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優秀高中生講話稿

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在現在的社會生活中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿包括人們在工作場合當衆發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的優秀高中生講話稿,歡迎大家分享。

優秀高中生講話稿

優秀高中生講話稿 篇1

老師、同學們:

家早上好。

我今天國旗下講話的題目是愛,其實很簡單。

愛班,首先是爲班級爭光。一些同學可能認爲這一點只是針對班級裏成績優異的同學,可是要知道,爲了班級爭光並不是僅僅表現在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現出來的陽光向上的精神纔是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是爲班級爭光。

其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬於班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。

如果班級是小家,那麼我們的學校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止於愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任。可能一些同學認爲愛校很簡單,也就是遵守校規,愛護校園環境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內,更是要表現在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表着附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所爲是在爲我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上,嚴格約束自己的行爲,這便是愛校。

學校就像我們的家,愛學校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。

今年是校慶之年,一百三十週年的校慶是我們學校的.一大盛事。學校已經緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學們作爲附中人,能以志願者的身份積極投身於本次活動,爲活動多想一些有創意的點子,將我們對學校的熱愛化爲實際的行動,爲學校做出一份貢獻,讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中取得的優異成績將作爲一份提前的生日禮物獻給學校。

同學們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭裏,附中爲社會培育了無數的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們人人都能成爲愛國的人才。

謝謝大家。

優秀高中生講話稿 篇2

老師們、同學們:大家好!

在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,纔不會留下不可彌補的遺憾。

那麼,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鑽研,遵守校紀校規,在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育,而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展,紀律約束與個性張揚的關係,不能很好地遵守學校的規章制度。例如:有的同學對校紀校規無所謂,或者抱着僥倖心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成爲成長道路上的障礙,有的同學已經爲此付出了沉重的代價,併爲此而後悔不已。

作爲學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由、約束個性,而是爲了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,併爲安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這纔是校紀校規的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所爲必須遵紀守規,不要盲目作爲,否則必將爲此付出代價。

在這裏我們一起特別學習一下教育部、司法部的`“學校學生傷害事故處理辦法”中的幾個相關條款:

第六條:學生應當遵守學校的規章制度和紀律;在不同的受教育階段,應當根據自身的年齡、認知能力和法律行爲能力,避免和消除相應的危險。

第十條:……學生違反法律法規的規定,違反社會公共行爲準則、學校的規章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行爲造成學生傷害事故,應當依法承擔相應的責任……

第三十五條:違反學校紀律,對造成學生傷害事故負有責任的學生,學校可以給予相應的處分;觸犯刑律的,由司法機關依法追究刑事責任。

以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經常用《中學生日常行爲規範》及《新海高級中學學生行爲規範》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校紀校規的能力,扮演好自己的學生角色。

爲保證學校正常的教育教學秩序,爲保障同學們的安全,也爲加強學校的管理,在此,我特別友情提醒同學們,在校期間必須佩戴校徽,學校政教處也明確規定,從同學們進入學校大門時起,即納入檢查督促的範圍,任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規,保護自身安全,也維護學校的形象;同學之間和睦相處,寬容大度,不要爲小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學習環境更加安全,更加文明,更加有序。

我們新海高級中學是江蘇省文明單位,省五四紅旗團委創建單位,南京大學優質生源基地,也是連雲港市依法治校示範校,我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做遵守校紀校規的模範。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之後,那麼規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規守紀就不再是一種強迫的任務,而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務,這樣,我們就可以扮演好自己的學生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境裏得到張揚。

優秀高中生講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好。今天我演講的題目是《像水手一樣》。

在蔚藍的天空下,碧藍的海面上,一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立於甲板之上,屹立於海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪時的從容,一種風吹雨打後的成熟。

水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此,面對成功,不要盲目樂觀,因爲你不可能做到完美無缺。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變爲炸藥,失敗只是遲早到來的結局。因此我們要善待學習中發現的問題,注意分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的.彼岸之前,請不要輕言成功。

水手告訴我們不要爲驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪並不可怕,只要熟悉它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏雲遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去。常言道:勝敗乃兵家常事,不以成敗論英雄。面對考試,考前養精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的意義也很重大。俗話說:失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來爲未來的戰鬥荷槍實彈。

