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成功在於堅持演講稿(通用15篇)

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成功在於堅持演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成功在於堅持演講稿(通用15篇)

成功在於堅持演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好

今天我演講的題目是《堅持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學家、相對論的創立者,現代物理學奠基人。1921年獲諾貝爾物理學獎,1999年被美國《時代週刊》評選爲“世紀偉人”,他取得的這些成績全世界都有目共睹,但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的`光環,他三歲多還不會講話,父母很擔心他是啞巴,曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。

但是他勤奮好學,對自己感興趣的事務潛心研究,12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本,並練習用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質》等書.13歲時讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉向宇宙、哲學和自然現象中的邏輯.他的數學物理都很出色,在以後的人生道路中經過孜孜不倦的努力愛因斯坦成爲了人類歷史中最具創造性才智的人物之一.他一生中開創了物理學的四個領域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論.他是量子理論的主要創建者之一.他在分子運動論和量子統計理論等方面也作出重大貢獻。由此可見,人的成功不完全取決於天賦,更重要的是後天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

成功在於堅持演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的`學問。蘇格拉底聽了並未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事有什麼做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了?”有九成同學驕傲地舉起了手。

一年過後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?”這時整個教室裏,只有一人舉了手,這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的祕訣,然而成功並非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啓。成功並沒有祕訣,但堅持是它的過程。

成功在於堅持演講稿3

興趣是成功的一半,興趣是最好的老師,這是人人皆知的道理。因爲天分的不足,可以用後天的勤奮來彌補;但如果缺乏或沒有興趣,要想成功可就難上加難了。由此可見興趣對一個人事業的成功是很重要的。

戴爾在上大學的時候,學的是法律,但是他對電腦情有獨鍾,不顧家人反對,輟學去研究電腦,並與家人打賭,一定會有成果。最後戴爾憑藉對電腦的熱愛與興趣,加上孜孜不倦的努力和堅持不懈的精神終於研究成功,並且銷量一路上升,成了筆記本市場的霸主。

20xx年一位名不見經傳的歌手在網絡中一下走紅,他叫許嵩,短短几月,就成爲排名第一的當紅網絡歌手。

許嵩的成功軌跡告訴我們興趣愛好是一個人走向成功的基礎。

許嵩愛好音樂,剛開始他只是抱着玩一玩的心態,後來卻成長爲一個集作詞作曲於一身的專家型音樂人才。可誰又能想到他學的專業卻是“醫科管理學”。這兩個行當本是風馬牛不相及的.,但許嵩偏偏憑藉自己對音樂的濃厚興趣,而在樂壇上一舉成名。

20xx,許嵩在華東醫科大學讀大二,課餘時間裏,出於對音樂的愛好,他用pc電腦和耳麥錄製了一些“音樂作品”,其中大部分都只是粗糙的半成品:有的是彈着鋼琴隨性創作的,有的是翻唱、改編的,有的是和網友合寫的。但當這些凌亂而隨意的“小玩意”,被他以vae的筆名發表後,收穫到了意想不到的結果,他成了衆多歌迷頂禮膜拜的對象。但他很平靜,爲了不使學業受到干擾,他拒絕了許多大公司的簽約,依然寫歌唱歌。

現在他畢業了,創作的歌曲越來越多,人氣也迅速地不斷飆升。是興趣使許嵩最終走向了音樂,獲得了成功。如果不是興趣,對於醫院不過是多了一名醫生而已,對於歌迷就會少了許嵩版的音樂享受。

許嵩的成功離不開後天的努力,但是興趣的引領更爲重要。以興趣爲機翼,努力爲動力,才能讓夢想變爲現實!

成功在於堅持演講稿4

海子,那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內心也像蒼穹一樣孤獨。因爲孤獨,所以想到了死。因爲瘋狂,所以選擇了最偏激的`死法。

有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重複:“他不是瘋子。他不是。”究竟是誰瘋了誰又曉得。

我是想輕輕地念。查,海,生。然後輕輕懷念你,沒有什麼目的。只是在聽着得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。

你總是在我耳邊軟軟地說:“面朝大海,春暖花開。”

成功在於堅持演講稿5

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

下午好!

