高三演講稿15篇

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演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編整理的高三演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三演講稿1

尊敬的老師們、同學們：

大夥好！

“寒雪梅中盡，春風柳上歸。”在這個春回大地、萬物復甦的季節裏，大家某某中高三全體師生聚集在這裏，隆重舉行“迎高考考試百日誓師大會”，在此，我謹代表高三全體老師向同學們致以春季的祝福！

距離高考考試只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗大家的重要時刻到了！非常多同學正在爲了達成我們的生活理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學由於一模沒考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有些同學由於一模考得太好反而平添了重壓，總擔憂下次就不可以達到那個分數。

同學們，瞎想、煩燥都是沒用的，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應該愉快地去用功。因此，不要覺得學習非常痛苦，而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像如此強迫自己感覺快樂，自然就會快樂。另外，大夥也可以幻想考上大學之後的“快樂生活”，你就會以愉快的心情面對高考考試複習了。美國的心理學家威廉。詹姆斯如此說過：“人有一種慣性，心裏想：我要如何，結果真的就會如何。”也就是說，自己感覺痛苦便會痛苦，假如感覺快樂便會快樂。同學們，高考考試複習是件苦差事，但是假如你能以積極的心態對待這件苦差事，你就會收到更好的成效。

第二，第一輪複習立刻就要結束了，大夥要使用最後的這段時間把各科的主幹常識梳理了解，進而構建常識框架，要掌握把書本讀薄，講的就是這個道理。主幹常識高考考試一定會出題，而且，只有當你完成了常識框架的構架，才能做到融會貫通，舉一反三。另外，也要把平日學習中不是主幹常識、但一定是考試範圍內的這部分常識漏洞補上。特別要看重課本上的閱讀材料，雖然不是主幹要點，但涉及到定義上的東西考生必須要了解，要知道一些。

第三點，衝刺複習階段同學們可能感覺在各方面都存在非常多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。大家第一得弄瞭解問題出在哪個學科，然後擬定一個整體的`衝刺計劃，並且嚴格實行。但是，大夥應該注意，個人的計劃要緊跟老師的整體複習計劃。比方說，第二輪複習立刻就要開始，主如果進行專題練習，提高做題能力。大夥應該積極配合各科老師，多做題，而且要認真考慮出題規律和做題辦法。

尤其是針對一些薄弱題型，要進行密集式的集中練習，一般能達到一種頓悟的成效。再比方說，5月份一般是高考考試模擬實戰演習，主要練習的是考試綜合應試方法，比方說怎麼樣合理分配時間，怎麼樣對付考場上出現“卡殼”現象等臨場發揮方法等。各科都會安排很多的模擬考試，而且教師都會提出非常多具體的建議，大夥肯定認真領會，並且要主動地運用到每一次考試中，從而形成我們的能力。有句話說的好，“把平日檢測當作高考考試，把高考考試當作平日檢測”。這句話強調的就是，大夥要認認真真對待平日的每一次檢測，另一方面，要以平靜的心情對待高考考試，從而做到充分發揮我們的水平。

大夥都瞭解“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實，不少高考考試狀元的經驗之一是考試前天天都做適量的題，這正像運動員、歌唱家，天天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，大家考生也是一樣，要不斷練功，常常做題，如此進入考場，纔會找到感覺，方能無往不利，不慌不亂。

第四條建議是，要掌握在做題中“查漏補缺”。在平日做題時，不放過任何一個常識上漏洞，必要時，要翻開書重新複習有關常識，做到“迴歸基礎”。那末，那些是“漏洞”呢？做題時，做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考考試考試題目往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大夥只須打下一個堅實的基礎，就可以做到“以不變應萬變”。

第五條建議就是要看重以前做過的錯題。大夥應該把典型錯誤哪個是記到錯題本上，並且要常常溫習。這是一個很奏效的學習技巧。大夥必須要堅持。

同學們，運動員在賽場上能否進入競技狀況，與競賽的成績關係是非常密切的。考試也是一樣，考生在考場上是不是進入狀況，對考試成績也是密切有關的。所以，同學們應該調整自我心態、增強信心。大家既然需要面對高考考試，就可以把高考考試看成一次挑戰，一次勉勵，一次進步的非常好機會。假如大夥能以珍惜高考考試的心情對待，心態自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。

同學們，古語云“狹路相逢勇者勝”，期望大夥在這個決定生活的要緊關頭，把握我們的運勢，發揮“亮劍精神”，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創造生活的奇蹟！

高三演講稿2

各位老師、同學們：

上午好！

在陽光明媚的日子裏，我們迎來了新學期。新學期新氣象，新學期新精神，新學期新作爲，衷心的祝願大家在新的一年裏，身體好、學習好、工作好！今天我演講的題目是《新學期·新起點·新徵程》。