水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,反覆地試航,不斷髮現漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長爲真正的水手,揚帆遠航。感謝挫折,爲我們架起人生成功的跳板;感謝磨難,爲我們鋪就攀登高峯的階梯。文學大師冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”在學習中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。感謝海中這片充滿競爭的淨土,它賜予了我們充實、完善自己以戰勝未來大風大浪的不二法門——智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嚐膽。我們年輕,我們還有夢想,我們不輕言放棄,我們會象子彈一樣,一旦出擊,必定全力以赴。風雨中,這點痛算什麼,嶄新日出到來之時,我們將破繭化蝶,在自己嚮往的世界裏自由飛翔……

(我的演講完了,謝謝大家)

優秀高中生講話稿 篇4

親愛的老師、同學們,你們好,今天我演講的題目是“人的高貴在於靈魂”。

法國思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦”。他的意思是說,人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何東西都能致人於死地,可是,即便如此,人依然比宇宙間任何東西高貴得多,因爲人有一顆能思想的靈魂,我們當然不能否認肉身生活的重要,但是人的高貴卻在於他有靈魂生活,作爲肉身的人,人並無高低貴賤之分,惟有作爲靈魂的人,由於內心世界的巨大差異,人才分出了高貴和平庸,乃至高貴和卑鄙。

那年莊子在濮水垂釣,他是真的需要一條畫來充飢,而他的背後則是楚國的相位,——楚威王要把境內的國事交給他了。他卻“持竿不顧”,只問了兩位等他答案的大夫一個毫不相關的問題,楚國水田裏的烏龜,它們是願意到楚王那裏讓楚王用精緻的木箱裝着它,用絲綢的中飾覆蓋它,珍藏在宗廟裏,用死來換取“留骨而貴”呢?還是願意拖着尾巴在泥水裏自由自在地活着呢?

莊子自答:“往矣,吾將曳尾於潭中,”你們走吧,我寧願拖着尾巴在泥水中活着。

這則記載在《秋水》篇中的`故事,不知會讓多少人暗自汗顏,這是由超凡脫俗的大智慧生長出來的清潔的精神,又由這種驚人內力滋養出拒絕誘惑的高貴靈魂,是的,在一個文化屈從權勢的文化傳統中,莊子是一棵孤獨的樹,一輪孤月之下的一株孤獨的樹,這是一種不可企及的嫵媚。

征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的一座城市,遇到正躺在地上曬太陽的哲學家第歐根尼,便問他:“我能替你做些什麼?”得到的回答是:“不要擋住我的陽光!”在他看來,面對陽下的沉思,亞歷山大大帝的赫赫戰功得得無足輕重,他愛思想勝於愛自己的生命,把靈魂生活看作比任何外在的事物包括權勢更高貴。

珍惜內在的精神財富甚於外在的物質財富,這是古往今來一切賢哲的共同特點,英國作家王爾德到美國旅行,入境時,海關官員問他有什麼東西要報關,他回答:“除了我的才華,什麼也沒有。”正是這位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們:“世間沒有比人的靈魂更寶貴的東西,任何東西都不能跟它相比。”

其實,無需舉這些名人的事例,我們不妨稍微留心觀察周圍的現象,就能發現,在平庸的背景下,哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象,也會閃放出一種很動人的光彩。

有一次早讀課前去檢查自行車排放,一個男生匆匆忙忙推車進來了,卻在慌亂中不小心將一大排車都弄倒,他焦急地看了看手錶,我以爲他會衝去教室,沒想到他卻留了下來直到將最後一輛自行車,扶好才走開,他一邊扶一邊對我們說“別扣他們分啊!是我弄亂的,不是他們沒排。”我知道他雖然遲到了,但他做得沒錯因爲有靈魂在場。

很久過去了,我還會常常不由自主地想起那個男生在年輕時多半是善良的富於理想的,隨着年齡增長就容易變得越來越實際,由於生存的壓力和物質利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下一個在世界上忙碌不止的軀體,對於一個人來說,沒有比這更可悲的事了。

我暗暗祝願我們保持着純正的追求,讓靈魂高貴,讓靈魂在場。

優秀高中生講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢》。

再過八天,高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰場,打響最後一仗。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那麼現在你們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向着終點那一道白色生命線奮力衝刺。

記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園裏所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點一線,候操時的單詞本,教室裏堆積如山的`卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌着自己的夢想。而今你們的夢想就要實現,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到理想的目標。

而作爲高一高二的我們,也已經衝到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸鬚都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待着從這裏放飛我們的夢想。

汪國真說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。爲高考而戰,只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現在的水平如何,但請你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變爲現實。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。

學長學姐們,今天,我們在這裏爲即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌。爲高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們爲榮!

最後祝你們取得優異的成績,圓夢高考!

我的演講到此結束,謝謝大家!