我是八年級四班的家長。今天非常榮幸受到咱們中學初中部的邀請,代表家長朋友在這裏與各位一起分享孩子進入樹德中學以來在成長過程中的收穫與喜悅、感動與感謝。下面,我與大家交流的主題是:

成功源於認真,卓越在於堅持

首先,我要感謝初中部所有的老師,因爲你們的認真和堅持,讓孩子們在短短的一年半時間裏,有了飛躍式的進步。

似乎昨日才帶着孩子來到學校報名,看着孩子小小的身影一晃眼就消失在寬大的校園中,那時候,我們每個家長的內心無不充滿了一絲絲牽掛:從今天起,我們就完全的把他們交給了這裏,所有的老師會像父母一樣關照他們嗎?會對每一個小孩都一視同仁嗎?孩子的心裏在想些什麼,老師能第一時間發現,並先幫他解決嗎?……一連串的不安始終在腦海揮之不去。

但是,隨着時間的流逝,漸漸的我們發現,孩子會做清潔衛生了,被子越疊越整齊了,和寢室的同學相處的越來越像親兄弟了,談到老師的教育時不再是排斥與反感了。在與同學相處的過程中,他學會了分析自己的得與失,能夠客觀的看待分數與名次了,能夠更公正的評價同學的優點與不足了,能夠體會老師的艱辛與不易了;對自己的班級有了極大的認同感,能夠每一次都爲班級獲得的榮譽而喝彩,懂得了要取得榮譽必須付出艱辛的努力,並且願意去付出了……而這一切成績的.取得,孩子每一點滴的進步,都是我們初中部的所有老師用自己的汗水換來的。因此,老師們,在這新春來臨之際,請讓我們再一次發自內心地感謝你們,感謝你們的辛勤付出。我們相信,在你們的諄諄教誨下,孩子們的明天會比今天更優秀。

其二,我要感謝我們的孩子,因爲你們的認真和堅持,讓我們看到陽光、自信的你們的時候,也看到了樹德更加燦爛輝煌的明天。

還記得剛升入中學第一次月考成績出採時,我和所有的老師的心情是一樣的,效果與平時表現出來的狀態完全出乎意料。在分析了試卷之後,我與孩子作了一次深談,我內心深處甚至有了一些猶豫,讓孩子這麼小就採住宿制學校,是不是太早了?因爲並不是每一個孩子都有很強的自制力和自控力的。但是兒子的話給了我極大的鼓舞,他說:“其實,我就是有點驕傲了,覺得初中的學習不外乎如此,這麼簡單的內容,沒有我學不會的,所以我就有點不以爲然了。相信我,我會追上去的,我絕對有這份信心和這個可能。我一定要堅持在樹德中學讀下去!”

儘管時至今日,孩子的成績還不盡如人意,生活上也還有丟三落四的毛病,但他是進步的,在學習上,不再讓人守着做作業、守着背書,不單獨請輔導老師。他說,我自己能解決的問題,就不應該花冤枉錢,不應該浪費時間。在生活上,不舒服了,知道去找校醫幫助診斷治療;在思想上,有些疙瘩了,能夠主動與老師、同學溝通交流,學會了用自己的方式去解決。

每次,當他健康地從學校出來,高興的與我們打着招呼時,我的心裏就爲他感到驕傲,正是因爲他的認真和堅持,我今天才能有緣和大家一起在這裏分享這一份快樂。

第三,我希望我們所有的家長都秉持一份信念,認真堅守我們家長的職責,堅持不懈地與學校教育達成共識,形成學校家庭教育的合力。共同構築家校教育的橋樑,爲孩子的順利成長鋪設一條更力口寬敞的大道。

我認爲大多數家長朋友的心理應該和我是一致,那就是送孩子來住宿制學校讀書,是爲了儘早的培養他們獨立自主的能力、獨立生活的能力、獨立學習的能力、與人交往的能力。而不是將他們作爲包袱一樣丟給老師,讓他們教育去,孩子的路讓他們自己走去。孩子的路是該自己走,但怎樣走?他需要我們家長和老師共同去教育、引導,因此,我認爲作爲家長的我們,在教育孩子的這一條路上,應認真、應堅持。