高一的時光悄然而逝，讓你們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了。那一年是我們高中生活最初的開始，那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我，演講舞臺上我們激情四射的展現才華……在xx中學這個大舞臺上，我們盡情揮灑着屬於自己的汗水，彰顯着“和融力行，拼搏致遠”的精神，“實以思進，博以拓新”的校訓，“和蘊美，毅爲學”的'校風，“學尚真，行有恆”的學風，在我們最美的豆寇年華里，市二中豐富了我們的生活，見證了我們的成長，讓我們有信心面對未來更爲嚴峻的挑戰！

今天是新學期的開始，當鮮豔的五星紅旗冉冉升上藍天的時候，當雄壯的國歌奏響的時候，你是否在新學期樹立了新的努力目標呢？將以什麼樣的姿態，什麼樣的行動來達成這新的目標呢？你有沒有思考過這些問題呢？

新的一年一切都是欣欣向榮的；新的開端，也會給予每個人新的力量。回首過去，繼往開來，在新的一年裏我們要再接再厲，再創佳績！藉此機會想與同學們提出幾點希望，與大家共勉：

一要快樂學習，把學習當成生活的樂趣。古人云“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，就是告訴我們學習需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘於寂寞的勇氣。因爲學習可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實。更重要的是，學習是實現我們人生理想的重要途徑。

二要正視困難，始終對自己充滿信心。人生的道路並不是一帆風順的，面對困難，我們應該像感動中國裏的湄公河105重案工作者的人們那樣，有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的自信，我們更應該有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情。我們要正視困難，在漫漫求學路上上下求索。

三要學會做人，增強自己的責任感。常話說“要成才，先成人”，學會做人，就要學做一個優秀的人，做一個有責任感的人。對於大家來說，遵守校紀校規，熱愛班集體是我們的責任，努力學習是我們的責任，孝敬父母和報效國家更是我們的責任。希望大家都能勇敢地擔當起對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸的責任！

高三時接受知識量最多的年級，我們最需要的是穩紮穩打，夯實基礎，增長知識，提升能力，要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說：“博觀而約取，厚積爲薄發”，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，坦然面對壓力，同舟共濟，笑對困難，笑對高考！

千里之行，始於足下。老師們，同學們，20xx，是新的開始，孕育着新的希望，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰，再創新的輝煌！

我的演講到此結束，謝謝大家！

高三演講稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

7月流火天轉涼，鴻雁南飛稻花香。在這個收穫的季節裏，我非常榮幸可以站在這裏代表高三全體教師講話。第一我要感謝某某中學給大家教師一個達成生活抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我爲自己是某某中學大夥庭中的一員而感到驕傲和自豪。

作爲某某中學的教師，大家在以趙敏校長爲首的領導班子的帶領下，嚴格需要自己，提升自己水平，不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生，以我們的一腔熱誠投入到工作中去；把我們的一片愛心奉獻給學生，真誠地爲每個學生的成長和進步服務。讓自己在這個神聖的崗位上達成生活價值。

爲了讓學生每節課都學有所獲，大家一直反覆推敲精心籌備；爲了準時弄清楚學生的學習狀況，大家伏首案頭，精細批改學生的每一本作業；爲了弄清楚學生的思想情況，大家一直不厭其煩、循循善誘。校園裏灑滿大家辛勤的汗水，留下大家忙碌的身影。爲人師表，大家每一位教師都時刻用我們的言行影響並教育着學生。讓他們掌握求知、掌握存活、懂得感恩、掌握做人。讓他們在學校生活好，學習好，爲他們以後的成功奠定堅實的基礎。

新學期的開始，意味着新的期望、新的憧憬和新的征途。作爲教師，在新學期裏，大家依舊會本着對學生盡責，對家長負責的宗旨，以敬生意實的工作精神發展進取；用豐富多彩的教學方法激起學生的興趣，向課堂教學要效率、要水平，加大與家長的交流溝通，架起家校間的七彩橋樑。

人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。作爲教師，大家早已做好籌備，大家願傾盡所有，全力以赴，所有爲了學生，爲了學生的所有！某某中學的學子們，你們是幸福的，大家纔是開心的；你們是進步的，大家纔是欣慰的；你們是成功的，大家纔是出色的。這是大家某某教師一同的心聲。

同學們，生活有路千萬條，條條都通幽深處。大家都擁有過去，無論過去痛苦還是喜悅，但過去都已成爲不可更改的.歷史；大家也都擁有以後，以後的種種美好卻需要堅實的基礎；同學們，大家愈加真實地擁有目前，新學期在大家每一個人面前鋪開了一張白紙，大家將怎麼樣描繪生活的畫卷呢？假如你選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了期望與收穫；假如你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；假如你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；假如你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！

在新的學期，大家心中都充滿了期待，期待更多的機會與挑戰，期待下一個秋季依然豐收，累累碩果。讓大家用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造美好的明天！

