、低溫),高空作業的勞動保護;重視對高頻、電磁波、微波、紫外線、激光、放射性物質、噪聲、振動、各種粉塵和有毒物質對人體危害的防護。業主應如實向員工告知工作環境情況,並及時發放勞動用品和防護用品用具。

4、 安全生產的具體任務

貫徹落實“安全第一,預防爲主”的`方針;

嚴格執行安全生產規章制度;

提高職工安全生產意識和安擠素質;

抓好設備的安全生產管理工作;

改善作業環境,搞好文明生產;

嚴肅處理事故,做到“三不放過”;

推行現代化安全管理方法;

注意勞逸結合,做好女職工的特殊保護工作;

監督職工正確穿戴和使用防護用品用具。

5、 安全管理工作的實施

按PDCA(PLAM計劃、DO實施、CHECK檢查、ACTION處理)的循環步驟,貫徹分級管理,分線負責,專管成線,羣管成網系統管理的原則。

二、安全生產總則:

1、“安全生產,人人有責”所有職工必須加強法制觀念,認真執行黨和國家有關安全生產,勞動保護的政策、法令、法規。嚴格遵守安全技術操作規程和各項安全生產規章制度。

2、凡不符合安全生產要求,有嚴重危險的廠房,生產線和設備,職工有權向上級報告。遇有嚴重危及生命安全的情況,職工有權停止並及時報告領導處理。

3、入場的新工人、實習生、代培生、臨時參加勞動及變換工種人員未經三級教育或考試不合格者,不準參加生產或單獨操作設備。電氣、起重、蒸汽鍋爐、受壓容器、制氣、焊接(氣割)、司機等特殊工種均應經專業培訓和考試合格,憑證操作,外來參觀人員,接待部門應組織安全教育。

4、工作錢必須按規定穿戴好防護用品,女工要把髮辮放入帽內,旋轉機牀嚴禁帶手套操作,檢查工作場地和設備,排除故障和隱患;保證安全防護裝置、信號、保險裝置齊全、靈敏、可靠;保證設備潤滑和通風良好,不準帶小孩進入工作場所,不準穿拖鞋、赤腳、赤膊、敞衣、戴頭巾、圍巾工作。上班前不準喝酒。

5、工作應集中精力,堅守崗位,不準擅自把自己的工作交給他人;不準嬉戲打鬧、睡覺和做本職工作無關的事,凡在運轉的設備不準跨越、傳遞物件和觸動危險部位,不得用手拉,嘴吹鐵屑;不準站在砂輪機正前方進行磨削。調整檢查設備,需要拆卸防護罩時,要先停電關機,不準無罩開車。各種機具不準超限使用。中途停電應先關閉電源。

6、搞好文明生產,保持廠區、車間、庫房、通道等地方整齊清潔和暢通無阻。

7、嚴格執行交接班制度。末班下班必須切斷電源熄滅火種,清理場地。

8、二人以上共同工作時,必須有主有從,統一指揮。深夜加班以及在封閉廠房內作業,必須安排二人以上一起工作。

9、廠內行人要走指定通道,注意各種警標,嚴禁貪便跨越危險區,嚴禁從行駛機動車輛中爬上,跳下,拋擲物品。車間內不許停自行車。廠區路面施工,要設定安全遮攔和標記,夜間設紅燈標。凡動圖要經有關部門批准。

10、嚴禁任何人攀登吊運中的物件以及在吊鉤下通過和停留。

11、操作工必須熟悉設備性能,工藝要求和設備操作規程。設備定人操作,開動本工種以外的設備時,須經有關領導和部門批准方可操作。

12、檢查修理機械、電氣設備時,必須掛停電警示牌,設人監護,停電牌必須誰掛誰取,非工作人員嚴禁合閘。

13、各種安全防護措施、照明、信號、監測儀表、警戒標記,防雷裝置等,不準拆除或非法佔用。

14、一切電氣、機械設備的金屬外殼和行車導軌必須有可靠的接地或者重複接地的安全措施,接地電阻不得大於4Ω,非電氣人員不準裝修電氣設備和線路。使用手持電動工具,必須絕緣可靠,有良好的接地或者接零措施,並應戴好絕緣手套操作。行車燈和機牀、鉗工臺局部照明,電壓等級不得超過36V,容器內和危險潮溼地點不得超過12V。

