【熱門】垃圾分類演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的垃圾分類演講稿，歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類演講稿1

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天是科技節的第四天，主要的活動是科普超市，我報的是垃圾分類，我之所以報垃圾分類是因爲現在的環境越來越糟，我們必須採取一定的.措施，才能使環境重新變得美麗、整潔起來！

首先，x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊，垃圾分類總共分爲這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、菸蒂、一次性餐具等。

後來，我們又去xxx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎麼一回事，也能說出垃圾分類的幾個好處。可是，當我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時，我們發現，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，xxx六園的小區居民是在心中知道，可是實際卻不會做的。我想可能是因爲家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以，我想提一下幾點建議：

1。希望xxx六園的小區宣傳部能夠多宣傳，儘量讓所有人都懂垃圾分類，並試着去實踐。

2。希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，並且扔好後，將垃圾扔到對應的垃圾桶裏。

從xxx六園回來後，我陷入了沉思：原來，現在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

垃圾分類，從你我做起！從現在起，我們更應該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！

垃圾分類演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我在x班，x年級，今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會產生大量垃圾。如果他們隨意扔掉，會造成嚴重的污染，從而破壞我們美麗的生活環境。所以要養成垃圾分類的習慣，垃圾分類回收後再轉化爲資源。

不久前，通過對市民的調查，我發現人們對垃圾分類基本上有了一定的瞭解，這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣還沒有很好地養成，我們仍然需要加強執行力，養成更好的習慣。另一方面，人們對目前的垃圾桶並不滿意。有些社區甚至沒有分類垃圾桶、車站、商業中心、公園，廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此，如果我們想要改善城市的環境，我們應該樹立一個好榜樣。

首先，我們應該增加宣傳力度，提高公衆的環保意識，這是非常重要的。它能夠讓公衆普遍認識到垃圾分類的'重要性。其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因爲下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因爲垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現以下目標：減少對土地的佔用；減少環境污染；把浪費變成財富。垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境！

我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類演講稿3

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

關於人類命運的電影《流浪地球》引起了熱烈的討論。你對宇宙壯麗的荒野和人類壯麗的遷徙印象深刻嗎？

但是，你知道嗎？作爲年均生活垃圾產量超過1萬噸、申報建築垃圾產量超過1萬噸的特大城市，也面臨着城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年，每天的垃圾清運量達到1萬噸，可以用廂式貨車從廣場卸到機場，用半個月的垃圾量堆一個“樓”。“垃圾圍城”成了真正的威脅！

那麼生活中的垃圾該如何分類呢？

藍色垃圾桶收集可回收物。比如廢紙，廢玻璃製品，廢衣服，塑料瓶都是可再生資源。

紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈、油漆、過期藥品等。都是對人體或環境有害的垃圾。

易腐爛的垃圾，如過期食品、瓜皮、瓜芯等，要放在棕色的溼垃圾桶裏。除上述垃圾外，其他生活垃圾都放在黑色的幹垃圾箱裏統一回收。

玻璃是最容易回收的產品。回收舊玻璃可以節約大量能源，減少採礦對環境的.破壞。回收紙張對保護環境具有重要意義。廢紙生產的每立方米再生紙相當於保護了17棵大樹。塑料回收後，不僅可以製成回收塑料製品，還可以製成原油，從中提取柴油和汽油供我們使用。

垃圾分類，看似小事，其實是一種偉大的文明。我們必須迅速行動，有意識地對垃圾進行分類和丟棄，並通過減少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、優先選擇回收物品等方式努力減少垃圾的數量。，共同爲環保貢獻自己的力量！

同學們，讓我們一起行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾的分類減量化，努力捍衛我們的藍天、碧水、淨土，早日建成令人嚮往、具有世界影響力的國際大都市！

最後呼籲大家:乾淨環保，垃圾分類第一，乾溼有害，社會好習慣。

我的發言到此結束，謝謝！

垃圾分類演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類遷徙，是否都令你印象深刻？

然而，你是否知道？作爲一座年均生活垃圾產生量超過萬噸，建築垃圾申報量達到餘萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年，每天的垃圾清運量達到萬噸，用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場，半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成爲一個現實的威脅！

那麼生活中的垃圾該如何進行分類呢？

藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張，廢玻璃製品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的.垃圾。

像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的溼垃圾桶內。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的幹垃圾桶，統一回收。

玻璃是最容易回收利用的產品，回收利用舊玻璃可以節約大量的能源，同時也減少了開採礦石帶來的環境破壞。回收利用紙，對環境的保護意義巨大，用廢紙每製造1立方米的再生紙，就等於保護了17棵大樹。塑料回收後，不但可以製造成再生塑料產品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。

垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾，並努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量，共同爲的環境保護貢獻出自己的一份力量！

同學們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛我們的藍天、碧水、淨土，早日將建成令人嚮往和具有世界影響力的國際化大都市！

最後我向大家呼籲：潔淨環保千萬條，垃圾分類第一條，乾溼有害分好類，美好習慣爲社會。

我的發言到此結束，謝謝大家！

垃圾分類演講稿5

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我是五班的。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾，如果任意丟棄，會造成嚴重的污染，從而破壞我們生活的美好環境。因此，我們應當養成垃圾分類的習慣，將垃圾分類回收後再次變爲資源。

不久前，經過對10位市民的調查，我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類的習慣，說明我們的習慣還沒有很好養成，還需加強執行力，養成更好的習慣；另一方面，人們對現在的垃圾桶並不是很滿意，有些小區甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此，我們想要改善城市的環境，應該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環境的`意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性；其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會因爲雨水而垃圾到處都是，也不會造成人們因爲垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活纔會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達到目的：

一是減少佔地，

二是減少環境污染，

三是變廢爲寶。

垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧！謝謝大家！

垃圾分類演講稿6

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

同學們，當你們在丟棄垃圾的時候，有沒有想過有些垃圾是可以回收的？

例如，廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒，都是資源的浪費。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾，掩埋或焚燒。我們對垃圾無能爲力嗎？當然不是，最好的辦法就是把垃圾分開。

這是一種綠色環保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進行分類投放，並將其回收爲資源再利用，變廢爲寶。那麼，如何進行垃圾分類管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。

同學們，垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種總有一天會被利用的原料礦物。我們應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好我們學習的綠色家園，這是我們不可推卸的責任，也是我們應盡的義務。

可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩，但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中，我們的一點點努力默默的爲資源的循環利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻。地球只有一個，她的`生命看似強大，但本質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx小學全體師生提議：

行動起來，爲了我們共同的家園，讓我們一起做好垃圾分類；爲了乾淨，我們合理投票吧。

倒垃圾。無論是在校園裏，在家裏，還是在公共場合，讓自己的一點點努力成爲一種習慣，一種修養，一種航標。

老師們，同學們，行動起來，手拉手，手拉手，用我們的行動激勵你的家人、朋友和你身邊的人蔘與垃圾收集！

垃圾分類演講稿7

尊敬的老師，親愛的同們：

大家好！

我是五年級3班的xx，很榮幸在這裏講話，心情是激動的，對我來講這學期就是一個全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情，至於想的嗎，容我細細說來。

現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強，對於我們來講這些都是一定要知道的，有這麼一個意識，學生是一個非常強大的羣體，我一直覺得這些都是我們應該去做的，垃圾分類這些基本的道理誰都知道，但是做好這麼一件事情不是很容易，現在呼籲大家做好這個其實不晚，在什麼時候做一件事情都不玩，我們用心了就好，我們每天都會生產很多垃圾，這些來自我們生活，來自個人，來自很過很多方面，但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識，其實我不是在批判什麼，我覺得大家知道怎麼垃圾分類會更加好。

隨着現在很多地方對這一塊的重視，垃圾問題我們一定要解決的，這麼以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，現在我也一直在學習這些，對於垃圾分類我是沒有了解過很多的，我覺得作爲一名學生我應該主動地去學習，知道了怎麼垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的，但是還是有很多我不知道的，在我們這個羣體當中垃圾分類可以得到很大的發揚，我們要主動起來，爲我們自己的生活環境，爲了更好的促進社會發展奉獻自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，但是我們團隊的力量是無限的，我們主動起來就會有更多的人主動起來，在垃圾分類這條路上一直堅定下去。

當然現在我們做這也都是爲了以後的`很好的環境在，對於我們來講絕對是好的，對於社會來講至少我們做了這麼一件事情，我覺得作爲學生我們自身的素質都應該提高，不管是在什麼時候都應如此，我們的行爲都是標誌着學生羣體的整體素養，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會有更多人跟着一起，這也是一種動力吧，在我看來，我非常希望我們學校也能夠開始做這麼一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種機會，學習怎麼做好垃圾分類，並且付出行動，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人蔘與進來。

垃圾分類演講稿8

親愛老師、同學們：

大家好！

第一位踏上月亮宇航員俯瞰地球時曾感慨多麼美麗，可愛星球啊！地球，是我們美麗家園。而校園，則是我們成長沃土。優美諧環境爲我們學習營造愜意氛圍，爲我們成長帶來身心愉悅。校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護。