最後深深地祝福xx中學的全體師生們，在新的學期裏工作順利、學習進步；祝福大家某某的教育事業蒸蒸日上，相信大家某某的明天肯定會更美好！

謝謝大夥！

高三演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是高三B4班的xx，今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談談自己的經歷，或許沒有那麼勵志，但於我是我拼搏的見證。

從小我就是個膽兒特大的女孩，除了爬樹，上山下河無所不能，但是我卻有些自卑。一個是因爲我的名字，和三國時期一位猛將撞音，另一個是我的成績，我特別羨慕那些成績好的同學，家長們口中“別人家的孩子”。

在三年級開學典禮上，我領到人生中第一張獎狀——進步獎後，給了我極大的鼓勵。我想，學習似乎也沒那麼難，於是我像變了個人似地，每天放學回家第一件事就是寫作業，背課文背到深夜，之後我領到很多張獎狀，我把它們整齊的疊放在一個盒子裏，那些都是我努力的證明，我成功地成爲了人們口中“別人家的孩子”。四年級第一次站在主席臺上發言，我緊張極了，拿着發言稿手直哆嗦，但還是順利的下了臺，那次過後似乎是因爲老師記住了我，我成爲了學校的播音員，也愈加自信。

直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題，我問爸爸，爸爸說：“你只是個別字講的不清楚，經過鍛鍊已經好了很多了。”我沒有逃避自身存在的問題，而是每天更加不厭其煩地練習播音稿，努力地咬準每一個字。爸爸罵我是“瘋子”，我反駁：“當別人都認爲我不行的時候，我要用自己的實力讓他們閉嘴！”在後來初三演講比賽中，我獲得了第二名的成績，站在領獎臺上拿着沉甸甸證書的我卻異常淡定，因爲只有自己知道，在比賽前熬了多少個夜晚。

我現在站在這裏想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。

所以在激烈的競爭與角逐下，你選擇退縮嗎？若干年後，你真的甘心一生庸碌毫無作爲嗎？你真的甘心日日愁於溫飽而四處奔波嗎？你真的甘心要屈於人下被人漠視，只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風華，而自己只能停留原地嗎？如果你不甘心，你爲什麼不去拼搏不去奮鬥？如果你不甘心你爲什麼不去爭取，不去嘗試？如果你不甘心你爲什麼還任由自己繼續墮落下去？

至今我仍清晰地記得在高考報紙上無意中看到的一張照片，文字是這樣描述的：高考結束後，考點門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知爲何，看着女孩手捧鮮花與父親相擁的`笑臉，我哭了。我第一次認真思考了這個問題：一年後迎接你的是鮮花和掌聲，還是遺憾和淚水？

時間不待人，你要記住，高考前你穿什麼用什麼住什麼都不重要！重要的是你讀什麼看什麼想什麼做什麼！你要學習，你要出人頭地；你要學習，你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處，你會明白，考出什麼樣的成績，考取什麼樣的大學，選擇哪個專業，哪座城市都不會是讓你爲難和痛苦的抉擇，因爲不管結果如何，那都是你拼盡全力後所得到的！所能接受的！所對得起你自己的！

“寒窗十二載，數日決高下”，當你懷疑自己時，請問問那顆不甘的心：“If not me，who？ If not now，when？”只要你的高三，你的青春，不虛度，不後悔，你就是最終的贏家！

我的演講到此結束，謝謝大家！

高三演講稿5

如果把高中三年挑戰高考看做是一次越野長跑的話，那麼高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮鬥的階段，是一個與寂寞爲伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優勢最具有實力!

面高二的挑戰，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因爲，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰高考的過程中，掘到了人生至關重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。

完成高二年級這“三分之二”的艱鉅任務，需要以強大的意志品質，消弭高二學習中的“兩級分化”，矯正壞習慣，保持好習慣，讓遊離的責任迴歸，讓原有的信念更堅定，讓學習更有效，爲高三奠定一個無比堅實廣闊的'基礎，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務，也是高二學生的聰明所在。

高二學生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”;面對每天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變爲“一定能、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二創造出一個奇蹟來。

可喜的是，進入高二，同學們普遍有了明顯的進步：轉變了學習方式，由被動地從老師那裏學知識變成了主動地積極地學習。轉變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲琅琅;課堂上，凝神靜思;自習裏，奮筆疾書。真的長大了，成熟了。

“在有夢想的地方，地獄也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行，那麼你便會夢想涌動，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那麼你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!

願歡樂與你們同在，願夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風雨，前進!