15、高空作業時必須紮好安全帶,戴好安全帽,不準穿硬底鞋,嚴禁投擲工具、材料等物件。

16、對易燃、易爆、劇毒,放射和腐蝕等物品,必須分類妥善存放。並設專人嚴格管理。易燃、易爆等危險場所,嚴禁吸菸和明火作業,不得在有毒,粉塵生產場所進餐,飲水。

17、產生有害人體的氣體、液體、塵埃、渣滓、放射線、噪音的場所,生產線或設備,必須配置相應的三廢處理裝置或者安全防護措施,並保持良好有效。

18、變配電室、氧氣站、煤氣站、乙炔發生站、空壓機站、發電機房、鍋爐旁、油庫、危險品庫等要害部門非崗位人員未經批准嚴禁入內。

19、各種消防器材、工具應按消防規範設置齊全,不準隨便動用,安放地點周圍,不得堆放其他物品。

20、擔任軍工任務的單位,應嚴格按照相關部門頒發的關於軍工生產安全操作規程執行。

21、發生重大事故或惡性未遂事故時,要及時搶救,保護現場,並立即報告領導和上級領導機關。

三、安全生產中的幾個術語

1、“三同時”:在新建、改建、擴建工程項目時必須有保證安全和消除有毒有害物質的設施,這些設施必須與主體工程同時設計,同時施工,同時投產。

2、“三級教育”:

對象:新進廠人員包括學徒工、臨時工、季節工、代培工人、實習生以及新進廠的工人和幹部

內容:A、安全生產思想教育;B、勞動法規,規章制度教育;C、安全技術工業衛生知識教育;D、現代安全管理理論及方法教育。

廠級教育:由廠安技部門實施,內容主要是貫徹國家安全生產的方針政策、法規制度等;

車間教育:由車間安技人員實施,介紹車間生產情況、工藝流程及其特點,介紹本車間的危險區域和有害有毒作業情況,講解本專業安全技術知識和本車間安全規章制度。

班組崗位教育:由班長或安全人員實施,介紹本班組的生產特點,作業環境,危險區域,設備使用特點,講解設備的正確使用方法,要求員工愛護個人防護用品和安全設施。

3、特種作業人員的安全教育:

A、電工;B、起重工;C、鍋爐工;D、壓力容器操作工;E、電氧焊工;···

4、復工教育。

5、有毒有害工作人員的工業衛生知識教育。

6、全員安全教育。

7、事故處理“三不放過”:①事故原因分析不清不放過;②事故責任者、羣衆和領導沒有收到教育不放過;③沒有防護措施不放過。警標:“嚴是愛,鬆是害,出了事故害三代。”

8、“三不”:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

9、“三違”:違章指揮,違章操作,違反勞動紀律。

四、一般安全規程:

1、工作前按規定穿戴好防護用品,女工髮辮應挽在帽子內,要檢查設備上的防護、保險、信號等裝置,否則不許開動。

2、工作時要注意周圍動態,要站在安全的位置上,禁止跨越機牀轉動部分,禁止隔着轉動部分傳遞或拿取工具等物品。

3、機牀軌道上,工作臺和操作檯上禁止放工具或其他東西。

4、凡兩人或兩人以上在同一臺機上工作的,必須有一人負責安全,統一指揮,防止事故發生。

5、發現異常情況,立即停車,請有關人員進行檢查。

6、不準在設備運轉時離開工作崗位,因故要離開時,必須停車並切斷電源。

7、高空作業前應檢查梯子、腳手架是否堅固可靠,工具必須放在工具袋內,不準放在其他地方,安全帶應紮好,並系在牢固構件上。梯子要防滑,不準穿硬底鞋,不準打鬧,不準向下扔東西,設人看護。