長期以來，人們習慣將各類廢棄物垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法雖然便於垃圾集聚清理，但具有可利用價值物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方資源，解決之道在於通過垃圾分類，實現循環利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現可持續發展關鍵。

爲建設綠色校園，創建節約型學校，我校已經開展了一系列有關垃圾分類工作。無論是校園教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用於收納剩飯剩菜，專門處理廚餘垃圾，使之變廢爲寶。

同學們，爲了我們美麗校園，“垃圾分類從我做起”應該成爲我們每一個人自覺認識行動。在此，我們向全校師生髮出以下倡議：

1、樹立環保健康生活理念，養成愛護環境勤儉節約，物盡其用減少廢棄文明習慣。

比如，看見校園裏一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內；水果吃乾淨後，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉；儘量使用鋼筆，不使用一次性筆芯筆囊；回收奶袋黑色塑料袋可重複使用，每次裝滿後再投入回收箱；

2、積極學習掌握垃圾分類知識，按照標準規範，自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎？垃圾可分爲可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類牛奶袋金屬玻璃織物等；而不可回收垃圾包括食物殘渣瓜皮果殼塵土衛生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管過期藥品廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單過程中，我們舉手之勞，就悄然爲資源循環利用垃圾減量做出了很大貢獻。

3、節約糧食，減少餐廳垃圾杜絕浪費。

同學們，讓我們行動起來，爲了我們共同家園，做好垃圾分類工作；無論我們是在校園，還是在家裏，或在公共場所，讓我們舉手之勞成爲一種習慣，一種素養。

讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們家人友人周圍人參垃圾分類，參環保事業！

垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們爲建設綠色校園節約型學校做出自己應有貢獻！

垃圾分類演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……

我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裏，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裏，可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的？

原來我們會把這些垃圾人往菜園子裏一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重複利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重複使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裏可以當肥料，但要注意，重複使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家裏的生活垃圾進行分類，如：家裏的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標誌，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，xx的`空氣質量越來越好，污染程度越來越低。

當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去，這樣xx的空氣環境可以變得更好！

我的發言到此結束，謝謝大家！

垃圾分類演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數字還在不斷的增加，如此巨大的數字帶來的是人均佔有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。

垃圾的'誕生伴隨的人類的發展，每天我們每個人都要製造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎麼處理呢？有人說：“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養，成爲了不毛之地，而且這樣填埋所佔據的土地資源很浪費。那該怎麼辦？又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊！”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎麼做呢？其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢爲寶，問題的關鍵在於如何讓它由廢變寶，祕訣就在於——給垃圾分類。

垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現在比較規範的是把垃圾分爲四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢爲寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能採用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢？第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥，滋養土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經過複雜的處理程序提取其中可以再使用的部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上三種以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢？如何做一名環保小衛士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器裏，不可隨便扔。最後也是最重要的就是儘量少的製造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無法使用了再扔；愛惜玩具、書本，小心玩小心翻；又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產生，那麼就是的處理垃圾的方法，也是的環保小衛士。

相信我們每位同學都會爭做環保小衛士，從垃圾分類開始好好做起，爲保衛我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。

我的發言到此結束，謝謝大家！

垃圾分類演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，現在關於垃圾分類我們學校一直都是非常重視的，那麼同學們我們在想學校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶裏面，那麼我們也要對各類垃圾要有一個瞭解，這些都是從細節做起的，同學們我們在學校一定要做好相關的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現在學校對這一塊是非常重視的。

我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識，所以說我們以後一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛生環保，只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現在開始去做，纔會對以後來到我們學校的'新同學產生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學校在家裏其實都應該養成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學校變得更加環保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應該要杜絕這種情況的發生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。

現在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執行，不管是在什麼時候應該嚴格一點，垃圾分類不是一件什麼很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養的文明的小學生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學習環境，在樣的環境下面我們才能夠更好的學習，我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。

垃圾分類演講稿12

親愛的老師、同學們：

大家好！

隨着文明現代化的進步，在我們的生活中也出現了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到，文明的進步，正發生在我們的“吃、穿、住、行”上！尤其是我們學習知識和文明的校園裏，更是不斷的提倡和堅守文明的要求，培養我們成爲優秀且文明的現代化學生！而在今天，我同樣也給大家帶來了一個近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”！

對於這件事情，相信大家都有許多的聽聞和了解，畢竟隨着學校中垃圾桶的“一分爲四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對於突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規定，有些同學非常的贊同，認爲這是對校園的美化，是文明的進步。但也有一部分同學認爲這是將簡單的事情複雜化，給生活以及衛生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們，是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢？