優秀高中生講話稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

金色十月,天朗氣清,秋風颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看着五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節裏,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養良好習慣,奠基美好人生》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同爲夢想插上翅膀,它將爲人生的成功打下堅定的基石。

有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究,發現他們之所以傑出,人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行爲;5、選擇良友;6、以"誠實、進取、善良、自信、勤勞"爲做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對遊戲的誘惑,國旗下講話稿60.13%的人"堅持認真完成作業";66.8%的人非常喜歡"獨立做事情";79.73%的人對班上不公平的事情"經常感到氣憤";而54.05%的人"經常制止他人欺負同學的行爲.可見,良好的行爲習慣可以成就積極的'人生。

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收穫幸福,鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……事實告訴我們,有怎樣的行爲習慣,就會有怎樣的人生!

優秀高中生講話稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日——教師節。明天就是第29個教師節,在這裏我謹代表全體三中學子向所有辛勤耕耘、默默奉獻的教師致以最樸素的節日問候,祝親愛的老師們節日快樂,幸福安康!

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。教師,一個普通的名字,但是在這個時代這個名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業,解惑。教師,多麼神聖的字眼:每個人的成長和成才都離不開老師的培養;社會的進步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

敬愛的老師,您從事着天底下最光輝的職業,培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,爲學生帶去知識和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心着我們的生活。

猶記得,無數個深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,我們冥思苦想不得其解時,您畫龍點睛的提點;猶記得,您說“聽我話,跟我走,高分握住你的手”時驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時,您批下的鼓勵話語;您身體抱恙,仍堅持上課時嘶啞的喉嚨……對於我們,您不是講臺上一個平凡的符號,而是我們人生旅途中最溫馨、難忘的`記憶。是您,將三尺講臺化作馳騁沙場的沃野;是您,將一塊黑板當作您對鏡梳妝的鏡鑑;是您,教會我們之乎者也、幾何代數,給了我們展望藍天、追尋夢想的勇氣;是您,關愛我們健康成長,任憑四季在您身後輪迴。因爲您,我們相信了超越時空的師生情誼。因爲您,我們始終留守着一份單純、虔誠的赤子之心……

開花結果園丁願,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因爲您心中充滿愛,您對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩。您就是這樣奉獻着愛心,收穫一種與學生心心相惜的幸福。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發圖強,唯有實現理想,才能以實際行動答謝您。

同學們,人生如溪,潺湲向前,上游流經平凡,下游奔向偉岸。是雄鷹,就應搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應中流擊水,驚濤駭浪。感恩教師,讓我們從日常學習生活中的點滴做起:遵守學校規章制度;課堂上專心聽講、積極思考、主動回答問題;課後高質量地完成作業,及時複習和預習;見到老師,問聲好……讓我們以老師的教導爲方向,以老師的訓詞爲標尺,將勤奮,嚴謹,自勵,謙虛的精神銘記於心;將踏實,刻苦,拼搏,向上的行動實踐於身。當喜悅在教師心中悄然流淌,那纔是我們送給教師最好的禮物,那纔是我們獻給教師最華美的樂章。

最後,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利!謝謝大家!

優秀高中生講話稿 篇8

各位老師同學:

大家早上好!

我是來自20xx級3班的**。在開始演講前,我想先向大家提一個問題:請今天沒有英語課的同學舉手。(停三秒)既然大家都有英語課,那麼大家也應該知道,學習英語是爲了方便促進今後國際化的交流合作。

是的,語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最後一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲讚美着:法語是世界上最美的語言。

作爲中國人,學好普通話自然是我們義不容辭的責任。

中文是世界上使用人數最多的語言。而我國是一個多民族,多語言的國家,有五十六個民族。大家可以猜想一下,我國有多少種語言。(停兩秒)我國共有80種以上語言。如此繁多的語種,且不談今後的國際交流語言問題,就國內各地在剛工作而言,語言也是一大問題。

普通話,現代漢語共同的交際口語和書面語,也是中國的官方語言。早在1994年,國家就提出了普通話水平檢測,要求對普通話所達到的標準程度進行檢測和評定。我們在場的每一位老師,那都是達到普通話的一定水平的,儘管他們也擁有自己家鄉的方言。大家熟知的主持人,春晚主持人,董卿;湖南衛視主持人,汪涵,普通話是經過嚴格培訓並經過測試的。

各地有各地的方言,各民族有個民族的語言。當他們用各自語言進行交談時。結果就會如同一個不懂英語的中國人到了英國,手舞足蹈,卻讓對方感到茫然。看來,普通話已經成爲我們民族情感的紐帶,溝通的橋樑。一次,語言的.統一,是國家內部經濟往來的關鍵,也是關係到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