8、安裝新設備時將包裝物拆下襬放整齊,把朝天釘拔掉或打彎,以防紮腳。

9、包裝未打開時,不準進入箱內檢查和進行設備拆卸工作。

10、安裝機器時,池型基礎內嚴禁站人,防止發生脫鉤,斷繩或機器墜落事故,施放墊鐵時,不準把手伸到機器或重物下面工作,拆墊木或下落千斤頂時要保持重物平衡,以防重物傾倒。

11、使用行車起重時,要遵守安全操作規程,和行車工緊密配合,不準超負荷起吊,對超重物件,應採取安全防範措施。

12、豎立拔杆或起重架,下面要加墊木和防滑裝置,周圍要用拉繩拉住,並及時調整鬆緊,拉繩要拴在堅固可靠的地方。

13、起重架和拔杆的頂端的滑輪要栓牢,拔杆的頂端與建築物、電線等空間物體應留有適當的距離,以防拔杆頂端晃動時,撞擊建築物或發生其他事故。

14、安裝現場,要指定專人維持秩序,禁止無關人員入內,保證施工安全。

15、氣瓶在使用中禁止敲擊、碰撞,夏季防止日光曝曬,冬季不要用火烘烤,可燃、助燃性氣體氣瓶與明火的距離一般不得小於10米。

16、電氣線路和電動工具出現故障時,交由電工修理。

17、工作完成或因故離開崗位,必須將設備和工具的水、電、氣、油源斷開,工作完畢,必須清理工作場地,擦拭設備,將工件、附件整齊擺放在指定位置。

安全教育演講稿 篇2

尊敬的各位領導,各位同事,

大家好!

很高興能站在這裏。我演講的題目是:"安全生產人人有責",有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:"安全生產,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安".橫批:安全是天。一句話"質量是企業的生命安全是職工的生命","安全生產人人有責"是我們企業安全生產和諧發展的基石。

安全,對於我們企業來說是個老生常談的話題,也是一個永恆的主題。對於一個國家而言,安全工作關係着整個社會的穩定與和諧;對於一個企業而言,安全工作關係着整個公司的生存與發展;對於一個家庭而言,安全工作關係着一家人的歡聲與笑語;對於個人而言,安全工作則關係着自身的生命與健康。

回想試驗廠事故案例歷歷在目,生產車間的離心機崗位操作工在6#輸送帶運行過程中違章清鹽,造成右手卷入頭滾嚴重受傷,鉀鎂肥車間的後系統造粒操作工又因爲違章作業致使右手小指和無名指受傷,安全的警鐘再一次在耳邊敲響。

震驚之餘我們苦苦思索:設備是原來的設備,員工是原來的員工,我們怎麼會出現這樣低級的錯誤?

沒錯,設備是原來的設備,員工還是原來的員工,可是人的思想改變了!思想影響着行爲,我們知道:一個人只有牢固樹立安全生產,人人有責的意識,纔會主動地去思考安全,纔會自覺地去遵守規程。反之,就算是發生在身邊的不安全事件,他也會"事不關己,高高掛起",更不會從中吸取教訓。安全——這兩個字不僅僅是高掛在現場的警示語,更應該深深烙在我們的心裏,更應該用行動去書寫!

安全靠什麼?安全靠責任心。一件不安全事件的發生往往是與人的責任心有關,一個小小的疏忽就會給我們的安全帶來隱患,甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作,我們要有高度的責任心,檢查要到位,不放過一個細節;措施要到位,不放過一個漏點,發現問題立即整改。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。只有強化紅線意識,才能促進安全發展。

安全靠什麼?安全靠人,人必須有一定的.安全素質、安全知識、責任心、業務技能等等;要堅持學習安全知識與專業技術,不斷提高安全意識與工作技能。一個人掌握的安全知識的多少、專業技能的高低,決定了他對安全生產中危險因素的識別能力。因此,我們平時要不斷學習各類安全知識和專業技術,做好各類技術培訓;當然,由於我們各自專業限制,每個人對安全的認知水平不一樣,在危險點的分析、判斷能力上存在差異,這也要求我們必須加強交流與溝通,相互提醒,共同提高對工作中不安全因素的識別、判斷和防範能力。