首先,應該以認真的態度堅持與老師溝通與孩子的同學交流,及時瞭解孩子在學—校的每一階段的狀況,以便及時給予幫助指導。

其二,應該堅持做孩子的朋友,讓其對你做到“知無不言,言無不盡”。這樣,即便他不在你身邊,你也能從中瞭解他在生活、學習、交友等各方面的狀況。

其三,堅持家庭教育與學校教育的一致性。配合學校教育,理解學校教育的苦衷,羣體教育的不容易。作爲成年人,對孩子的話要有理智的判斷,能幫助其客觀冷靜的分析問題,以培養他們寬闊的胸懷、開朗的性格,從而樹立正確的人生觀和價值觀。

唯有如此,我們纔不會違背把孩子送到這裏來的初衷,我們的孩子也纔會成爲不僅學業優異,而且人格更有魅力的一名合格的人。

成功在於堅持演講稿6

我們對於成功追求的過程,就像是駕駛着小船,在大海中航行。一般的人都希望海面是風平浪靜,這樣的人是怯弱的。我們只有勇於面對挫折,渴望面對挫折,這樣,我們才能到達彼岸。因爲勇於面對困難,是成功的捷徑。

怯弱的人駕駛着自己的小船向前行駛的時候,如果出現一點不好的天氣,就會坐立不安,認爲自己的末日來了。他們就會停止不前,甚至向後退縮。

挫折是豎立在成功和失敗之間的一扇陌生的門,只要我們敢於推開它,大步向前面走去,前方的路便天寬地闊,到處長滿了成功的鮮花;挫折是蹲在成功門前的外表兇惡,但性情溫和的看家犬,怯弱的人看見它就拔腿就跑,馬那他永遠也不能進入成功之門。勇於面對挫折的人,他們不畏懼外表的兇惡,勇於走向成功之門,那它就一定能獲得成功。

世上沒有不彎的路,人間沒有不謝的.花。挫折宛如天邊的雨,說來就來了,你無法逃避,無法退卻。挫折又似橫亙的山,趕也趕不跑,我們只有跨逃,只有征服。面對挫折最要緊的是心不煩,意不亂,不畏懼挫折兇惡的外表。鼓起你的信心和勇氣,勇敢地面對挫折,征服挫折。

也許,所有的艱難險阻都是通向成功的捷徑。但是這條捷徑上有許許多多的絆腳石,但只要我們能夠勇於面對困難,這一定能戰勝它。

挫折之於人生,實是一筆寶貴的財富。只有我們敢於伸出雙手,,抓住這筆財富,不讓它從手裏白白地溜走,我們就一定能夠獲得成功。

成功在於堅持演講稿7

老師們,同學們

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說着,蘇格拉

底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕

傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,

只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的

毅力和持之以恆的.精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,後來轉入跨欄

項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持

下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的

精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因 第二,鍥而不捨,鐵樹也開花鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態,決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

成功在於堅持演講稿8

尊敬的領導、老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的內容是《成功貴在堅持》。

談到堅持的重要性,你們會想到中國古代著名的思想家荀子嗎?荀子的《勸學篇》中有句話:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”,這句話的意思是:好馬跳躍一次,不能有十步遠;差馬拉車走十天,也能走得很遠,差馬的成功在於走個不停。如果只是雕刻一下就停下來不再繼續,腐朽的木頭也不能刻斷;如果不停地雕刻,金石也能雕刻成功。也就是說,成功不是一下子就能達到的,要想成功,在於可以堅持到底。

下面我來說一個故事。

當新學期開始時,老師說:“今天只學一件比較簡單的事情,大家將胳膊儘可能往前甩,接着再儘可能往後甩,每天做300下。

一個月後,90%的人堅持了下來。

兩個月後,只有80%的人堅持了下來。

一年後,老師問:“請每天還在堅持甩300下的同學舉手。”教室裏只有一個人舉手了,他就是世界上最偉大的哲學家柏拉圖。

從這個故事可以發現:成功沒有祕訣,關鍵是堅持不懈。一切偉大的.事業都需要靠堅持不懈,不能半途而廢。其實,世界上最容易的事就是堅持,最難的事,也是堅持。說它容易,是因爲只要願意,任何人都能做到,說它難,是因爲只有少數人能真正堅持下去。