每年九月的第三週,是全國普通化宣傳週,本週也是第十四屆普通話宣傳週。我希望的,我們需要的,不是每年一週的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。

作爲中學生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標準的普通話,是我們的責任和義務,也是我們作爲中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲讚美:普通話是世界上最美的語言。在我們的學校裏,在金牛實驗中學校裏,說普通話,從你們做起,從我們做起,從大家做起。讓我們人人蔘與,形成講普通話的氛圍和習慣。

同學們,每當你用普通話同別人交談時,每當一聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,你是否感到那些音符,那些節奏似乎在於你的血脈一起跳動,此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情。讓我們都來講普通話,讓普通話更普通,讓平凡人不平凡!

請大家記住:普通話最美的語言;說普通話的人也是最美的人!

我的演講完畢,謝謝大家 !

優秀高中生講話稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

新的一年,新的一個學期,已經在我們全體師生員工緊張有序,全面紮實的工作、學習和生活中開始了。今天,同學和教職工們們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了做爲龍城學子和龍城教師應有的朝氣和活力、禮儀與修養、品位和;我相信這個良好的開端預示着我們又將有一個大有作爲的新學期。

我今天講話的題目是:全校師生積極作爲,爭取新學期更新更大的發展。

老師們,同學們,過去的一年,在各級領導的關心和指導下,在社會各界的支持下,在以臧動校長爲核心的學校領導班子引領下,在全校師生員工的共同努力下,我們龍城高級中學在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展、辦學效益的示範性和幅射性等各個方面取得了令人矚目和令己自豪的成績。成績主要表現爲以下九大方面:一是我校創建廣東省國家級示範高中工作紮實有效,促進了學校工作的全面提升,順利通過深圳市第一批自查驗收,名列深圳市各區屬學校第一。

二是完善了學校的辦學思想體系,並在第三屆教代會上獲得全票通過,成爲學校發展的指導思想和行動綱領。

三是完成了行政機構的調整,健全了學校的民主管理體制。在成立了以臧動校長爲核心的校級領導集體,增補選了黨總支委員後,又通過民主推薦、競爭上崗、民主選舉的方式和程序,選拔出17名學校中層行政幹部,完成了處室的配置。

四是校長專業化發展取得重大成果。臧動校長在繼當選爲區政協委員後,又光榮地成爲深圳市第四屆人大代表、廣東省教育評估專家;參加了中央黨校、教育部等舉辦的`高規格的學習培訓。在《教育研究》《課程教材教法》《中國教育報》等國家級教育學術核心報刊發表多篇教育管理論文,先後被《新華文摘》、人大複印中心刊登目錄,《南方日報》等媒體採訪了臧動校長並專版報道其辦學思想。

五是教師專業發展成效顯著。老師們通過校本培訓、行動研究、反思提升,在師德師風、專業技能、理論修養、教育教學質量等各方面取得了明顯的成就。廣泛博得了各級領導、社會各方人士、家長、兄弟學校老師的一致認同和稱讚。

六是我校素質教育深入推進,學生得到全面而有個性的發展。學校爲促進學生的身心健康發展,科學合理地安排學習和生活,調整了作息時間,保證每天早晚1小時的體育鍛煉,爲同學們今後的發展打下了堅實的基礎。同學們的道德素養、科學素養和人文素養大大提高,實踐精神和創新能力大大加強。去年,學生科學院成立,我校被授予中國少年科學院科普基地、瀚海文學社獲得全國首屆文學論壇“優秀文學社團”稱號;在首屆校園科技節、第二屆體育藝術節,龍崗區學校突發事件應急綜合演練中,在各級各類學科競賽中,在各類社團活動和主題班會中,在日常的行爲規範、禮儀修養中,同學們表現突出,成績優秀,令師長爲你們自豪。

七是我校XX年高考成績繼續穩步提高。在全省重點和本科上線率都下降的情況下,我校三線上線的總人數和增長率卻明顯增長,位居全區第一,榮獲“XX年度深圳市高考(重點)進步獎”。

優秀高中生講話稿 篇10

老師們、同學們:

早上好!

皚皚的白雪、清新的校園,我們站在了20xx年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子,我們踏上了六小人實現自我價值新的征程;執着的信念、不變的目標,我們開啓了20xx年幸福的歷程!

幾年來,從我走進六小的那一刻開始,就在享受着幸福與滿足!