千里之堤,潰於蟻穴;百尺之室,以突隙之煙焚!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!回顧往昔,一幕幕血淋淋的教訓在眼前浮現。我們不能再讓這樣的悲劇無盡頭的重演下去,如果樹立安全生產人人有責的思想意識,如果嚴格遵守安規,可是沒有如果。

"前車之鑑,後事之師",安全工作只有起點,沒有終點。從事生產作業的我們,必須牢固樹立"安全生產人人有責"的紅線意識。必須從我做起,從現在做起,從小事做起,要有"責任重於泰山"的責任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求。爲了我們的企業,爲了我們的家庭,爲了我們自己,讓我們把安全生產牢牢樹立在每個人心中。爲了實現國家的和諧穩定,重視安全工作,我們責無旁貸;爲了促進羅鉀的成長髮展,落實安全工作,我們義不容辭;爲了聽到妻兒父母的歡聲笑語,遵守安全準則,我們別無選擇。

藉助20xx年安全活動月的契機,讓我們統一思想、振奮精神,改革創新、攻堅克難,紮實做好安全生產各項工作,爲全面深化改革和經濟社會健康發展,創造良好穩定的安全生產環境。強化"人人講安全,時時想安全"的意識,大力實施安全發展戰略。還國家一個太平和諧的局面,還羅鉀一個安全健康的風貌,還家人一個幸福溫暖的港灣。

安全教育演講稿 篇3

春回大地,生機勃勃,風光無限!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了20xx年秋季學期。今天我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對對新學期的嚮往,又回到了學校,回到了我們這一個美好的大家庭,感到非常的高興。藉此良機,我主要談談新學期對學校師生進行安全教育和培訓的相關工作。

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悅,取得了可喜的成績,學校各方面都得到了較大的發展。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防範能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒於校門之外,同時學校師生養成了良好生活習慣。)學校全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生,確保我校師生的生命財產安全方面做出了巨大的貢獻。

安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過與我們的班主任、有關教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行爲。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械、實驗器材時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過打架來解決;節假日雙休日結夥閒逛惹是生非。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現象的.大量存,交通安全和防火、防水、防衝憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,就我校的安全和管理進行培訓教育,內容主要如下:

1、與人爲善 和睦相處 各班班主任要教育學生要友好相處爲重點。學校禁止追逐打鬧,欺侮同學,同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動並找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進出學校應遵守秩序,領取飯菜時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;未經批准不得進入校園(特別是學生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語,如謝謝,對不起,請原諒等,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和衝突的發生。從而營造一個良好的氛圍。

2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行爲習慣。要教育學生行路靠右邊,禁止騎車並行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬機動車輛行走。要教育學生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設施。

3、消防安全: 禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒燬他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法:用溼手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。

4、防 水:教育學生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴防溺水事故的發生,這作爲我們本期安全工作的一個重點,凡是違反此規定的,我們必須請家長到校接受教育,加強對子女的教育和管理,直到認識深刻,寫下書面保證後由其監護人簽字後交學校存檔,向學校交一定數目的保證金,本期內無再犯退還保證金,並對學生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學,將保證金用於獎勵舉報反應情況人員。情節嚴重的直接勸其退學處理。

安全教育演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是爲了保護我們而存在的,我們什麼也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律爲我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講法律還遠着呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1。6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則。可見,正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的.保障。

目前,社會上還存在很多着違法犯罪現象,我們青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認爲,作爲一名小學生,應從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,爲構建和諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》。用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

4、有寬廣的胸懷。不因小事激化同學矛盾,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突,搞好團結。

另外,作爲一名小學生,作爲未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以避免違法犯罪行爲侵害自己爲首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區範圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和諧校園,和諧社會!

我的講話就到這裏,謝謝大家!