人的一生不也是這樣嗎?像我們小學生一樣,生活才邁出了第一步,更要有堅持不懈的精神,堅持認真聽課,堅持做好每一份作業,堅持每天鍛鍊,堅持培養更多的好習慣,改正壞習慣。

只有這樣,當我們走出學校,我們才能被社會需要,發揮我們的才能,實現我們的人生價值。同學們,讓我們一起努力,堅持不懈,向着自己的目標前進!

我的演講到此結束,謝謝大家!

成功在於堅持演講稿9

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

期中考試後,很多同學面對糟糕的分數垂下了頭:哎,我又失敗了!似乎,成功離你很遙遠。今天,我想跟大家分享兩個故事:

大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。

英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船,人們感慨於它不可思議的經歷:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風暴扭斷桅杆,然而它從沒有沉沒過。

不過,讓這船名揚天下的,卻是一名律師。當時,他剛打輸了一場官司,委託人也自殺了。儘管這不是他的第一次失敗辯護,也不是他遇到的第一例自殺事件,他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。

當他在薩倫船舶博物館看到這船時,忽然有一種想法,爲什麼不讓他們來看看這船呢?於是,他就把這船的故事抄下來和船的照片,一起掛在他的`律師事務所裏,每當商界的委託人請他辯護,無論輸贏,他都建議他們去看看這樣的一隻船。

它使我們知道:在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊,卻能夠堅強地百折不撓地挺住,這就是成功的祕密。

有個年輕人,去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告。

見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫺熟的英語解釋說:自己是碰巧路過這裏,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以爲他不過是找個託詞下臺階,就隨口應道:“等你準備好了再來試吧”。

一週後,年輕人又來了,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。總經理依舊對他說:“等你準備好了再來試吧”

就這樣,這個青年先後5次踏進微軟公司的大門,最終被錄用,成爲公司的重點培養對象。

什麼東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已。也許,我們的人生旅途上沼澤遍佈,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的淨土……

那麼,我們爲什麼不可以以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!”

再試一次,你就有可能達到成功的彼岸!

著名詩人里爾克曾說過:“有何勝利可言,堅持便是一切。”是的,人生就好比一場拳擊比賽,充滿了躲閃與出拳,如果足夠幸運,只需一次機會、一記重拳而已,但首要的條件是你必須得站着,頑強地站着,這就是堅持。

是的,今天的考試是失敗了,可你如果倒下了,輸掉的將是整個人生。

謝謝大家。

成功在於堅持演講稿10

敬愛的老師們、親愛的同學們,大家早上好!

今天我演講的題目是《成功在於堅持》。

“水滴石穿,繩鋸木斷”。一滴水的力量很小,但是許許多多的水滴不懈地衝擊石頭,年復一年,日復一日,再堅硬的石頭也會被滴穿。同樣道理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。

堅持是實現國家繁榮富強的基礎。

舊中國長期受到帝國列強的欺辱,在偉大領袖毛主席的領導下,堅持八年的艱苦抗戰,終於把日本侵略者趕回了老家,纔有了天安門城樓上“中國人民從此站起來了”震顫大地的聲音。當然,二戰的勝利,美國的第32任總統富蘭克林·德拉諾·羅斯福功不可沒。1941年珍珠港事件發生,是羅斯福堅持主見,力主對日宣戰,使得二戰後期同盟國扭轉了戰勢。羅斯福在對日宣戰中的堅持,爲二戰同盟國的勝利奠定了基礎。。