是六小師生的平凡與質樸激發了我工作的熱情和鬥志!是你們的支持和理解給了我戰勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實,讓我們共同實現了學校質的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的.真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示範校的殊榮我們兩次獲得。

然而,在我們的校園環境得到了很大改善,辦學已被更多人認可的時候,我們似乎有些驕傲,似乎對自己的要求降低了標準:質量監測中我們出現了部分學科不達標;太極拳比賽我們不達標;學生的文明習慣出現了偏差:高年級的孩子不僅沒有成爲低年級小同學的榜樣,反而打鬧跑跳已成習慣;吃零食扔垃圾也沒有了節制;甚至出現了課堂上不注意聽講,不遵守紀律的很多壞毛病;大課間、眼保健操已流於形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間,認爲打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習不聽話,做值日不認真……

這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,儘快改正,找自身不足,學他人優點,力爭在全校範圍內營造具有積極向上,拼搏進取精神的良好氛圍。

我們第六小學擁有一支團結能戰鬥的領導隊伍,和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊!我們已經實現了學校工作的穩步提升,較好的完成了上級交辦的各項工作任務,構建了六小校園的生機和活力。

新學期的時間緊、任務重,起點高,目標大,需要我們大家目標明確,步調一致,真抓實幹,精益求精,實現自身的跨越!

老師們,服務意識、責任意識、主動意識是爲人師的準則;同學們,良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成就是你們的目標。

今天,開學第一天,希望我的開學第一課能給大家帶去啓迪、影響和自信!希望我們的六小在20xx年越來越好!希望大家工作着並幸福着!

八是硬件建設繼續完善。校園網一期工程完成;探究式實驗室、軟件製作室、通用技術專用室、科技實驗室、微格教學實驗室等13間教學功能用房建設順利;中華傳統美德長廊、校史室、藝術展廳等正在布展;校園水景觀、文化牆和教工食堂等建設工作已啓動。同學們的學習和生活條件正更加優越。

優秀高中生講話稿 篇11

尊敬的領導老師、親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是:《明確責任,學會做人》。

每個人都爬過山,但是你們知道,什麼是人們心中的“山”嗎?那是人們生活的目標,是一個人的理想。可是許多人心中根本就沒有“山”,追求個人享樂,沉醉在父母所營造的安樂窩裏,庸庸碌碌,無所事事,做一天和尚撞一天鐘,整天渾渾噩噩地過日子,感嘆生活空虛、枯燥無聊,時間難以打發,感嘆學習辛苦乏味,一心只想去打電子遊戲、吃肯德基、穿時尚名牌。

真正有理想、有抱負的人,他們心中一直都擁有一座“山”。不畏艱險,奮發跋涉,努力攀登心中的那座“山”。

高中時代在人生歷程中是非常短暫的。時不我待,應只爭朝夕:機不可失,更應與時俱進。如何讓無怨的歲月留下無怨的心聲,是大家必須認真思考,並必須付之於行動的現實問題。一個“文盲掙大錢”的時代已經過去,知識與成功的關係已經越來越緊密。急功近利,只能讓我們在時光流逝中失去底氣。而只有沉下心來,踏踏實實地積累知識,培養能力,纔會使我們擁有把握機遇與成功的實力。

毅力是堅韌的,它將使我們堅持到底,攻克一切堡壘,取得最後的勝利。我們要通過目標,產生毅力,通過毅力,再去實現目標。一位名人曾經說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。”是的,沒有鍥而不捨,哪有金石可鏤。生活是公正的,只有那些勤奮刻苦、持之以恆、擁有毅力的人,纔會獲得最後的成功。

生活需要責任感,學習也需要責任感,做人更要有責任感。海中的學子當以回報社會爲己任。我們在這裏學習和生活,代表的不僅僅是我們自己,還要對家人、對關愛我們的人、對國家、對社會負責。英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不僅要做,還要做得更好,這就叫做‘責任’。”“做好你不願做的事情”是一個人成熟的標誌之一。這話不假,即使沒有興趣也要用心去學,絕不言棄,這依然是責任。語文的閱讀、英語的`單詞、數學的運算、物理的公式、化學的反應、政治的原理、歷史的年代、地理的概念等,在我們每天的學習、生活當中,甚至在我們的一生當中,都要記住:任何時候,責任高於一切!

同學們,天天是追求之時,處處是追求之地,人人是追求之子。當我們的汗淌幹了,淚流盡了,熱情喪失了,追求才會停止乙但只要一息尚存,我們都要沿着追求之路,全力前進!所以我們今天的口號是:明確責任,學會做人

我的演講完了,謝謝大家!