【必備】考試的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的考試的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
224542 江蘇濱海八巨中學三年級 周文文
班長走上講臺說:“後天一調研考試……”
全班平靜得像沒有一點兒波瀾的湖面。其實對於天天在火線上拼殺的同學們來說,考試只不過是呼嘯亂竄卻毫無殺傷力的子彈,早已是千瘡百孔的我們,身上即使再多一個洞,也沒什麼大不了的。
在考試的強磁力作用下,時間的加速度似乎陡然成倍增長,轉眼間,今天已是一調研考試後的第三天。
考試成績出來了——有人痛心,有人欣喜,狹小的教室裏不知要上演多少這樣的悲喜劇。唯一的共同之處在於:每個人都爲自己丟失的每一分白怨自艾——不管是第一名還足第一百名。我們沒有誰敢不把分數當回事兒,就像沒人敢不把命根兒當回事兒一樣。
距我10米遠的.班長對着發下的數學試卷長吁短嘆:“慘了,扣了10分!”而在這之前的數秒鐘,我因常受打擊而鍛鍊得無比堅強的心臟,對它上面的大腦問:“這次考試數學能否獨佔鰲頭?”於是我的肺開始“興奮”,一陣深呼吸,面部的肌肉牽動着嘴角上揚。但是此刻,我感覺呼吸困難。
三
蘇格拉底說:雷霆之後,必有大雨。
對於初三的學生來說,還要加上一句:大雨之後,還有雷霆。
這不,考試成績出來後——
班主任室內室外找我談話已不下20次。
同桌的家長訓得同桌幾近崩潰,同桌嚷着要跳樓。
四
李白詩云:“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”我想李白之所以如此瀟灑,原兇之一是一千多年前沒有如此頻繁而令人頭疼和無奈的考試!
“妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無?”看來,對考試的懼怕及對考試結果的忐忑是自古就有的。在考試面前,誰也難以瀟灑啊!
五
又想起韓寒,他嘲笑我們這些學子們都在“穿着棉襖洗澡”,他在走一條與我們截然不同的路一
所以,韓寒不用考試
所以,他可以嘲笑考試。
我自問,你有韓寒的膽量和文采嗎?
答案是:“當然沒有。”
——我很遺憾。
達爾文進化論說:自然選擇的結果是適者生存。
六
初一時總把《青春無悔》唱得震山響一
初二時,全班只哼哼“最近比較煩,比較煩……”
現在,我的生活中已不再有額外的空間,只有“好好學習,天天向上”!
我說:初三啊!考試的愛人!
同桌笑罵,神經!
想起席琳·迪翁那首MyHeartWILLOon,據說影評家對《泰坦尼克號》一片的評價是“當所有的一切簡單到只剩下愛情時,愛情就成了一切”我的生活簡單到了只有考試。
所以,我只能愛考試。
七
我睜開蒙嚨的雙眼,看見一張張疲憊的臉,但都堅定而執著。
我的同學比我現實,我用文字來減壓,他們用行動來充氣。
雪萊說:冬天來了,春天還會遠嗎?
莎十比亞也說:想起自己的苦難別人也曾受過,雖不能治癒痛楚,卻能使它稍稍緩和。
所以,我不再難以靜心。我想,初三或許是一段必須要過的日子,又或者,它當然有很多存在的理由。
於是我閉嘴,擱筆——雖然,這個結尾如此地蒼白—也許,初三隻有蒼白。
後記:我把這滿腹的思緒,推到同桌面前。她看完後“傾城一笑”:“肺腑之言,深得我心。”——她在這次考試中同樣敗得很慘烈。
然後,她說:“今晚考物理。”
我很現實、很投入地打開《物理優化沒汁》。
(指導老師辛達建)
考試的作文 篇2
“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”發明這句話的人真是個天才。臨近考試,教室裏瀰漫着一股詭異的氣氛,教室裏形成了三種學派。
學霸派
學霸派們如同豐收前的麥穗,低着“沉甸甸”的腦袋,全神貫注盯着教輔用書、習題集看。課桌上堆滿了書——-錯題集、課堂筆記、課堂作業等等,他們的身邊彷彿有一層隔音罩,談笑聲、嬉鬧聲等都影響不了他們,就像一尊雕像座着。上課鈴聲響起,老師捧着試卷進來,他們的眼神都流露出自信的光芒。
中等生派
如果說學霸派的節奏是十分快的,那麼相比之下,中等生派要相當悠閒的多。他們不緊不慢的攤開一本書,胡亂地翻開頁碼,彷彿並不是固定要翻哪一頁。有人在說話,他們擡起頭來,也開始聊起來或搭上一兩句,等到聊天告一段落才突然發現馬上要考試了,這時才趕緊低下頭,漫無目的複習。上課鈴聲響起,老師捧着試卷進來,他們忙碌着翻閱課本,同時嘴裏唸唸有詞。
差生派
如果說前面的`節奏一個快,一個悠閒,那麼差生派課間節奏快,課上打瞌睡、賣”白眼”。課間他們玩得可起勁,走廊間打着、鬧着、追着、笑着,經常引來別人嫌棄的眼神,但是他們毫不在意,繼續玩耍着,活像一羣“瘋子”。這還不算什麼,他們還不遵守班級紀律,經常帶零食吃,嘴裏“咔嚓咔嚓”地響,整個教室散發着零食的味道,招引着一羣“饞貓”蜂擁而上。上課鈴響起,他們迅速抹去嘴角邊的碎屑,老師下發試卷時,心久久不能平靜,慌忙地找筆、橡皮等文具……
當然考試的結果我不說大家也能知道了,學霸派一片豐收好光景,差生派則在雪花紛飛的冬天,他們走了兩個不同的極端。當然,在考試前各人到底心思動在哪方面了,相信沒有人比他們自己更清楚了。
考試的作文 篇3
“3、2、1,開始!”聽到老師的口令,我們立刻爭分奪秒地做起了試卷期末考試作文300字期末考試作文300字。班裏突然一片寂靜,連一枝筆落地也聽得出來。
做完了第一題看拼音寫詞語,又做給多音字打勾,手麻得沒了知覺。儘管這樣,我仍“高速行駛中”,直到寫作文時,手終於“沒油”了,只好一字一頓地寫起字來。“還有20分鐘,沒寫作文的.同學抓緊時間了!”我聽了這話非常慶幸,終於趕上了前一班車,繼續剛纔的“高速行駛”。
“叮!叮!叮!”我一聽這聲音,心裏的大石一下子提了起來:20分鐘也不會過得那麼快吧?“這是一年級鈴聲。”老師說。我長噓一口氣,繼續寫作。
“要寫結尾了!要寫結尾了!”我小聲念道。“呼,終於寫完了。”當週圍傳來同學們勝利的聲音時,我也寫完了最後的結尾。但我沒有放鬆,看看後面的鐘頭,還有七分鐘,我就開始檢查。直到老師喊收卷,我一共看出了三處錯誤,非常有成就感。
走出教室,我真希望這張試卷能考出個好分數。