高三演講稿6

老師們、同學們：

大家好！

首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲：你們辛苦了！

在過去的日子裏，你們憑藉自己的智慧和頑強拼搏的精神取得了一個又一個令人欣喜的成績：在安徽省統一舉行的學業水平測試中，你們當中有接近一半的同學以全“a”的成績通過；在全國奧林匹克競賽中，你們當中有幾十人榮獲安徽省賽區的等級獎，獲獎人次一百多個；在這項賽事中，你們還取得了前所未有的突破，有三位同學分別參加了全國數學和全國化學冬令營並捧回了三塊獎牌——一金，一銀，一銅；在全國各大學舉行的保送生和自主招生考試中，你們捷報頻傳，幾十位同學已將一隻腳跨進了大學的門檻……在此，向你們表示熱烈祝賀！

今天，我們在這裏集會。這既是一次表彰大會，又是一次誓師大會。在這個特別的日子裏，我要代表高三年級全體教師爲同學們鼓勁加油，爲同學們吶喊助威。

同學們，你們風雨拼搏十幾年，距離期盼的大學越來越近了。從今天算起，距離高考還有X天的時間。X天，可以很短，短到彈指一揮間；也可以很長，長得可以成就一切。現在，假如你暫時，請不要驕傲，前路漫漫，你能保證每一次都那麼幸運嗎？假如你與失敗相撞，請不要憂傷，這正是生活給你的考驗！

許多同學都知道“亮劍”精神。“亮劍”的精髓就在於，不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，亮出自己的氣勢，就是倒下也要倒在衝鋒的路上，就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能讓自己在懦弱中滅亡。在此，我要對那些暫時落後的`同學說：你們不爲高考而生，更不會爲高考而死，但高考既然已經擋在了你們生與死的道路之間，你們就別無選擇，唯有跨過去！跨過去就會別有洞天！同學們，此“劍”不亮更待何時？我還要對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學說：高考就是一場比賽。要贏得這場比賽的勝利，你們既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度。也許你們每個人面臨的不是同一條起跑線，但誰又能說起跑位置在前的人，一定就是第一個到達終點的勝利者呢？

同學們，高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛似錦，讓你的生命完美如歌，而這一切，只有兩個字能夠助你們實現——拼搏！猶豫是滋生懶惰的溫牀，行動是治癒浮躁的良藥。大家一起行動起來吧，讓我們集中所有的智慧，運用的方法，把今天的學習做得盡善盡美！

衝刺的號角已經吹響。在這振奮人心的時刻，我還要代表高三年級全體教師在此鄭重：我們將更新理念，衆志成城，用激情去拼，用豪情去搏，讓XX年高考成爲生命中華美的篇章，讓XX年高考成爲生命中永恆的紀念！

最後祝大家高考成功，夢想成真！

謝謝大家！

高三演講稿7

十八歲，無關墮落

一元復始，萬象更新。轉眼間已經到了18歲，當然，也到了面臨人生一大決策的重要時刻。高三的挑戰，人生的第一搏，在向我們招手。過去的時光，你不必惋惜；昨日的無獲，你也無須抱怨。在這個高三的最後一刻，讓我們昂揚奮進，放手拼搏。

人生的道路，難免有荊棘遍佈，磨難重重，然而，我們正值18歲，正值青春年華，這正是我們意氣風發的.黃金時代。因此，我們無關墮落。

面對挑戰，我們要有一種意志，不屈不撓，不破樓蘭終不還；面對挑戰我們要有一種信念，愈挫愈勇，欲與天公試比高；面對挑戰，我們要有一種性格，敢說敢做，敢叫日月換新天；面對挑戰，我們要有一種氣魄，氣壯山河，山登絕頂我爲峯。我們擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信心，擁有“不到黃河不死心”的毅力。

十八歲，充滿奮鬥的激情；十八歲，我們躊躇滿志；十八歲，我們泣涕漣漣，彷徨失落；十八歲，我們無關墮落。

高三演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大夥上午好！

時光像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。無聲無息間，高考考試僅有百日。在這個莊嚴時刻，大家三中師生齊聚在這裏，將用大家的豪情和壯志，用大家的勤奮和進取，放飛大家渴盼已久的一同夢想。

我可以作爲高三教師代表在這裏發言，我深感榮幸。大家的誓師大會，目的很明確，那就是要進一步勉勵大家高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的辦法和旺盛的鬥志，努力拼搏，收穫大家今年高考考試的輝煌。

在這個世界上，成功者的隊伍裏面，大多數人並不見得非常聰明，失敗者的隊伍裏面大多數人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更要緊，那就是人的.心靈和意志，一個人的貧窮非常大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功非常大程度是意志的成功！過去大家做的如何並無關緊要，只須從目前開始，所有都將改變。目前，高考考試已經近在眼前，最後的決鬥開始了，衝鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收穫累累，可以突飛猛進。大家從寒冬走來，更珍惜春季的燦爛，大家向6月奔去，更相信生活的奇蹟。大家曾用智慧培養理想，曾用汗水澆灌期望，過去踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，大家走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。大家的青春會因努力而精彩，生活會因拼搏而輝煌，讓大家從今天開始，踏上百日的征途！

下面讓大家以理想的名義對自己提出以下五點需要：

一、緊密配合，加大交流溝通，不到最後關頭切勿輕言成敗

高考考試衝刺要緊關頭，大家全體同學都要關愛我們的班級，加大與班主任和任課老師的交流談心，加大自我心理輔導，爲大家最後的複習迎考打造一個好、和諧的環境和環境。過去的高三兩次統考，不管大家的成績怎麼樣，它僅僅代表過去，不可以說明以後什麼，更不可以代表高考考試，行百里者半九十，最後的幾步纔是最重要最艱難的，也是最易出問題的，大家需要要有深刻清醒的認識，哪個大意和鬆懈一下，哪個將落後，哪個將萬劫不復。

二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的節奏將理想進行到底

大家全體師生需要一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發，向新的目的和制高點衝刺，到達理想的彼岸。

三、投入專注，心無旁騖，摒棄所有魅惑，容易生活

大家各個班級、每一個同學需要迅速擬定並切實落實科學、健全、周詳的衝刺複習計劃，在這過程中決不可以打絲毫的優惠，需要100%地完成，只有如此大家才能真的日日有所進，週週有提升。

四、抓緊時間，分秒必爭，與強者角逐，向自我挑戰

一個擅長使用時間的人，他總能找到時間，由於他了解時間的點滴效應，他知曉只須自己天天比其他人少浪費一分鐘，那樣一百天他就比其他人多出一百分鐘來，他就可以比其他人籌備得更充分一點。所以抓住學習中的每個細則，便能累積巨大的成功。

五、珍惜考試，調整心態，訓練技術，形成規範

同學們需要依據自己及學科的特徵，對我們的薄弱學科進行持續的自我補差，特別是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求達成補有效果、補有提升，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力

同學們，期望之門已經開啓，勝利在招手，理想在召喚。大家渴望着，在百日之後，大家三中的學子們可以用你們那聰明的智慧與漂亮的心靈書寫下無愧於青春、無愧於母校、無愧於年代、無愧於父老鄉親最耀眼奪目的風采。

同學們，高考考試其實和生活一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼纔會贏，敢拼肯定贏。讓大家以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造我們的將來。讓大家真的做到“今天我以三中爲榮，明天三中以我爲榮”。

同學們，照一照鏡子吧！你會發現青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺激情正濃！青春給了大家激情，大家就要熱烈地擁抱生活；青春給了大家力量，大家就要執著地拼搏追求；青春給了大家勇氣，大家就要無畏地接收挑戰。青春的大家要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消失，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌！

最後，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！請相信：十載寒窗，百日苦練，大家健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創輝煌！熱切期望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，6月揚眉奪桂冠！

高三演講稿9

尊敬的老師，各位同學們：

大家好！

我是高三x班的xx，能夠在這裏和大家講話我很榮幸，或許這是我們最後一次聚在一起了，即將迎來的高考，也將要爲這三年的高中生涯畫下句號，在此也希望大家能夠在接下來的高考當中旗開得勝，希望能夠一切都順利發展，高中三年的時間就這麼過去了，留給我們的只有回憶和不捨，但是我們現在還不能去想這些，我們也不能夠鬆懈，現在應該要做好的就是兩個字——堅持。

因爲即將到來的就是高考，這關係着我們每一個人，關係着我們每個人的人生，未來是否能夠考上自己理想的大學，是否能夠在自己日思夜想的大學校園讀書，就看接下的高考如何了，所以我們要做的就是堅持，現在回想起來的時候我還是感觸良多，我們應該堅持搞好當下的事情，那就是複習好功課，做好充分的準備，這段時間是非常緊張的，大家也是在這樣的環境下面努力着，但是時間不等人我們應該要努力的去做好，要去思考清楚我們要往什麼方向發展，要堅持去做好分內的事情。

雖然現在的學習是非常的緊張，但是我們一定要有堅定的信念，比別人多堅持一下，這樣纔會有更多的`進步，這是我們不能夠忽視，需要合理的去做好分內的職責，這對我們的工作也是有非常大的幫助，學習的是肯定不能夠忽視的，對於接下來的學習我們更加應該要重視，學習應該要自覺，我們在這最後的衝刺階段一定不能夠掉鏈子，不能夠辜負老師的期望，要堅持去做好自己的事情，對於這幾年的工作，我們一定不能夠忽視這一點，堅持是一個好的習慣，還是應該要處理好自身各方面的本職，這一點相信大家是很有感觸的。

高中三年的學習當中，我們一定不能夠忽視這幾年的經歷，複習也是我們應該要去維持好的，無論是做什麼事情，都應該要有方向，都是勤能補拙，這樣的話我們就更加應該要搞好學習了，一定不能夠隨心所欲，要控制自己，現在的這段時間還是應該要做的更加認真，堅持的做好相關的事情，高中三年的學習也一定要認清楚自己的方向，我們要堅持去做好自己的事情，做好當下，搞好學習，在接下來的高中發揮好自己，做出好的成績來，同學們，我們應該要堅持再堅持，相信能夠搞好這次高考的。

高三演講稿10

尊敬的家長們、親愛的同學、老師們：

大家早上好!

春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光裏，XX屆高三全體師生在這裏隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻，首先請允許我向高三全體同學表示真誠的祝願，祝願你們經過100天的不懈努力，攀登書山，盪舟學海，百尺竿頭，更進一步，在高考中取得令人滿意的成績，走向成功，走向美好的未來。同時也向在坐的爲了同學們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候，道一聲“你們辛苦了”!古人云：“千里之行始於足下”，“不積小流怎能成江河”，在距XX年高考100天的日子裏，我們回首往事，回顧自入高中以來1000天的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學們相聚在一起、歡樂在一起的美好時光，也淡忘了多少次張揚青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜裏，也同樣印下了同學們拼搏向上、努力進取的串串足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子裏留下了許多遺憾，往事不堪回首;然而有的同學則給自己的求學之路鋪墊的更加平坦，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距XX年高考100天的日子裏我們都應該攜手同行，“共同泛舟”，爲自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於我們，它是成功的前奏，是出征的.戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啓，勝利在招手，理想在召喚。在這最後的100天裏，我們要用汗水澆灌知識的園地，收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最後的挑戰，迎接成功的喜悅!

大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生徵途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這纔是你最刻骨銘心的痛!

同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，做到頭懸樑錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什麼樣的方法?使這短暫百日爲你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行爲;有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養對綜合題的理解與聯想串通;在文科上可擴充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高, 文科知識關鍵在於積累，要把語言點、知識點融於實踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會貫通，重中之重，你們要有計劃地跟着老師的節拍走。失去得時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強得意志，實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們一定能爲自己贏得鮮花和掌聲。爲自己揚帆，把握明天，駛向屬於自己的理想的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。俗話說：“編筐握簍貴在收口”，對於高三學生來說，這100天是收穫的季節，這100天的衝刺決定你20xx年的“書山之路”、人生的轉折。我們可以這樣說，這100天，是成功人生的奠基石：是奏響奔向一所理想大學的搖籃曲;是描繪美好人生的油彩粉;是人生旅途的方向標。我相信，我們包中XX屆全體高三學生都會非常珍惜這100天，因爲這100天，是人生命運抉擇的100天;這100天，決定每位同學未來事業成敗與否的100天。人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，在這僅存的100天內，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請你默默走開。我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。

高三演講稿11

尊敬的的學校領導、老師們，親愛的同學們：

大夥好！

嚴冬雖逝，但料峭的春寒遮不住大家挑戰自我、迎接將來的信心和行動。今天，大家隆重舉行迎高考考試百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏天，打一場好看的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋天，收穫大家最甜美的夢想。在這個不一樣一般的日子裏，我謹代表高三全體老師向同學們致以春季的祝福！

同學們！風雨拼搏十幾年，距離大家期盼的高考考試只有一百天了。高考考試夢，是生活夢的起點，沒經歷過高考考試的生活是有缺憾的生活。爲了衝擊高考考試，大家披星戴月、寒暑不停，大家閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試題；大家有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水，大家才終於有了這沖天一飛的機會。

生活就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑地方並非在一條線上，但哪個又能說起跑地方在前的人，肯定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天大家從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，大家要維持樂觀自信的心理狀況。爲明天做籌備的最好辦法就是集中你所有些智慧、所有些熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，就是你應對將來的唯一辦法。

可是，那些一時看不到期望的人如此說：一百天的時間太長了。我想，他們無疑是籌備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這被人十分遺憾，由於在接近目的的時候，你卻選擇了放棄。

還記得“行百里者半九十”嗎？這是在告訴大家：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。大家寒窗苦讀三載，至今纔算走了一半路，剩下的一半就是大家這最後的100天，決定勝負的`100天啊。《從頭再來》唱得好：“再苦再難也要堅強，只爲那期待眼神。”“三年磨劍，6月試鋒”，在剩下的100天的日子裏，每一天都是衝鋒！每一天都是挑戰！每一天都是加油！

學生都瞭解“亮劍”精神，它的精髓就在於不管你面對多麼強大的對手，第一要敢於亮源於己的寶劍，要敢於亮源於己的氣勢，即使倒下也要倒在衝鋒的路上，即使倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不可以取得對手的同情，只能留下笑料。同學們，此“劍”不亮更待何時！大家不爲高考考試而生，更不會爲高考考試而死，但它既然已經擋在了大家生活道路中間，大家就需要跨過去！

第一大家要調整好我們的心態，不驕不躁地去面對高考考試。要把握自己，給自己準確定位。只有非常不錯地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。每一個人都有巨大的潛能，即便身處逆境，只須竭盡全力就有成功的可能，甚至可以創造奇蹟。要想創造奇蹟，僅僅做到努力還不夠，需要竭盡全力！

第二，要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的重要時刻，大家要合理使用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目的，要從目前開始行動起來，要有戰勝所有困難的勇氣，應該注意辦法和效率，要充滿自信，要積極訓練身體等等。

作爲老師的將與你們風雨同行，相信有你們的地方，就會有大家的身影，雖然大家不可以給你們帶來多少意料之外的驚喜和奇蹟，但大家肯定會爲你們在衝刺的跑道上鼓勁加油！當你們獲得進步，大家會爲你們歡呼；當你們遇到挫折和困難；大家會與你們共渡難關，大家與你們將同舟共濟，永遠做你們的堅強後盾！你們的成功將會是大家莫大的欣慰和驕傲！

在這最後一百天裏，大家將忠於職守，以校爲家；大家將精誠團結，通力合作；大家將笑對全體學生的提問和質疑；大家將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力健全教學辦法；大家將隨時關注高考考試動態，採集高考考試最新信息……總之，大家高三全體老師將攜手並肩，奮力耕耘，竭盡全力爲你們服務。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”大家相信通過大家的一同努力，肯定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們，十多年的拼搏馬上變成喜悅，生活將從這裏展開翅膀，現在寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻來到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒6月揚眉傳佳音”，我堅信今年6月的碩果會愈加飄香，6月的笑臉將愈加燦爛。

謝謝大夥！

高三演講稿12

美好的感動，來自於老師、同學。美好的背影，是我們能留給達材的一點回憶。

你的老師，是詼諧幽默，還是嚴肅認真？是激情澎湃，還是溫婉風雅？是嚴謹踏實，還是技巧超羣？

不論他們是怎樣的個性，一個特徵，他們所共有的，那就是關愛學生。說好的'要磨血育人，他們踐行起來更多的卻是呵護。

當你拿着滿是錯題的卷子找他談心事，他的眼神是關懷的。

當你因壓力落淚時，他的語氣是關懷的。

當你踏上會的路時，他等待回信的眼神是關切的。

老師，您們辛苦了！

而我們能帶給老師們什麼呢？也許僅是簡單一句“老師好！”。也許僅是簡單一句“謝謝老師！”。可這遠遠不夠表達我們的情緒。我們要用最佳的成績回報，給老師們留下我們最真誠的背影。

達材精神有着無限延伸的內涵：“不屈、剛韌、自強。”復讀者從不懼怕。即使在失敗的深谷流血，也敢繼續向上攀登。“團結、信任、互助”，未能抓住20xx年的雙手，經過一年的錘鍊更具力量，足夠捏碎荊棘！

對達材精神的傳承與弘揚，是我們能給達材留下的美好背影。

前行的道路上總要有一座精神的豐碑，勝利的火焰更能引領人們擺脫失望。達材一年，花開花落。20xx年8月，這裏又將迎來渴望騰飛的少年。作爲學長學姐的我們，能夠留下的最美好的背影，也許就是一塊嶄新的紅幅喜報！

我們要讓那條梧桐小道掛上我們的名字，銘刻我們的大學，要讓老師爲我們驕傲，父母爲我們自豪。

高三演講稿13

尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好！我是高三8班的xx。春天是起點，是成長，是希望。結束春節假期，帶着美好的祝福，踏着春天的腳步，新時代的我們再一次出發。今天我很榮幸能站在這裏代表同學們做新學期的演講。我演講的題目是《奮力拼搏征戰高三》

“志之所趨，無遠弗屆。窮山距海，無所限也。”一個有遠大志向的人，無論有多大的困難都能克服，即使是窮山距海，也阻止不了他。所以明確目標是高三同學們的首要任務。一個人的成功在於他有自己的目標，朝着自己的目標不懈地奮鬥。人生之路的開始，沒有誰能真正看清希望企及的目標，就像馬拉松比賽一樣，即便是起跑以後，他所見的也只是前面不遠的道路。他不是靠高掛在天空的星星引路，而是靠手上的火炬照亮腳下路，這樣可以使他信心百倍，毫不畏懼，一直跑下去，儘管遠方的路籠罩在暮靄之中，但永不熄滅的火炬會讓他看清眼前的路。在高三的征程中我們只有堅定自己的理想信念，不忘初心，才能讓自己跑的更快更遠。