堅持是打開科技殿堂的金鑰匙。

就在今年的10月份,我國中醫科學院的首席科學家屠呦呦教授因爲成功提取青蒿素而獲得了諾貝爾醫學獎,這是我國本土科學家在頂級科技領域首次綻放異彩,更是全體中國人民的榮耀。這項榮譽的獲得是屠教授所率領的課題組從系統收集整理歷代醫籍、本草、民間藥方入手,在收集20xx多個藥方的.基礎上,對其中的200多種中藥開展實驗研究,歷經380多次失敗,最終成功提取青蒿素,從而挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命,沒有屠教授等中國科學家的堅持不懈地努力,不知還有多少人要繼續忍受瘧疾病痛的折磨。

堅持是成就輝煌人生的磨刀石。

西漢偉大的史學家、文學家、思想家司馬遷,在身受宮刑的奇恥大辱中,撰寫了被魯迅譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;還有《紅樓夢》的作者曹雪芹,在“滿徑蓬蒿”“舉家食粥酒常賒”的窮苦困頓中,“披閱七載,增刪五次”,以堅忍不拔的毅力,成就了這部“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的世界名著。作爲正處在學習文化知識階段的學生來說,持之以恆地努力學習更是取得好成績不可或缺的良藥。

在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂漢字聽寫大賽,賽場上可謂高手雲集,漢字小達人的決賽更是讓我長了見識,通過這次比賽我開闊了視野,也認識到了自己同其他選手的差距,同時也讓我明白好的學習成績若沒有平時的刻苦學習,循序漸進的積累知識,靠臨時抱佛腳式的學習方法,這種高水平的大賽不可能取得良好成績的,又試問哪位成績優秀的同學,成績不是靠自己長期努力取得的呢?作爲當代的小學生,我們要更加努力地學習文化知識,爲把祖國建設的更加強大而時刻準備着。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”最後的勝利一定會屬於我們。

我的演講完畢,謝謝大家。

成功在於堅持演講稿11

大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅持》

首先我想與大家分享一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊儘量往前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!

過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的`例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啓示又是什麼呢?

我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“ 勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。

如果把堅持勤奮美化成點金石,以爲無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能通向成功!

我的演講到此結束,謝謝大家!

成功在於堅持演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古希臘的教育家柏拉圖曾經說過:“成功的祕訣——堅持到最後一分鐘。”這句話一點也不錯,在每一次成功的背後,又何嘗不是堅持、奮鬥的汗水呢?

暑假,爸爸帶我去攀巖,我們來到了攀巖的地方,擡起頭,目測了一下,大約有20米,我心想:區區一座假山,根本不在話下。我脫下衣服,繫上安全帶,朝手心吐了口唾沫,搓了搓手,又聳了聳肩膀,接着,便來到了假山腳邊。

我鉚足了勁,猛得一躍,腳順利地踩在了第一個巖點上,接着小心翼翼地往上爬。大約爬了一半,我不經意間朝下面望了望,看到離地面那麼高,臉都嚇得蒼白,這時我感覺身體輕飄飄的,好像浮在了空中似的,我連腿都發軟了,顯得有些力不從心,但我想:我不能放棄,必須調整心態,堅持着往上爬。我儘量不往下看,眼睛盯着面前的巖壁,平復一下心情,然後慢慢往上爬。可爬了幾級,我實在累得不行了,手、腳都沒有力了,幾次想放棄,可每當想放棄的時候,耳中隱約又會聽到爸爸的呼喊聲:“兒了,加油!你不能放棄,你要堅持下去,你不學會堅持,又怎能嚐到成功的甜果子呢?”我聽了爸爸的一番話,似乎打了一針強心劑。鎮定了下情緒,咬緊牙關,憋紅臉,腳死死地踩穩巖點,手盡力地往上一點點地摸,終於手指夠到了一個巖點,我用腳使勁地一蹬,手抓住了巖點,腳跟着移上去了,手再努力地摸另一巖點……終於,我摸到了巖頂,心中一陣激動,手、腳也似乎輕快了許多,我用力一躍,攀上了巖頂。此時,我氣喘吁吁,豆大的.汗珠直從額角滾下來。放眼望山下,無意中,我發現,原來,在高處眺望,景色是那麼美麗。

是啊,不堅持,不努力,又怎麼會嚐到成功的甜果子呢?怎麼會看到無限的美麗風光呢?此時,我更相信柏拉圖的那句話:“成功在於堅持。”

成功在於堅持演講稿13

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文學習在萬物復甦的春天裏

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。盼望着,東風來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土裏鑽出來,睜開朦朧地雙眼偷偷地望着這個萬物復甦的世界。牆腳下爬出了一株迎春花,預示着春天的到來,給人們暗示着時節。於是,在這個萬物復甦的世界我學會了惜時,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,是它時刻鞭策着我珍惜時間。

語文學習在生機勃勃的夏天裏

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞着荷花,忽然間下起了傾盆大雨,我急忙跑去避雨,但卻更擔心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當我再次回首時,只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動,我的眼睛溼潤了,不知是雨水還是淚水??遠處傳來媽媽的呼喊聲,循聲望去,但見媽媽拿着傘急忙向我走來,於是,在這個生機勃勃地世界我明白了母愛??

語文學習在碩果累累的秋天裏

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋風颯颯,我漫步在秋林中,正欣賞着火紅的楓葉。忽然,樹下的一片黃吸引了我,我快步走去,發現是一片開得格外絢麗的菊花,陣陣清香使我陶醉其中。菊花,你不與其它花兒爭芳鬥豔,

在這百花枯萎之際你卻盡情綻放,多麼高尚的精神,樂觀的心態呀!於是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的高尚節操與樂觀的心態。

語文學習在銀妝素裹的冬天裏

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界裏,你不畏嚴寒,獨自在牆腳枝頭盡情綻放,你可曾知道,你那股勁頭已深深打動了我。於是,在困難面前我沒有退縮,是你教會了我什麼叫作堅強。

四季有了花兒的點綴才更加迷人,人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩,我將乘上刻有“語文之花”的船帆,駛向成功的彼岸。

教師點評:作者緊緊抓住春夏秋冬四季,表現語文天地之廣闊,“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運用總分總的結構,嚴謹完整,渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗,又有語文之色彩,開啓了新的語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句,如信手拈來,爲讀者創造了詩意盎然的語文大世界!

雲外的天空

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 樹之所以高大,是因爲它採集地面的養分;花兒之所以嬌豔,是因爲它吸收陽光的熱量;鷹之所以雄健,是因爲它博得天空的容納。一個人要想真正長大,就應該學會放眼外面的世界。學習亦是如此,課堂不僅應在教室中,更應在大自然中。

小學時,我對學習語文的興趣並不是很濃,所以語文成績也一直中下游水平。可是五年級的那一堂課徹底改變了我。

那是同往常一樣的一天,我們在教室靜靜地等待老師來上課,老師來了,她手裏拿着一枝柳條,我們都很驚訝,她說:“這節課我們出去上,好不好啊?“我們都說“好!”於是懷着愉悅的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。

老師帶着我們走出了教學樓,“吹面不寒楊柳風”。同學們四外亂跑,老師讓大家尋找自己眼中的春天,找到後用一句詩來形容。同學們都不亦樂乎,呼朋引伴一起尋找。25分鐘後老師把大家召集在一起,詢問“找到的春天”。

第一組同學首先發言,他們看到了在高高牆頭上,一枝紅杏在生長,於是想到了“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老師聽見後,問我

爲什麼說這一句,我說在我尋找過程中,看到了一個清秀的女孩,在草地上歡樂地玩耍,我便認爲這是春天裏最美的景色,老師點點頭,我開心地笑了。

交流完畢後,老師總結髮言,她說我們眼中的春天都很美,因爲大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老師還說通過這節課不但複習了語文古詩句,還學會了如何尋找“美”。我們都很開心。於是這節課在一片歡聲笑語中結束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功範文4篇

語文的學習很廣闊,這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所製造出的美好景物。如果語文學習是秋風的'楓樹,那內容就是楓葉,它會飄落到各處,它會引人駐足欣賞,但無論在哪,它都始終處於自然的環境中。生活中處處有語文。就像雲外的天空更加廣闊。

教師點評:多種修辭手法綜合呈現,排比、比喻、引用、化用,信手拈來,寫景狀物,抒發情感、敘寫感悟,行文富於文采,形式富於變化,體現作者豐厚的文學底蘊。

馨香的書墨

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文就像一副望遠鏡,可以幫助我們開闊視野;語文就像一簇美麗的花朵,馨香撲鼻;語文就像一篇篇優雅的樂章,悅耳動聽。

語文就是我們生活中的一部分,與我們形影不離。 中外名著伴我成長

十歲時,我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛,可他的祖父十分刁鑽,他的兩個舅舅十分醜惡,但他都堅強地度過了自己的童年,成爲了一個善良的人。

看完這篇名著,我體會到了我們的生活多麼幸福,我一定要珍惜這美好的生活!