垃圾，是我們日常中最爲常見的生產物。無論是我們的學習或是用餐，每天的生活中總是或多或少的會產生一些垃圾。再加上我們作爲一個人口大國。給同學們，你們是否有想過，一天的時間裏，我們究竟會產生多少的垃圾？僅僅是我們的城市，一天就要處理幾千噸的垃圾！幾千噸，這樣一個龐大的數字，在搜索之前，我也是完全不敢想想的！但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關係呢？這關係可就大了去了！

大家可以想象，幾千噸的垃圾，如果全部焚燒或是掩埋掉，那會對我們的環境造成多少的污染啊！雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源，但面對這樣龐大的數量，相信不僅處理起來非常的困難，而且還會花費更多的資源，這是非常麻煩的事情。但如今，有了“垃圾分類”的.政策，如果我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾，不僅能讓更多的可重複使用資源被利用起來，還可以大大的減少污染，防止一些有毒有害的物質被排放到自然當中，危害我們的健康安全。只要我們人人都能爲垃圾分類出一份力，就相當於人人都在爲家園的健康建設出一份力！這樣的好事，我們又何樂而不爲呢？

同學們，文明需要你我共同去維護，讓我們從身邊的小事做起，積極執行垃圾分類，建設更加美麗的祖國未來！

我的演講結束，謝謝大家！

垃圾分類演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

20xx年初，一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類遷徙，是否都令你印象深刻？

然而，你是否知道？作爲一座年均生活垃圾產生量超過xxx萬噸，建築垃圾申報量達到xxxx餘萬噸的超大城市——xx也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年，xx每天的垃圾清運量達到x萬噸，用廂式貨車裝載可以從xx廣場排到xx機場，半個月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”，“垃圾圍城”已成爲一個現實的威脅！

那麼生活中的.垃圾該如何進行分類呢？

藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張，廢玻璃製品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的溼垃圾桶內。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的幹垃圾桶，統一回收。

玻璃是最容易回收利用的產品，回收利用舊玻璃可以節約大量的能源，同時也減少了開採礦石帶來的環境破壞。回收利用紙，對環境的保護意義巨大，用廢紙每製造1立方米的再生紙，就等於保護了17棵大樹。塑料回收後，不但可以製造成再生塑料產品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。

垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾，並努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量，共同爲xx的環境保護貢獻出自己的一份力量！

同學們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛我們的藍天、碧水、淨土，早日將xx建成令人嚮往和具有世界影響力的國際化大都市！

最後我向大家呼籲：潔淨環保千萬條，垃圾分類第一條，乾溼有害分好類，美好習慣爲社會。

我的發言到此結束，謝謝大家！

垃圾分類演講稿14

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環境。

因此，我們應該養成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收後，將其重新轉化爲資源。

不久前，通過對10位市民的調查，我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發展，我們仍然需要加強我們的執行力，養成更好的習慣。

另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此，如果我們想要改善城市的環境，我們應該樹立一個好榜樣。

首先，我們應該增加宣傳力度，提高公衆的環保意識，這是非常重要的。它能夠讓公衆普遍認識到垃圾分類的`重要性。

其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因爲下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因爲垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現以下目標：減少對土地的佔用；減少環境污染；把浪費變成財富。

垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境！

我的發言結束了，謝謝大家。

垃圾分類演講稿15

親愛的老師、同學們：

大家好！

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊！地球，是我們美麗的家園、而校園，則是我們成長的沃土、優美和諧的環境爲我們的學習營造愜意的氛圍，爲我們的成長帶來身心的愉悅、校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護、

長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法雖然便於垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收、生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在於通過垃圾分類，實現循環利用，從而減少垃圾量、也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現可持續發展的關鍵、

爲建設綠色校園，創建節約型學校，我校已經開展了一系列有關垃圾分類的`工作、無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放、學校食堂內放置了白色桶，用於收納剩飯、剩菜，專門處理廚餘垃圾，使之變廢爲寶、

同學們，爲了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成爲我們每一個人的自覺認識和行動、在此，我們向全校師生髮出以下倡議：

1、樹立環保的健康生活理念，養成愛護環境、勤儉節約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣、

比如，看見校園裏的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內；水果吃乾淨後，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉；儘量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重複使用，每次裝滿後再投入回收箱；

2、積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規範，自覺對生活垃圾進行分類投放、

你們知道嗎？垃圾可分爲可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等、可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等、

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多、在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然爲資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻、

3、節約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費、

同學們，讓我們行動起來，爲了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無論我們是在校園，還是在家裏，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成爲一種習慣，一種素養、

讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類，參與環保事業！

垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們爲建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻！