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習慣成就人生演講稿15篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的習慣成就人生演講稿,歡迎大家分享。

習慣成就人生演講稿15篇

習慣成就人生演講稿1

各位同學們:

大家好,人的習慣很容易養成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊於岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。

在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊於岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的`人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。

在日本,有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,紮實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作並沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎麼能夠做衛生檢測員呢?再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……

勤奮節約的人收穫幸福,鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行爲習慣,就會有怎樣的人生!下面,我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。

俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,並且當你完成目標時,會品嚐到一種前所未有的成功的喜悅。

其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之後放鬆要求,忘乎所以,那麼沒過多久丟掉的壞習慣又會重新迴歸。認識到聽課做筆記的重要性後,就得一天不落的記下去;認識到沉迷於網絡的危害性了,就不能再找藉口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發的接近。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

同學們,就讓我們去爲好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

謝謝大家!

習慣成就人生演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一名普通學生,今天有幸站在這張小小的演講臺前,我感到無比的自豪。共同創建一個衛生,和諧的生存環境,構建一座美麗,環保的花園式文明城市,是我們每個人都不可推卸的責任和義務!

今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

在改革開放的號角下,人民乘着精神文明的春風,正經歷着20多年來翻天覆地的鉅變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿着盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人羣;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多麼和諧美麗的一幅圖畫呀!可

是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏着經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受着城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的.街道後面,還堆藏着太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說”不乾不淨、吃了沒病“可以司空見慣;如果說馬路擺攤、佔道經營可以習以爲常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視爲不值一提;那麼,總有一天,當您穿着錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿着漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務和責任,城市是我家,創衛靠大家!那麼,在潔淨的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在爲孩子講着愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

曾經發生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手裏的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續往前走,”媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護環境衛生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光裏寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣紮在我的臉上,當看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行爲深深的打動了,也爲自己的行爲感到深深的自責!孩子的行爲向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環境衛生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創衛。才能美化我們的家園。

我愛生我養我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,那時我們的家園會變得更美麗!我們的明天會更輝煌!

習慣成就人生演講稿3

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

生活多姿多彩。雖然很多人一輩子都是隱形的,但總是在人生經歷中顯露出來。通過觀察生活中的每一種顏色,我們可以解讀多彩的生活和多彩的生活。

一個人從出生開始,經歷了一個無色的童年和一個白色的童年,然後開始接觸到真實的五彩繽紛的色彩,於是開始在白色童年的畫面上描繪自己的人生歷程。少年如火初升的太陽,青年如橙黃初升的太陽,成熟如綠蔭的華蓋,中年如黑葉的枝條。在晚年,每個人都在自己的'生活中塗上了無數的顏色:新鮮和輝煌是成功和滿足;那淺淺的光芒,是奮鬥名利後久違的寂靜與安寧;黑暗的是挫折和苦難。生活中經歷的無數色彩凝結成瑪瑙般的晶石。

經歷了所有的色彩,老人終於可以安靜地享受生活,然後先微笑,然後慢慢閉上眼睛,停止跳動。他豐富多彩的人生,最後總結在平靜的黑色裏。看,一個人的一生就是這樣,類似冷暖色的變化。也許生命和色彩就包含在這個簡單而複雜的過程中。

生活需要色彩,生活的色彩是多彩的。五彩繽紛的色彩是人們通過奮鬥和奮鬥,承受和承受,感動和感受一生而獲得的。這就是我知道的生活和色彩。

習慣成就人生演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《習慣決定成敗,細節成就人生》。

人們常說,從一個人的一舉一動一言一行中,就可以看到一的人的品德和文化素養。一個人的優秀,離不開家庭教育和學校教育,我們從小父母都會說:“這不能做,那不能做。”在學校老師常常提醒我們上課要認真聽講,注意力要集中。老師從一點一滴,重複耐心的教育着我們。久而久之,我們就養成一種好習慣,這種潛移默化、日積月累的好習慣,讓我們終生受益。

同學們,讓我們共同攜起手來,遵守學校紀律,遵守學生守則,做到自我收斂,自我約束。讓我們的校園保持一個“安靜”“和諧”的學習氛圍。只要我們每個人都管好自己,不喧譁,不隨便講話,是對同學的尊重、是對老師的尊重、更是對自己的尊重。

教育靜了,人心靜了,我們才能安靜的去學習、去思考、去認真的做好身邊發生的.每件事。讓我們從安靜起步,從身邊的小事做起,只有這樣,習慣才能成自然,知識的清泉纔會源源不斷的流進我們的心田,我們的人生道路纔會更加廣闊,我們才能插上騰飛的翅膀,在空中翱翔。

謝謝大家!

習慣成就人生演講稿5

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王祺元,來自蕭縣實驗小學五(8)班,我開朗、活潑、自信、陽光。今天我爲大家演講的題目是《好習慣,成就你的人生》。

英國作家查·艾霍爾說:“有什麼樣的思想,就有什麼樣的行爲;有什麼樣的行爲,就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣,就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格,就有什麼樣的命運。”可見,習慣的力量頑強而巨大,它經年累月影響人的品德,決定人的思維和行爲方式,主宰人一生的成敗。

美國學者特爾曼從1928年起對1500名兒童進行了長期的追蹤研究,發現這些天才兒童平均年齡爲7歲,平均智商爲130。成年之後又對其中最有成就的20%和沒有什麼成就的20%進行分析比較,結果發現,他們成年後之所以產生那麼明顯的差異,其主要原因就是前者有良好的學習習慣、強烈的進取精神和頑強的毅力,而後者則甚爲缺乏。

習慣如“水滴石穿,線鋸木斷”。孔子說過:“少成若天性,習慣如自然。”縱觀歷史的發展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。

華盛頓是美國曆史上最令人尊敬的、堪稱美德典範的總統,他的誠實故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書,是一本隨身攜帶的小冊子———《與人交談和相處時必須遵循的`文明禮貌規則110條》。好習慣成就了一個偉大的總統和一個偉大的人。

大文豪托爾斯泰一生熱衷於體育運動,這使他能以充沛的精力完成不朽的鉅著;美國著名作家馬克·吐溫堅持每天清晨默讀牆上的好詞、佳句,爲他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎;馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,爲他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見,擁有一個好習慣就意味着擁有一個成功的人生。那麼,不良的行爲習慣又會給我們的生活帶來哪些危害呢?

日本有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,紮實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離開的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作並沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎麼能夠做衛生檢測員呢?當然,年輕人不知道是他"摳鼻孔"的壞習慣毀了他的工作.

習慣的力量如此巨大,我們怎樣才能養成好的習慣,成就我們的人生呢?

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,讓我們從今天做起,從小事做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣。講文明,懂禮貌,"謝謝”“對不起”“沒關係”要脫口而出;彎腰拾起一片廢紙,舉手擦去玻璃上的灰塵;課前預習,課中專注,課後複習,成爲自覺的行爲。

讓我們養成自信、勤奮、誠實、勇敢、寬容等好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成爲我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

習慣成就人生演講稿6

各位同學、各位老師:

早上好!

我今天講的題目是:好習慣成就好人生。先請同學們聽一個小故事:父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多。兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎麼也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。

到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”

牛應聲而動。

英國教育家洛克說:“習慣一旦養成之後,便用不着藉助記憶,很容易很自然地就能發生作用了。”事實確實是這樣的。牛用條件反射的方式活着,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的.習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”要擁有美好人生,必須養成好的習慣,讓它服務於我們。

同學們,學期已經過半,開學至今,對於養成訓練方面,我們德育處提了:養成文明禮貌、講究衛生、愛護公物、安全記心中等習慣。請同學們想一想,這些好習慣,你們都養成了嗎?相信,絕大多數的同學已養成了不少的好習慣,這些好習慣將伴隨你們,令你們今後的人生路走得更順暢些。可也有那麼一小部分同學,他們在養成訓練方面的表現不令人滿意。下面,老師選取幾個鏡頭,請同學們辨別對照一下。鏡頭一:每逢吃水果、牛奶,從食堂到教學樓隨處可見牛奶的包裝袋和水果的外皮;鏡頭二:不少同學在食堂吃好飯,食堂外面明明有路,可他們就是喜歡在草坪上走;鏡頭三:課間,總看見有同學在走廊、教室裏追逐打鬧;鏡頭四:午間,總有同學不做好作業就玩……剛纔我所說的那幾個鏡頭,只是我們所見的不和諧鏡頭中的一部分。當然,這些鏡頭所反映的只是我們身邊的一小部分同學。可只要我們掉以輕心,放鬆對自己的要求,這種不和諧鏡頭會越來越多,使我們離良好的習慣會越來越遠。同學們,爲了我們自己的將來、爲了我們美好和諧的校園,讓我們從現在開始養成良好的習慣吧!

習慣成就人生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

我來自二(1)班,我叫鄧荻。我演講的題目是好習慣,成就好人生——養成不怕挫折的好習慣。

從古到今,有很多人經歷過一次次的失敗,卻又一次次站起來,最終到達了人生的頂峯。你知道這些人的故事嗎?我國生物學家童第周小的時候,家境貧寒,17歲時才上初中。那所學校是省裏的一所名牌學校,成績要求很高。由於基礎差,第一學期童第周的平均成績只有45分,學校勸他退學或降級,童第周心裏十分難過,但他並不氣餒,他向校長請求跟班試讀一學期。學校勉強同意後,童第周以驚人的毅力克服了學習上的困難,第二學期成績終於趕上來啦。各門功課都達到了優秀。後來,他深有感觸地說:“我總結自己成功的經驗,得到了一點重要的啓示,那就是失敗了決不泄氣!”

我們都要經歷失敗和成功,但是有的人因失敗而一蹶不振,有的人卻逆流而上,最終成功。這截然不同的結果,關鍵在於面對挫折的態度。首先我們要正確地認識挫折,其次我們要分析挫折的原因。其實失敗和挫折,同學們學習當中必然會遇到的。比如說:老師提問背誦,原本背得很熟的'文章,卻因爲緊張忘了一大半;和同學一起做作業,眼看着別人都寫完了,自己卻一點思路都沒有……你會怎麼辦呢?是遇到挫折就像天塌下來一樣,還是把它看成成功的前奏曲,高興面對,即使你學習退步啦。落在了別人的後面,只要勤奮和努力,“笨鳥”也可以展翅高飛!

其實,很多時候我們都要感謝挫折,感激失敗。正是因爲它們,我們有了鍛鍊的機會,正是因爲他們,我們可以把自己展露無遺,正是因爲這一切的一切,我們才能及時改正自身的缺點,讓自己變得更美,做得更好!親愛的同學們,讓我們一起勇敢地直面挫折,直面失敗,讓我們變得更加堅強、更加勇敢!

謝謝大家!我的演講完畢。

習慣成就人生演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是“培養良好習慣,成就美好人生”。什麼叫習慣?習慣就是指由於無數次的重複或練習而逐步固定下來,變成自動化了的行爲方式。

同學們,回憶學期初學校和老師要求我們養成的九種好習慣,在我們的校園裏,在我們的生活中,你擁有好習慣了麼?每天見到老師,面帶微笑問聲好,你做到了麼?你有沒有在任何時間自覺地維護好班級衛生和校園衛生呢?課桌上的學習用品和書本,你隨時都擺放整齊了嗎?每個課間,樓道里,“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎?

習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。好的習慣要培養,壞的`習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法,日積月累。“好習慣是一生花不完的存摺,壞習慣是總也還不清的債務。”這是王文湛教授在講座中的一句話。養成良好的習慣,就如同夢想插上翅膀,它將成爲人生的成功打下堅定的基石。養成良好習慣對於我們來說,重要的是堅持到底,但很多人在培養良好行爲習慣的過程中只因缺乏恆心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習捲土重來。昨日的習慣已經影響了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們一起用認真的態度,從現在開始,從點滴小事做起,從自我做起,堅持良好行爲,爭做文明優秀學生。

那麼我們該怎麼樣養成良好的習慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴密的習慣體系,在日常行爲上對自己嚴格要求。嚴格按照“一日常規九種好習慣”的要求來規範我們的行爲,讓我們用恆心去澆灌習慣的種子,讓良好的習慣陪伴我們的一生,用良好的習慣奠基美好的人生!

我的演講完到此結束,謝謝大家!

習慣成就人生演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年(1)班王小強,今天我演講的題目是:“好習慣成就好人生”著名科學家培根在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”美國心理學家威廉詹姆士也曾說過:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”

可見,一個人的習慣對於他的人生是何等重要。因爲,好的習慣是開啓成功的鑰匙,它能使我們孜孜以求、克服困難,成就美好的人生。縱觀歷史,大凡獲得成功的'人,都具備良好的學習、生活習慣。魯迅先生在少兒時期就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做。這位偉大的作家在文學史上創下了輝煌的成就,成爲有史以來世界十大文豪之一。

清代名臣曾國藩畢生勤奮好學,抓住一切讀書機會,持之以恆。正是因爲有了這種良好的讀書習慣,才使得他博聞強記,學富五車,終成國之棟樑。相反地,壞的習慣則是一扇通向失敗的大門,它會讓人無所事事、碌碌無爲,毀其一生。這樣的事例也不勝枚舉。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰。

最終,勤奮、認真、惜時如金的人收穫鮮花與掌聲,懶惰、馬虎、揮霍光陰的人收穫淚水與悔恨。所有這些都告訴我們:有怎樣的行爲習慣,就會有怎樣的人生!

同學們,少年時期正是養成習慣的黃金階段。今日的習慣,將決定我們明天的人生。因此,我們在平日的學習生活中,要養成良好習慣,比如:習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於在同學交往中理解、寬容,形成與人融洽相處的素養;習慣於提前預習,課後複習,形成高效的學習方法……而這些良好習慣的養成是日積月累而成的,是一天天努力的結果。正所謂“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”。

這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從現在做起,從一點一滴的小事做起,堅持不懈,形成良好習慣。同學們,春天是一個充滿希望的播種季節,讓我們將好習慣的種子在自己的心田深深地埋下,用細心去施肥,用恆心去澆灌,終有一天它能爲你插上成功的翅膀,奠基美好的人生,成就生命的精彩!親愛的同學們,讓我們始終堅信:好習慣成就好人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

習慣成就人生演講稿10

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在人生的路途中,我們難免會遇到各種各樣的挫折,痛苦與坎坷;成功與失敗;幸福與傷心……在遭遇挫折之後,最好的辦法就是——微笑着面對失敗。

《傅雷家書》中說:“人一輩子都在高潮,低潮中浮沉。唯有庸碌的'人,生活才如死水一般平靜。”我們只要在高潮不過分頹廢就好了。每一個人都有自己的人生路。這條路並不是平坦,充滿陽光,常常會遇上狂風暴雨的時侯。但是不管如何,只要我們微笑面對,將嘴角輕輕上揚,就能讓人從中獲取無限的力量。

笑對人生,人,本該如此。心胸如海,意志如鋼,失敗了,總結教訓。讓自己心中的希望永遠閃動。從頭再來。要知道,人生本來就是一場勝負佔半的遊戲,而遊戲的籌碼,就是一顆“笑着的在失敗面前永不放棄的心。”

俗話說的好啊!“百日陰雨總有一朝晴。”生命就想一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。古人云:“不以物喜,不以己悲。”所以,我們應該時常把微笑掛在嘴邊,讓我們用微笑去描繪一個多彩的世界……

所以,我們無論身處何種境地,都要用微笑面對生活中的挫折、困難。在快樂中領悟青春的真諦;嚮往轟轟烈烈,即使失敗也要常常微笑,無怨無悔……

習慣成就人生演講稿11

敬重的各位老師,親愛的同學們:

我們好!

今日我說話的標題是《好習氣,益終身》。

法國專家培根說過習氣是人生的主宰,我們應該盡力尋求好習氣。行爲習氣就想我們身上的指南針,指引着我們的舉動,愛因斯坦有句名言,一個人獲得的成果通常取決於性情上的巨大而構成性情的正式平時日子中的一個好習氣,好習氣養成的越多,個人才幹就越強,養成了好習氣,就如同爲願望插上了羽翼,它將變成打下堅定對柱石,小時分的魯迅,先生就養成了不遲到的好習氣,她要求自個抓緊時間,時間叮嚀自個但凡都要早做。

有這麼一個故事也許我們聽過很多遍:一家聞名的公司揭露招聘辦理人才,在應聘者當中,又高學歷的人,也有談鋒十分出衆的公關人員,更有從前從事過辦理工作的人,但是,到了最終,擔任招聘的公司老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的'應聘者,有人問老總:爲什麼你要選那位不佔任何優勢的應聘的人呢?公司老總回答說:一個有好習氣的職工,即是一座金礦,有這麼人格魅力的人,必定能夠爲公司發明更多的財富。是的,當一個人養成了傑出的習氣,他的人格魅力便會天然得到提升。

同學們,今日的習氣決議明日的明日,因而,在今日的學習日子中,同學們必定要養成一些好習氣,比方:習氣於主動打掃清潔,構成熱愛勞動的習氣;習氣於說聲謝謝你好對不住,構成以禮待人的好習氣;習氣於天天堅持訓練,構成健美的體魄;同學往來中習氣於理解,寬容,便能化干戈爲玉帛;習氣於用心調查,才幹構成好的調查才幹;習氣於提早預習,課後複習,才幹構成高效的學習方法

我們常說。播下一個舉動,便會收成一種習氣,播下一種習氣,便會收成一種性情,播下一種性情,便會收成一種命運,同學們,期望你們從小將好習氣好人生,的種子埋下,永恆心去澆灌,去成果你們生命的精彩!

謝謝大家!

習慣成就人生演講稿12

老師們、同學們:

大家上午好!

我今天國旗下講話的題目是:培養良好習慣,成就美好人生。

教育家葉聖陶說過:“教育就是習慣的培養。”習慣是人們在長期的過程中逐漸形成的具有系統性和穩定性的心理和行爲方式,是個性特徵的重要方面。習慣的養成並不是天生的,各種良好習慣的形成是一個人後天習得的過程。

“學而不思則罔,思而不學則殆”,當你學會習慣於用心去學,能夠結合自己的經驗用心去思考的時候,你就擁有了一種科學的學習方法,你會獲得事半功倍的學習效果。凡事應“三思而後行”,當你學會習慣於做一件事情之前周全思考、謹慎從事的時候,你已獲得了前人成就一番事業的經驗,這個時候你會爲自己的付出無怨無悔,你或許已經成爲世界上最聰明的人。當你置身於學校學習、生活中的時候,你就不會把個人的自由凌駕於集體組織之上,你會覺得校紀校規對你而言不是一種令人窒息、束縛個性發展的羈絆,而是一種能夠促進自身健康成長的美好土壤。

良好習慣的養成,是從糾正不良習慣開始的。改變不良習慣,對一個人來說或許很艱難、很痛苦,但爲了你一生的發展,值得你去和自己的不良習慣做堅持不懈的鬥爭。人最大的敵人不是別人而是自己,人最難戰勝的也是自己,能戰勝自己的人是最偉大的人,他將無往而不勝。

古人尚有“吾日三省吾身”的習慣,我們更應該要有自我反省的勇氣和精神:爲集體做事是否不夠盡心盡力?和朋友交往是否不夠誠實守信?課堂上要求掌握的內容是否不曾鞏固複習?學校生活中是否有抽菸、喝酒等與學生身份不符的'行爲?做事是否不夠認真細緻等等。我們要使自己成爲自己命運的主宰,樹立遠大的志向,確立自己的人生座標,時時刻刻提醒自己,不斷改掉自己身上的不良習慣,逐步培養良好習慣。

“播種一種思想,你就會收穫一種行爲;播種一種行爲,你就會收穫一種習慣;播種一種習慣,你就會收穫一種性格,播種一種性格,你就會收穫一種命運。”但願我們每位同學都能嚴格要求自己,持之以恆,收穫堅毅的性格,讓良好的習慣成爲一種自然而然的生活方式,在未來激烈的競爭中成就自己美好的人生!

謝謝大家!

習慣成就人生演講稿13

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,無意中看到了一個故事:有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修到他那博大精深的學問。蘇格拉底聽了並未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑了,這麼簡單的'事有什麼做不到的。過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了”有九成同學驕傲地舉起了手。

一年過後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室裏,只有一人舉了手,這個學生就是後來成爲古稀臘另一位大哲學家的柏拉圖。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的祕訣,希望能有一條捷徑走向成功,然而成功並不能唾手可得。即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功也會把我們拒之門外。成功並沒有祕訣,堅持是它的過程。我們今天做的事業,目標已經確定,剩下的便是:堅定信念,堅持走下去。

習慣成就人生演講稿14

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》

著名教育家葉聖陶先生說過:“積千累萬,不如養個好習慣”,那麼,什麼是教育?簡單一句話,就是要養成好習慣。學生在學校不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養,良好習慣的養成,正是以人爲本的素質教育思想的真諦所在。

我校爲推進素質教育,培養小學生的健康人生,本着“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學生百個行爲好習慣養成教育”的系列活動。通過這次活動,不僅同學們的行爲有所改變,而且老師們的行爲習慣都有了明顯改觀。

我作爲一名老師,特別是一名班主任,爲了更好的激發學生養成良好行爲習慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂範,特意爲自己編寫了教師行爲三字歌“上課時,提前到 講課時 聲洪亮 板書時 字規範 ````”要求每天讓學生按照以上標準給我打分。在孩子們的提醒監督下我的字寫的比以前規範了,由於備課時刻苦鑽研,講課的質量也有了明顯提高。“德高爲師,身正爲範”在我的帶領下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監督,共同進步的熱潮。在班內一浪高過一浪,班內師生間,生生間形成學趕 幫 超的.氛圍。

在家裏,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;爲爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩。“謝謝,再見,對不起”已經成爲了他們的口頭語,爸爸媽媽樂了,爺爺奶奶樂了,在家人的讚揚聲中孩子們更樂了。

在學校,校園裏不愛護環境的同學少了,隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了,井然有序的場面多了;教室裏高聲喧譁的同學少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業本胡寫亂畫塗抹亂撕的同學少了,字跡工整,書寫整潔的同學多了。

學校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學校的大家庭不僅成了學習的樂園,更成了讓學生快樂成長的搖籃。

習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄。祝願我們每個人都能養成好習慣,成就好人生!

習慣成就人生演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“小習慣成就大人生”。

“是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。”這是愛比克泰德說過的一句話。習慣可以決定人的一切,決定未來!不知現在的人這麼認爲,古時北宋大文學家歐陽修,自幼天資過人,但是由於家境貧寒,家裏沒錢買紙買筆,歐陽修的母親爲了讓兒子習文練字,想出了一個巧妙的辦法,用毛草代替毛筆教小歐陽修練字。歐陽修沒有辜負他的母親對他的期望,勤奮刻苦、堅持不懈,終於練成了一手好字,成爲遠近聞名的'神童,而他的精神感染並影響了很多人。他也是通過培養好習慣、擁有好習慣到豐富自己的人生、決定了自己的未來!可見,養成好習慣是多麼重要啊!

我也曾通過自己的努力養成了一個好習慣!有一天我和媽媽去聽了一場講座,講的是關於“對歸於自己的事情負責”的專題。當時我還小,只聽懂了內容,但並沒有把學到的落實在行動上。媽媽在聽完講座後,很有感觸,便幫我列了計劃“我的責任,我的事情”,把每天我需要做的事情都列在計劃單上,一項完成後再進行自我評價,評價自己有沒有盡到責任,完成任務。就這樣做了一個月,頓時感覺整個人變得充實、沉重了······因爲,我真的感受到“責任”這兩個字的真實意義和它的厚重感了。所以,在以後的時間裏,我每做一件事便反省一下是否盡到了職責。現在,我已堅持了幾年,從來都是把事情負責到底!所以我也成爲了小學時最負責的幹部之一!、

習慣改變人生,好習慣有益一生,壞習慣有害一生!改良你的習慣吧!會使你的人生更精彩!

我的演講到此結束!謝謝大家!