“人生在勤，勤則不匱。”成功的人不一定是最聰明的人，但他一定是一個勤奮的人。他不會因前進道路上的任何困難而退縮，而是堅持不懈地朝着自己的目標努力，並不斷地對自己提出更高的要求。越到高三，越臨近高考，我們會經歷無數次考試，也許會有人認爲自己的天資不夠好，學習知識的速度不如別人快，但是這都不是最可怕的，真正可怕的是不思進取、自暴自棄。即將參加高考的我們，面對日趨激烈的競爭，要想在人羣中脫穎而出，我們就必須付出比以往任何時候更多的勤奮和努力。勤奮進取的態度、奮發向上的精神是我們取得成功的'唯一保障。

“積土而爲山，積水而爲海。”世上最寶貴的精神是堅持，而世上最難做到的也是堅持。成功需要持之以恆的努力與堅持，需要長期的積累，之後纔會產生瞬間的爆發。天道酬勤，水滴石穿。無數事實證明，成功需要積累；需要積累經驗；

需要積累能力；

需要積累成績。而這一切都離不開恆心和堅持，任何微小的量變，我們只要能堅持不懈地朝着一個方向努力，最終必將導致質的飛躍。古人說得好，“千里之行，始於足下，九層之臺，始於壘土；

合抱之木，生於毫末。”一個人若能每次進步一點點，持之以恆，天天向上，就一定能積小勝爲大勝，變平庸爲神奇。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”夢想是要奮鬥的，成功是要努力的，幸福是要拼搏的，在學習的生涯中，我們每個人都是一葉扁舟罷了，可能小小的一個浪花就會讓我們葬身大海，永無翻身之日，也許只要一個小小的風暴就會讓我們迷失軌道，擁永無出頭之日。但是那又如何呢，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”倘若我們連這一點勇氣都沒有，連這點志氣都沒有，連這點堅持都沒有，我們又有什麼驕傲的資本，什麼自豪的本錢呢？同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”！高考的衝鋒號正在耳邊迴盪，最後的戰役已經打響！現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢勇者勝！讓我們珍惜每一天，奮鬥每一天，拼搏每一天，用奮鬥鑄就希望，用拼搏實現夢想！空談誤國，實幹興邦，讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章。

最後，請允許我在此祝願同學們，鴻鵠翼展青雲志，鯤鵬雁塔提名時！祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意。也祝願十二中在學校領導班子的帶領下，全體師生的共同努力下明天會更好！我的演講到此結束。謝謝大家！

高三演講稿14

親愛的老師們，同學們：

大家好！

不知不覺間，我們已經來到了高三的年級。在這個新的學習階段裏，爲了能在一年後的高考上取得出色的成績，很多同學都下足了功夫，緊緊地抓住生活中的每分每秒，爲了就是多學習一些，多準備一點！如今，在演講臺下，我仍看見有同學在拿着資料、筆記，在一邊聽我演講的同時，一邊，也做一些簡單的複習。這樣的精神我是非常贊同的，作爲高三的學生，我們確實應該將精力放在學習上，讓自己能時時刻刻的多前進一步。

但是，在今天，我還是希望同學們能暫時緩一緩手上的學習，佔用大家一點點的時間，讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情！

隨着許多新政策的實行，相信有一些規定一定給我們留下了深刻的印象。甚至，影響到到了我們的生活！大家能想起來是什麼嗎？沒錯的，正是“垃圾分類”！面對每天我們都要產生和麪對的“垃圾”問題，我們終於有了更加詳細的規定和政策，並將生活中的垃圾仔細的分成了幾個分類！這樣，不僅能更加環保的處理這些垃圾，還能從中分類出資源，讓資源得到有效的循環利用，是造福人類的大好事！

但是，試問大家，在垃圾分類實行至今以來，我們還有多少的同學在堅持並正確的`做好垃圾的分類呢？這個問題的答案我相信大家心中都有答案，每次我們去倒垃圾，看着被丟的亂糟糟的分類箱，上面張貼着的分類信息卻絲毫無人理會。也許有些同學會按照規定去做，但這些並不是我們個人的事情，如果不是每個人都能做到，僅僅少部分人的努力又有什麼用呢？！

同學們，我們都是高三的學生，儘管學習很繁重，但我們仍不能忘記，自己是這個學校中年級最高的人！如果連我們都不能遵守，那還怎麼給低年級的同學們做出榜樣？！如果我們都不遵守，今後誰來遵守？！

同學們，我們來到學校，學習不是唯一的目的，今後，我們終將走向社會，成爲社會的一份子，如果我們不去遵守和了解這些文明的發展，即使成績再好也只會被社會拋棄！

從現在開始，我呼籲大家都能重視垃圾分類，不僅僅在我們生活的校園裏，在生活中，也同樣希望大家能堅持遵守下去，這不是我們一個人的事情，是爲了我們大家的今後和未來！希望大家都能認真學習，嚴格遵守！

謝謝大家！