十五歲時,我得到了一部名著《水滸傳》,書中人物形象鮮明,令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義,喜愛吳用的機智過人,喜愛武松的俠肝義膽。但他們最後的不幸遭遇令我深深嘆息。

古代詩詞引我深思

我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠,是我國的瑰寶。我靜坐牀前,體會李白“牀前明月光,疑是地上霜”的情景;我閉眼深思,體味杜甫因國家滅亡後的“感時花濺淚,恨別

成功在於堅持演講稿14

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分離享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊儘量入前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年過蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的`柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,這裏單說說同學科非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈才能通向成功!

成功在於堅持演講稿15

老師們,同學們:大家早上好!今天我講話主題是:成功在於堅持不懈。

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峯。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峯;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。我們九年級同學爲迎接體育中考,本學期開學第一天起,每天上午6:30起在班主任的帶領下堅持50米某8的訓練,下午放學前堅持跳繩與跑步練習,很是辛苦,但大家都能夠堅持住,這是多麼難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進步,單調枯燥的訓練就是對我們耐力的最好考驗,最終以優異的成績打響了自己中考的第一槍;4月15日起九年級參加提前批的67位同學,又奮戰在自己的備考道路上,爲了做出一道難題冥思苦想;爲了堅持己見與人爭得面紅耳赤;爲了解惑犧牲休息時間主動去辦公室問老師;他們無論是課上,還是自修時間,都能夠高度集中精力全身心地投入學習,終於功夫不負有心人,在5月4日的提前批考試中,我校參考的67名同學中有32位同學上線,在海鹽各中學中名列前茅。以上兩個發生在我們身邊的事例難道不值得我們學習嗎?似水的流年,改變不了我們關注的目光;充滿魄力的遠方,誘惑着我們勿勿奔行。當我們因眼前的挫折而徘徊不定的時候,因暫時的困難而心力交瘁的時候,還是要警醒自己:貴在堅持不懈,頑強拼搏。

同學們,時間過得很快,離中考只有18天了,離本學期的期末考試也只不過個把月。眼看學期即將結束,在最後階段一定要堅持認真複習。誰能把認真複習堅持到底,誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天,甚至一秒,勝利的希望便會增多一分。複習階段最忌心浮氣躁,這兒看看,那兒瞧瞧,感覺都懂了,其實卻是一知半解,到最後考試時才後悔當初沒有好好記住。一份耕耘一份收穫,希望能抓住僅有的幾天時間,再次認真地對學過的知識進行系統的梳理,對其中的缺失進行彌補,爭取在中考、期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。在最後階段還要堅持良好的習慣,保持我們通中學生應有的風範:對人有禮有節,活動有序安全;保持校園的整潔優美:不亂扔果皮紙屑,不損壞綠化物品。期末在班級、校級各類先進評選中爭取榜上有名,爲自己的履歷表中增添光輝的一筆。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的.人不敢堅持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言:如果我不逼自己一把,也許永遠也無法知道自己的潛力究竟有多大。我想他的成功就在於“堅持”兩字。

總而言之,好的表現要堅持到底,堅持就是勝利。實際上在我們生活中,大家最初都是懷着同樣的願望、同樣的信念來到通中學習的,那爲什麼每個人的學業成績、實踐能力有很大的差異,究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成爲成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素爲自己開脫,問問自己是否努力了,是否盡心了,是否堅持了,只要你努力了,盡心了,堅持了,那麼,勝利終將屬於你!

最後祝每一位同學都成爲自己的主人,成爲學習的主人,最終成爲成功者!